《我的夢想》演講稿范文（11篇）

《我的夢想》演講稿范文（通用11篇）

《我的幻想》演講稿1

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

幻想是蔚藍(lán)天空里飛翔的雄鷹，幻想是浩瀚宇宙中光明的星星，幻想是寬闊海洋里翻滾的浪潮，幻想是五彩果園里累累的碩果。

我的幻想是當(dāng)一名精彩的宇航員，我誕生時正是“神舟六號”放射勝利的那一刻，我盼望自己長大后能夠坐著“神州十六號”去游覽太空，去探究宇宙的神秘，為祖國航天事業(yè)的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的力氣！

假如我登上星球，我會采集星球上的化石，拿回地球討論；假如我登上月球，我會采集月球上五彩的種子，拿回地球種植；假如我登上火星，我要拍攝火星上獨特的環(huán)形山景觀，帶回地球讓人們觀看；假如我登上金星，我要測試出它的溫度，到地球上與火山做個比擬。

我還要巡游太陽系和銀河系，當(dāng)我身處茫茫的銀河系時，我肯定要好好觀賞我們?nèi)祟惖哪赣H——————地球！看看她是多么的漂亮壯麗！讓人們不忍心去損害破壞她，只想去愛護(hù)美化她。

世上無難事，只要肯登攀。為了我的幻想，我要努力學(xué)習(xí)，熬煉身體！由于要想成為宇航員，肯定要有淵博的學(xué)問和強(qiáng)健的體格！

幻想并不是可望不行及，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。只要我們踏實仔細(xì)的去努力，讓漂亮的幻想成為我們前進(jìn)的巨大推到力，用堅韌不拔的意志力去實現(xiàn)自己的幻想，總有一天我們的幻想之花會結(jié)出果實，讓累累的碩果豐富我們的人生，綻放無限的光線！

《我的幻想》演講稿2

親愛的教師、同學(xué)們：

大家好！

幻想是什么？幻想，是一個人對將來事物的想象和盼望?？v觀人類的歷史，就是一個不斷把幻想變成現(xiàn)實的進(jìn)展過程。

人類就由于有了幻想，有了奮斗的目標(biāo)，才走出了茹毛飲血低級動物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個星球的霸主。作為人類中的一員，從來到這個世界的一天起到長大成人，由于受人文思想的熏陶，誰沒有幻想呢？其實，一個人的成長過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將幻想變成現(xiàn)實的過程。

雖然每個人都有自己的幻想，但是由于每個個體所處的物質(zhì)和社會環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個體之間的幻想也就大不一樣。有的人追求腐朽糜爛的生活，其幻想是錢財?shù)牟粩嗾加校蔀閮|萬富翁；有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權(quán)勢，其幻想是成為高官顯貴；有的人為了幸福他人歡樂他人而活著，為了人類社會的不斷進(jìn)展進(jìn)步而活著，其幻想是將人類世界建立成一個和諧的生命樂園……不同的人，有不同的幻想，就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的幻想。

比方少年時期的幻想大多是盼望長大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等，這其中有很大的成分是夢想；青年時期的幻想是報效祖國，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在社會上爭得一席地位；中年時期，由于生活的磨礪和現(xiàn)實的殘酷，再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān)，這時的幻想便是安居樂業(yè)，能有一個和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境；進(jìn)入老年后，由于對生活、對人生的洞視，這時的幻想便是查找生命的最終歸宿，永恒的精神樂園。

幻想，它是一個人生活的盼望，追求的目標(biāo)，靈魂的家園?，F(xiàn)實生活中的人，誰沒有自己的盼望、追求的目標(biāo)和精神家園？不過是大小不同，高尚與低級的區(qū)分罷了。一個人一旦失去了幻想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標(biāo)，失去了對生活的盼望，就會變成一具行尸走肉。活著的人，是不行能沒有幻想的。

幻想，它在一個人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的盼望，照亮了一個人前進(jìn)的路途。一個人只有有了幻想，才會有奮斗的目標(biāo)，生活也才會布滿情趣和多姿多彩。

感謝大家！

《我的幻想》演講稿3

敬重的各位教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是《我的幻想》。

鳥兒由于有了幻想，能在天空和白云之間飛翔；魚兒由于有了幻想，能在大海更深處漫游。我的幻想是當(dāng)一名校長。

假如我的幻想實現(xiàn)了，我當(dāng)校長的學(xué)校環(huán)境肯定很漂亮。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著很多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪四周有草坪，長著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們肯定會很喜愛，由于在這里就像呆在大自然里一樣。

假如我的幻想實現(xiàn)了，我當(dāng)校長的學(xué)校還會有很多有意思的東西。比方我們有特地的機(jī)器人，他們可以去治理教育那些淘氣的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有特地的體育館，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有特地的試驗室，到每次上科學(xué)課的時候，每一個學(xué)生都可以親自去做試驗，這樣他們會學(xué)習(xí)得更好！

假如我的幻想實現(xiàn)了，我當(dāng)校長的學(xué)校里的學(xué)生也很得意，他們上課很仔細(xì)，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，特別喜愛幫忙別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的！

有了幻想，才能歡樂成長，同學(xué)們，你們有幻想嗎？

感謝大家，我的演講完畢了。

《我的幻想》演講稿4

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是《我有一個幻想》。

我不是詩人，不能用美麗的詩句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思索我的價值；我不是歌手，不能用悅耳的歌喉歌詠我的將來。

我只是一名學(xué)生，但我有我的幻想。

記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜蜜的酒窩，她是我的啟蒙教師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是溫暖的，我們總是愉快的。劉教師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責(zé)過我們，她包涵我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的歡樂時間就在我們的嬉笑中溜走了。但劉教師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告辭幼兒時期，進(jìn)入了小學(xué)。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈愛的笑容，她是我的小學(xué)教師——x教師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個贊許的笑容：那目光告知我，不要傲慢！那笑容鼓舞我，不錯，連續(xù)加油！小學(xué)六年，那目光、那笑容，像溫暖的春風(fēng)、像暖和的陽光吹拂著我、照射著我，讓我健壯成長。

啊，我長大了也要當(dāng)一名教師！我要用急躁在那片盼望的田野上努力耕耘，我要用學(xué)問點燃每一個學(xué)生的幻想，我要用愛心托起他們飛行的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！

風(fēng)在靜止時是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡樂了；山始終是緘默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的幻想定會開花，我們的人生定會絢爛！

《我的幻想》演講稿5

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今日我演講的題目是《我的幻想》。

鳥兒由于有了幻想，能在天空和白云之間飛翔；馬兒由于有了幻想，能在寬闊草原上馳騁；魚兒由于有了幻想，能在大海更深處漫游......

在我心中也有一個幻想，談不上宏大，談不上闊達(dá)，只想當(dāng)一名作家。不求普希金的激情澎湃，不求徐志摩的細(xì)膩纏綿，不求巴金的人生滄桑，不求魯迅的大方激揚。只想用文字在孤獨時為我做伴，難過時撫平創(chuàng)傷，歡樂時與我共享，感動時熱淚盈眶。

很小的時候我就喜愛看書，一有空就往書堆里鉆。我看書的種類也許多，如科學(xué)書、神話故事……小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書，我只要讀到一本好書就什么事都忘了，四周一切似乎不存在了。那時我就想，我要是一位作家該多好，可以描繪自己那五彩斑斕的童年。

上學(xué)了，從簡潔的連詞成句到看圖寫話，再到那一篇篇作文。說實在的，以前我只要談到作文，會和很多學(xué)生一樣會感到頭疼，每當(dāng)教師布置了作文時，我也是一張苦瓜臉去應(yīng)付。有一次爸爸知道了我的苦惱，拍拍我的肩膀，親切地說：“孩子，你不要把寫作文想成難事，只要細(xì)心觀看，留心你身邊的人和事，寫出自己的感想……”聽了爸爸的一席話，是啊，寫作文除了要真情實感，還需要什么呢？現(xiàn)在的我體會到了寫作的樂趣，得到教師和同學(xué)們的贊揚，而且一發(fā)不行整理（獲得的獎項，如沒有這句不要），我想我已經(jīng)為我的幻想邁出了第一步！

我想成為作家，手握一支筆，就能忘我的在方塊字中游覽，就能自由拘束地抒發(fā)自己的感受！

我想成為作家，手握一支筆，就能把圖畫印在紙上，看山、看水，就能把聲音印在紙上，聽風(fēng)、聽雨，感受四季變幻！

我想成為作家，手握一支筆，就能給失學(xué)的孩子送去精神的食糧，就能給貧苦的孩子帶去精神的衣物！

我想成為作家，手握一支筆，就能寫出世間的真、善、美，就能寫出世間的情與愛！

我想成為作家，這個幻想像一團(tuán)火焰，燃燒著我的激情，我將連續(xù)為我的幻想而努力，請信任我，我肯定能行！

我的演講完畢了，感謝大家！

《我的幻想》演講稿6

敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的主題是《幻想騰飛》。

首先，我想問問同學(xué)們：世界上最奇妙的東西是什么？有人說是七顏色虹，有人說是幽深大海，也有人認(rèn)為是無垠的天空。可我認(rèn)為世界上最奇妙的是幻想！幻想比彩虹更漂亮，比大海更膚淺，比天空更寬闊！它擁有夢幻般的華美、純凈和甜美，它是每個人心中最崇高的凈土！

幻想如輕風(fēng)，在你迷惘時喚醒你昏睡的大腦，將遠(yuǎn)航的船兒吹向勝利的此岸；幻想似烈火，在你無助時賜予你無限的暖和，將才智燃燒化作勝利的種子；幻想若甘露，在你無望時滋潤你干渴的喉嚨，將汗水溶化為勝利的源泉?；孟胧且话谚€匙，專心把握，便開啟勝利的大門；幻想是盞明燈，專心點燃，便可照亮勝利的大道；幻想是最忠誠的朋友，專心呵護(hù)，便可了解勝利的神秘。

人生需要幻想，由于有幻想，才會去拼搏，去拼搏，才會堅持不懈，有堅持，最終才會勝利！

中國悠悠五千年的歷史長河中，的一次變法——商鞅變法，曾患病諸侯們的全都反對，但最終還是取得了勝利。這不僅是由于商鞅的聰明，更是由于商鞅有一顆堅決的要變法的幻想和決心。

奧運第一個獨得三枚田徑金牌的選手，是美國的威爾瑪·魯?shù)婪?，她輝煌的成就足以令人贊美?？伤?jīng)被醫(yī)生判定終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會走路。然而，假如她沒有遠(yuǎn)大的幻想，假如她沒有為幻想而努力奮斗，她怎能戰(zhàn)勝病魔取得輝煌的成就？談完了這些名人，也來說說我自己。我曾經(jīng)呢，也有過各種各樣的幻想。比方說小時候，我想當(dāng)一名無所不能的魔術(shù)師，由于他能變出自己想要的東西。但我漸漸發(fā)覺，許多幻想都太稚嫩，太不行思議、不切實際了，因此我放棄了許多虛幻的幻想。

我現(xiàn)在的幻想是當(dāng)一名科學(xué)家，由于這個職業(yè)特別奇妙，可以幫忙人類實現(xiàn)幻想。我要研制一艘超光速宇宙飛船，證明愛因斯坦的相對論。我要帶著人類的幻想，去探究宇宙、開發(fā)宇宙，讓我們一起揭開宇宙奇妙的面紗。我還要解開百慕大三角、埃及金字塔、神奇的外星人與UFO之謎……

雄鷹想飛翔于藍(lán)天，就要經(jīng)過艱難的訓(xùn)練；花蕾想開放出繽紛的花朵，就要經(jīng)過霜露的考驗；小溪想成為寬敞的大河，就要經(jīng)過山川的熬煎；人生想要成就非凡大業(yè)，就要擁有遠(yuǎn)大的幻想。山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在貧賤，有夢就能贏！

同學(xué)們，你們有幻想嗎？（有）

那好，就讓我們迎著朝陽，乘著幻想的翅膀一起騰飛吧！

感謝！

《我的幻想》演講稿7

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今日我演講的題目是《我有一個幻想》！為了一個共同的幻想我們會聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)抱負(fù)的背囊。我們追求美妙的將來，我們追求才智，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力氣。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是無望者的盼望，是懊喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是幻想者的曙光。

今日，我有一個幻想。

我盼望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美妙的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的幻想，如夸父逐日般追求我們的幻想。

人生不能沒有幻想，我們是時代的驕子，祖國的將來，我盼望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。

我盼望每一個學(xué)生都能夠在學(xué)問的海洋中游覽，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光芒思想，傾聽仁人大師的諄諄教導(dǎo)。

文學(xué)的殿堂華麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對文學(xué)的喜愛，我們來了，我們無所畏懼，由于未了的激情。

只要我們?nèi)嵺`，只要我們喜愛讀書，只要我們喜愛寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的.；只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅決的信念，只要我們有勇于探究的精神，只要我們敢于行動，我設(shè)想我們的幻想就會成為現(xiàn)實，我們的追求便會有回報。

我想！我做！我勝利！今日，我有一個幻想！

我幻想將來的課堂是自由的精神家園，教師、學(xué)生自由地在學(xué)問的海洋中游覽。

我幻想將來不再以成績打算一切，我們的學(xué)生都會歡樂自由的學(xué)習(xí)。

我幻想同學(xué)之間親如手足，消退沖突，布滿博愛精神。

我幻想我們的學(xué)校是一所學(xué)問的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。

這就是我的幻想。

《我的幻想》演講稿8

親愛的教師、同學(xué)們：

大家好！

一個人總會有自己的幻想和目標(biāo)，沒有幻想的人就像是一艘破舊的木船，什么都沒有，只有隨風(fēng)四處漂流。沒有抱負(fù)的人內(nèi)心是空虛，是一具沒有靈魂軀殼而已。我的抱負(fù)是當(dāng)一名教師。

教師是一位特別神圣的職業(yè)。教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己；教師是春蠶，可謂是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；教師是鑰匙，開啟同學(xué)們才智的大門；教師是粉筆，把自己的一生都書寫在了浩瀚的黑板上。沒錯，教師教師是一位特別神圣的職業(yè)。沒錯，教師就是這么令人敬重。

以前我想當(dāng)教師是由于教師可以給學(xué)生布置許多的作業(yè)，可以管教學(xué)生，可以讓學(xué)生都聽教師的話。

可是，自從上了初中，我才明白當(dāng)一個教師是有多辛苦，每天早出晚歸，還要面對我們寫的潦草的作業(yè)。說實話教師還是沒有當(dāng)學(xué)生輕松。但是我不會因此而動搖。

幻想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假設(shè)沒有幻想，就像生活在荒蕪的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了幻想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了幻想，就有了動力?；孟?，是一架名貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)此岸，擁有幻想，并去追求它，這已經(jīng)是一種勝利，一種榮耀。在追求幻想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進(jìn)，或許在實現(xiàn)幻想的道路中，會遇到很多的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的幻想而前進(jìn)，究竟前途不僅靠運氣，也靠自己制造出來。信任，通過我自己的不懈努力，肯定會實現(xiàn)我的幻想！

感謝大家！

《我的幻想》演講稿9

親愛的同學(xué)，尊敬的教師：

大家好！

幻想是什么？常說人肯定要有幻想，請大家看向窗外，你看到了什么。（手指向窗外）沒錯，是樹。我們的幻想就像在風(fēng)暴里樹扎根的泥土，使我們站穩(wěn)腳跟，穩(wěn)步不動。那假如沒有呢？（在黑板上畫圖）大家看這是什么？沒錯它是一個盤子，那這是什么？沒錯，這是咸魚。

大家知道萊昂納多嗎？（觀看反響）好吧，大家肯定知道《泰坦尼克號》。他就是劇中的男主角Jack，自他十九歲出道以來，他陪跑了奧斯卡23年。是的，整整23年。那么我的幻想是什么呢，說說也無妨。我的幻想是是當(dāng)一位閱歷豐富而博學(xué)多才的教育學(xué)家。好像遙不行及，但我知道“人因幻想而宏大，應(yīng)筑夢而踏實?！睘楹嗡軒用绹谌藸幦∽杂膳c公平，由于那是他的幻想?！段矣幸粋€幻想》這篇文章伴隨他的名字一起鼓勵著很多人奮斗著，沒錯他就是馬丁路德金。

筑夢路上，請大家扛起責(zé)任這包行囊，有夢，為自己負(fù)責(zé)，為家人負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)。（語氣漸強(qiáng)）我們新時代的少年，我們的將來將由自己掌舵！（敲擊桌子）

幻想可以被分成許多局部一輩子的抱負(fù)，一年的抱負(fù)，一個月的抱負(fù)，一天的抱負(fù)，一個小時的抱負(fù)，甚至是一分鐘的抱負(fù)，每一分鐘都有它存在的價值。

同學(xué)們，你們的抱負(fù)是什么，大聲喊出你的抱負(fù)。我任憑指一個人讓你來說出你的幻想好嗎？（現(xiàn)場互動）你是否捫心自問，你為這個抱負(fù)付出了嗎？你為努力了多少時間？同學(xué)們，我們肯定要英勇地扛起肩上責(zé)任，雖然前途未卜，并非一帆風(fēng)順，但只要遵循心中的那束強(qiáng)大而光明的信念，握住它，沖向光明?。ǜ吲e手臂，昂揚號召）有路，沿著路走，無路，劈出來?。ㄅ稜睿┠呐潞顾复蟮?，哪怕道路曲折艱辛，哪怕狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮斗不息。

最終，我想以這句話來完畢我的演講。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步！加油吧！我們敢當(dāng)將來的重責(zé)，為祖國的進(jìn)步而奉獻(xiàn)出一份自己的，力氣。

我的演講到此完畢感謝大家。

《我的幻想》演講稿10

親愛的同學(xué)，尊敬的教師：

大家好！

時間如梭，歲月飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我們已長大?；仡^看看我們走過的路，有苦痛，有歡快，有離別，有難過，有我們難忘的回憶，有我們欣喜的童年，更有讓我們難忘的幻想。

童年的幻想是那么天真無邪，富有制造力。有的幻想能像鳥兒一樣自由的在天空中飛行；有的幻想能像魚兒一樣在大海里游覽；有的幻想能去宇宙探險；還有更多。在那個年月我們擁有說不完的幻想，這些幻想在我們現(xiàn)在看來是多么的稚嫩，多么的不符合實際。但是我們回憶起童年自己曾經(jīng)有過的幻想的時候，是不是嘴角邊掛著淺淺的微笑。由于我們都有童年，都曾經(jīng)歡樂無邪的幻想過。

在這個商海的大潮中，每天面對的是爾虞我詐，勾心斗角。人們的心在變，變得找不回我們的童真，變得更找不回我們的幻想。人變了，變的無情，變得眼里只有利益，只有金