2022年河南省鶴壁市普通高校對(duì)口單招面試技巧自考真題(含答案)_第1頁(yè)
2022年河南省鶴壁市普通高校對(duì)口單招面試技巧自考真題(含答案)_第2頁(yè)
2022年河南省鶴壁市普通高校對(duì)口單招面試技巧自考真題(含答案)_第3頁(yè)
2022年河南省鶴壁市普通高校對(duì)口單招面試技巧自考真題(含答案)_第4頁(yè)
2022年河南省鶴壁市普通高校對(duì)口單招面試技巧自考真題(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩26頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022年河南省鶴壁市普通高校對(duì)口單招面試技巧自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、綜合題(10題)1.做好事被誤會(huì)怎么辦

2.青少年沉迷網(wǎng)絡(luò),無(wú)法自拔,或荒廢學(xué)業(yè),或自閉不出。應(yīng)釆取什么措施。

3.給你一個(gè)杯子,一個(gè)背包,說(shuō)出盡可能多的創(chuàng)意作品

4.狗用舌頭舔傷口的作用。

5.你心目中的榜樣或者偶像是誰(shuí)?他有什么樣的激勵(lì)你的事情?

6.做一天和尚敲一天鐘,好和尚如何撞鐘?

7.你為什么要報(bào)考高職院校?你為什么選擇該專(zhuān)業(yè)?

8.請(qǐng)介紹一部古典名著。

9.中國(guó)的24節(jié)氣?

10.如果在競(jìng)選班長(zhǎng)你落選了,你會(huì)怎么做?

二、綜合題(10題)11.你為什么要報(bào)考高職院校?你為什么選擇該專(zhuān)業(yè)?

12.你怎么看待虛假中獎(jiǎng)信息滿(mǎn)天飛的現(xiàn)象?

13.為什么要報(bào)這個(gè)學(xué)校?

14.你喜歡什么樣的老師?

15.在一次同學(xué)聚會(huì)上,你正和一位你很要好的新同學(xué)聊天,一位以前的老同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)你大發(fā)脾氣,說(shuō)你的不是,你怎么辦?

16.你覺(jué)得一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果要成功最重要的是什么,請(qǐng)你談?wù)勗?

17.在高中階段你通過(guò)什么方式來(lái)提高自己?

18.日常生活中,如何預(yù)防雷電?

19.你能舉出熱漲冷縮的例子嗎?

20.一個(gè)自行車(chē)的兩個(gè)輪子的摩擦力是否一致?為什么?

三、綜合題(5題)21.青少年沉迷網(wǎng)絡(luò),無(wú)法自拔,或荒廢學(xué)業(yè),或自閉不出。應(yīng)釆取什么措施。

22.很多化學(xué)物品造福人類(lèi),可是有人卻說(shuō)化學(xué)家是罪人,這是為什么?

23.讓你組織一個(gè)大型征文活動(dòng),大家積極性不高,你如何準(zhǔn)備?

24.你對(duì)那些曠課上網(wǎng)的學(xué)生有怎么看?

25.中國(guó)的24節(jié)氣?

四、綜合題(10題)26.成年人經(jīng)常喝純凈水好不好?

27.你如何看待別人在公共場(chǎng)合抽煙?

28.如果在競(jìng)選班長(zhǎng)你的同桌落選了,你會(huì)怎么做?

29.讓你組織一個(gè)大型征文活動(dòng),大家積極性不高,你如何準(zhǔn)備?

30.你能舉出熱漲冷縮的例子嗎?

31.你崇拜的一個(gè)歷史名人

32.廣告貴在創(chuàng)意。請(qǐng)你舉例介紹。

33.用一根火柴桿怎么搭三角形

34.你認(rèn)為一個(gè)高中畢業(yè)生應(yīng)具備怎樣的生活與學(xué)習(xí)能力?

35.為什么紅色作為危險(xiǎn)標(biāo)志

五、綜合題(10題)36.你如何看待別人在公共場(chǎng)合抽煙?

37.要改變餐飲行業(yè)中的飯菜浪費(fèi)現(xiàn)象,你有什么建議?

38.請(qǐng)?jiān)诩埳蠈?xiě)出1到10的大寫(xiě)。

39.一個(gè)自行車(chē)的兩個(gè)輪子的摩擦力是否一致?為什么?

40.在一次同學(xué)聚會(huì)上,你正和一位你很要好的新同學(xué)聊天,一位以前的老同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)你大發(fā)脾氣,說(shuō)你的不是,你怎么辦?

41.《圣經(jīng)》里面有一句話(huà),愛(ài)你的仇敵,你贊同這樣的話(huà)嗎。

42.廣告貴在創(chuàng)意。請(qǐng)你舉例介紹。

43.“學(xué)技能,學(xué)技術(shù),好就業(yè)?!闭?qǐng)問(wèn)你怎樣理解這句話(huà)?

44.你對(duì)大學(xué)生談戀愛(ài)的看法。

45.歌手假唱的例子,談?wù)効捶?/p>

六、綜合題(0題)46.廣告貴在創(chuàng)意。請(qǐng)你舉例介紹。

參考答案

1.等他們冷靜下來(lái),我會(huì)耐心解釋?zhuān)绻娴挠龅讲恢v道理的人,我也不會(huì)急躁或害怕,我可以考慮報(bào)警,保留為自己辯護(hù)的權(quán)力;最后,盡管在這件事情上被人誤會(huì),并不代表助人為樂(lè)就不值得去做。以后遇到此類(lèi)事件,我還是會(huì)挺身而出,將這份愛(ài)心進(jìn)行到底。

2.1、這種現(xiàn)象是存在的,我們有些地方的網(wǎng)吧管理不嚴(yán),一些青少年甚至兒童整天沉溺其中,以致迷失了方向、喪失了理想、荒廢了學(xué)業(yè)、透支了身體,有時(shí)甚至還釀發(fā)了命案。2、存在并不代表著合理,我們應(yīng)對(duì)這種現(xiàn)狀進(jìn)行批判和反思。3、出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有三:一是人生觀價(jià)值觀不正確,貪圖安逸,不思進(jìn)取;二是學(xué)校缺乏監(jiān)督;三是青少年本身缺乏自律。4、我們應(yīng)釆取如下措施:一是加強(qiáng)思想引導(dǎo);二是學(xué)校與家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督;三是加強(qiáng)自律。蘇格拉底說(shuō):想左右天下的人,必須先能夠左右自己。四是對(duì)這些學(xué)生不應(yīng)拋棄,加強(qiáng)關(guān)懷,引導(dǎo)他們走出。

3.把背包收進(jìn)杯子耳柄里,或者杯子做成背包可拆卸可收納的一部分?;蛘弑硬恍⌒乃に榱?,卻發(fā)現(xiàn)裂成了幾部分,如親情友情愛(ài)情等幾部分,然后把這些碎片依分類(lèi)放進(jìn)背包不同的格里。

4.因?yàn)閯?dòng)物的唾液中含有一些特殊的酶,具有殺菌的作用,所以動(dòng)物受傷后往往會(huì)用舌頭舔自己的傷口,以達(dá)到除菌和清潔傷口的作用。

5.任志強(qiáng):仁者,人二也。指在與另一個(gè)人相處時(shí),能做到融洽和諧,即為仁。仁者,易也。凡事不能光想著自己,多設(shè)身處地為別人著想,為別人考慮,做事為人為己,即為仁。儒家重仁,仁者,愛(ài)人也。簡(jiǎn)言之,能愛(ài)人即為仁。二、[關(guān)鍵]當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)雙方處于膠著時(shí),容易疲憊難耐,不知所措;恰在此時(shí),需要堅(jiān)韌挺住,需要給力,贏在最后一把;若憂(yōu)郁彷徨,倦怠觀望,會(huì)“為山九仞,功饋一簣?!?;關(guān)鍵時(shí)刻要清醒處境,沉著應(yīng)對(duì),不在乎別人怎么說(shuō),淡定如初。1.陽(yáng)光雖然寶貴,但照射時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)遭到謾罵。2.空氣雖然珍貴,但輕易能獲取的東西沒(méi)人會(huì)珍惜。3.心有余而力不足往往是托詞,力有余而心不足才是真相。4.與其靠勵(lì)志句子勵(lì)志,倒不如鼓起勇氣讓自己丟足一次臉。5.如果有本事找到逃避問(wèn)題的辦法,其實(shí)也有本事找到解決問(wèn)題的途徑。

6.我是認(rèn)為,做一天和尚就要撞好鐘,認(rèn)真的面對(duì)工作,切切實(shí)實(shí)的撞鐘,不能做著和尚想著其他工作,三心二意。

7.1.發(fā)展前景廣闊國(guó)家對(duì)職業(yè)教育發(fā)展越來(lái)越重視。社會(huì)上對(duì)技能型人才的需求越來(lái)越大。2.就業(yè)形勢(shì)好據(jù)報(bào)道,部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過(guò)本科。就業(yè)好一方面是學(xué)院有專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)來(lái)指導(dǎo)學(xué)生就業(yè),另一方面是用人單位對(duì)畢業(yè)生比較認(rèn)可。3.畢業(yè)生符合社會(huì)需求高職教育以就業(yè)為導(dǎo)向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)設(shè)置、教學(xué)安排、畢業(yè)實(shí)踐,培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會(huì)需求。4.職業(yè)技能強(qiáng)高職學(xué)生在學(xué)校中產(chǎn)學(xué)結(jié)合,強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練。高職院校強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng),在校生通過(guò)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié),可掌握當(dāng)前崗位實(shí)用技能,到企業(yè)后可迅速上手。5.學(xué)生可獲雙證書(shū)高職學(xué)生在校期間,除了要完成規(guī)定教學(xué)計(jì)劃外,學(xué)校還要組織他們考取國(guó)家各類(lèi)職業(yè)資格證書(shū)。這樣,學(xué)生畢業(yè)時(shí)可同時(shí)獲得學(xué)歷證書(shū)和相關(guān)職業(yè)資格證書(shū),在就業(yè)時(shí)增大了崗位競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

8.《紅樓夢(mèng)》作者簡(jiǎn)介:曹雪芹,清代小說(shuō)家。名霑,字夢(mèng)阮,雪芹是其號(hào)。內(nèi)容簡(jiǎn)介:《紅樓夢(mèng)》一書(shū),以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的愛(ài)情悲劇為主線,通過(guò)對(duì)“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫(xiě),展示了廣闊的社會(huì)生活視野,森羅萬(wàn)象,囊括了多姿多彩的世俗人情。人們稱(chēng)《紅樓夢(mèng)》內(nèi)蘊(yùn)著一個(gè)時(shí)代的歷史容量,是封建末世的百科全書(shū)。1.現(xiàn)在人們說(shuō)起《紅樓夢(mèng)》,往往指的就是曹雪芹的前八十回和高鶚的后四十續(xù)書(shū)的總稱(chēng)。這120回的本子,總字?jǐn)?shù)達(dá)1075000字左右。2.曹雪芹在寫(xiě)這部書(shū)時(shí),用了“諧音寓意”的手法,他把賈家四姐妹命名為元春、迎春、探春、惜春,這是諧“原應(yīng)嘆息”的音;在賈寶玉神游太虛幻境時(shí),警幻仙姑讓他飲的茶“千紅一窟”,是“千紅一哭”的諧音,又讓他飲“萬(wàn)艷同杯”的酒,這酒名是“萬(wàn)艷同悲”的諧音,這樣的手法幾乎貫穿了全書(shū)事件:1、王鳳姐弄權(quán)鐵檻寺2、林黛玉焚稿斷癡情3、薄命女偏逢薄命郎葫蘆僧亂判葫蘆案4、劉姥姥初進(jìn)大觀園人物性格:1、林黛玉:生性孤傲,天真率直,蔑視功名權(quán)貴,與寶玉同為封建的叛逆者2、王熙鳳:精明強(qiáng)干,賈府的實(shí)際大管家,極盡權(quán)術(shù)機(jī)變,殘忍陰毒之能事,3、賈寶玉:封建叛逆者。他厭惡封建社會(huì)的仕宦道路,反對(duì)“男尊女卑”的封建道德觀念4、薛寶釵:容貌美麗,肌骨瑩潤(rùn),舉止嫻雅。她熱衷于“仕途經(jīng)濟(jì)”,勸寶玉去會(huì)會(huì)做官的。她恪守封建婦德,而且城府頗深,能籠絡(luò)人心,得到賈府上下的夸贊。《西游記》作者簡(jiǎn)介:吳承恩,明代小說(shuō)家。字汝忠,號(hào)射陽(yáng)山人,懷安山陽(yáng)(江蘇淮安)人。內(nèi)容簡(jiǎn)介:孫悟空與豬八戒、沙僧一起保護(hù)唐僧取經(jīng)。一路上歷盡千辛萬(wàn)苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)過(guò)九九八十一難,功成圓滿(mǎn),終成正果人物形象:唐僧:身材高大,舉止文雅、性情和善,佛經(jīng)造詣極高。他西行取經(jīng)遇到九九八十一難,始終癡心不改,在孫悟空、豬八戒、沙和尚的輔佐下,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于從西天雷音寺取回三十五部真經(jīng)。最后被封為“旃檀功德佛”。孫悟空:他嫉惡如仇,不怕困難,堅(jiān)忍不拔,英勇無(wú)畏,取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛。豬八戒:性格溫和,憨厚單純,力氣大,但又好吃懶做,愛(ài)占小便宜,他對(duì)師兄的話(huà)言聽(tīng)計(jì)從,對(duì)師父忠心耿耿,為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞,最后被封為“凈壇使者”。是個(gè)被人們喜愛(ài)同情的喜劇人物。沙和尚:保護(hù)唐僧西天取經(jīng)路上,任勞任怨,忠心不二,取經(jīng)后被封為“金身羅漢”。事件:1.孫悟空打鬧天宮2.云棧洞悟空收八戒3.八戒大戰(zhàn)流沙河4.孫行者三調(diào)芭蕉扇5.孫行者大鬧黑風(fēng)山

9.立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿(mǎn)、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。記憶方法:從節(jié)氣的含意,中國(guó)24節(jié)氣又可分為四類(lèi)︰表示寒來(lái)暑往變化立春、春分;立夏、夏至;立秋、秋分;立冬、冬至氣溫變化小暑、大暑、處暑、小寒、大寒反映降水量雨水、谷雨、白露、寒露、霜降小雪、大雪反應(yīng)物候現(xiàn)象或農(nóng)事活動(dòng)驚蟄、清明、小滿(mǎn)、芒種

10.如果在競(jìng)選班長(zhǎng)你落選了,你會(huì)怎么做?我會(huì)一如既往,嚴(yán)格要求自己,努力處理好同學(xué)關(guān)系。做不做班長(zhǎng)其實(shí)并不重要,重要的是要有積極的人生態(tài)度,有追求想做班長(zhǎng)是很好的事,沒(méi)選上也沒(méi)什么大礙。失敗乃成功之母嘛,不能因?yàn)樾⌒〉氖【突倚?生活本來(lái)是可以很美好的但是生活同樣也是充滿(mǎn)波折,我要做的的只是努力做好我該做的,至于結(jié)果就毋須太在意了。我會(huì)一如既往,嚴(yán)格要求自己,努力處理好同學(xué)關(guān)系。做不做班長(zhǎng)其實(shí)并不重要,重要的是要有積極的人生態(tài)度,有追求想做班長(zhǎng)是很好的事,沒(méi)選上也沒(méi)什么大礙。失敗乃成功之母嘛,不能因?yàn)樾⌒〉氖【突倚?生活本來(lái)是可以很美好的但是生活同樣也是充滿(mǎn)波折,我要做的的只是努力做好我該做的,至于結(jié)果就毋須太在意了。

11.高職院校就特別注重動(dòng)手能力,本科院校就注重理論基礎(chǔ)。你就從動(dòng)手能力方面講,也就是實(shí)踐能力。例如,A、我成績(jī)不是那么優(yōu)秀;B、我喜歡實(shí)踐操作;C、我喜歡高職院校的教學(xué)方式(如果上專(zhuān)業(yè)課都是老師講了在讓我們實(shí)踐)為什么報(bào)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的話(huà),也就剛上面講的,結(jié)合自己有點(diǎn)開(kāi)朗,外向,喜歡交際,熱情,溫柔,善于溝通等,汽車(chē)在中國(guó)發(fā)展迅速現(xiàn)今的汽車(chē)銷(xiāo)售行業(yè)在我國(guó)是飛速發(fā)展,我國(guó)的汽車(chē)銷(xiāo)售在世界上有舉足輕重的低位,因此許多外資企業(yè)也走進(jìn)了中國(guó)的汽車(chē)市場(chǎng),因此這對(duì)我們也是一種機(jī)遇。我認(rèn)為汽車(chē)銷(xiāo)售專(zhuān)業(yè)具有就業(yè)好、發(fā)展快、市場(chǎng)潛力大等

12.據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示,廣大網(wǎng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的信任度比對(duì)傳統(tǒng)媒體如電視、電臺(tái)和報(bào)紙的信任度要低許多,只有25.1%的網(wǎng)民表示對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信任,約有一半的網(wǎng)民認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容有七成是不可信的。公信力的不足,嚴(yán)重影響了網(wǎng)絡(luò)媒體的權(quán)威性,也在很大程度上降低了網(wǎng)絡(luò)媒體在廣大受眾心目中的應(yīng)有地位。制造謠言、傳播謠言、以訛傳訛的風(fēng)氣自古就有,如今進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,虛假信息的傳播速度非???,帶給社會(huì)的危害也越大造成恐慌,給家庭帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失,不利于安定團(tuán)結(jié)。如何防范?1.努力學(xué)習(xí),確立正確心態(tài),切勿有投機(jī)取巧的心思,堅(jiān)決不相信“真題”“百分之百”之類(lèi)的廣告宣傳。2.對(duì)于升學(xué)類(lèi)信息,保持與當(dāng)?shù)卣畽C(jī)構(gòu)教育體系的聯(lián)系,切勿相信“內(nèi)部指標(biāo)”的說(shuō)法。3.認(rèn)真對(duì)待各類(lèi)有誘惑性質(zhì)的出國(guó)留學(xué)信息,認(rèn)真確定中介公司和目標(biāo)學(xué)校的資質(zhì),對(duì)出國(guó)留學(xué)費(fèi)用有大概認(rèn)識(shí),切勿貪圖便宜,上當(dāng)受騙。4.對(duì)于類(lèi)似于QQ空間、微博、人人等社交網(wǎng)絡(luò)的虛假信息,不可人云亦云,保持清醒。

13.因?yàn)楹芫靡郧熬椭牢覀冞@個(gè)學(xué)校,是國(guó)家級(jí)骨干示范院校。有X年的歷史,是成都市的王牌,與國(guó)內(nèi)外的多家企業(yè)聯(lián)合,每年的就業(yè)率都在98%以上,得到了社會(huì)的一致好評(píng)。我的XX(朋友、親戚)也在這里上學(xué),父母和同學(xué)都推薦我報(bào)名我們學(xué)校,所以非常向往來(lái)這個(gè)學(xué)習(xí)。在學(xué)校發(fā)放的招生簡(jiǎn)章的中,我也樂(lè)于報(bào)考其中的一些專(zhuān)業(yè)。剛剛來(lái)到這里我覺(jué)得學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃郁,師資力量雄厚,教學(xué)體系完善,是理想的求學(xué)場(chǎng)所。所以我報(bào)名了我們學(xué)校。

14.我喜歡能夠理解學(xué)生,體諒學(xué)生的老師。作為一個(gè)好老師,首先要得到校長(zhǎng)、其他老師的認(rèn)可和同學(xué)們的好評(píng)。在他/她的心里,必須有著“師生平等”的概念。另外,專(zhuān)業(yè)知識(shí)也應(yīng)該具有相應(yīng)的水準(zhǔn)。這樣的她才是我們每一個(gè)人心目中的好老師。許多學(xué)生都認(rèn)為:只有少布置作業(yè),讓自己有更多的時(shí)間去玩的老師才是好老師。其實(shí),這樣的概念是錯(cuò)誤的。學(xué)生如果不做作業(yè),如何能夠鞏固所學(xué)的知識(shí),如何能夠完成學(xué)習(xí)目標(biāo),又如何能夠成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁?

15.1、老同學(xué)在這個(gè)場(chǎng)合突然對(duì)我大發(fā)脾氣,我一定要冷靜下來(lái),不能沖動(dòng),不能毛躁,更加不能和他發(fā)生口角,避免當(dāng)前的情況進(jìn)一步惡化。2、冷靜下來(lái),要仔細(xì)分析老同學(xué)發(fā)脾氣的原因,如果是因?yàn)槲移綍r(shí)的一些行為和話(huà)語(yǔ)不當(dāng)引起的,那么我要誠(chéng)懇的道歉,立即轉(zhuǎn)變自己的說(shuō)話(huà)方式方法,如果是因?yàn)槲遗c新同學(xué)的聊天引起他的看法,那么我會(huì)先停止和新同學(xué)的聊天,互相留下聯(lián)系方法,以后可以繼續(xù)再和老同學(xué)用適當(dāng)?shù)姆绞絾为?dú)談?wù)劊私馑鷼獾脑?,并解釋自己的行為,?zhēng)取老同學(xué)的理解。我相信既然是我的老同學(xué),他的素質(zhì)一定也會(huì)很高,至少會(huì)顧全大局,擱置爭(zhēng)議,求太同,存小異,共同努力為這次聚會(huì)創(chuàng)造良好的氛圍。3、不管老同學(xué)有什么樣的原因,我都要堅(jiān)定團(tuán)結(jié)友愛(ài)的信念,在以后的工作和生活中,積極的團(tuán)結(jié)他人,不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,做一個(gè)良好的表率,促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)。

16.目標(biāo)一致。共同的目標(biāo)是一種意境。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)花費(fèi)充分的時(shí)間、精力來(lái)討論、制定他們共同的目標(biāo),并在過(guò)程中使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能夠深刻地理解團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。以后不論遇到任何困難,共同目標(biāo)都會(huì)為團(tuán)隊(duì)成員指明方向和方針。具體目標(biāo)。將團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)分解為具體的、可衡量的行動(dòng)目標(biāo)。行動(dòng)目標(biāo)既能使個(gè)人不斷開(kāi)拓自己,又能促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。具體的目標(biāo)使得彼此間的溝通更暢通,并能督促團(tuán)隊(duì)始終為實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)而努力。承擔(dān)責(zé)任。建立一種環(huán)境,使每位團(tuán)隊(duì)成員在這個(gè)環(huán)境中都感到自己應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效負(fù)責(zé),為團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)、具體目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)行為勇于承擔(dān)各自共同的責(zé)任。關(guān)系融洽。團(tuán)隊(duì)成員之間應(yīng)該互相支持,善于溝通,彼此之間坦誠(chéng)相待,相互信任,并勇于表達(dá)自我。齊心協(xié)力。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)作出共同的承諾,能為著共同的目標(biāo)而努力工作,并在工作中相互協(xié)調(diào)配合。技能互補(bǔ)。出色的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具有如下種技能擁有技術(shù)專(zhuān)家型人員;擁有善于解決問(wèn)題和果斷決策的人員;擁有善于人際交往的人員。各項(xiàng)技能的正確組合是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。行動(dòng)統(tǒng)一。團(tuán)隊(duì)成員必須平等地分擔(dān)工作任務(wù),并就各自的工作內(nèi)容取得一致。此外,團(tuán)隊(duì)需要在如何制定工作進(jìn)度、如何開(kāi)發(fā)工作技能、如何解決矛盾沖突,以及如何作出或修改決策等方面,達(dá)成共識(shí)。反應(yīng)迅速。團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該著眼于未來(lái),視變更為發(fā)展的契機(jī),把握機(jī)遇,相機(jī)而動(dòng)。

17.高中階段的自我鑒定:我雖然不是一個(gè)成績(jī)特優(yōu)異的學(xué)生,但我絕對(duì)算得上是個(gè)活潑、具有想象力、團(tuán)結(jié)力的學(xué)生。在讀書(shū)以來(lái)直到現(xiàn)在我都連續(xù)當(dāng)選班干,這說(shuō)明我這個(gè)人在各方面都是具有一定魄力的。高中是一個(gè)值得我們每個(gè)人流連忘返的地方,它殘酷,因?yàn)樗菰餆o(wú)味,卻又處處充滿(mǎn)挑戰(zhàn);它精彩,因?yàn)樗┐缶?,卻又往往載滿(mǎn)快樂(lè)。在這里你可以敞開(kāi)胸懷交友;在這里你可以?huà)仐壎髟箤W(xué)做人;在這里你可以拿出斗志學(xué)習(xí)。正是在這洋的一個(gè)環(huán)境中造就了我獨(dú)特的性格,我胸襟寬廣,毅志堅(jiān)強(qiáng),因此我在學(xué)習(xí)、生活中屹立不倒,在長(zhǎng)跑競(jìng)賽中總是拿第一、二;我積極向上,敢于挑戰(zhàn),因此我在學(xué)習(xí)中、生活中得到鍛煉,在短跑中總是拿第一、二;我堅(jiān)守崗位、認(rèn)識(shí)自我,團(tuán)結(jié)同志,因此我學(xué)習(xí)踏實(shí),生活多姿多彩,在足球競(jìng)賽中總是打主力并得到多獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)然我并不此是以上所說(shuō)的那些情況,我還熱愛(ài)生活,熱愛(ài)祖國(guó),是個(gè)充滿(mǎn)豪情壯志的人,同時(shí)心抱遠(yuǎn)大志向,希望能為國(guó)家出力。我愛(ài)好多廣,參加過(guò)計(jì)算機(jī)班、美術(shù)班、書(shū)法班等,除此之外我還是一個(gè)敢于面對(duì)失敗,挑戰(zhàn)失敗的人,因?yàn)槲业男愿窬褪沁@洋,人只有在不斷失敗中,再不斷挑戰(zhàn)失敗才能獲得更好的生存,因此我曾多次代表學(xué)校參加縣、市、省等體育競(jìng)賽活動(dòng),并都有較好的成績(jī)。

18.(1)立即關(guān)閉電視、電腦,注意千萬(wàn)不要使用電視機(jī)的室外天線,因?yàn)槔纂娨坏糁须娨暤奶炀€,雷電就會(huì)沿著電纜線傳入室內(nèi),威脅電器和人生安全。(2)盡可能的關(guān)閉各類(lèi)家用電器,拔掉一切電源插頭,以防雷電從電源線入侵,造成火災(zāi)或人員觸電傷亡。(3)不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道、不要在電燈下站立。盡量不要使用電話(huà)、手機(jī),以防雷電波沿通信信號(hào)線入侵,造成危險(xiǎn)。(4)關(guān)好門(mén)窗。打雷時(shí),不要開(kāi)窗戶(hù)、不要把頭或手伸出窗外。(5)不要在室外參加體育活動(dòng),如賽跑、打球、游泳等。(6)不要到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。這是我們?cè)趯W(xué)校、或者說(shuō)室內(nèi)的防雷辦法,那么,如果在室外,或者上放學(xué)的路途中遇到雷電天氣,應(yīng)該怎么辦呢?(1)最好就近進(jìn)入避雷裝置良好的建筑物內(nèi),這是最安全的。千萬(wàn)不要進(jìn)入莊稼地的小棚房,小草棚,因?yàn)樵谀抢锉芾子旰苋菀自馐芾讚簟#?)要遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹(shù)等物體,千萬(wàn)不要站在大樹(shù)下避雨,否則是很危險(xiǎn)的。(4)打雷下雨時(shí),注意不要打金屬骨架雨傘,或者扛舉長(zhǎng)形物體,不要騎摩托車(chē)或者自行車(chē)。(5)不要驚慌,不要奔跑,最好雙腳并攏,雙手抱膝就地蹲下,越低越好。

19.1、溫度計(jì),熱脹所以水銀住會(huì)上升2、水泥路面破裂,熱脹,水泥道路每隔一段距離就割一條縫,防止熱脹冷縮使路面起鼓。3、踩扁的乒乓拿熱水燙燙就鼓起來(lái)了,熱脹4、電線夏天架設(shè)要下垂多些,冬天會(huì)繃的較緊。

20.我們知道,自行車(chē)的前輪主要作控制方向用,是被動(dòng)地轉(zhuǎn)的,而后輪則是動(dòng)力輪,是主動(dòng)施力的,由于前后兩輪并沒(méi)有被鏈條連在一起,因此前輪的轉(zhuǎn)動(dòng)全賴(lài)摩擦力。假如前輪所受摩擦力向前,則前輪則會(huì)倒轉(zhuǎn),自行車(chē)將無(wú)法前進(jìn),因而這是不可能的,所以前輪所受的摩擦力向后,也只有這樣,才能使前輪不斷向前方轉(zhuǎn)動(dòng)。再看后輪,后輪是動(dòng)力輪,是主動(dòng)施力者,它向前轉(zhuǎn)動(dòng)是自身的趨勢(shì)使然。我們可以假設(shè)一下,假如它受向后的摩擦力的話(huà),那么前后兩輪所受的力均往后,自行車(chē)將倒行,這顯然不合常理,因而錯(cuò)誤。并且我們知道,輪子在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,是分上下兩個(gè)部分的,上半部分往前,而下半部分則是往后,由于力存在作用力與反作用力,后輪下半部分給地面施加向后的力,與之相對(duì)應(yīng),地面必然對(duì)后輪施加反方向且同等大小的摩擦力。

21.1、這種現(xiàn)象是存在的,我們有些地方的網(wǎng)吧管理不嚴(yán),一些青少年甚至兒童整天沉溺其中,以致迷失了方向、喪失了理想、荒廢了學(xué)業(yè)、透支了身體,有時(shí)甚至還釀發(fā)了命案。2、存在并不代表著合理,我們應(yīng)對(duì)這種現(xiàn)狀進(jìn)行批判和反思。3、出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有三:一是人生觀價(jià)值觀不正確,貪圖安逸,不思進(jìn)取;二是學(xué)校缺乏監(jiān)督;三是青少年本身缺乏自律。4、我們應(yīng)釆取如下措施:一是加強(qiáng)思想引導(dǎo);二是學(xué)校與家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督;三是加強(qiáng)自律。蘇格拉底說(shuō):想左右天下的人,必須先能夠左右自己。四是對(duì)這些學(xué)生不應(yīng)拋棄,加強(qiáng)關(guān)懷,引導(dǎo)他們走出。

22.由于從事科學(xué)技術(shù)活動(dòng)當(dāng)事人對(duì)利益不同考慮與追求以及科學(xué)技術(shù)系統(tǒng)的復(fù)雜和人類(lèi)認(rèn)識(shí)的局限性導(dǎo)致科學(xué)技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)生了兩種截然不同的結(jié)果,它既可造福萬(wàn)代,又可能遺患無(wú)窮。

23.既然我在活動(dòng)開(kāi)始組織之前已經(jīng)了解到大家的積極性不高,我就不會(huì)倉(cāng)促組織活動(dòng),以免徒勞無(wú)功。首先,我會(huì)在不耽誤活動(dòng)正常開(kāi)展時(shí)間的前提下,通過(guò)各種方式、各種途徑盡快全面地了解大家對(duì)大賽征文活動(dòng)的積極性不高的原因,比如私下探訪,直接詢(xún)問(wèn)、問(wèn)卷調(diào)查等。同時(shí)參照以前類(lèi)似活動(dòng)成功、失敗的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),認(rèn)真審視這次活動(dòng)可能存在的問(wèn)題或者導(dǎo)致大家積極性不高的地方。其次,根據(jù)找出的原因,在不改變活動(dòng)根本目標(biāo)的情況下,尋找提高大家積極性的方法。比如,有人擔(dān)心評(píng)比的公平性有問(wèn)題,就把評(píng)委的名單、評(píng)判的原則等內(nèi)容公開(kāi),增加活動(dòng)的透明度。再如,活動(dòng)的形式過(guò)于陳舊、沒(méi)有新意,就尋找更吸引人的方式,等等。最后,根據(jù)找到的解決方法,對(duì)原來(lái)的活動(dòng)方案進(jìn)行總體上的調(diào)整。將新的活動(dòng)方案及調(diào)整原因以書(shū)面的形式寫(xiě)出來(lái),報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),進(jìn)一步完善方案,并組織實(shí)施。(1)分清面試題型:行為類(lèi)試題;(2)把握測(cè)評(píng)要素:綜合分析能力,言語(yǔ)表達(dá)能力等;(3)整理答題思路:①了解情況:了解大家積極性不高的原因②尋找解決方法:根據(jù)了解到的原因,尋求相應(yīng)的解決辦法③調(diào)整活動(dòng)方案:找到方法后,根據(jù)情況對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整,把調(diào)整意見(jiàn)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。然后,再開(kāi)始籌劃活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

24.我們需要盡量克制自己,在將來(lái)的道路上工作和學(xué)習(xí)一樣需要不斷的堅(jiān)持和拒絕各種誘惑。

25.立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿(mǎn)、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。記憶方法:從節(jié)氣的含意,中國(guó)24節(jié)氣又可分為四類(lèi)︰表示寒來(lái)暑往變化立春、春分;立夏、夏至;立秋、秋分;立冬、冬至氣溫變化小暑、大暑、處暑、小寒、大寒反映降水量雨水、谷雨、白露、寒露、霜降小雪、大雪反應(yīng)物候現(xiàn)象或農(nóng)事活動(dòng)驚蟄、清明、小滿(mǎn)、芒種

26.不好,純凈水中礦物質(zhì)含量較低,而且市面上出售的純凈水多為過(guò)濾凈化的水,質(zhì)量不高。瓶裝或桶裝的純凈水存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)細(xì)菌會(huì)大量滋生。最好還是每天燒開(kāi)水喝,安全衛(wèi)生。

27.不贊同在公共場(chǎng)合吸煙,就在公共場(chǎng)合吸煙的危險(xiǎn)而言:1、致癌作用:吸煙是肺癌的重要致病因素之一;2、對(duì)心、腦血管的影響:吸煙是許多心、腦血管疾病的主要危險(xiǎn)因素,吸煙者的冠心病、高血壓病、腦血管病及周?chē)懿〉陌l(fā)病率均明顯升高;3、對(duì)呼吸道的影響:吸煙是慢性支氣管炎、肺氣腫和慢性氣道阻塞的主要誘因之一;4、對(duì)消化道的影響:吸煙可引起胃酸分泌增加,并能抑制胰腺分泌碳酸氫鈉,致使十二指腸酸負(fù)荷增加,誘發(fā)潰瘍。煙草中煙堿可使幽門(mén)括約肌張力降低,使膽汁易于返流,從而削弱胃、十二指腸粘膜的防御因子,促使慢性炎癥及潰瘍發(fā)生,并使原有潰瘍延遲愈合。此外,吸煙可降低食管下括約肌的張力,易造成返流性食管炎;5、被動(dòng)吸煙:是指生活和工作在吸煙者周?chē)娜藗?,不自覺(jué)地吸進(jìn)煙霧塵粒和各種有毒物質(zhì)。

28.首先應(yīng)該表明:一如既往,嚴(yán)格要求自己,努力處理好同學(xué)關(guān)系,做不做班長(zhǎng)并不是最重要的,重要的事積極的人生態(tài)度,有追求想做班長(zhǎng)是很好的事,沒(méi)選上也沒(méi)什么大礙。勝敗乃成功之母嘛,讓她不要因?yàn)樾⌒〉氖【突倚模屗嘈抛约喊?,告訴她沒(méi)有困難可以阻擋她!生活本來(lái)是可以很美好的但是生活同樣也是充滿(mǎn)波折,我們要做的的只是努力做好我們?cè)撟龅?,至于結(jié)果就不要太在意了。首先應(yīng)該表明:一如既往,嚴(yán)格要求自己,努力處理好同學(xué)關(guān)系,做不做班長(zhǎng)并不是最重要的,重要的事積極的人生態(tài)度,有追求想做班長(zhǎng)是很好的事,沒(méi)選上也沒(méi)什么大礙。勝敗乃成功之母嘛,讓她不要因?yàn)樾⌒〉氖【突倚?讓她要相信自己啊,告訴她沒(méi)有困難可以阻擋她!生活本來(lái)是可以很美好的但是生活同樣也是充滿(mǎn)波折,我們要做的的只是努力做好我們?cè)撟龅?,至于結(jié)果就不要太在意了

29.既然我在活動(dòng)開(kāi)始組織之前已經(jīng)了解到大家的積極性不高,我就不會(huì)倉(cāng)促組織活動(dòng),以免徒勞無(wú)功。首先,我會(huì)在不耽誤活動(dòng)正常開(kāi)展時(shí)間的前提下,通過(guò)各種方式、各種途徑盡快全面地了解大家對(duì)大賽征文活動(dòng)的積極性不高的原因,比如私下探訪,直接詢(xún)問(wèn)、問(wèn)卷調(diào)查等。同時(shí)參照以前類(lèi)似活動(dòng)成功、失敗的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),認(rèn)真審視這次活動(dòng)可能存在的問(wèn)題或者導(dǎo)致大家積極性不高的地方。其次,根據(jù)找出的原因,在不改變活動(dòng)根本目標(biāo)的情況下,尋找提高大家積極性的方法。比如,有人擔(dān)心評(píng)比的公平性有問(wèn)題,就把評(píng)委的名單、評(píng)判的原則等內(nèi)容公開(kāi),增加活動(dòng)的透明度。再如,活動(dòng)的形式過(guò)于陳舊、沒(méi)有新意,就尋找更吸引人的方式,等等。最后,根據(jù)找到的解決方法,對(duì)原來(lái)的活動(dòng)方案進(jìn)行總體上的調(diào)整。將新的活動(dòng)方案及調(diào)整原因以書(shū)面的形式寫(xiě)出來(lái),報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),進(jìn)一步完善方案,并組織實(shí)施。(1)分清面試題型:行為類(lèi)試題;(2)把握測(cè)評(píng)要素:綜合分析能力,言語(yǔ)表達(dá)能力等;(3)整理答題思路:①了解情況:了解大家積極性不高的原因②尋找解決方法:根據(jù)了解到的原因,尋求相應(yīng)的解決辦法③調(diào)整活動(dòng)方案:找到方法后,根據(jù)情況對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整,把調(diào)整意見(jiàn)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。然后,再開(kāi)始籌劃活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

30.1、溫度計(jì),熱脹所以水銀住會(huì)上升2、水泥路面破裂,熱脹,水泥道路每隔一段距離就割一條縫,防止熱脹冷縮使路面起鼓。3、踩扁的乒乓拿熱水燙燙就鼓起來(lái)了,熱脹4、電線夏天架設(shè)要下垂多些,冬天會(huì)繃的較緊。

31.老子。不是在說(shuō)我自己啊,是說(shuō)那個(gè)思想家老子建功立業(yè)的人我都不喜歡,我覺(jué)得對(duì)于生活應(yīng)該有自己的態(tài)度,應(yīng)該是輕松自在的,不影響他人的,自由自在的好,那些功成名就的人,大多是斗爭(zhēng)當(dāng)中的勝者,其實(shí)我覺(jué)得這樣的生活很痛苦?,F(xiàn)在的社會(huì)對(duì)于物質(zhì)的追求比較嚴(yán)重,所以大家都喜歡有成就的名人,其實(shí)自己應(yīng)該控制自己的生活,做自己喜歡的事情,不是嗎,社會(huì)把大家的生活往一個(gè)模子上套,但我們不應(yīng)該安于這種強(qiáng)迫式的生活,不是嗎

32.1、在廣告創(chuàng)意過(guò)程中就要設(shè)法扭轉(zhuǎn)這種局面,強(qiáng)化消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)心。例:“新康泰克”,放大鏡2、立白洗衣粉3、香港“鐵達(dá)時(shí)”手表廣告“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”4、雪佛蘭“熱愛(ài)我的熱愛(ài)”

33.找個(gè)鏡子斜搭在鏡子上,兩個(gè)虛像一個(gè)實(shí)像剛好組成三角形牛頓第二定律在生活中的實(shí)例,牛頓第二定律告訴我們?nèi)绻淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),必須有力。作用在物體上的力F、物體的質(zhì)量m和物體的加速度a之間的關(guān)系符合公式:F=ma汽車(chē)啟動(dòng)時(shí),靜止站在汽車(chē)上的人也跟著運(yùn)動(dòng)(改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài),產(chǎn)生加速度),就是因?yàn)槭艿搅说匕褰o人的摩擦力的作用。

34.我認(rèn)為高中生應(yīng)具備如下能力:1.具有團(tuán)隊(duì)合作能力。單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)代社會(huì)需要的是團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。2.具有溝通交流能力。善于溝通,樂(lè)于溝通,勤于溝通的人才能融于集體中,不孤立。3.具有生存技術(shù)能力。生存技術(shù)能力包括很多,如:運(yùn)用外語(yǔ)、使用電腦、駕駛、理發(fā)等。4.具有獨(dú)立辦事能力。成功者需要自信,自強(qiáng)和自立。在具有這種能力的基礎(chǔ)上再與他人合作才有意義。5.具有學(xué)習(xí)研究能力。終身學(xué)習(xí)是世界發(fā)展不可抗拒的潮流。善于研究,勤于思考,掌握學(xué)習(xí)方法,為終身發(fā)展和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)是高中學(xué)習(xí)的一個(gè)主要環(huán)節(jié)。6.具有承受挫折能力。沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,受到批評(píng),遭受挫折是常有的事情,甚至某些批評(píng)或挫折是不公正的,我們?nèi)绾稳?duì)待,是以一種正確的心態(tài)去承受,以一種恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈヅ沤?,還是沉悶壓抑,無(wú)法排解和承受,造成心里包袱,這就看是否具有良好的心里素質(zhì)了。7.具有關(guān)愛(ài)他人能力。關(guān)愛(ài)他人是一種美德,是大公無(wú)私的表現(xiàn)。8.具有語(yǔ)言表達(dá)能力。能否把一件事情的原委說(shuō)清楚是語(yǔ)言表達(dá)能力的體現(xiàn)。這種能力在人際交往中,在工作與學(xué)習(xí)中是很重要的。

35.紅色是可見(jiàn)光中波長(zhǎng)最短的顏色,人類(lèi)的視覺(jué)神經(jīng)對(duì)其最敏銳,它是所有顏色中從視網(wǎng)膜最快到達(dá)大腦反應(yīng)區(qū)的顏色,所以能夠使人比別的顏色早一些做出反應(yīng)(具體數(shù)據(jù)忘記)因此大部分危險(xiǎn)標(biāo)記用紅色。

36.不贊同在公共場(chǎng)合吸煙,就在公共場(chǎng)合吸煙的危險(xiǎn)而言:1、致癌作用:吸煙是肺癌的重要致病因素之一;2、對(duì)心、腦血管的影響:吸煙是許多心、腦血管疾病的主要危險(xiǎn)因素,吸煙者的冠心病、高血壓病、腦血管病及周?chē)懿〉陌l(fā)病率均明顯升高;3、對(duì)呼吸道的影響:吸煙是慢性支氣管炎、肺氣腫和慢性氣道阻塞的主要誘因之一;4、對(duì)消化道的影響:吸煙可引起胃酸分泌增加,并能抑制胰腺分泌碳酸氫鈉,致使十二指腸酸負(fù)荷增加,誘發(fā)潰瘍。煙草中煙堿可使幽門(mén)括約肌張力降低,使膽汁易于返流,從而削弱胃、十二指腸粘膜的防御因子,促使慢性炎癥及潰瘍發(fā)生,并使原有潰瘍延遲愈合。此外,吸煙可降低食管下括約肌的張力,易造成返流性食管炎;5、被動(dòng)吸煙:是指生活和工作在吸煙者周?chē)娜藗?,不自覺(jué)地吸進(jìn)煙霧塵粒和各種有毒物質(zhì)。

37.制止餐飲浪費(fèi)首先要加強(qiáng)文明用餐合理消費(fèi)的宣傳引導(dǎo)。要想減少浪費(fèi)首要的是在人們的消費(fèi)觀念上進(jìn)行引導(dǎo),大力宣傳,積極倡導(dǎo)節(jié)儉,反對(duì)浪費(fèi)。在人們的觀念上讓他們認(rèn)識(shí)到節(jié)儉是一種光榮的行為,盡量多開(kāi)展有關(guān)節(jié)儉的活動(dòng),最近一些媒體和網(wǎng)民發(fā)起“光盤(pán)”行動(dòng),就取得了很好的效果。其次嘗試建立餐飲節(jié)儉消費(fèi)提醒提示制度。餐飲企業(yè)要在醒目位置張貼節(jié)約標(biāo)識(shí);在菜單上標(biāo)示菜品的食材分量,提供半分量或半份餐等服務(wù);服務(wù)員主動(dòng)向消費(fèi)者提示適量和科學(xué)用餐;提示消費(fèi)者可以提供打包服務(wù)等。再就是提供便利節(jié)儉用餐的餐飲服務(wù)。大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)訂餐、半成品餐和外賣(mài)快餐等餐飲服務(wù)模式;清理規(guī)范最低消費(fèi)、包間費(fèi)等相關(guān)收費(fèi)。嘗試建立節(jié)儉用餐激勵(lì)機(jī)制。目前,有的餐館提出“點(diǎn)菜吃干凈就可以得紅包”的獎(jiǎng)勵(lì),還有一些餐飲企業(yè)對(duì)吃完或打包的消費(fèi)者,以桌為單位獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠券和積分等。行業(yè)協(xié)會(huì)可對(duì)有效減少餐廚廢棄物的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。但開(kāi)展節(jié)儉的活動(dòng)也要考慮飯店、商家的利益,盡量不損害他們的利益,同時(shí)對(duì)做的好的酒店進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、鼓舞等措施以保證節(jié)儉之風(fēng)長(zhǎng)久存在,用不消退。消費(fèi)者才是根本,只有消費(fèi)者在思想覺(jué)悟上有了提升,只有讓消費(fèi)者認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)的嚴(yán)重性以及節(jié)儉的重要性,同時(shí)改變?nèi)藗兊挠^念,以節(jié)儉為榮,以浪費(fèi)為恥,才能從根本上解決問(wèn)題,所以我們要在這方面下功夫,其他方面只能是輔助,最終改變奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。

38.壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾好:能正確寫(xiě)出8到10個(gè)中:能正確寫(xiě)出6到8個(gè)差:能正確寫(xiě)出6個(gè)以下

39.我們知道,自行車(chē)的前輪主要作控制方向用,是被動(dòng)地轉(zhuǎn)的,而后輪則是動(dòng)力輪,是主動(dòng)施力的,由于前后兩輪并沒(méi)有被鏈條連在一起,因此前輪的轉(zhuǎn)動(dòng)全賴(lài)摩擦力。假如前輪所受摩擦力向前,則前輪則會(huì)倒轉(zhuǎn),自行車(chē)將無(wú)法前進(jìn),因而這是不可能的,所以前輪所受的摩擦力向后,也只有這樣,才能使前輪不斷向前方轉(zhuǎn)動(dòng)。再看后輪,后輪是動(dòng)力輪,是主動(dòng)施力者,它向前轉(zhuǎn)動(dòng)是自身的趨勢(shì)使然。我們可以假設(shè)一下,假如它受向后的摩擦力的話(huà),那么前后兩輪所受的力均往后,自行車(chē)將倒行,這顯然不合常理,因而錯(cuò)誤。并且我們知道,輪子在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,是分上下兩個(gè)部分的,上半部分往前,而下半部分則是往后,由于力存在作用力與反作用力,后輪下半部分給地面施加向后的力,與之相對(duì)應(yīng),地面必然對(duì)后輪施加反方向且同等大小的摩擦力。

40.1、老同學(xué)在這個(gè)場(chǎng)合突然對(duì)我大發(fā)脾氣,我一定要冷靜下來(lái),不能沖動(dòng),不能毛躁,更加不能和他發(fā)生口角,避免當(dāng)前的情況進(jìn)一步惡化。2、冷靜下來(lái),要仔細(xì)分析老同學(xué)發(fā)脾氣的原因,如果是因?yàn)槲移綍r(shí)的一些行為和話(huà)語(yǔ)不當(dāng)引起的,那么我要誠(chéng)懇的道歉,立即轉(zhuǎn)變自己的說(shuō)話(huà)方式方法,如果是因?yàn)槲遗c新同學(xué)的聊天引起他的看法,那么我會(huì)先停止和新同學(xué)的聊天,互相留下聯(lián)系方法,以后可以繼續(xù)再和老同學(xué)用適當(dāng)?shù)姆绞絾为?dú)談?wù)?,了解他生氣的原因,并解釋自己的行為,?zhēng)取老同學(xué)的理解。我相信既然是我的老同學(xué),他的素質(zhì)一定也會(huì)很高,至少會(huì)顧全大局,擱置爭(zhēng)議,求太同,存小異,共同努力為這次聚會(huì)創(chuàng)造良好的氛圍。3、不管老同學(xué)有什么樣的原因,我都要堅(jiān)定團(tuán)結(jié)友愛(ài)的信念,在以后的工作和生活中,積極的團(tuán)結(jié)他人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論