初中物理知識點總結(知識結構)_第1頁
初中物理知識點總結(知識結構)_第2頁
初中物理知識點總結(知識結構)_第3頁
初中物理知識點總結(知識結構)_第4頁
初中物理知識點總結(知識結構)_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

在學習復習考試三個環(huán)節(jié)中的重要內容學習環(huán)節(jié):概念、原理、方法、應用復習環(huán)節(jié):分類整理、建立聯(lián)系、形成反射、靈活運用考試環(huán)節(jié):題意、格式、過程、細節(jié)(如單位、各種可能分析)初中物理教材目錄物理知識四部分:力學部分熱學部分電學部分光學部分科學探究七要素:1提出問題2、猜想與假設3制訂計劃與設計實驗4進行實驗與收集證據5分析論證6評估交流合作科學探究常用方法1控制變量法(如電阻大小與哪些因素有關)、等效替代法(如合力替代各個分力,總電阻替代各部分電阻)轉換法(燈泡亮度表示功率大?。?、模型法(如光線、磁感線、電路圖)、科學推理法(如真空是不能傳聲6、比較法(如蒸發(fā)與沸騰7類比法(如用水流類比電流8圖象法(電壓與電流的關系)矢量與標量:矢量:既有大小又有方向的物理量。標量:只有大小沒有方向的物理量

八年級上冊知識結構入門知識:學會測量重點知識:運動與能量聲光物態(tài)變化第一章(第六章)測量(長度時間體積質量密度)一、測量基礎1測量:標準物體與被測物體進行比較叫測量。測量是利用合適的工具,確定某給定對象的某個屬性的量的過程。2測量四要素:測量對象計量單位測量方法測量精度(1測量對象:長度時間體積質量密度等等(2量單位位是一個選定的標準量立規(guī)定的單位基本單位根據基本單位由物理關系導出的單位稱“導出單位”。國際單位制()InternationalSystemofUnits定的7個基本單位:長度(千克秒安培溫度(開爾文量(摩爾Mol(坎德拉(3測量方法:直接測量間接測量組合測量累積測量替代測量(4測量精度:絕對誤差=測量值—真實值(通常用多次測量取平均代替)相對誤=絕對誤差÷真實)×相對誤差越小,測量值越精確)3測量工具:量程測量工具所能測量的范圍。分度值測量儀器的最小刻度值。4測量步驟:(1正確選擇儀器類型(時間,長度,質量)量程分度值(2正確使用儀器調零(零刻度線磨損處理)測量操作(3正確記錄數據視線估讀單位5誤差與錯誤:誤差是因為儀器不夠精密、方法不夠完善、觀察不夠細致等原因造成測得的數據與真實值之間的差異避免但可通過選用精密儀器量方法量取平均等措施減小是測量不正確得到的結果,

是完全可以也應該避免的。二、長度的測量1測量工具:刻度尺游標卡尺千分尺2、注意事項量時刻度要盡可能與被測物體接近,不使用磨損零刻度線,不能歪斜讀數時視線應垂直于被測物體與刻度尺,要估讀到最小刻度下一位錄時數據要帶單位。三、時間的測量1測量工具:秒表手表時鐘2注意事項:時分秒單位的換算1h=60min=3600s四、體積的測量1體積:物體所占空間的大小。2、體積的測量則物體的體積可通過測量長度計算得到不規(guī)則物體的體積或液體的體積測量。測量工具(量筒、量杯法(視線與凹液面的底部或凸液面的頂部相平3注意事項:單位換算1L=1dm31mL=1cm3五、質量的測量1質量:物體所含物質的多少。質量是物體的基本屬性,與物體的形狀、物態(tài)、及所處位置無關。2質量的測量:測量工具(天平、秤知識清2923注意事項:質量與重量的區(qū)別六、密度的測量1概念:單位體積某物質的質量叫這種物質的密度。一般是間接測量。2計算:3單位4應用:鑒別物質選擇材料估算礦藏測量體積自制液體密度計七、科學探究的方法控制變量法:一個物理量往往受多個變量(因素)的影響,對于多變量(多

因素)問題常常采用控制變量(因素)法,把多變量問題變成多個單變量問題,分別單獨研究出每個變量與待研究物理量之間的關系后加以綜合出結論,這種研究方法叫控制變量法。它是科學探究的重要方法,應用非常廣泛。第二章運動與能量一、物質的結構物質→分子→原子→原子核(和電子)→質子和中子→夸克二、認識運動1機械運動:物體位置的變化。機械運動與參照物有關,是宏觀運動2分子運動:一切分子都在做無規(guī)則的運動(布朗運動動與溫度有關,是微觀運動3運動是絕對的,靜止是相對的。三、運動的描述1參照物:判斷物體是否運動和如何運動,首先要選一個標準物,這個標準物叫做參照物。2相對性:物體的運動和靜止與參照物有關,參照物不同,運動狀態(tài)可能不同。3速度:物體在單位時間內通過的路程叫速度。是表示物體移動快慢的物理量。4運動的類型:(1直線運動經過的路線是直線的運動。(2曲線運動經過的路線是曲線的運動。四、勻速直線運動1概念:物體沿直線運動,速度始終相等。2計算:國際制單位是:常用單位有:km/h3注意:單位互算方法。五、變速直線運動1概念:物體沿直線運動,速度不都相等。

2計算:平均速度六、能量1概念:與物質運動有關,表示物體做功能力的物理量。2能量的轉化與轉移:不同形式的能可相互轉化,同種形式的能可實現(xiàn)轉移。第三章聲一、聲音1聲音的產生:物體的振動(聲源:正在發(fā)聲的物體)2聲音的傳播:聲音的傳播需要介質,聲音在介質中以聲波的形式傳播,聲音在不同介質中傳播的速度一般不同下常溫下溫度升高。3聲音的接收:人耳的聽覺范圍是20Hz—20,000Hz許多動物可聽到超聲;水母可聽到次聲。二、聲音的特征1音調:聲音的高低叫音調,與頻率有關。人耳的區(qū)分頻率為千分之三2響度:人耳感覺到的聲音的大小叫響度,也叫音量。與聲源的振幅和到人耳的距離有關。3音色:由于材料和結構不同,形成特有的品質特色叫音色,也叫音品。三、聲現(xiàn)象1回聲:聲音遇到障礙物時能被反射回來,反射回來再次被聽到的聲音叫回聲。區(qū)分時間0.1秒2混響:當聲源停止振動后聲音還會持續(xù)一段時間,這種現(xiàn)象叫混響?;祉憰r間過短聲音干澀;混響時間過長聽不清楚。3共鳴:發(fā)聲器件的頻率如果與外來聲音的頻率相同時,會由于共振作用而發(fā)聲,這種聲學中的共振現(xiàn)象叫共鳴。4動物與聲音:教材P47雙效應多譜勒現(xiàn)象四、噪聲1概念:物理學角度是指雜亂無章的振動。環(huán)保角度是指干擾人們的聲音。

2感覺:一般家庭50dB;步行街80dB;3防治:在聲源處減弱(消聲)在傳播中減弱(隔聲)在人耳處減弱(吸聲)五、聲的應用1利用回聲:蝙蝠“看”物B超成像探測海深探測魚群探測潛艇2利用能量:清洗機械除去結石超聲加濕第四章光(在光的世界里)一、光1光源:正在發(fā)光的物體。2光的傳播:光的傳播可以不需要介質,光以光波的形式傳播,光在介質中傳播的速度一般不同。光在真空中的速度c=310

m/s。光在同種均勻介質中沿直線傳播,光在兩種介質的交界面會發(fā)生反射和折射長度單位)3光的接收:有光線進入人眼4反射:當光射到物體表面時,被物體表面反射回去,這種現(xiàn)象叫反射。5折射:光從一種介質斜射到另一種介質時,傳播方向會發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫折射。6線角:從入射點引出的垂直于鏡面的直線叫法線(畫虛線線與法線的夾角叫入射角光線與法線的夾角叫反射角光線與法線的夾角叫折射角。7光路可逆規(guī)律:適于單線傳輸線路。不是實際光線都要畫虛線。二、光的反射1、光的反射定律射光線與入射光線以及法線在同一平面內反射光線與入射光線分居法線的兩側射角等于入射角。2鏡面反射:光滑鏡面的反射。平行光反射后依然是平行光。3漫反射:凹凸不平的表面把光線向四面八方反射。4、平面鏡成像原理平面鏡所成的像是虛像像與物體的大小相等到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離。即:物與(虛)像相對

于平面鏡對稱,與看不看得到無關。5實像與虛像:實像是由實際光線相交而成的像,可用光屏接收。虛像是由實際光線的反相延長線相交所成的像,不能用光屏接收。三、光的折射1、光的折射規(guī)律射光線與入射光線以及法線在同一平面內折射光線與入射光線分居法線的兩側)當光從空氣中斜射到水和玻璃等介質中時,折射角小于入射角線垂直射向介質表面時,傳播方向不變。2注意:光路入眼光路可逆虛像位置四、透鏡(光線能穿透過去)1凸透鏡:中間厚、邊緣薄的透鏡叫凸透鏡。對光線有會聚作用。2凹透鏡:中間薄、邊緣厚的透鏡叫凹透鏡。對光線有發(fā)散作用。3透鏡三要素:光心焦點(距)主光軸4、透鏡成像規(guī)律過光心的光線方向不變平行主光軸的光線經過焦點過焦點的光線平行主光軸。注意凸透鏡和凹透鏡的焦點區(qū)別。虛像位置5凸透鏡成像實驗:教材P746凸透鏡的應用:照相機投影儀放大鏡五、神奇的眼睛1睛的結構直徑約1.5/6mm圈狀凸透鏡網光屏)2明視距離:正常眼睛觀察物體最清晰而又不易疲勞的距離。約為3近視眼:成像在視網膜前方,戴凹透鏡矯正。4遠視眼:成像在視網膜后方,戴凸透鏡矯正。5、眼鏡的度數:透鏡集中焦距的倒數乘以100。遠視鏡片的度數是正數,近視是負數。六、通過透鏡看世界1開普勒望遠鏡:由兩組凸透鏡構成,天體在物鏡在焦點附近得到倒立縮

小的實像將這個實像放大到的像對天體實物而言是上下左右顛倒的虛像。照相機+放大鏡2顯微鏡:由兩組凸透鏡構成,物體通過物鏡得到倒立放大的實像,目鏡將這個實像放大到的像對物體而言是上下左右顛倒的虛像儀+放大鏡七、走進彩色世界1色散:白光被分解成多種色光的現(xiàn)象。原因是三棱鏡對各種色光的偏折本領不同。2光譜:色散現(xiàn)象中,各種色光排列成光帶。紅光偏折小,紫光偏折大。3色光的三原色:紅綠藍4顏料的三原色:紅黃藍5不透明物體的顏色:由它允許反射的色光決定。6透明物體的顏色:由它允許通過的色光決定。

第五章物態(tài)變化一、物態(tài)及物態(tài)變化1物態(tài):物質的聚焦狀態(tài)叫物態(tài)。固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是三種基本物態(tài)。2物態(tài)變化:物質從一種狀態(tài)變化為另一種狀態(tài)的過程叫物態(tài)變化。3物態(tài)變化的規(guī)律:4溫度:表示物體的冷熱程度。熱量總是從高溫向低溫傳遞。等溫物體不發(fā)生熱量傳遞。5注意:生活中的“白氣”并不是“水蒸氣的小水珠。二、熔化與凝固1熔化:物質從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化。2晶體熔化:溫度升到熔點,吸熱熔化,熔化過程中(固液共存時)溫度不變。3非晶體熔化:沒有熔點,不斷吸熱,不斷升溫,由硬變軟,逐漸變成液體。4凝固:物質從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。5晶體凝固:溫度降到凝固點,放熱凝固,凝固過程中(液固共存時)溫度不變。同種晶體,凝固點和熔點溫度相同。6非晶體凝固:沒有凝固點,不斷放熱,不斷降溫,由硬變軟,不斷凝固。三、汽化與液化1汽化:物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。2汽化的兩種方式:蒸發(fā)和沸騰。蒸發(fā)是在任何溫度下只在液體表面進行的緩慢汽化現(xiàn)象,與溫度、表面積、空氣流動有關。沸騰是液體內部和表面同時發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象,沸點與氣壓有關。3沸騰的規(guī)律:液體溫度達到沸點時,吸熱汽化,汽化過程中(液氣共存時)溫度不變。

4液化:物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。5液化的方法:降低溫度和壓縮體積。四、升華與凝華1升華:物質從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華。如:碘、萘、干冰、冰、高溫鎢等等。2凝華:物質從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華。如:碘蒸氣、霜、鎢蒸氣等等。五、其它物態(tài)等離子體超固態(tài)軟物質(如液晶)……六、應用熱管冰箱干冰造雨

八年級下冊知識結構基礎知識:力重點知識:力與運動力與壓強力與流體力與功拓展知識:機械能第七章力一、力1力的概念:力是物體對物體的作用,力的作用是相互的。力總是成對出現(xiàn)的,力必須能同時找到施力物體和受力物體。2力的單位:牛頓,簡稱牛,符號:N3力的三要素:大小方向作用點4力的表示方法:力的圖示力的示意圖5力的作用效果:使物體發(fā)生形變改變物體的運動狀態(tài)二、力的分類(一)彈力1概念:物體發(fā)生彈性形變而產生的力。2大小律)k彈性系數3方向:與施力方向相反4力的測量:彈簧測力計(工作原理使用方法注意事項)5常見彈力:物體間垂直作用面的壓力和支持力,繩子的拉力等等。(二)重力1概念:由于地球吸引而使物體受到的力。2大?。?方向:總是豎直向下4作用點:物體的重心(不一定在物體上)5注意:重力與質量的區(qū)別聯(lián)系(三)摩擦力

1概念(原因觸在壓力表面粗糙有相對運動或相對運動趨勢而產生的力。2方向:與物體相對運動或相對運動趨勢相反(假想分析物體的接觸面有毛,毛彎的方向)3分類:(1靜摩擦力由相對運動趨勢產生,是應力,大小與施力者有關。(2)動摩擦由相對運動產生,與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(約為重量的0.2(3)動摩擦可理解為特殊的(比滑動摩擦小的)滑動摩擦(約為重量的0.054應用:(1增加有益摩擦增大壓力增大接觸面的粗糙程度(2)小有害摩擦減小壓力減小接觸面的粗糙程度用滾動代替滑動使接觸面脫離

第八章力與運動一、力的合成1合力與分力的概念:一個力對物體的作用與幾個力同時對物體的作用,如果產生的效果相同叫那幾個力的合力都叫這個力的分力。2力的合成與分解:已知分力求合力叫力的合成。已知合力求分力叫力的分解。3同一直線上力的合成計算:同向時大小相加方向相同反向時大小相減方向同大4平等四邊形法則:描述合力與分力的關系。二、慣性和慣性定律1慣性:一切物體都具有保持自身原有的靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質。慣性是物體的固有屬性,只與質量有關,質量越大慣性越大。2慣性定律(即牛頓第一定律體在不受到外力作用時,總是保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)。即:不受力則運動狀速度的大小和方向)發(fā)生變化3兩者的關系:慣性是物體的固有屬性,只與質量有關,與物體受力和運動狀態(tài)無關定律描述物體不受力則運動狀態(tài)不發(fā)生變化是說明力與運動的關系。三、力與運動1平衡狀態(tài):物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),叫做平衡狀態(tài)。2二力平衡:同時作用在同一物體上的二個力,大小相等,方向相反,并且在同一直線上。3力與運動的關系:不是運動原因,力是改變運動的原因。(1物體不受力,則運動狀態(tài)不發(fā)生變化(牛頓第一定律(2物體受力但合力為零,則運動狀態(tài)不發(fā)生變化。(3物體受到的合力不為零,則運動狀態(tài)發(fā)生變化。(4)體在某個方向上受到的合力為零,則在該方向上運動狀態(tài)不發(fā)生

變化。第九章力與壓強一、固體壓強1概念:物體單位面積上所受的壓力叫做壓強。它是描述壓力效果的物理量,任何物體能夠承受的壓強都有一定限度,超過這個限度就會被壓壞。2大?。?單位:帕斯卡,簡稱帕,符號:24應用:增大或減小壓強可從壓力和受力面積兩方面著手。二、液體壓強1特點:液體內部某點的壓強,在各個方向上的大小都相等,與有關。2大小定義式計算)多層流體可用疊加方法計算3應用:連通器液壓技術(帕斯卡定律:加在密閉液體或密閉氣體上的外加壓強,能夠大小不變地被液體向各個方向傳遞三、大氣壓強1概念:大氣對浸在它里面的物體的壓強(馬德堡半球實驗,隨高度、溫度和濕度變化2大小個標準大氣壓=1.0110(可用氣壓計測量)

汞柱)10m水柱3應用:用吸盤搬運玻璃虹吸現(xiàn)象假想一個很薄的活塞(膜)第十章力與流體(具有流動性的氣體或液體)一、液體壓強與流速的關系1伯努利原理:液體在流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大。2應用:鳥的翅膀機翼的升力二、浮力1概念:浸在液體(或氣體)中的物體,都受到一個豎直向上的力,這個力叫浮力。

2原因:物體上下表面的壓力差(壓強不同3大小德原理)4方向:總是豎直向上三、浮力的計算1平衡法漂浮和懸浮狀態(tài))2公式法德原理法)3測量法數差法)四、沉浮條件設物體的重量為G,浸沒在液體中所受到的浮力為F1當時物體上浮,直到漂浮狀態(tài)2當時物體懸浮,保持懸浮狀態(tài)3當時物體下沉,直到沉底狀態(tài)也可用物體的平均密度和液體的平均密度對比判斷。五、應用

常見物體的密度銅8.9,銀,水1酒精0.8輪船潛艇氣球等等。

第十一章力與功(含簡單機械)一、功1功的概念:力與物體沿力的方向移動的距離的乘積傾斜,垂直)2功的大?。?功的單位:焦爾,簡稱焦,符號:J1J=1Nm4功的原理:使用任何機械都不能省功二、簡單機械(一)杠桿1概念:一根硬棒在力的作用下,如果繞固定點轉動,這根硬棒就叫做杠桿。2五要素:支點動力動力臂阻力阻力臂3杠桿的平衡條件衡:總順力矩=總逆力矩)4杠桿的種類:省力杠桿費力杠桿等臂杠桿(省力與費力是動力與阻力的關系描述)5杠桿分析方法點(假設不平衡,杠桿繞哪點轉動(2動力和阻力都是受力分析而不是施力分析。(3假設不動,分析力矩析摩擦有毛,分析管液運動在薄活塞)(二)滑輪(周邊有槽,并可繞軸轉動的輪子,不考慮摩擦時一根繩子上的受力大小相同)1定滑輪:使用時滑輪的位置固定不變。可改變動力方向,但不省力。2動滑輪:使用時滑輪的位置跟被拉動的物體一起運動。可省一半力但不改變動力方向。3滑輪組:既省力又可改變動力方向,但費距離。n為承擔總重的繩子根數,總重物重+動滑輪重(三)輪軸等:從軸心看等效一個杠桿)

(四)斜面)(五)螺旋:將旋轉運動轉化為軸向運動)如:開瓶蓋,擰螺絲,盤山公路。三、功率1概念:單位時間里完成的功。是表示做功快慢的物理量。2大?。?單位:瓦特,簡稱瓦,符號:W1W=1J/s四、效率1有用功:對人們有用的功。2額外功:人們不需要但又不得不做的功。3總功:有用功和額外功之和。4機械效率:

第十一章機械能一、能量1概念:表示物體做功能力的物理量。2區(qū)別:能夠做功和做了功二、動能1概念:物體由于運動而具有的能量。2大?。号c物體的質量和速度有關。三、重力勢能1概念:物體由于被舉高而具有的能量。重力勢能具有相對性。2大小:與物體的質量和位置的高低有關。四、彈力勢能1概念:物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量。2大?。号c物體發(fā)生彈性形變的程度和彈性系數有關。五、機械能1概念:動能和勢能統(tǒng)稱機械能。2轉化:動能和勢能可以相互轉化。3能量守恒定律:能量既不會憑空產生,也不會憑空消失,它只能從一種形式轉化為其他形式從一個物體轉移到另一個物體化或轉移的過程中,能量的總量不變。永動機是不可能造成的。

九年級知識結構基礎知識:內能與熱機重點知識:電磁關系電路連接電路描述電路原理電路分析電路計算拓展知識:家用電器電磁波能源第一章分子動能與內能一、概念1分子:保持物質原來性質的最小微粒。2擴散:由于分子運動,某種物質逐漸進入到另一種物質中的現(xiàn)象叫擴散。擴散現(xiàn)象說明在永不停息地做無規(guī)則運動明分子間存在間隙。擴散條件:兩種不同物質;相互接觸。影響擴散的因素:溫度越高,擴散越快。3熱運動:物體內部大量分子的無規(guī)則運動叫做熱運動。4內能:物體內所有分子的動能和分子間相互作用的勢能的總和,叫做物體的內能。內能與物體的溫度、質量、種類、狀態(tài)有關。改變內能的方式:做功和熱傳遞。利用內能的方式:加熱(別的物體)和(對外)做功。區(qū)別:溫度,熱量,內能5熱值:1kg料完全燃燒放出的熱量,叫做這種物質的熱值。6比熱容:單位質量的物質,溫度升高(或降低1所吸收(或放出)的熱量。二、原理1動理論成做無規(guī)則運動分子之間存在著相互作用分子直徑約10倍時,作用力可以忽略

m子間距離大于分子直徑

2燃燒熱計算:或3吸放熱公式:狀態(tài)不變時三、方法熱平衡方程(能量守恒定律)第二章熱機一、概念1機過燃料燃燒獲取內能轉化為機械能的裝置機)2熱機效率:熱機所做的有用功與燃料完全燃燒所釋放的熱量之比。效率不高的原因全燃燒熱量內能額外功。提高效率的方法改善燃燒條件減小內能損失充分利用內能滑。二、原理1熱機效率的計算:

第三章磁和電(磁電基礎)第八章電磁相互作用及應用(磁電關系)一、磁現(xiàn)象1磁性:吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質。2磁體:具有磁性的物體。磁化消磁或退磁(猛烈敲擊,加熱)3磁極:磁體中兩個磁性最強的地方叫磁極。4磁場:磁體周圍存在的一種特殊物質叫磁場。磁場的性質:對放入其中的磁體有磁場力的作用。磁場的方向:小磁針北極所指的方向。5磁感線:用一些帶箭頭的曲線來表示磁場,這樣的曲線叫磁感線。磁感線的性質特點:磁感線是假想的、不相交的、密閉的曲線;切線方向表示磁場方向;疏密程度表示磁場強弱。6磁極間相互作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。二、電現(xiàn)象1電荷:失去電子的帶正電荷,得到電子的帶負電荷。驗電器(可以檢驗電荷的有無和電荷的多少,不能判斷正負)2電場:帶電體周圍存在的一種特殊物質叫電場。3電流:電荷的定向移動形成電流。規(guī)定:正電荷移動的方向為電流的方向。6電荷間相互作用規(guī)律:同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。三、電磁效應(電流的磁效應,即電生磁)1實驗:18204丹麥物理學家和化學家奧斯特——奧斯特實驗。2現(xiàn)象:通電導體周圍存在著磁場,磁場方向與電流的方向有關。3規(guī)律電直導線的磁場大小與方向(電流、位置;右手管方向(2電圓形線圈的磁場大小與方電流置手管方向(3通電螺線管的磁場大小與方向(電流、匝數;右手管方向

4應用磁鐵——內部帶鐵芯的通電螺線管(鐵芯的作用()電磁繼電器——由電磁鐵、銜鐵、彈簧或簧片、觸點開關組成的開關電路。四、磁電作用(磁場對電流有磁場力的作用)1實驗:18209法國物理學家和數學家安培——安培實驗。2現(xiàn)象:通電導體在磁場中動起來,磁場對電流有磁場力(安培力)的作用。3規(guī)律對通電直導線的安培力大小與方向(磁場、電流、長度;左手管受力(2磁場對通電線圈的作用(平衡位置(3磁場對運動電荷的作用(電流方向4、應用:直流電動機——由磁體、線圈、換向器、電刷組成的將電能轉化為機械能的裝置。能夠轉動的線圈叫轉子不動的磁體叫定子半圓叫換向器。改變轉速:磁場強度、電流大小、匝數多少。改變轉向:對調電極改變電流方向,對調磁極改變磁場方向。平衡位置:啟動時稍微用手撥一下,啟動后靠慣性轉過。五、電磁感應(感應電流,即磁生電)1實驗:183110英國物理學家和化學家法拉第——法拉第實驗。2現(xiàn)象:閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會產生電流。3規(guī)律應電流的條件(閉合、部分、切割(2感應電流的大?。ù艌鰪姸?,速度大小,在磁場中導體的長度(3感應電流的方向(右手管方向4、應用流發(fā)電機——由磁體、線圈等部件組成的將機械能轉化為

電能的裝置。交變電流線圈的轉動機產生的感應電流大小和方向也在周期收地變化。頻率:在交變電流中,電流在一秒鐘內完成的周期性變化的次數。磁場強度、轉速大小、匝數多少。(2直流發(fā)電機(在交流發(fā)電機基礎上增加換向器)(3話筒(麥克風)與喇叭(揚聲器)第四章認識電路(電路基礎)第五章探究電流(描述電路的三個基本物理量)第六章歐姆定律(三個基本物理量之間的關系)第七章電功率(電路的其它物理量)一、電路1電路的定義:用導線把電源、用電器、開關連接起來組成的電流的路徑叫電路。2電路的狀態(tài):通路(接通的電路斷開的電路部短路和電源短路)3電路圖:用電路圖形符號畫出的電路叫做電路(原理)圖。二、電路的連接1串聯(lián)電路:電路元件依次相連。2并聯(lián)電路:電路元件并接兩點。3混聯(lián)電路:既有串聯(lián)又有并聯(lián)。4串并聯(lián)判斷:電流法(從電源正極出發(fā)回到負極,看電流有無分合5根據實物圖畫電路圖:替代整理,串并清晰算時,注意電表的處理)6根據電路圖連接實物:先串后并,注意極性。7根據要求設計電路:先干后支,支視一體。

三、電路的規(guī)律1串聯(lián)電路(串聯(lián)分壓規(guī)律)2并聯(lián)電路(并聯(lián)分流規(guī)律)四、電流1概念:電荷的定向移動形成電流。大?。好棵胪ㄟ^導體某一橫截面的電荷多少。方向:正電荷定向移動的方向。符號:I位:安培(A)2原理:串聯(lián)電路電流相等。電壓電阻功率能量3測量:電流表(正入負出,串聯(lián)接入待測電路)(1調零;(2)擇量程,以接近但不超過量程為原則(先大后小、估算選擇、試觸選擇(3測量讀數,量程、分度值、單位讀)五、電壓1概念:形成電流的原因。符號:單位:伏特(2原理:并聯(lián)電路電壓相等。電流電阻功率能量3測量:電壓表(正入負出,并聯(lián)接入待測電路)(1調零;(2)擇量程,以接近但不超過量程為原則(先大后小、估算選擇、試觸選擇(3測量讀數,量程、分度值、單位讀)4安全電壓:不高于36V電壓。六、電阻1概念:導體對電流的阻礙作用,與材料、長度、橫截面積和溫度有關。

符號:R單位:歐姆(Ω2原理:串聯(lián)電路電阻是越串越大,并聯(lián)電路電阻是越并越小。3測量:伏安法測電阻4幾個相關概念:導體超導絕緣體半導體電阻器變阻器滑線變阻器七、歐姆定律(描述電流跟電壓、電阻的關系)1內容:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比。2公式:VR:Ω)注意公式的同時性和同一性。3理解:電阻一定時,電流跟電壓成正比系不能顛倒)電壓一定時,電流跟電阻成反比系不能顛倒)電阻可通過測量電壓和電流來間接測量說電阻與電壓或電流有關)八、測量電阻1基本方法:伏安法2實驗原理:3實驗器材及電路則)4減小誤差的方法:多次平均,作圖法,避免通電時間太長。九、電功(表示電能轉化的物理量)1概念:電功是電流所做的功的簡稱。電流做了多少功,就有多少電能轉化為其他形式的能量。2計算:單位:焦爾、度(kW?h3測量:電能表也稱電度表(1讀數(重要參數4應用流的熱效應的磁效應流的化學效應;電流的熱效應概念:電能轉化為內能的現(xiàn)象。電流的熱效應原理(焦耳定律過導體產生的熱量,跟電流的平方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比。即:電流的熱效應應用:電熱的利用,電熱的預防。

十、電功率(表示消耗電能快慢的物理量)1概念:單位時間電流所做的功。2計算:3測量:利用電壓表和電流表間接測量;利用電度表也可間接測量。十一、燈泡的電功率(電阻元件的功率)1額定電壓:電器正常工作時的電壓叫額定電壓。2額定功率:額定電壓時的功率叫額定功率。3實際電壓:實際工作時的電壓。4實際功率:實際電壓時的功率。5功率計算,計算式,導出式,導出式)6計算技巧:根據額定電壓和額定功率算出元件電阻,再利用電阻不變進行其他計算。7故障分析:完全解讀P298十二、注意問題1電源是正負極,電表是正負接線柱,用電器是正負端。2電流大小與導線面積無關的流量與流速來理解)3局部短路,短路部分不工作;電源短路,電源燒毀。4電流表相當于短路,串在哪一路就是這一路的電流。5電壓表相當于開路,并在哪兩點就是這兩點的電壓。6根據U/I圖計算電阻的方法。7銘牌的意義。滑線變阻器電度表燈泡8滑線變阻器的有用或用效電阻,變阻范圍。9電路計算時,一個狀態(tài)一個簡圖。標明不同狀態(tài)中的變與不變,分析可能變化。10電路分析簡圖,標明不變,標明原始改變化原因與結果,結論)11區(qū)別根本原因、分析依據、結論三者關系。

12分析電路中電壓表串接和電流表并接的后果。13分析電阻開路后的現(xiàn)象。14總功率=各元件分功率之和總電功=各用電器所用功率之和15探究實驗:電路圖、元件作用、探究關系、結論。

第九章家用電器一、家用電器(利用電能服務家庭生活的電器設備總稱)1分類:電熱類,電動類,照明類,信息類。2連接:左零右相。相線:符,俗稱火線,帶電。中性線:符,俗稱零線,通常不帶電。保護接地線:符號PE,俗稱接地線,不帶電。3驗電筆:檢驗物體是否帶電的工具。使用時手要接觸尾部的金屬部分,切不可接觸前端金屬。二、家庭電路(一)控制與保護電器1刀開關:常用閘刀開關,控制電路通斷的電器。2熔絲:俗稱保險絲,用熔點低阻率大的鉛銻合金制成。3低壓斷路器:俗稱空氣開關,觸頭控制電路通斷,脫扣器起過載和短路保護。4、漏電保護器:對人體觸電、導線漏電和零與地接反起保護作用。手按T字形測試按鈕,漏

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論