達(dá)州市2018年高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生化學(xué)試題和答案

.../達(dá)州市2018年高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試化學(xué)試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16F-19Cl-35.5Ca-40Fe-56Zn-65第Ⅰ卷<選擇題共24分>1.日常生活中的下列現(xiàn)象,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是〔A.食物腐敗B.綠色植物光合作用C.礦石粉碎D.銨態(tài)氮肥與熟石灰的混合使用2.化學(xué)與我們的生話息息相關(guān),下列說法錯(cuò)誤的是〔A.人體所需的熱量主要來自糖類B.新能源包括核能,風(fēng)能和太陽能等C.有機(jī)高分子合成材料包括塑料、合成纖推和合成橡膠等D.鈣是人體所需要的一種微量元素,缺鈣會(huì)導(dǎo)致貧血病3.近年,科學(xué)家在較低的溫度下,第一次制得了七氧化二氟,它在高溫下化學(xué)性質(zhì)也比較穩(wěn)定。下列有關(guān)七氧化二氟的說法正確的是〔A.氟氧元素的質(zhì)量比是2:7B.七氧化二氟屬于氧化物C.氟元素的化合價(jià)為-1價(jià)D.一定不能和其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)4.一氧化碳在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)色,同時(shí)放出大量的熱,其反應(yīng)的微觀過程知下圖所示。根據(jù)此圖判斷,下列說法正確的是〔A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變C.化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目都不變D.發(fā)生反應(yīng)前,一氧化碳和氧氣的質(zhì)量比是7:45.右圖表示a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是〔A.P點(diǎn)表示t1℃時(shí)a、b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B.t1℃時(shí)a、c飽和溶液升溫到t2℃,均變?yōu)椴伙柡虲.a中含有少量b時(shí),可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純aD.t1℃時(shí),125克b的飽和溶液中,含有b物質(zhì)25克6.誤差分析是定量實(shí)驗(yàn)的一個(gè)重要內(nèi)容,下列分析正確的是〔A.用量筒量取10mL

水,仰視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致水的實(shí)際體積偏小B.測定溶液的

pH,先用水將

pH

試紙潤濕,會(huì)導(dǎo)致測出的

pH

偏大C.測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),銅粉的量不足,會(huì)導(dǎo)致測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小D.配制6%的氯化鈉溶液,氯化鈉中含有雜質(zhì),會(huì)導(dǎo)致氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大7.在

pH=7

的無色溶液中,下列離子可以大量共存的是〔A.Na+、Ca2+、NO3-、CO32-B.NH4+、Cu2+、Cl-、SO42-C.Ba2+、K+、OH-、NO3-D.Na+、K+、NO3-、Cl-8.下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是〔A.密閉容器中點(diǎn)燃紅磷B.用二氧化錳和過氧化氫溶液制氧氣C.向氯化鎂和鹽酸的混合溶液中,逐滴加入氫氧化鋇溶液D.第Ⅱ卷〔非選擇題共51分9.<分>請從

C、H、O、Cl、K中選擇合適的元素,用化學(xué)用語填空：<>兩個(gè)氫原子________；<>供給動(dòng)物呼吸的氣體__________；<>草木灰的主要成分是碳酸鉀,加入稀鹽酸會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。.<分>圖甲是鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息,圖乙是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,仔細(xì)分析答題：<1>圖甲中,鋁元素的信息有處錯(cuò)誤,請加以改正_________；<2>鋁原子的相對(duì)原子質(zhì)量_________；<3>圖乙中,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是<填序號(hào),下同>；<4>圖乙中,與鋁不屬于同一周期元素的是_________。11.<6分>

某縣自來水的水源地是一個(gè)大型水庫,某化學(xué)興趣小組開展了一次凈化水的實(shí)踐活動(dòng)。請回答下列問題：<1>對(duì)所取水樣進(jìn)行過濾、除了濾紙和上圖提供的儀器外,還需要的一種玻璃儀器是。<2>向?yàn)V液中加入活性炭,利用其________性除出異味,再次過濾。<3>為了檢驗(yàn)所得濾液是否為硬水,取樣加入__________。根據(jù)產(chǎn)生白色垢狀物或泡沫的多少進(jìn)行判斷。<4>自來水的生產(chǎn)過程中常用液氯滅菌,它會(huì)與水發(fā)生如下發(fā)應(yīng)：Cl2+H2O=HCl+HClO<次氯酸>,次氯酸不穩(wěn)定易分解:2HClO=2HCl+O2↑。該興趣小組的小君同學(xué)用久置后的自來水配制硝酸銀溶液,有白色沉淀出現(xiàn)。請解釋產(chǎn)生沉淀的原因<用化學(xué)方程式表示>。<5>保護(hù)水環(huán)境,珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法有利于保護(hù)水資源的是_______<填字號(hào)>。A.化肥和農(nóng)藥的過度使用B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放C.實(shí)驗(yàn)室的廢液不經(jīng)處理直接排放D.燃煤中加入石灰石作為固流劑,減少酸雨對(duì)水源的污染12.<5分>A-I是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中

A

是最簡單的有機(jī)物,其兩種元素質(zhì)量比為3:1,在空氣中不完全燃燒,生成物中

C

和

D

的元素組成相同,C

的固態(tài)常用于人工降雨,F是黑色粉來,G

是紫紅色固體,H

是紅色粉末,它們之間存在如圖所示的關(guān)系：請回答下列問題：<1>

A、E

的化學(xué)式分別為________,_________；<2>在化學(xué)變化中,元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑,元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物是氧化劑。D和H

發(fā)生的反應(yīng)中,_________是氧化劑；<3>I生成G的化學(xué)方程式。13.<4分>取一定質(zhì)量的碳酸鈣,高溫加熱一段時(shí)間后,得到氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物,其中碳、氧元素質(zhì)量比為3:14,那么該固體混合物作氧化鈣和碳酸鈣的質(zhì)量比為_________；取該固體混合物25.6g。加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的稀鹽酸219g,恰好完全反應(yīng)。將所得溶液蒸發(fā)、結(jié)晶,最后得到固體的質(zhì)量為_________g。三、實(shí)驗(yàn)與探究題〔本大題

2

個(gè)小題,化學(xué)方程式每個(gè)

2

分,其余每空

1

分、共

20

分>14.<8

分>氫氧化鈉是重要的工業(yè)原料,也是實(shí)驗(yàn)室的常用藥品。小明和小芳做了如下探究：<1>小明查閱資料得知,氫氧化鈉溶液露置在空氣中容易變質(zhì),其變質(zhì)的化學(xué)方程式。<2>小明向氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸,該中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_________________；然后,對(duì)反應(yīng)后廢液的溶質(zhì)進(jìn)行了如下探究：[提出問題]氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后,溶質(zhì)是什么?[查閱資料]硫酸鈉溶液呈中性。[猜想假設(shè)]猜想Ⅰ：硫酸鈉和氫氧化鈉；猜想Ⅱ：硫酸鈉和硫酸；猜想Ⅲ：。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量廢液于試管中,滴入幾滴酚酞試液溶液無明顯變化猜想不成立②另取少量廢液于試管中,滴入幾滴氯化鋇溶液猜想Ⅱ成立[反思與評(píng)價(jià)]小芳認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作②得出的結(jié)論不成立。為了證明猜想Ⅱ成立,可以向廢液中加入少量氧化銅粉末,原因是<用化學(xué)方程式表示>。15.<12

分>無論在化學(xué)世界里,還是在日常生活中,酸是廣泛存在而又非常重要的物質(zhì)。下面對(duì)常見的酸—硫酸的部分性質(zhì)進(jìn)行探究。<1>濃硫酸的特性①向一個(gè)燒杯中加入一定質(zhì)量的濃硫酸,總質(zhì)量為

m1；敞口放置在空氣中一段時(shí)間后,總質(zhì)量為

m2,那么,m1_____m2<選填">、=、<">。②如右圖所示,將水滴入裝有濃硫酸的錐形瓶中<錐形瓶和木板用熔化的石蠟粘在一起>,觀察到液滴四濺。據(jù)此分析,下列關(guān)于濃硫酸的敘述正確的是。A.稀釋濃硫酸時(shí),一定要將濃硫酸緩慢注人水中B.稀釋濃硫酸時(shí),一定要將水緩慢注入濃硫酸中C.濃硫酸充分溶于水后,可以將錐形瓶從木板上輕輕提離<2>與金屬反應(yīng)向裝有鎂、鐵、銅的

A、B、C三支試管中<如右圖>,分別加入等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,不能觀察到明顯現(xiàn)象的是______<填序號(hào)>；請寫出反應(yīng)最劇烈的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。<3>與非金屬反應(yīng)將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中,無明顯現(xiàn)象；加熱該混合物,有大量氣泡產(chǎn)生,現(xiàn)對(duì)導(dǎo)出的氣體成分進(jìn)行驗(yàn)證。[查閱資料]①碳與濃硫酸在加熱時(shí),除了生成水之外,還生成二氧化硫和碳的一種氧化物；②二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁,其中二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證。溫馨提示：丁裝置的

A、B、C

中均裝有紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液①為了完成對(duì)導(dǎo)出氣體的驗(yàn)證,請將上述裝置進(jìn)行正確的連接：甲→______→______丙→_______<填序號(hào),此小題

2

分>。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論乙中觀察到的現(xiàn)象證明碳與濃硫酸加熱反應(yīng)生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳丁裝置

中溶液褪色丁裝置

中溶液不褪色證明氣體中有___________裝置

的作用______________戊中白色固體變藍(lán)證明氣體中有水蒸氣[獲得結(jié)論]碳與濃硫酸加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式。[知識(shí)拓展]化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行與反應(yīng)物的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、反應(yīng)條件都有一定關(guān)系。酸不僅僅能與某些金屬反應(yīng),還能與某些非金屬單質(zhì)在一定條件下反應(yīng)。16.<8

分>實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應(yīng)制取高純度碳酸鈣粉末,燒杯中現(xiàn)有

100g碳酸鈉溶液,將

150g

氯化鈣溶液分四次加入,充分反應(yīng),四次測量所得數(shù)據(jù)如下表所示：次數(shù)累計(jì)加入氯化鈣溶液的質(zhì)量/g燒杯中溶液的總質(zhì)量/g一40134二80168三120202四150232<1>恰好完全反應(yīng)時(shí),生成沉淀的總質(zhì)量為g<2>第四次測量時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)有<填化學(xué)式>。<3>計(jì)算氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)<寫出計(jì)算過程>。參考答案答案僅供參考,考生如有其他合理答案,參照評(píng)分。題號(hào)12345678答案CDBBDCDA二、填空題〔本大題5個(gè)小題,化學(xué)方程式每個(gè)2分。13小題每空2分,其余每空1分,共23分9.<4

分><1>2H；<2>O2；<3>K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑。10.<4

分><1>Al；<2>26.98；<3>AD；<4>A。11.<6

分><1>玻璃棒；<2>吸附；<3>肥皂水；<4>

HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3；<5>

B

D。12.<5

分><1>

CH4、H2；<2>Fe2O3或氧化鐵；<3>Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。13.<4

分>7:25；33.3。三、實(shí)驗(yàn)與探究題〔本大題

2

個(gè)小題,化學(xué)方程式每個(gè)

2

分,其余每空

1

分、共

20

分>14.<8分><1>2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

；<2>氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水或：H++OH-=H2O。[猜想假設(shè)]硫酸鈉；[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]①I；②有白色沉淀生成；[反思與評(píng)價(jià)]CuO+H2SO4=CuSO4+H2O15.<12

分><1>①< ；②A

C ；<2>C、Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑<3>①戊、丁、