幼兒園后勤部年度工作計(jì)劃

第頁共頁幼兒園后勤部年度工作方案幼兒園后勤部年度工作方案〔一〕一、指導(dǎo)思想后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的根底所在，本學(xué)期的后勤工作，要實(shí)在落實(shí)園務(wù)工作方案要求，進(jìn)一步樹立效勞思想，繼續(xù)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建立，加強(qiáng)平安工作，在不斷完善和標(biāo)準(zhǔn)中，積極提升后勤效勞質(zhì)量和后勤幼兒園管理程度。二、工作重點(diǎn)〔一〕強(qiáng)化平安，責(zé)任到人。1.樹立“平安第一”的思想，堅(jiān)持以防為主，實(shí)在加強(qiáng)園舍、場地、設(shè)施、活動(dòng)過程和餐飲的平安管理。完善平安制度，落實(shí)措施、責(zé)任到人、定期檢查、預(yù)防為先，消除隱患，保障幼兒的身心安康。2.每月進(jìn)展一次平安宣傳教育或“平安知識(shí)講座”，進(jìn)步教職員工的平安意識(shí)和平安管理才能。并把平安教育落實(shí)到幼兒身上，每月老師要根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定平安教學(xué)活動(dòng)增強(qiáng)幼兒安康、平安意識(shí)。3.重視對幼兒的平安教育，每學(xué)期各開展一次“師生消防疏散演練”，與“防震疏散演練”活動(dòng)，進(jìn)步師生自我保護(hù)意識(shí)與才能，并懂得當(dāng)遇到突發(fā)整件事如何求救，增強(qiáng)平安意識(shí)。4.進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的平安責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行制度，堅(jiān)持崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門，做好外來人員的查詢和登記工作，堅(jiān)持施行家長憑幼兒“接送卡”入園接送幼兒制度。嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生?！捕臣訌?qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)。繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健使用指南》等法規(guī)、文件，學(xué)習(xí)現(xiàn)代職工所應(yīng)具備的職業(yè)精神和職業(yè)才能等，通過學(xué)習(xí)努力進(jìn)步思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。1.在全園老師和保育老師中開展“幼兒常見病和突發(fā)意外的應(yīng)急處理的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)”。2.組織保育老師進(jìn)展《托幼機(jī)構(gòu)工作實(shí)用手冊》、消毒、衛(wèi)生等相關(guān)知識(shí)和保育一日細(xì)那么的學(xué)習(xí)，實(shí)在落實(shí)衛(wèi)生保健工作。3.同時(shí)加強(qiáng)廚房人員人衛(wèi)生、平安意識(shí)，做到常清潔、常整理。杜絕變腐、過期食物出現(xiàn)，常理解外界信息不購置問題食品?！踩撤謱庸芾?，落實(shí)到位。強(qiáng)化分層管理，努力進(jìn)步管理效益。重點(diǎn)抓好幼兒園疾病預(yù)防、清潔消毒、幼兒保育、膳食工作。1.保健工作：〔1〕保健醫(yī)生能根據(jù)婦幼保健院、衛(wèi)生監(jiān)視所的要求，加強(qiáng)對食堂、班級(jí)保教人員的催促、檢查、指導(dǎo)，開展好衛(wèi)生保健工作，并做好臺(tái)帳工作。對保健分工進(jìn)展規(guī)劃調(diào)整，加大進(jìn)班檢查次數(shù)?！?〕抓好傳染病防控工作，加大傳染病預(yù)防工作的力度。本學(xué)期開展流行性感冒、手足口病、水痘、紅眼病等幼兒常見傳染病的學(xué)習(xí)。讓教職工都理解這些病的特征，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離，不讓多發(fā)病在園蔓延流行，降低發(fā)病率?！?〕一學(xué)期中完成幼兒身高、體重測查2次、視力測量1次。配合防疫站完成各種方案內(nèi)疫苗的接種工作，及時(shí)通知家長做好幼兒各類疾病的矯治工作。加強(qiáng)對肥胖兒和體弱兒的管理，對患病的幼兒能進(jìn)展跟蹤觀察?！?〕進(jìn)一步做好膳食管理工作，科學(xué)制定食譜，進(jìn)步幼兒、老師的伙食質(zhì)量?！?〕利用多種形式定期向家長、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，做到：定時(shí)在幼兒園大門口宣傳欄公布幼兒園的食譜，每兩周在網(wǎng)站上推薦一篇幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)的文章。2.保育工作?！?〕扎實(shí)抓好日常標(biāo)準(zhǔn)操作，以學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、檢查和抽查相結(jié)合的方式進(jìn)步日常操作質(zhì)量，使班級(jí)的保育工作更趨標(biāo)準(zhǔn)化，保證各環(huán)節(jié)工作的全面落實(shí)?！?〕扎實(shí)抓好幼兒的生活護(hù)理，因?yàn)楝F(xiàn)時(shí)的家庭教育環(huán)境，幼兒的依賴性強(qiáng)，動(dòng)手才能弱的情況，同時(shí)培養(yǎng)幼兒自主性、愛生活、愛勞動(dòng)的良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。3.食堂工作。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，加強(qiáng)食品采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，定期檢查、自查廚房的衛(wèi)生、平安工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量平安，保證兩餐一點(diǎn)能按時(shí)保質(zhì)保量供應(yīng)，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。幼兒園后勤部年度工作方案〔二〕以市局的工作意見為根本指導(dǎo)思想，本學(xué)期xx幼兒園的后勤工作將僅僅圍繞園務(wù)的工作方案，求真務(wù)實(shí)，精益求精，不斷進(jìn)步后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度，強(qiáng)化后勤人員的效勞意識(shí)、實(shí)在提升效勞品質(zhì)。實(shí)在做好衛(wèi)生保健工作，促進(jìn)幼兒的安康開展，進(jìn)步保教質(zhì)量。一、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建立，著眼于長效開展1、人人參與，完善后勤管理網(wǎng)絡(luò)。保育員不僅是為幼兒創(chuàng)設(shè)美妙生活環(huán)境、管理幼兒生活的保障者，還是老師在教學(xué)工作上的好幫手，保育員是一個(gè)幼兒園不可或缺的重要群體，因此，在園中要形成一種尊重后勤人員勞動(dòng)的言論和行為導(dǎo)向。同時(shí)，所有教職員工要以主人翁的態(tài)度參與到后勤管理、后勤效勞之中，成立由園長→分管后勤園長→保健老師→后勤組長→保育組長→各班班主任→后勤全體成員的管理網(wǎng)絡(luò)，做到“處處有制度，人人有責(zé)任”，營造互為、共創(chuàng)的和諧氣氛，加強(qiáng)溝通，注重過程管理，后勤工作做到有目的、有落實(shí)、有檢查、有評(píng)價(jià)，為全園做好后勤效勞工作。2、注重修養(yǎng)，彰顯后勤職工魅力。后勤工作人員的品德素養(yǎng)直接表達(dá)著整個(gè)園所的形象，因此，每一位后勤職工必須謹(jǐn)言慎行，在孩子面前、家長面前、在社區(qū)、公共場合等時(shí)刻注意自己的言行舉止，為幼兒園在社會(huì)上獲得良好聲譽(yù)而努力。在工作中，要做到“實(shí)”、“正”、“誠”，即腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在；一身正氣，言行正直；真誠坦蕩，以誠相待。在人際交往中，要求做到“對孩子柔聲細(xì)語”、“對家長主動(dòng)微笑”、“對同事尊重誠懇”、“對鄰里友好關(guān)愛”，以自己的實(shí)際行動(dòng)在自己的生活圈中較好地樹立本園的形象。3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步保育專業(yè)才能。保育員在做好衛(wèi)生清潔、幼兒生活照顧的同時(shí)還承當(dāng)著助教任務(wù)。由于自身專業(yè)程度有限，因此更要注重自我加壓，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。倡導(dǎo)做“三有新人”，即“有意識(shí)——有考慮——有行動(dòng)”，保育員都要擅長做有心人，在一成不變周而復(fù)始的工作中發(fā)現(xiàn)“新問題”，解決問題有“新方法”，行動(dòng)落實(shí)有“新成效”。意識(shí)決定過程，方式?jīng)Q定結(jié)果，鼓勵(lì)大家在工作中發(fā)揮聰明才智，有創(chuàng)造性地工作，尋找更便捷、更有效的工作方法。本學(xué)期，繼續(xù)要求保育員每月一篇保育心得，并納入月工作考核。雙周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展“快樂地工作，幸福的生活”主題輪講活動(dòng)，從思想到行為實(shí)在挺高后勤職工的專業(yè)素養(yǎng)。4、獎(jiǎng)懲清楚，提升后勤效勞質(zhì)量。后勤工作歸根結(jié)底最本質(zhì)的還是落實(shí)在行動(dòng)上，我們提倡“顧全大局，樂于奉獻(xiàn)，熱心效勞”，要求后勤工作者做到“勤”、“快”、“好”，具有“意識(shí)”，做足細(xì)節(jié)，做好細(xì)節(jié)，自覺進(jìn)步工作標(biāo)準(zhǔn)。在日常工作中要做到四個(gè)“克制”：克制一個(gè)“拖”字，能早就不晚，能快就不慢；克制一個(gè)“難”字，世上無難事，只怕“認(rèn)真”倆字；克制一個(gè)“糊”字，“只求過得去，不求過得硬”的思想要不得，桌面上的一個(gè)筆印、水池里的一點(diǎn)銹跡、玻璃上的一個(gè)斑點(diǎn)、墻角落的一個(gè)蛛網(wǎng)、廁所里的一點(diǎn)污漬、地面上的一張小紙屑、不起眼處的一粒積塵，對于這些小細(xì)節(jié)都應(yīng)視之“眼中釘”，不能輕易放過，所謂“千里之堤，潰于蟻穴”?？酥埔粋€(gè)“推”字，人生難得糊，不必事事分清，何況“予人玫瑰，手有余香”？“三個(gè)和尚沒水喝”的故事永遠(yuǎn)值得大家借鑒。本學(xué)期，我們將成立專門的衛(wèi)生督查小組，月月考核，加大獎(jiǎng)懲力度。在本學(xué)期末，按照慣例我們將根據(jù)實(shí)際工作情況評(píng)出至少x個(gè)后勤效勞獎(jiǎng)，肯定宣揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)效勞。二、園產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)化，發(fā)揮園產(chǎn)最大效能1、做好物品管理的常規(guī)工作，及時(shí)為幼兒、老師裝備所需物品；配合園內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)提供所需材料。2、做好物品的調(diào)配工作，進(jìn)步園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率，防止園產(chǎn)的人為流失，做到有領(lǐng)必請、有出必記、有借必還。3、完善園產(chǎn)借領(lǐng)制度，出臺(tái)園產(chǎn)損壞喪失賠償制度，實(shí)在加強(qiáng)園產(chǎn)管理。倡導(dǎo)保護(hù)幼兒園公物、維護(hù)幼兒園環(huán)境的良好風(fēng)氣，形成保護(hù)園產(chǎn)的自覺行為。4、實(shí)在加強(qiáng)活動(dòng)室、資料室、庫房、閱覽室的管理，充分發(fā)揮各室的作用。常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。5、嚴(yán)格執(zhí)行請購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷領(lǐng)用制度，標(biāo)準(zhǔn)物流過程控制，強(qiáng)化倉庫管理，嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制。6、定期檢查戶外大型活動(dòng)器具、室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記載、維修和保養(yǎng)，延長設(shè)備的使用期限。7、維修人員加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持節(jié)儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，努力為幼兒園節(jié)約一滴水，一度電、一分錢。8、實(shí)在做好期末園產(chǎn)的清理、歸還、交接、登記等工作。三、衛(wèi)生保健工作常態(tài)化，力求幼兒安康開展1、對照《幼兒園一日活動(dòng)細(xì)那么》的要求，全面做好保育工作，重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級(jí)日常衛(wèi)生、班級(jí)日常消毒等各項(xiàng)工作，檢查抽查相結(jié)合，進(jìn)步保育管理的程度。2、扎實(shí)抓好日常標(biāo)準(zhǔn)操作，保健室按照標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)保育員做好各類教玩具和生活用品、班級(jí)、宿舍空氣消毒、檢查、登記工作。組織保育員認(rèn)真學(xué)習(xí)托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)，并進(jìn)展實(shí)際操練；學(xué)習(xí)秋季易發(fā)生呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)、常見病癥、隔離等知識(shí)，以學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、檢查、抽查、卷面考核和實(shí)際操作考核相結(jié)合的方式進(jìn)步日常操作質(zhì)量。3、認(rèn)真做好晨間檢查，積極開展預(yù)防性措施，確保幼兒戶外體育鍛煉和活動(dòng)的時(shí)間，加強(qiáng)指導(dǎo)，確保戶