初中道德與法治 《誠實守信》(人教)_第1頁
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文檔簡介

人民教育出版社八年(上冊

暢言教育《誠實守信◆教材分本框是八年級《道德與法治》第一單元的第二課《在承擔責任中成長》的第二框。教材旨在引導(dǎo)學(xué)生懂得什么是誠信信的重要性以及培養(yǎng)誠信品質(zhì)的做法從學(xué)生樹立誠信意識,為國家誠信建設(shè)作出自己的貢獻。另外對于國家和社會的意義、珍惜個人誠信記錄信慧需要學(xué)生在實生活中結(jié)合具體情境去運用出確選擇等內(nèi)容也是本框教材設(shè)計要點所在。◆教學(xué)目【知識與能力目標】用心用情服務(wù)教育

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暢言教育1、知道誠信的含義;2、了解誠信是中華民族的傳統(tǒng)德,誠信對個人、對企業(yè)、對國家和社會的重要性;3、懂得誠信是每個人必備的道品質(zhì),學(xué)會運用誠信的智慧解決生活中的問題,珍惜個人誠信記錄?!具^程與方法目標】本節(jié)課活動較多能調(diào)動學(xué)生參的積極性勵學(xué)生思考探討誠信方面的知識思自己的不足之處,收到了比較好的效果外誠信對于國家和社會的意義、珍惜個人誠信記錄與學(xué)生生活有些距離生解起來有點困難信智慧需要學(xué)生在實際生活中結(jié)合具體情境去運用,作出正確選擇?!厩楦袘B(tài)度價值觀目標】培養(yǎng)學(xué)生樹立誠信意識?!艚虒W(xué)重點◆【教學(xué)重點】誠信的重要性?!窘虒W(xué)難點】踐行誠信的做法?!粽n前準◆1、教師準備:收集相關(guān)圖片、事等,制作多媒體課件;2、學(xué)生準備:預(yù)習(xí)教材,搜集實守信的典型事例?!艚虒W(xué)過一導(dǎo)新孔子有個學(xué)生叫曾子。一天,曾子的妻子要上街,兒子哭鬧著要跟去,妻子就哄他說:“我回來給你殺豬燉肉吃回來,見曾子正磨刀霍霍準備殺豬,趕忙阻攔真的要殺豬?我是哄他的認真地說的言一行對孩子都有影響我們說話不算數(shù),孩子以后就不會聽我們的話了果真把豬殺了。思考:故事告訴我們什么道理?教師明確:誠實守信。用心用情服務(wù)教育

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暢言教育二新講目導(dǎo)一了誠一)信含活動一:解讀誠信閱讀教材,思考:誠信的含義。教師總結(jié)誠信就是誠實守用信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則,是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信也是一項民法原則。目標導(dǎo)學(xué)二:誠信的意義二)信重性活動二:誠信是一個人安身立命之本(學(xué)生閱讀教材P41“用你的驗”1.思考:你怎么看待小方的言?2.你愿意與這樣的人交往嗎?教師講述不按時赴約耽誤了同的時間響了志愿者活動的進程是不講誠信的表現(xiàn)們愿與不講誠信的人交我們覺得他言而無信個人真誠老實守諾言,無論走到哪里都能贏得信任。相反,如果弄虛作假、口是心非,就會處處碰壁,甚至無法安身立世。教師總結(jié):誠信是一個人安身立命之本。活動三:誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)(學(xué)生閱讀教材P42第二個“探與分享)1.思考:某工藝廠為什么贏得市場?某公司為何宣告破產(chǎn)?2.通過以上案例,談?wù)勂髽I(yè)誠經(jīng)營的意義。教師講述某工藝廠勇于承擔錯造成的后果期誠信經(jīng)營最終贏得了市場和良好的口碑公司弄虛作假終致宣告破產(chǎn)明個企業(yè)只有堅持誠信經(jīng)營信辦事,才能塑造良好的形象和信譽,贏得客戶;才能帶來持久的效益,長盛不衰。教師總結(jié):誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)?;顒铀模赫\信促進社會文明、國家興旺(展示下列材料)材料一中央電視“聞聯(lián)播推出了一檔調(diào)查節(jié)目——家風(fēng)是什么?面對記者突如其來的提問許人坦言就是講誠信,誠信是做人最基本的東西僅一用心用情服務(wù)教育

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暢言教育個人安身立命的根本更是許多庭不斷傳承的理念信重要無可非議但實守信的美德會對家庭帶來何種影響?身邊的諸多誠信故事告訴我們一個樸素的真理年年甚至上百年恪守誠信美德的傳統(tǒng)給家庭帶來了經(jīng)久的名望和聲譽。材料二一文明建立在謊言之上一事業(yè)能在言而無信的環(huán)境下獲得成功。今天,在市場經(jīng)濟條件下,誠信已成為一種資源、一種工具、一種生產(chǎn)力,具有真金白銀般的價值義兄弟”孫東林誠信做人,如今事業(yè)飛速發(fā)展油哥”劉洪安因誠信獲得30萬信用貸款;馬虎堅守誠信從一名普通的建筑工做起,如今已成為公司總經(jīng)理……好人有好報,誠信不吃虧。誠信帶來的,不僅是內(nèi)心的寧靜,更有事業(yè)的勃興,社會的進步。思考:誠信給我們帶來了什么?如果人人講誠信,會給國家和社會帶來什么影響?教師講述誠信美德是家風(fēng)理念家族分市場經(jīng)濟條件下信德真金白銀社會成員之間以誠相待信為夠進社會互信少社會矛盾化社會風(fēng)氣,促進社會和諧能降低社會交和市場交易成本累社會資本能夠提高國家的形象和聲譽,增強國家的文化軟實力。教師總結(jié):誠信促進社會文明、國家興旺。教師總結(jié)誠信的重要性(1)誠是中華民族的傳統(tǒng)美德誠是一個人安身立命之本誠信是企業(yè)的資本業(yè)的無形資產(chǎn)和標識誠促社會文明家旺。目標導(dǎo)學(xué)三:踐行誠信三)到信活動五:樹立誠信意識(學(xué)生閱讀教材P41“用你的驗”思考:小方如何做才能贏得同學(xué)們的信任?學(xué)生發(fā)言:準時去學(xué)校門口集合,如果遲到了應(yīng)向同學(xué)們道歉,請求同學(xué)們原諒。教師總結(jié)我不輕易許諾,答的事就要做到不要說明理由如我們的行為產(chǎn)生了不良影響,不逃避,不推脫,勇于承認過錯,主動承擔責任,爭取他人的諒解。即:樹立誠信意識。我們要真誠待人,信守承諾,說老實話,辦老實事,做老實人?;顒恿哼\用誠信智慧(展示材料材料一:小明昨天沒來學(xué)校上課,小亮問他為什么沒到校,他說昨天去網(wǎng)吧打了一下午的游戲,咱倆是好朋友我才告訴你,這是我的隱私,你可千萬別告訴別人用心用情服務(wù)教育

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暢言教育材料二癌癥晚期的病人即走到盡頭還不知道自己得的是不治之癥。接診的醫(yī)生說的并不嚴,只要你有信心就一定能治好1.思考:如果你是小亮,你要要告訴老師?為什么?2.醫(yī)生的謊言是否違反誠信的德?教師講述1.為了幫助小明認識到去網(wǎng)吧玩游戲的危害亮應(yīng)該告訴老師請老師教育他改正自己的錯誤2.為了不加這名患者的心理負擔生可以這樣安慰他這并不違背誠信的道德。教師總結(jié):當尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時,我們應(yīng)遵照倫理原則和法律要求,權(quán)衡利弊,做到既恪守誠實的要求,又尊重他人的隱私。即:運用誠信智慧。活動七:珍惜個人誠信記錄(展示材料材料一一名成績優(yōu)異的名牌大畢業(yè)生準備找工作他不知道他的檔案袋里有三次乘公共汽車逃票的經(jīng)歷。材料二:年7月共青團央、國家發(fā)展改革委、中國人民銀行聯(lián)合印發(fā)《青年信用體系建設(shè)規(guī)(2016—2020年面進青年信用體系建設(shè)。青年信用體系通過記錄和評價青年的誠信狀況,把志愿服務(wù)、獲獎、培訓(xùn)等“正面”信息作為加分信息,應(yīng)用到青年教育、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、融資、婚戀等方面,營造激勵守信的良好氛圍,引導(dǎo)青年注重誠信。1.思考:你覺得用人單位會錄這名大學(xué)生嗎?2.我們應(yīng)如何對待自己的誠信錄?教師講述個人誠信體系和社會用體系日益受到重視人守信激勵和失信懲戒機制不斷完善守者處處受益、失者處處受限。我們要珍惜個人的誠信記錄,為建設(shè)誠信社會作出自己的貢獻。教師總結(jié)踐行誠信(1)樹誠意識(2)用誠信智慧珍個人的誠信記錄。三課總今天我們學(xué)習(xí)了有關(guān)誠信的知識道了什么是誠信白了誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人安身立命之本;誠信是企業(yè)的資本業(yè)的無形資產(chǎn)和標識;誠信促進社會文明家旺得了踐行誠需要樹立誠信意識誠信智慧個人的誠信記錄。我們要大力弘揚誠信文化,營造誠信的社會環(huán)境,努力促進社會

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