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—教師節(jié)宣傳活動方案餐飲管理的老師還是要做五種角色兼具的人,即學(xué)問方法的傳播者、人際關(guān)系的藝術(shù)家、同學(xué)心理的保健醫(yī)生、畢惹事業(yè)的引路人、人類靈魂的塑造者。下面就是給大家?guī)淼睦蠋煿?jié)宣傳活動方案,歡送大家閱讀參考!老師節(jié)宣傳活動方案1一、活動目的:慶祝老師節(jié),在師生之間搭建溝通溝通的平臺,在學(xué)校營造老師節(jié)的氣氛,了解老師工作的辛苦,感受到老師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)同學(xué)對老師的感謝之情,為老師們獻(xiàn)上真誠的祝愿。二、活動主題:“感謝師恩訴說心聲”三、活動背景:我國第X個老師節(jié)即將到來。老師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會敬愛的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的老師節(jié)。今年是成立66周年,9月10日恰逢我國第X個老師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化敬愛老師和愛國主義教育,熟悉人民老師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大奉獻(xiàn),真正體會感悟到人民老師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必需充足了解老師這個崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的老師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國將來的人民老師。四、活動時間:20XX年9月9—10日五、活動地點(diǎn):理科樓各辦公室六、活動對象:信息工程系全體老師七、資源需要:1、卡紙或者任意貼若干。2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話3、建議書、通知各打印4份八、活動內(nèi)容:1、9月9日生活部帶著同學(xué)會成員替老師清掃辦公室衛(wèi)生。2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝愿。九、負(fù)責(zé)人:信息工程系同學(xué)會學(xué)習(xí)部十、主要參與者:同學(xué)會全部成員十一、備注1、全部經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。2、全部工作詳情由各部門仔細(xì)負(fù)責(zé),不得有誤。3、各部門必需互相協(xié)調(diào),互相協(xié)作,努力把此次活動做好。4、未盡事宜另行通知。老師節(jié)宣傳活動方案2活動目的:1.以老師節(jié)為契機(jī),通過開展一系列促銷活動,吸引客流,聚集人氣,襯托商場喧鬧的氣氛。2.以回饋顧客的方式,在新老顧客心目中樹立良好的商場形象,并以此維系老顧客和廣闊會員,提高商場的美譽(yù)度。3.以公關(guān)活動為噱頭,協(xié)作廣告宣傳,進(jìn)一步擴(kuò)大商場的知名度,為商場進(jìn)展積累客戶資源。SP主體方案:SP1:全館盛行商品3折起,憑VIP卡或是老師證可再享9.5折活動時間:20X年9月9日--9月13日費(fèi)用預(yù)算:0元,開展“老師,節(jié)日歡樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀老師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,同學(xué)為老師節(jié)獻(xiàn)詞,老師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振作,為凈明小學(xué)今后進(jìn)展積淀了精神財(cái)寶。老師節(jié)宣傳活動方案4一、活動目的:充足利用老師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)氣,鼓勵全校老師開拓創(chuàng)新、主動進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素養(yǎng)老師隊(duì)伍,增加老師的榮耀感、責(zé)任感和任務(wù)感;強(qiáng)化師生溝通,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)公平、民主、愉快的新型師生關(guān)系;鼓勵全校老師以更加飽滿的熱忱投身于學(xué)校教育和老師個人的提升和進(jìn)展。二、活動主題:走進(jìn)同學(xué)心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。三、活動對象:全校師生四、活動時間:9月7日——9月12日五、活動布置:為期一周的“尊師愛生周”,主要開展以下活動:活動1:進(jìn)行一次國旗下講話——9月7日(周一,升旗儀式)進(jìn)行國旗下講話,主題是《老師,我為您驕傲》,建議全校同學(xué)用實(shí)際行動感恩老師?;顒?:利用大掃除時間,徹底清掃校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,以清潔的育人環(huán)境喜迎老師節(jié)的到來?;顒?:各中隊(duì)在星期一要召開一次以“敬愛老師,感恩老師”為主題的隊(duì)會,主動的發(fā)動并引導(dǎo)同學(xué)們對老師的尊重與愛戴?;顒?:學(xué)唱美麗而難忘的感恩老師的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》《長大后我就成了你》。利用課間的紅領(lǐng)巾播送時間,播放《每當(dāng)我走過老師窗前》和《長大后我就成了你》,各班級各班由音樂老師分學(xué)段教同學(xué)唱《走過老師的窗前》和《長大后我就成了你》,用奇妙的歌聲感恩老師?;顒?:在這一周的時間內(nèi),利用播送時間,以《老師,您辛苦了》為主題進(jìn)行播送。活動6:各中隊(duì)辦一期以“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。活動7:在9月10日這一天,為老師獻(xiàn)上一份親自制作的小禮品——同學(xué)們利用自己靈活的雙手,為老師制作一份心愿卡?;顒?:在9月10日(星期四)這一天,上課時必需真誠的洪亮的向老師問好:敬愛的老師,您辛苦了,祝您節(jié)日歡樂!活動9:星期五結(jié)合學(xué)?!白饚煇凵堋彼_展的一系列活動,結(jié)合自己對老師新的了解和熟悉,每位同學(xué)以“敬愛老師,感恩老師”為主題,給自己的老師寫一封真誠溝通的信件。五、活動要求
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