



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第2頁共2頁慶祝教師節(jié)活動總結(jié)標準范本根據(jù)____縣教育工會的指導意見,東起中學工會在____年____月____日—____日兩天,開展了慶祝第____個教師節(jié)活動。活動主要內(nèi)容有:一、文娛活動:(一)趣味知識答題競賽。由主持和裁判組人員(由3名工會委員組成)準備好涉及語文、數(shù)學、物理、化學、歷史、地理、民俗等科目的知識競賽題并編號,然后由各組長抽簽任意選出本組答題題號,再由本組成員共同討論并選一代表回答主持人按照題號提出的問題,每組答題時間控制在5分鐘內(nèi)。答對一題得10分,最后按照答題正確情況評分,確定本項比賽得分。先由組長抽簽決定本組答題順序號,然后按照1、2、____號的順序依次說一個四字語,不能重復(fù),即先由____號小組說出一個符合規(guī)定要求的成語,接著____號小組又說出一個符合規(guī)定要求的成語且與前面說過的不同,當____號小組說完一個成語后,再回頭到____號小組,以此類推,最后以說出符合規(guī)定要求的成語數(shù)量確定名次并評分。該項得分為第一名的30分,第二名的20分,第三名的10分。說成語要求是:1、第一輪說含有“馬”字的四字成語;2、第二輪說含有“手”字的四字成語。(三)用身體語言說成語:先由各組長抽簽決定本組答題順序號,然后按照1、2、____號的順序派一個代表出場通過抽簽選定一組題目后,該代表依次對題目組中的成語做出一定的動作,用自己的身體語言(不能用嘴發(fā)出任何聲音)說出這個成語,再由本組成員經(jīng)討論取得一致意見后用嘴說出這個成語,每組答題時間控制在5分鐘內(nèi)。答對一個成語得10分,最后按照答題正確情況評分,確定本項比賽得分。最后按三項累計總分排名,分出第一名、第二名、第三名。本文娛活動有新意、有趣味、有文化內(nèi)涵、有合作精神,在整個活動過程中,教師積極參與,氣氛緊張活潑,組織有條不紊,較好地達到了活動預(yù)期目標。二、召開慶祝第____個教師節(jié)座談會。三、慰問退休教師。____月____日上午,學校校長和工會主席下村對在老家居住的退休教師分別進行慰問。____月____日下午,全體行政領(lǐng)導和工會委員,在長安組織住縣城的退休教師集中進行慰問。____月____日下午,在結(jié)束文娛活動之后,我們?nèi)w在職教師又集中到會議室召開了慶祝第____個教師節(jié)座談會。在座談會上大家主要討論的是本校工會在____年下半年工作重點和措施問題。慶祝教師節(jié)活動總結(jié)標準范本(二)今年的教師節(jié)慶祝活動與往年不同,學校開展了以愛為主題的慶祝活動。根據(jù)一年級學生天真可愛的特點,我們年級開展了“愛的微笑,愛的擁抱”為主題的慶祝活動,向老師們祝賀節(jié)日。教師節(jié)那天的感人場面歷歷在目,讓人至今難以忘懷。孩子們有的拿著鮮花,有的拿著精心準備的小禮物,有的拿著親手繪畫的佳作,一大早來到學校,見到老師迫不及待地跑過去獻上自己的禮物并緊緊地擁抱老師大聲地說:“祝老師節(jié)日快樂!”老師們一邊微笑著說:“謝謝孩子們,謝謝孩子們!”一邊和孩子們一一擁抱。那一刻老師們感到無比的幸福與快樂,這是用語言無法形容的。孩子們也非常的高興,感到和老師的距離一下子拉近了,就象擁抱自己的媽媽、爸爸一樣親切。那天,每節(jié)課起立后,孩子們都向老師深鞠一躬說:“祝老師節(jié)日快樂!”一句祝賀的話語讓每一位任課老師都感到無比的幸福。因為這是教師所獨有的幸福。通過開展“愛的微笑,愛的擁抱”為主題的慶?;顒樱⒆觽兌昧艘鹁蠢蠋?,受到了感恩教育。本年級汪睿、曹子玉兩位同學可算是淘氣包了,上課隨便下座、吃東西、說話;下課追跑打逗,老師多次教育用他們自己的話說“正文沒有,閑篇一堆;說了不算,轉(zhuǎn)臉就犯。”老師都跟他倆沒辦法??山裉欤麄z每人都拿著一束花,美滋滋地向老師跑來獻花和老師擁抱并親了老師一口說:“祝老師節(jié)日快樂!”感動的老師緊緊地與他倆擁抱微笑著說:“謝謝,謝謝!”他倆跳著說:“老師最愛我,老師最愛我?!薄袄蠋熥類勰悖銘?yīng)該怎樣做呢”“不讓老師生氣。”從那天起,他倆真的變了很多,上課認真聽講,積極回答問題;課下也不和同學打斗了,還主動做衛(wèi)生,幫助老師干這,干那,懂事了許多。老師們都感觸頗深,從教師節(jié)之后,這些六、七歲的孩子們一下子長大了許多,懂
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆四川省綿陽市部分校中考生物對點突破模擬試卷含解析
- 農(nóng)戶鏟車出售合同范例
- 代理勞務(wù)派遣工合同范例
- 出租單價合同范例
- 第三單元 第1節(jié) 溫度 教學設(shè)計- 2024-2025學年人教版物理 八年級上冊
- 勞務(wù)總包合同范本
- 因材施教的個性化教育計劃
- 城建行業(yè)保安工作總結(jié)計劃
- 前臺文員的職業(yè)培訓與發(fā)展路徑計劃
- 分析不同財務(wù)工具的適用場景計劃
- 國際法專題課程大綱
- 12SDX101-2 民用建筑電氣設(shè)計計算及示例
- 校企共建實驗室備忘錄
- 好書 讀書分享長安的荔枝
- 起重吊裝風險辨識及防范措施
- 2024年江西電力職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)技能測試題庫及答案解析
- 2024-2030年中國循環(huán)水加藥裝置行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及競爭格局與投資發(fā)展研究報告
- 水質(zhì)采樣記錄表
- MOOC 集合論與圖論(下)-哈爾濱工業(yè)大學 中國大學慕課答案
- 【真題】2023年常州市中考道德與法治試卷(含答案解析)
- 拉森鋼板樁監(jiān)理實施細則樣本
評論
0/150
提交評論