以根為話題的 根為話題的600字

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以根為話題的作文（一）

有人愛(ài)那高大屹立的樹(shù)桿；有人愛(ài)那堅(jiān)硬細(xì)小的樹(shù)枝；有人愛(ài)那又香又甜的果實(shí)，可是我愛(ài)那無(wú)私奉獻(xiàn)的根。

根對(duì)人們來(lái)說(shuō)很平凡，可誰(shuí)又知道根是宏偉的！根被人們埋在地下，由于長(zhǎng)期不見(jiàn)天日，所以根很快地就被人遺忘了，人們平日只看到那“高傲”的外觀，很少見(jiàn)到根，約莫有很少一片面人才認(rèn)為根是優(yōu)秀的。

根長(zhǎng)著大量根毛，植物的養(yǎng)份全是靠根毛從土壤里吸收的，根毛也是很重要的，人們移栽植物的時(shí)候，都是帶著土移栽的，那是為了養(yǎng)護(hù)根毛，只要根毛受到損害植物就會(huì)活不成。植物長(zhǎng)得那么壯，那可全是根的功勛，根既可以吸收水分，又可以固定植物，使植物不會(huì)被暴風(fēng)刮走。其實(shí)根是很有靈性的，它對(duì)大自然的感覺(jué)甚至比對(duì)人類還要敏銳，南瓜的根可以伸長(zhǎng)到3-4米左右。在沙漠中有一種植物，它的根可以伸長(zhǎng)到5-10米左右，根長(zhǎng)這么長(zhǎng)都是為了養(yǎng)護(hù)植物，不被暴風(fēng)損壞，是根賦予了植物生命，可見(jiàn)根對(duì)植物有多么重要?。∪藗兌荚谫潛P(yáng)外觀的植物，怎么怎么好，從沒(méi)有人贊揚(yáng)根，可是根還是在地下無(wú)私地奉獻(xiàn)，一點(diǎn)也不嫉妒，悄悄地運(yùn)輸著養(yǎng)料，可見(jiàn)根是多么的宏偉??！

一見(jiàn)到根，就使我想到人，在我們班中，也有像根一樣無(wú)私的人，譬如馬琳，馬琳在我們班中，學(xué)習(xí)還算不錯(cuò)的呢！我們一有困難馬琳總會(huì)主動(dòng)地扶助同學(xué)，從不計(jì)報(bào)酬，雖然我們大家在班會(huì)課上沒(méi)有人提到過(guò)她、表?yè)P(yáng)過(guò)她，但是她還是容許扶助大家，這樣的人多難得??！

根，是你的無(wú)私奉獻(xiàn)時(shí)刻在教導(dǎo)著我，你是多么地宏偉??！我想，將來(lái)確定會(huì)有更多的人贊美你熱愛(ài)你！

以根為話題的作文（二）

當(dāng)你溜達(dá)于五彩絢麗，蜂蝶紛飛的花叢中；當(dāng)你賞識(shí)高大繁茂的樹(shù)時(shí)，你是否留神到那地下悄悄地根辛勤的輸送著自己的養(yǎng)料，點(diǎn)綴這多彩的世界！

當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你了不起，天之驕子，不知你是否意識(shí)到父親·母親·老師，你的家鄉(xiāng)，你的祖國(guó)用乳汁和聰慧澆灌了你，使你成為國(guó)家的棟梁？

當(dāng)你站在國(guó)際領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一次次接過(guò)那沉甸甸的獎(jiǎng)牌時(shí)，當(dāng)你站在國(guó)際講臺(tái)上一次次發(fā)布震撼世界的成果時(shí)。不知你是否知道告成的源泉來(lái)自何處？

參天大樹(shù)絢麗的花朵是它們的根一點(diǎn)點(diǎn)輸送養(yǎng)料培養(yǎng)出來(lái)的；昨天·今天·明天，我們的成果都是我們的根—祖國(guó)母親—用她那甘醇的乳汁培育起來(lái)的！她們悄悄奉獻(xiàn)著，將自己最美好的東西給了我們，給了我們參天的大樹(shù)，使我們能像參天大樹(shù)一般挺立與世界！

整個(gè)世界都能彌漫著綠的活力，四處都是綠的海洋·綠的世界，這是根的功勛??！根的氣力是無(wú)窮的，祖國(guó)的氣力也是無(wú)窮的；參天大樹(shù)離開(kāi)了根，就是朽木一根而已；你假若離開(kāi)了祖國(guó)的根基，就不能做出重大的成就，甚至為世人所唾棄。多數(shù)的中華兒女，他們從母親—祖國(guó)的身上吸收了多數(shù)的養(yǎng)分·才智，為人民，為國(guó)家做出了一個(gè)又一個(gè)令人曙目的付出！

根，參天大樹(shù)的根基與源泉；祖國(guó)，事業(yè)告成的固執(zhí)后盾。

落葉歸根。多數(shù)的海外華僑們只有將自己重新化作一片葉子落在大樹(shù)的根上，將自己的身軀和大地融合在一起，將自己全部能量歸還給大地中的根，才能不辜負(fù)我們的根—祖國(guó)！

以根為話題的作文（三）

根，多么平凡，多么地不起眼，可是誰(shuí)知道呢？一棵參天大樹(shù)，它靠什么生長(zhǎng)？它靠根，靠著它在土里扎下深根，靠它供給養(yǎng)料。最不起眼的根是正棵樹(shù)的生命，它悄悄地穩(wěn)住整棵大樹(shù)，人們看到樹(shù)，都是向上望，賞識(shí)著大樹(shù)繁茂的枝葉，沒(méi)有人會(huì)低下頭去看看根，它永遠(yuǎn)被人踩著，可是它卻沒(méi)有生氣，沒(méi)有同樹(shù)葉紅花比美，只是悄悄地為大樹(shù)供給養(yǎng)分。

根悄悄無(wú)聞的精神，不正是和為我們嘔心瀝血的老師的精神是一樣的嗎？老師每天不辭勞苦地為學(xué)生講課，下課了，學(xué)生們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，老師在干什么？她坐在辦公桌前批改著同學(xué)們的作業(yè)。放學(xué)了，走過(guò)老師的窗前，老師正在燈下備課，打定著明天講課的內(nèi)容。老師是多么辛苦，可是還總是有不懂事的學(xué)生在課上搗亂，在課后罵老師，幫老師起外號(hào)。上課搗亂的同學(xué)，課后老師還要花時(shí)間對(duì)他舉行教導(dǎo)，報(bào)告他道理，叫他要專心學(xué)習(xí)，將來(lái)會(huì)有用的。在一個(gè)山區(qū)，曾有這樣老師，她從繁華的大城市來(lái)到貧困落后的山區(qū)教書(shū)，學(xué)生們都很聽(tīng)話，不過(guò)她很掛念那繁華的大城市，于是在一天早上，天還沒(méi)亮，她拾掇好東西偷偷地走了，爬到了山頂，她聽(tīng)見(jiàn)有一群孩子在喊她，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看，是她的學(xué)生們，光著腳，齊刷刷地跪下了：“老師你別走”，老師感動(dòng)了：“好，孩子們，我們回去！”這一次回去她就永遠(yuǎn)也沒(méi)有走，知道她被查出患了絕癥，她為孩子們講完了人生的結(jié)果一堂課