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第頁共頁公務(wù)員申論范文:弘揚勇于爭先精神,擁抱星辰大海公務(wù)員申論范文:弘揚勇于爭先精神,擁抱星辰大?!鞍兹詹坏教?,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”基層干部如苔花,盛開如牡丹般燦爛?;鶎庸ぷ饕苍S平凡,在鄉(xiāng)村的家長里短之間奔忙;基層卻也充實,開展產(chǎn)業(yè)脫貧、政策幫扶脫貧……基層干部如“繡花針”,國家政策實行到基層的主要執(zhí)行力。國家關(guān)注基層,基層開展空間宏大,假如將根底宏大的潛力挖掘出來,開發(fā)出來,如何讓基層在此在中國開展舞臺上炫目,靠國家的力量,也要靠干部們的努力。而勇于爭先是一種正能量,在基層正指引前行道路。堅守,平凡崗位書寫不平凡。都市繁華,世界瞬息萬變,而基層卻日復(fù)一日,年復(fù)一年,年年不變。這種年年不變,才是最大的瓶頸。假如在留得住青山綠水中,又能留得住人們的鄉(xiāng)愁,留得住基層的干部們。基層干部普遍認(rèn)為基層生活枯燥、單調(diào)、而且沒有良好的晉升空間,除了政策傾斜,提供更好的生活空間和更暢通的晉升通道,也在于基層干部內(nèi)心的堅守。在陜北當(dāng)知青時,也有困惑和彷徨,有焦慮與煩惱。15歲來到黃土地時,他迷惘、彷徨。但于22歲分開黃土地時,已經(jīng)有了堅決的人生目的,充滿自信。這種堅守才能讓克制“跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)”。王繼才、馮仕花的堅守在小島海風(fēng)中為國守疆土;張玉滾的堅守在小山村中升起朗朗書聲;鐘揚的堅守在藏區(qū)刻下種子的希望。正是堅守才能在基層勇于爭先。奉獻(xiàn),基層工作反哺于基層。如假設(shè)將基層工作僅僅視作一份拿薪水的工作必然工作獲得感、成就感缺乏。既然是基層工作,奉獻(xiàn)基層,將個人才能融入基層所有工作開展中才應(yīng)該是正確的選擇。三支一扶,肩負(fù)的使命就是為基層開展農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民事業(yè),發(fā)揮個人才能,創(chuàng)辦家庭農(nóng)場,開展鄉(xiāng)村旅游業(yè),開展電商產(chǎn)業(yè);特崗老師,在偏僻的鄉(xiāng)村,使命就是為貧困地區(qū)教育做奉獻(xiàn),將新課程改革的理念貫徹到偏遠(yuǎn)山村的課堂,為孩子們優(yōu)質(zhì)教育爭先;科技特派員,將先進(jìn)科技種植方法傳授到農(nóng)業(yè)開展中;第一書記凝聚人心,將黨的引導(dǎo)力量在鄉(xiāng)村繼續(xù)傳揚?;鶎幼⒍ú皇窍硎芏热?,奉獻(xiàn)一顆赤子之心,像____所言一樣“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深層”。對基層有熱愛,講奉獻(xiàn),才能用于爭先,不在別人的“不作為”中動搖個人的意志。團(tuán)隊,集體力量踐行不忘初心。勇于爭先不是一句口號,而是使命擔(dān)當(dāng),是奮斗前行。夯實基層開展也不是一個人的奮斗史,而是一個團(tuán)隊的努力擔(dān)當(dāng)。航天人一代一代人的精神,鑄就中國航天的開展;河北承德塞罕壩林場三代人的努力將荒漠變成綠洲;浙江千村示范,萬村整治美化浙江鄉(xiāng)村?;鶎訄F(tuán)隊中需要有勇于爭先,出淤泥而不染的先進(jìn)個人,更需要一個有著一樣目的,執(zhí)著奮斗的集體。集體的勇于爭先,在于每個人能發(fā)揚自己的優(yōu)良的品德作風(fēng),團(tuán)隊集體有凝聚價值的作用,在此之下才能畫好“同心圓”。對于集體中的有不良思想傾向的個人,需要進(jìn)展教育引導(dǎo);而對于已經(jīng)有違規(guī)行為的基層干部那么需要嚴(yán)厲處分。對此,還是需要優(yōu)化考核標(biāo)準(zhǔn),讓每個位基層干部的辛勤付出能得到肯定。越來越多的基層干
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