課文翻譯與課后練習(xí)答案-新編大學(xué)英語(第三版)第一冊-unit22554

課文翻譯與課后練習(xí)答案_新編大學(xué)英語(第三版)第一冊_unit2.專業(yè).專注.特種快遞到了機場，我才發(fā)現(xiàn)我兄弟搭乘的航班延遲了一個小時。往常我在機場等待接人時，會把時間消磨在觀看飛機起落上?？赡且惶煲雇砦翌^疼得厲害。我想噴氣發(fā)動機發(fā)出的噪音會使我頭疼更厲害，于是決定在機場內(nèi)逛一會兒。當我走過那些商鋪時，剛巧看到陳設(shè)在那邊的航空箱包，這使我想起了自己的公函包。我這才意識到公函包沒在身上。我立刻努力回想會把它忘記在了哪里。自從走開航空企業(yè)票務(wù)柜臺后，我沒有在其余任何地方逗留過，因此我推想，我必定是把包留在那邊了。我急忙回去取，但是公函包已銷聲匿跡。起初我確信必定是有人隨手把它拿走了，但隨后又想，也有可能看到包的人已把它交給了柜臺，于是便在票務(wù)柜臺排隊等待。輪到我時，我描繪了包的特點，并咨詢能否有人把它交到了柜臺。那位航空企業(yè)代理搖了搖頭。這時我朝他身后的行李輸送帶瞥了一眼，輸送帶正把行李從辦理登機手續(xù)處往下邊的裝貨區(qū)傳送。我高聲叫道：“我的包在那邊！”但是，今世理回頭看時，公函包已傳遞到輸送帶的盡頭，忽然消逝了?！澳憧吹侥愕陌?？”代理問我?！笆堑模　蔽腋呗曊f?！八鼊偞┻^那處那個進口來呢？”。這下我如何才能把它取回完滿格式1/161/16課文翻譯與課后練習(xí)答案_新編大學(xué)英語(第三版)第一冊_unit2專業(yè)專注“這不難，”代理回答說。“把你的行李領(lǐng)取憑據(jù)給我裝機前截住它?！?，我想我們能夠在“可我沒有行李憑據(jù)！”我答道。“我沒辦托運！我哪兒都不去。我是來接人的?！蔽页领o了一下情緒，解說了事情的經(jīng)過，并指出很可能有人把包交到了柜臺，而某位代理把它和其余行李一同辦了托運并放到了傳遞帶上。代理告訴我，能找回包的獨一方法是，填寫一張認領(lǐng)單，在上邊寫清公函包的外觀特點。等我填完表格，代理打電話到下邊的行李區(qū)查問時，包已被裝上了一架航班，但不知是哪一架。代理記下了我的電話號碼，并保證他們一找到包就給我打電話。只管我住在蘇城，離機場有一個半小時的車程，他們?nèi)允菚徽业桨桶阉偷轿壹襾?。我兄弟的航班到了。我們?nèi)×怂南渥雍蟊阕呦虿窜噲稣椅业能?。回家的路上我把公函包的事告訴了他。到了家，我們把行李從車上卸掉來。當我兄弟從車里取出一只公函包時，我真不敢相信自己的眼睛。原認為已丟掉的公函包其實根本就沒有被帶進機場！它向來躺在后座的地上。我意識到，此時此刻航空公司的人正在飛往丹佛、圣路易斯和芝加哥的航班上逐個檢查查對行李，找尋我的公函包。一想到要打電話告訴他們我已經(jīng)在自己的車里找到了包，內(nèi)心真叫難過。我們進屋時電話鈴正響著。接電話時，我驚呆了。電話里一位航空企業(yè)的工作人員說：“我們有好消息告訴你！我們在丹佛找到了你的公函包，十一點前應(yīng)當?shù)竭@里。子夜后不久便能送到你家?！蓖隄M格式2/162/16課文翻譯與課后練習(xí)答案_新編大學(xué)英語(第三版)第一冊_unit2專業(yè)專注忘記的好處我們在某個時候都曾希望擁有完滿的記憶力，想要記著事情的每一個細節(jié)。我們會忘記在學(xué)校和家里學(xué)到的好多東西，這太糟糕了。假如我們對過去的記憶既不正確又不完好，我們又怎么能夠做出切合實質(zhì)的自我評論呢？但是，完滿的記憶力其實不總像人們想象的那么美好。有這樣一個對于俄羅斯記者的故事。他只要看上幾秒鐘便能記著長串的數(shù)字、單詞和很多頁電話號碼簿上的內(nèi)容。甚至在多年此后，他還能將這些長串的信息滾瓜爛熟。他還記得他第一次記這些資料時的情況。用各種各種的記憶“訣竅”幫助自己記憶。此中的很多訣竅波及在大腦中形成圖像。可是，你不用敬羨他，由于他有一個很嚴重的問題：不會忘記。那些大腦中的圖像總是涌此刻他眼前，使他分心，沒法集中注意力。有時甚至連與人作簡單的談話都成問題，由于對方的話會讓他想起其余東西。事實上，人們把他描繪成一個愚鈍的人。最后，沒法勝任自己的工作，只能以“記憶專家”的身份游走于各個地方，向人們展現(xiàn)他的才能，以此來糊口。擁有這類記憶問題的人的例子還有好多。他們來自好多不一樣國家，說各種不一樣的語言?；蛟S你仍舊認為擁有完滿的記憶力是一件好事。那么，假想一下記著全部會是什么情況。每當你回想過去時，你不只會記起你經(jīng)歷中的精髓，還會記得毫無價值的雜事。記憶或許完滿格式3/163/16課文翻譯與課后練習(xí)答案_新編大學(xué)英語(第三版)第一冊_unit2專業(yè)專注會花上你數(shù)小時，而不是片刻。你腦筋中或許會一片雜亂，使你沒法把信息組織好。有了完滿的記憶力，你或許會記著那些最好能忘記的東西。莫非你真想記著每次憤慨的爭執(zhí)，每個你所犯的錯誤，以及生命中每個難過的瞬時嗎？“記著全部”會對你和家人、朋友的關(guān)系產(chǎn)生什么影響？成功地成立一種親近關(guān)系能否有可能取決于必定程度的忘記呢？或許只有把那些不快樂的記憶鎖進記憶的角落里不再去想它們，才有可能自信和樂觀呢？假如你記著這些，你就能理解為何完滿的記憶力不是我們該擁有的最正確記憶力。就像切記同樣，某種程度的忘記有助于我們的正常生活。那么，有利的忘記和有害的忘記之間的界限在哪里呢？假如你能夠選擇，你會選擇清楚地記著哪些東西，又讓哪些東西從你的記憶中消逝呢？這是需要思慮的問題。課內(nèi)閱讀練習(xí)答案（就在嘴邊的，差一點就能想起的）（記性壞，健忘）’（腦子一片空完滿格式4/164/16課文翻譯與課后練習(xí)答案_新編大學(xué)英語(第三版)第一冊_unit2專業(yè)專注白）（一只耳朵進一只耳朵出，看作耳邊風(fēng)）’s’’’完滿格式5/165/16課文翻譯與課后練習(xí)答案_新編大學(xué)英語(第三版)第一冊_unit2專業(yè)專注’’“”完滿格式6/166/16課文翻譯與課后練習(xí)答案_新編大學(xué)英語(第三版)第一冊_unit2專業(yè)專注“”.’“”“”“”完滿格式7/167/16課文翻譯與課后練習(xí)答案_新編大學(xué)英語(第三版)第一冊_unit2專業(yè)專注“”’×××ד”“”“××××”“’’完滿格式8/168/16課文翻譯與課后練習(xí)答案_新編大學(xué)英語(第三版)第一冊_unit2專業(yè)專注’完滿格式9/169/16課文翻譯與課后練習(xí)答案_新編大學(xué)英語(第三版)第一冊_unit2專業(yè)專注完滿格式10/1610/16課文翻譯與課后練習(xí)答案_新編大學(xué)英語(第三版)第一冊_unit2專業(yè)專注’完滿格式11/1611/16課文翻譯與課后練習(xí)答案_新編大學(xué)英語(第三版)第一冊_unit2專業(yè)專注完滿格式12/1612/16課文翻譯與課后練習(xí)答案_新編大學(xué)英語(第三版)第一冊_unit2專業(yè)專注完滿格式13/1613/16課文翻譯與課后練習(xí)答案_新編大學(xué)英語(第三版)第一冊_unit2專業(yè)專注完滿格式14/1614/16課文翻譯與課后練習(xí)答案_新編大學(xué)英語(第三版)第一冊_unit2專業(yè)專注我正準備去沖杯咖啡，忽然聽到很響的叩門聲。她上午打掃的房屋，下午就被孩子們弄得一團糟。他開始是個