湖北2022年04月湖北省鄂州市鄂城區(qū)財(cái)政局面向社會(huì)公開(kāi)招考2名從事財(cái)政投資評(píng)審專業(yè)技術(shù)人員筆試參考題庫(kù)答案解析版

湖北2022年04月湖北省鄂州市鄂城區(qū)財(cái)政局面向社會(huì)公開(kāi)招考2名從事財(cái)政投資評(píng)審專業(yè)技術(shù)人員筆試參考題庫(kù)答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.普萊斯居爾維科認(rèn)為，如果一個(gè)音樂(lè)劇，只是一系列沒(méi)有緊密關(guān)聯(lián)的歌曲的組合，它們不僅沒(méi)有敘述性，也不呈現(xiàn)人物，這就一定是部差勁的音樂(lè)劇。所以按照他的說(shuō)法，音樂(lè)劇中的歌曲，

。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.要能夠體現(xiàn)出劇本的核心內(nèi)涵

B.應(yīng)具備與戲劇高度結(jié)合起來(lái)的能力

C.表達(dá)出的情感應(yīng)當(dāng)具有共通性

D.要么服務(wù)于角色，要么服務(wù)于情節(jié)參考答案：D

解題思路：根據(jù)普萊斯居爾維科的看法，一部音樂(lè)劇不應(yīng)該是一些“沒(méi)有緊密關(guān)聯(lián)的歌曲”組合，一部不差勁的音樂(lè)劇應(yīng)當(dāng)至少滿足敘述性或者呈現(xiàn)人物兩個(gè)條件之一，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)“要么服務(wù)于角色，要么服務(wù)于情節(jié)”。

A項(xiàng)，“劇本的核心內(nèi)涵”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“與戲劇高度結(jié)合起來(lái)”，文段意思是音樂(lè)劇歌曲要有敘述性或者呈現(xiàn)人物，但這并非等同于“戲劇”，偷換概念，排除；

C項(xiàng)，“情感應(yīng)當(dāng)具有共通性”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《〈羅密歐與朱麗葉〉：法國(guó)音樂(lè)劇的新浪潮》2.芯片是半導(dǎo)體元件產(chǎn)品的統(tǒng)稱，又稱為微電路、集成電路等，它是一個(gè)國(guó)家科技發(fā)展水平最真實(shí)也最前沿的體現(xiàn)。關(guān)于我國(guó)芯片技術(shù)現(xiàn)狀，下列說(shuō)法正確的是

。

A.只要持續(xù)加大研發(fā)投入，我國(guó)就能在短時(shí)間內(nèi)掌握芯片的核心技術(shù)

B.目前我國(guó)的光芯片已全部實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)，僅部分電芯片依賴進(jìn)口

C.光刻機(jī)是生產(chǎn)大規(guī)模集成電路的核心設(shè)備，近年來(lái)我國(guó)在該領(lǐng)域取得一些技術(shù)突破，但仍未掌握制造高端光刻機(jī)的核心技術(shù)

D.我國(guó)現(xiàn)已掌握芯片的核心技術(shù)，只是目前僅限于軍用，只要做好該項(xiàng)技術(shù)的軍轉(zhuǎn)民，我國(guó)民用芯片技術(shù)就能達(dá)到世界領(lǐng)先水平參考答案：C

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，持續(xù)加大研發(fā)投入，不一定就能在短時(shí)間內(nèi)掌握芯片的核心技術(shù)。要想掌握核心技術(shù)，除了需加大基礎(chǔ)研發(fā)的投入之外，還有重視人才、增強(qiáng)專利意識(shí)等因素。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，目前我國(guó)的光芯片整體水平與國(guó)際標(biāo)桿企業(yè)還有較大差距，尤其是高端芯片能力比美、日發(fā)達(dá)國(guó)家落后1-2代以上。低速的光芯片和電芯片已實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn),但高速的仍全部依賴進(jìn)口。

C項(xiàng)正確，光刻機(jī)是生產(chǎn)大規(guī)模集成電路的核心設(shè)備，制造和維護(hù)需要高度的光學(xué)和電子工業(yè)基礎(chǔ)，世界上只有少數(shù)廠家掌握，我國(guó)在該領(lǐng)域雖取得一些技術(shù)突破，但仍未掌握制造高端光刻機(jī)的核心技術(shù)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，我國(guó)現(xiàn)在的芯片技術(shù)仍落后于國(guó)際先進(jìn)水平，且在軍用、民用領(lǐng)域均有涉及。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查我國(guó)芯片技術(shù)現(xiàn)狀。

第二步，光刻機(jī)是生產(chǎn)大規(guī)模集成電路的核心設(shè)備，根據(jù)采用不同技術(shù)路線可分為高端、中端和低端。近年來(lái)我國(guó)在中低端領(lǐng)域已取得一些技術(shù)突破，比如位于我國(guó)上海的微電子裝備公司SMEE已研制出具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的投影式中端光刻機(jī)，形成產(chǎn)品系列，初步實(shí)現(xiàn)海內(nèi)外銷售。但是，高端光刻機(jī)制造技術(shù)難度極大，全世界只有少數(shù)幾家公司（主要是荷蘭、日本的品牌）能夠制造，中國(guó)不在其列。由此可知，C選項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查我國(guó)科技成果，考生可采用猜測(cè)法和互斥法作答。A、D兩項(xiàng)“只要……就……”的說(shuō)法，屬于比較絕對(duì)的言論，一般都是錯(cuò)誤的。B、C兩項(xiàng)說(shuō)法互相沖突，B項(xiàng)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較絕對(duì)，很可能是錯(cuò)誤的。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。影響掌握芯片核心技術(shù)的因素有很多，比如資金投入、材料成本、研發(fā)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)術(shù)認(rèn)知等，僅依靠研發(fā)投入，不一定能在短時(shí)間內(nèi)掌握芯片的核心技術(shù)。A項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。

B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。目前我國(guó)高端光通信芯片基本被國(guó)外廠商壟斷，國(guó)外大廠占據(jù)了國(guó)內(nèi)高端光芯片、電芯片領(lǐng)域市場(chǎng)份額的90%以上。

C項(xiàng)說(shuō)法正確。光刻機(jī)是生產(chǎn)大規(guī)模集成電路的核心設(shè)備，世界上只有少數(shù)廠家掌握。我國(guó)仍未掌握制造高端光刻機(jī)的核心技術(shù)。

D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。芯片在軍事領(lǐng)域主要追求穩(wěn)定性和抗干擾能力，對(duì)性能要求不高。但在民用市場(chǎng)，芯片主要以性能取勝，技術(shù)更新?lián)Q代快，因此在軍事領(lǐng)域應(yīng)用的芯片技術(shù)，做好軍轉(zhuǎn)民之后，我國(guó)民用芯片技術(shù)也不一定能達(dá)到世界領(lǐng)先水平。D項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。

故本題選C。3.行政強(qiáng)制措施只能由法律設(shè)定，行政法規(guī)、地方性法規(guī)無(wú)此權(quán)限。（）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查行政強(qiáng)制法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第十條，行政強(qiáng)制措施由法律設(shè)定。尚未制定法律，且屬于國(guó)務(wù)院行政管理職權(quán)事項(xiàng)的，行政法規(guī)可以設(shè)定除本法第九條第一項(xiàng)、第四項(xiàng)和應(yīng)當(dāng)由法律規(guī)定的行政強(qiáng)制措施以外的其他行政強(qiáng)制措施。尚未制定法律、行政法規(guī)，且屬于地方性事務(wù)的，地方性法規(guī)可以設(shè)定本法第九條第二項(xiàng)、第三項(xiàng)的行政強(qiáng)制措施。法律、法規(guī)以外的其他規(guī)范性文件不得設(shè)定行政強(qiáng)制措施。

因此，本題錯(cuò)誤。

《行政強(qiáng)制法》第十三條，行政強(qiáng)制執(zhí)行由法律設(shè)定。法律沒(méi)有規(guī)定行政機(jī)關(guān)強(qiáng)制執(zhí)行的，作出行政決定的行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行。

4.陶淵明特別推崇顏回、黔婁、袁安、榮啟期等安貧樂(lè)道的貧士，立志要像他們那樣努力保持高潔的品德節(jié)操，絕不為追求高官厚祿而玷污自己。他并不是鄙視出仕，而是不肯同流合污。他既希望建功立業(yè)，又想要功成身退。他也考慮貧富的問(wèn)題，安貧和求富在他心中也常常發(fā)生矛盾。但是他能用“道”來(lái)求得平衡。而那些安貧樂(lè)道的古代賢人，也就成為他的榜樣。下列選項(xiàng)最適合做這段話標(biāo)題的是（

）。

A.安貧求富的人生矛盾

B.安貧樂(lè)道的人生準(zhǔn)則

C.功成身退的人生追求

D.以先賢為榜樣的人生志向參考答案：B

解題思路：本題考查語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，主要涉及對(duì)文字材料的主旨概括，需要結(jié)合題干材料分析。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，安貧和求富只是陶淵明心中常常發(fā)生的矛盾，但他能用“道”來(lái)求得平衡。所以安貧求富的矛盾并非主要問(wèn)題，也不構(gòu)成此段文字的主旨，不適合做這段話的標(biāo)題。

B項(xiàng)正確，此段話主要闡述陶淵明推崇安貧樂(lè)道的貧士，以安貧樂(lè)道的古代賢人為榜樣，體現(xiàn)出他將安貧樂(lè)道視為人生準(zhǔn)則，這一準(zhǔn)則也是這段話的主旨。因此B項(xiàng)適合做這段話的標(biāo)題。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，功成身退只是陶淵明希望在建功立業(yè)的同時(shí)能夠達(dá)到的一種理想狀態(tài)，這種狀態(tài)的獲得還是要依靠安貧樂(lè)道的準(zhǔn)則。所以功成身退并非此段話的主旨，不適合做這段話的標(biāo)題。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，陶淵明并非以所有先賢為榜樣，而是以安貧樂(lè)道的先賢為榜樣，所以主旨還是強(qiáng)調(diào)安貧樂(lè)道。

故正確答案為B。5.杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”詩(shī)句中所描寫(xiě)的“山”是（

）。

A.黃山

B.泰山

C.衡山

D.華山參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史。

“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”出自唐代杜甫的名篇《望岳》，該詩(shī)通過(guò)描繪泰山雄偉磅礴的氣象，熱情贊美了泰山高大巍峨的氣勢(shì)和神奇秀麗的景色，流露出了對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情?！锻馈非皟删洹搬纷诜蛉绾?？齊魯青未了”中“岱宗”是泰山的別稱，泰山位于山東省。

故正確答案為B。6.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，本題為八面體折紙盒題型。

題干中每一個(gè)陰影面都與兩個(gè)空白面有公共邊，則陰影面另一個(gè)相鄰面最多只能是一個(gè)陰影面。

第二步，分析選項(xiàng)。

A、C、D項(xiàng)均有一個(gè)陰影面與其余兩個(gè)陰影面有公共邊，而題干中陰影面最多只與一個(gè)陰影面有公共邊，與題干不一致，排除，只有B選項(xiàng)相鄰面相對(duì)位置與題干一致，正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。7.古埃及是世界文明的發(fā)源地之一，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。下列與古埃及無(wú)關(guān)的是：

A.莎草紙

B.《漢莫拉比法典》

C.最早使用了太陽(yáng)歷

D.象形文字

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查世界史知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，《漢謨拉比法典》是古巴比倫文明的代表產(chǎn)物，是最具代表性的楔形文字法典，也是世界上現(xiàn)存的第一部比較完備的成文法典。所以，《漢謨拉比法典》與古埃及無(wú)關(guān)。B項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：莎草紙（suō），又稱莎草片，是為古埃及人廣泛采用的書(shū)寫(xiě)載體，它用當(dāng)時(shí)盛產(chǎn)于尼羅河三角洲的紙莎草的莖制成。大約在公元前3000年，古埃及人就開(kāi)始使用莎草紙，并將這種特產(chǎn)出口到古希臘等古代地中海文明的地區(qū)，甚至遙遠(yuǎn)的歐洲內(nèi)陸和西亞地區(qū)。所以，莎草紙與古埃及有關(guān)。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：公元前4326年，在古埃及誕生了最早的太陽(yáng)歷。他們發(fā)現(xiàn)地球繞太陽(yáng)一周是365天多一點(diǎn)點(diǎn)。根據(jù)尼羅河水泛濫的規(guī)律，他們把一年分成3季，再分成12個(gè)月，每月30天，余下的5天做為節(jié)日。所以，太陽(yáng)歷與古埃及有關(guān)。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：約5000年前，古埃及人發(fā)明了象形文字。象形文字是由圖畫(huà)文字演化而來(lái)的，是一種最古老的字體。與表音文字不同，象形文字屬于表意文字。所以，象形文字與古埃及有關(guān)。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

8.一圓形廣場(chǎng)一圈長(zhǎng)1000米，每隔50米安裝一個(gè)路燈，每隔10米種植一棵樹(shù)，但是有路燈的地方不能植樹(shù)。植樹(shù)按照5棵梧桐樹(shù)、4棵銀杏樹(shù)、3棵楊柳樹(shù)的順序依次種植，則廣場(chǎng)一共種有（

）棵銀杏樹(shù)。

A.18

B.21

C.27

D.35參考答案：C

解題思路：植樹(shù)具有一定的周期性，則求有多少棵銀杏樹(shù)，需要先求出共植樹(shù)多少棵，再根據(jù)循環(huán)周期來(lái)解答。本題中有植樹(shù)和安裝路燈兩個(gè)工程，只能假設(shè)路燈與樹(shù)以同一點(diǎn)為起點(diǎn)，每次出現(xiàn)植樹(shù)間隔與路燈間隔的公倍數(shù)，路燈與樹(shù)就重合一次。計(jì)算出總共植樹(shù)多少棵，減去與路燈重合的數(shù)量即為實(shí)際植樹(shù)的棵數(shù)。路燈間隔為50米，樹(shù)間隔為10米，最小公倍數(shù)為50，1000÷50=20，即有20個(gè)位置路燈和樹(shù)重合。1000÷10=100，則一共種100-20=80棵樹(shù)，5＋4＋3=12，每12棵樹(shù)一個(gè)循環(huán)，80÷12=6……8，最后8棵樹(shù)為5棵梧桐樹(shù)，3棵銀杏樹(shù)，廣場(chǎng)一共種有6×4＋3=27棵銀杏樹(shù)，故本題選C。

注：此題題干描述不嚴(yán)謹(jǐn)，另一種可能的情況是路燈和樹(shù)的位置沒(méi)有重疊，但按此計(jì)算沒(méi)有答案。9.“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)代”并不是一個(gè)時(shí)間概念，它們應(yīng)有其價(jià)值內(nèi)容?，F(xiàn)代法律文化以實(shí)現(xiàn)社會(huì)成員的個(gè)性發(fā)展、自由、平等、尊嚴(yán)、幸福為追求的價(jià)值目標(biāo)。

因此：

A.所有產(chǎn)生于現(xiàn)代的法律文化現(xiàn)象都具有現(xiàn)代的特征

B.所有來(lái)源于傳統(tǒng)的法律文化現(xiàn)象都不具有現(xiàn)代的特征

C.并非所有產(chǎn)生于現(xiàn)代的法律文化現(xiàn)象都具有現(xiàn)代的特征

D.傳統(tǒng)的法律文化現(xiàn)象無(wú)法包容于現(xiàn)代的法律文化的價(jià)值內(nèi)容

參考答案：C

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)代”并不是一個(gè)時(shí)間概念，說(shuō)明傳統(tǒng)的法律文化可能會(huì)具備現(xiàn)代的特征，現(xiàn)代的法律文化也有可能會(huì)具有傳統(tǒng)的特征，甚至也可能不具備現(xiàn)代的特征，因此該項(xiàng)無(wú)法推出；

B項(xiàng)：題干中“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)代”并不是一個(gè)時(shí)間概念，說(shuō)明傳統(tǒng)的法律文化可能會(huì)具備現(xiàn)代的特征，現(xiàn)代的法律文化也有可能會(huì)具有傳統(tǒng)的特征，因此該項(xiàng)無(wú)法推出；

C項(xiàng)：因?yàn)椤皞鹘y(tǒng)”和“現(xiàn)代”并非一個(gè)時(shí)間概念，而有價(jià)值內(nèi)容，所以，并非所有產(chǎn)生于現(xiàn)代的法律文化現(xiàn)象都具有現(xiàn)代的特征，也可能會(huì)有傳統(tǒng)的特征，可以推出；

D項(xiàng)：題干中沒(méi)有給出傳統(tǒng)的法律文化現(xiàn)象的具體內(nèi)容，因此無(wú)法判斷是否能包容于現(xiàn)代的法律文化的價(jià)值內(nèi)容，無(wú)法推出。

因此，選擇C選項(xiàng)。

10.“洗稿”就是對(duì)別人的原創(chuàng)內(nèi)容進(jìn)行篡改、刪減、拼湊，看似與原作區(qū)別不小，但其最有價(jià)值的部分還是抄襲的。近年來(lái)，洗稿現(xiàn)象頻發(fā)，一些寫(xiě)作者不堪其煩，深受其害。與搬運(yùn)工式的抄襲相比，洗稿無(wú)疑更隱蔽。也更“聰明”，但同樣為人不齒。

筆者對(duì)“洗稿”的態(tài)度是（

）。

A.支持

B.懷疑

C.批評(píng)

D.樂(lè)觀參考答案：C

解題思路：文段首先對(duì)“洗稿”用了篡改、刪減、拼湊、抄襲等消極的詞，然后說(shuō)明洗稿現(xiàn)象對(duì)寫(xiě)作者有很大傷害，最后，指出洗稿這種行為為人不齒。所以，筆者對(duì)“洗稿”持批評(píng)的態(tài)度，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《拒絕洗稿，用法律保護(hù)原創(chuàng)》11.關(guān)于我國(guó)的住房公積金制度，下列說(shuō)法不正確的是：

A.具有強(qiáng)制性、互助性和保障性等特征

B.由用人單位和職工個(gè)人共同繳納

C.貸款利率一般低于相同期限的商業(yè)貸款的利率

D.貸款風(fēng)險(xiǎn)由經(jīng)辦住房公積金貸款業(yè)務(wù)的銀行承擔(dān)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查住房公積金制度并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，《住房公積金管理?xiàng)l例》第26條規(guī)定，住房公積金貸款的風(fēng)險(xiǎn)，由住房公積金管理中心承擔(dān)。由此可知，貸款風(fēng)險(xiǎn)并非由經(jīng)辦住房公積金貸款業(yè)務(wù)的銀行承擔(dān)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：解答本題需熟悉住房公積金相關(guān)規(guī)定。考生在復(fù)習(xí)法律相關(guān)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)適當(dāng)偏重與日常生活相關(guān)的法規(guī)條例。如勞動(dòng)法、民法典以及與消費(fèi)者權(quán)益保障相關(guān)的法規(guī)條例。A項(xiàng)說(shuō)法正確。住房公積金制度具有強(qiáng)制性、互助性和保障性特點(diǎn)。具體來(lái)說(shuō)，體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：其一，“強(qiáng)制”地調(diào)整人們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)，人們必須把一部分收入積累起來(lái)用于住房消費(fèi)；其二，增強(qiáng)工薪階層購(gòu)房能力，雇主必須按1∶1的比例在繳存人賬戶中存入等額的錢；其三，具有強(qiáng)大的互助功能，人們可以從社會(huì)歸集的公積金中貸款用于住房消費(fèi)；其四，公積金賬戶繳存的錢免繳個(gè)人所得稅；其五，公積金貸款可享受低于商業(yè)銀行普通住房貸款利率的政策性優(yōu)惠利率。

B項(xiàng)說(shuō)法正確。公積金由用人單位和職工個(gè)人共同繳納，單位和個(gè)人繳存部分一并計(jì)入住房公積金個(gè)人賬戶內(nèi)。

C項(xiàng)說(shuō)法正確。住房公積金貸款貸款利率一般低于相同期限的商業(yè)貸款利率。

D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。根據(jù)《住房公積金管理?xiàng)l例》第二十六條規(guī)定，住房公積金貸款的風(fēng)險(xiǎn)，由住房公積金管理中心承擔(dān)。故本題選D。

解題思路：住房公積金制度具有強(qiáng)制性、互助性和保障性特點(diǎn)。具體來(lái)說(shuō)，體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：其一，“強(qiáng)制”地調(diào)整人們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)，人們必須把一部分收入積累起來(lái)用于住房消費(fèi)；其二，增強(qiáng)工薪階層購(gòu)房能力，雇主必須按1：1的比例在繳存人賬戶中存入等額的錢；其三，具有強(qiáng)大的互助功能，人們可以從社會(huì)歸集的公積金中貸款用于住房消費(fèi)；其四，公積金賬戶繳存的錢免繳個(gè)人所得稅；其五，公積金貸款可享受低于商業(yè)銀行普通住房貸款利率的政策性優(yōu)惠利率。據(jù)上可知，A、C選項(xiàng)正確。

根據(jù)《住房公積金管理?xiàng)l例》第三條規(guī)定：“職工個(gè)人繳存的住房公積金和職工所在單位為職工繳存的住房公積金，屬于職工個(gè)人所有。”所以B選項(xiàng)正確?！蹲》抗e金管理?xiàng)l例》第二十六條第三款規(guī)定：“住房公積金貸款的風(fēng)險(xiǎn)，由住房公積金管理中心承擔(dān)?！倍皇倾y行承擔(dān)，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

本題為選非題，故正確答案為D。12.近年來(lái)隨著新品種與種薯引進(jìn)和全球氣候變暖，云南馬鈴薯病毒優(yōu)勢(shì)種發(fā)生了變化，科學(xué)家在種薯上檢測(cè)到一種新發(fā)病毒病——番茄斑萎病毒屬病毒引起的病害，該屬病毒除通過(guò)帶毒種苗、種薯傳播外，主要通過(guò)薊馬進(jìn)行傳播。因此，明確目前云南馬鈴薯病毒優(yōu)勢(shì)種及其主要媒介薊馬優(yōu)勢(shì)種，________________，并對(duì)云南馬鈴薯斑萎病流行傳播及發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析，對(duì)馬鈴薯安全生產(chǎn)具有重要意義。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.尋求對(duì)新發(fā)病毒病抑制的具體措施

B.重塑云南馬鈴薯病毒優(yōu)勢(shì)種的類型

C.掌握薊馬種群結(jié)構(gòu)及區(qū)域分布情況

D.厘清薊馬作為傳播中介的運(yùn)作機(jī)制

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，橫線前文出現(xiàn)“薊馬”這一核心話題，保持上下文話題一致，橫線處應(yīng)該介紹“薊馬”自身的特點(diǎn)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A、B兩項(xiàng)均不包含核心話題“薊馬”，與文段話題不一致，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。D項(xiàng)“厘清薊馬作為傳播中介的運(yùn)作機(jī)制”不能與后文“發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)”形成銜接，排除D項(xiàng)。C項(xiàng)“掌握薊馬種群結(jié)構(gòu)及區(qū)域分布情況”即是掌握薊馬自身特點(diǎn)，可以與后文“對(duì)發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析”形成照應(yīng)，符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查語(yǔ)句與文段的銜接與呼應(yīng)。分析文意可知，空缺處所填句子應(yīng)能與“明確目前云南馬鈴薯病毒優(yōu)勢(shì)種及其主要媒介薊馬優(yōu)勢(shì)種”“對(duì)云南馬鈴薯斑萎病流行傳播及發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析”構(gòu)成并列關(guān)系，三者均為應(yīng)對(duì)該新發(fā)病毒的措施。文段首先指出科學(xué)家在種薯上檢測(cè)到一種新發(fā)病毒病，并介紹其除通過(guò)帶毒種苗、種薯傳播外，主要通過(guò)薊馬進(jìn)行傳播。然后以“因此”總結(jié)，指出如何應(yīng)對(duì)該新發(fā)病毒病。由橫線后的“并”可知，空缺處所填句子與“明確目前云南馬鈴薯病毒優(yōu)勢(shì)種及其主要媒介薊馬優(yōu)勢(shì)種”“對(duì)云南馬鈴薯斑萎病流行傳播及發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析”構(gòu)成并列關(guān)系，三者均為應(yīng)對(duì)該新發(fā)病毒病的措施。

A項(xiàng)，“明確目前云南馬鈴薯病毒優(yōu)勢(shì)種及其主要媒介薊馬優(yōu)勢(shì)種”和“對(duì)云南馬鈴薯斑萎病流行傳播及發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析”都屬于“對(duì)新發(fā)病毒病抑制的具體措施”，該項(xiàng)填入不能與另外兩項(xiàng)措施并列，排除。

B項(xiàng)與“明確目前云南馬鈴薯病毒優(yōu)勢(shì)種”表意重復(fù)，D項(xiàng)與“明確……主要媒介薊馬優(yōu)勢(shì)種”表意重復(fù)，均不能與另外兩項(xiàng)措施并列，排除。

C項(xiàng)，“掌握薊馬種群結(jié)構(gòu)及區(qū)域分布情況”與空缺處前后兩個(gè)分句并列恰當(dāng)，當(dāng)選。

故本題選C。

解題思路：橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文論述了科學(xué)家在云南馬鈴薯種薯上檢測(cè)到一種新發(fā)病毒病，并且指出該屬病毒主要通過(guò)薊馬進(jìn)行傳播。緊接著出現(xiàn)結(jié)論詞“因此”，對(duì)如何應(yīng)對(duì)該屬病毒進(jìn)行闡釋，橫線后出現(xiàn)“并”表并列，故橫線處和前后兩個(gè)分句是并列的三個(gè)對(duì)策。前文提到該病毒“主要通過(guò)薊馬進(jìn)行傳播”，那么對(duì)策也應(yīng)針對(duì)“薊馬”提出，橫線前的分句提出了“明確主要媒介薊馬優(yōu)勢(shì)種”的對(duì)策，故橫線處的對(duì)策應(yīng)與其不同，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“掌握薊馬種群結(jié)構(gòu)及區(qū)域分布情況”。

A、B兩項(xiàng)均未提及“薊馬”，與前文話題不一致，無(wú)法銜接，排除。

D項(xiàng)“根據(jù)后文的“傳播及發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)”可知，后文的核心話題強(qiáng)調(diào)對(duì)某地發(fā)生疾病的風(fēng)險(xiǎn)高低做一個(gè)評(píng)判，對(duì)于傳播及發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)需要根據(jù)傳播物種數(shù)量分布情況來(lái)定的，而傳播機(jī)制的研究并不能分析出病毒發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)的高低，話題銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《云南省馬鈴薯病毒及薊馬優(yōu)勢(shì)種發(fā)生趨勢(shì)》13.世界“三大黃金玉米帶”分別位于中國(guó)、美國(guó)和烏克蘭。它們的共同特點(diǎn)是都位于北緯左右的平原地區(qū)，由此可以推斷出我國(guó)下列省份中的

處于“黃金玉米帶”上。

A.云南

B.吉林

C.陜西

D.江蘇參考答案：B

解題思路：本題考查國(guó)情社情。

我國(guó)東北玉米帶從黑龍江南部起始，包括吉林省，內(nèi)蒙古自治區(qū)東部地區(qū)，延伸到遼寧省北部的區(qū)域，與同緯度的美國(guó)玉米帶、烏克蘭玉米帶并稱為世界“三大黃金玉米帶”。

故正確答案為B。14.以下重要文物中，首次在三星堆遺址中發(fā)現(xiàn)的是（

）。

A.毛公鼎

B.曾侯乙編鐘

C.四羊方尊

D.青銅頂尊人像參考答案：D

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，毛公鼎出土于陜西岐山，因作器者毛公而得名，是西周晚期的鼎由宗教轉(zhuǎn)向世俗生活的代表作品。鼎內(nèi)壁鑄有銘文，32行，近500字，是現(xiàn)存青銅器銘文中最長(zhǎng)的一篇，堪稱西周青銅器中銘文之最。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，曾侯乙編鐘是戰(zhàn)國(guó)早期曾國(guó)國(guó)君的一套大型禮樂(lè)重器，1978年出土于湖北隨縣擂鼓墩曾侯乙墓，是中國(guó)迄今發(fā)現(xiàn)數(shù)量最多、保存最好、音律最全、氣勢(shì)最宏偉的一套編鐘，代表了中國(guó)先秦禮樂(lè)文明與青銅器鑄造技術(shù)的最高成就。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，四羊方尊是商代晚期青銅禮器，祭祀用品，1938年出土于湖南寧鄉(xiāng)縣，是中國(guó)現(xiàn)存商代青銅方尊中最大的一件，顯示了高超的鑄造水平，被史學(xué)界稱為“臻于極致的青銅典范”，位列十大傳世國(guó)寶之一。

D項(xiàng)正確，青銅頂尊人像出自三星堆3號(hào)祭祀坑，總高1.15米，造型奇特：跪姿、著繡花短裙、雙手叉指合攏、頭像大眼咧嘴、表情夸張、神態(tài)虔誠(chéng)。人像頭頂著有龍形飾件的青銅尊，這件將人與尊組合為一體的大型青銅藝術(shù)品屬世界首次發(fā)現(xiàn)。

故正確答案為D。15.法律：訴訟：勝敗

A.策略：經(jīng)營(yíng)：盈虧

B.戰(zhàn)爭(zhēng)：武器：存亡

C.判斷：事實(shí)：對(duì)錯(cuò)

D.教師：教學(xué)：優(yōu)劣參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

依據(jù)“法律”進(jìn)行“訴訟”，“勝敗”是“訴訟”可能出現(xiàn)的兩種結(jié)果，三者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：依據(jù)“策略”進(jìn)行“經(jīng)營(yíng)”，“盈虧”是“經(jīng)營(yíng)”可能出現(xiàn)的兩種結(jié)果，三者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：“存亡”不是“武器”可能出現(xiàn)的兩種結(jié)果，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：依據(jù)“事實(shí)”進(jìn)行“判斷”，但兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：不是依據(jù)“教師”進(jìn)行“教學(xué)”，教學(xué)是教師的職業(yè)內(nèi)容，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。16.下列作家與其作品中所展現(xiàn)的地域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是：

A.魯迅—《阿Q正傳》—紹興

B.沈從文—《邊城》—湘西

C.汪曾祺—《受戒》—高郵

D.莫言—《紅高粱》—東北參考答案：D

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，《阿Q正傳》是魯迅于1921年12月以紹興地區(qū)為背景創(chuàng)作的中篇小說(shuō)，最初發(fā)表于北京《晨報(bào)副刊》，后收入小說(shuō)集《吶喊》。小說(shuō)以辛亥革命前后的中國(guó)農(nóng)村為背景，描寫(xiě)了未莊流浪雇農(nóng)阿Q，雖然干起活來(lái)“真能做”，但卻一無(wú)所有，甚至連名姓都被人遺忘的故事。該小說(shuō)批判了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的封建、保守、庸俗、腐敗等社會(huì)特點(diǎn)，有力地揭示了舊中國(guó)人民的生活場(chǎng)景和其處在水深火熱之中的病態(tài)。

B項(xiàng)正確，《邊城》是沈從文創(chuàng)作的中篇小說(shuō)，首次出版于1934年。該小說(shuō)以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景，以兼具抒情詩(shī)和小品文的優(yōu)美筆觸，描繪了湘西地區(qū)特有的風(fēng)土人情，借船家少女翠翠的純愛(ài)故事，展現(xiàn)出了人性的善良美好。

C項(xiàng)正確，《受戒》是汪曾祺以早年間在故鄉(xiāng)高郵的生活為素材創(chuàng)作的短篇小說(shuō)，發(fā)表于《北京文學(xué)》1980年第10期。作品描寫(xiě)了小和尚明海與農(nóng)家女小英子之間天真無(wú)邪的朦朧愛(ài)情，蘊(yùn)含著對(duì)生活、對(duì)人生的熱愛(ài)，洋溢著人性和人情的歡歌。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，《紅高粱》是中國(guó)作家莫言創(chuàng)作的中篇小說(shuō)，于1986年在《人民文學(xué)》雜志問(wèn)世。該小說(shuō)以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及20世紀(jì)30、40年代高密東北鄉(xiāng)的民間生活為背景，塑造了一系列的抗日英雄，是表現(xiàn)高密人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的頑強(qiáng)生命力和充滿血性與民族精神的經(jīng)典之作。該項(xiàng)中“東北”表述錯(cuò)誤，應(yīng)為山東省濰坊市高密東北鄉(xiāng)。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，《紅高粱》是中國(guó)作家莫言的長(zhǎng)篇小說(shuō)，主要以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及20世紀(jì)30-40年代山東高密的民間生活為背景，塑造了一個(gè)在倫理道德邊緣的紅高粱世界，充滿了既離經(jīng)叛道又擁有無(wú)限生氣的時(shí)代氣息?！都t高粱》所展現(xiàn)的地域是山東高密并非東北。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查文學(xué)常識(shí)，考生可根據(jù)以往所學(xué)知識(shí)作答。莫言是這兩年公務(wù)員考試考查較多的作家，考生應(yīng)對(duì)與莫言有關(guān)的知識(shí)有所了解。莫言是山東人，其作品展現(xiàn)東北地域特征的可能性較小，D項(xiàng)最有可能對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確?！妒芙洹肥峭粼鞯亩唐≌f(shuō)。該作品主要描寫(xiě)了小和尚明海與農(nóng)家女小英子之間天真無(wú)邪的朦朧愛(ài)情，展現(xiàn)了江蘇高郵本地鄉(xiāng)土文化的濃郁氣息。

B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確?！哆叧恰肥巧驈奈牡闹衅≌f(shuō)。該作品描寫(xiě)了一出發(fā)生在川湘黔三省交界的邊城茶峒渡口的愛(ài)情悲劇，生動(dòng)地描繪了湘西的民情風(fēng)俗和自然風(fēng)光，語(yǔ)言清麗雋永，風(fēng)格自然淡遠(yuǎn)。

C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。《阿Q正傳》是魯迅的中篇小說(shuō)。該作品以辛亥革命前后的中國(guó)紹興農(nóng)村為背景，塑造了阿Q這一藝術(shù)典型，表達(dá)了作者對(duì)阿Q“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”的態(tài)度和力圖喚醒農(nóng)民的覺(jué)悟，促使他們起來(lái)革命的愿望。

D項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。《紅高粱》是莫言的中篇小說(shuō)。該作品以二十世紀(jì)三四十年代山東高密東北鄉(xiāng)的民間生活為背景，塑造了一系列亦正亦邪的抗日英雄形象?！都t高粱》對(duì)應(yīng)的地域是山東高密。

故本題選D。17.敦煌壁畫(huà)共有五萬(wàn)多平方米，若按高為一米來(lái)排列，有50多公里長(zhǎng)，即使________，也要夜以繼日，作為人類文明奇跡和世界文化藝術(shù)瑰寶，敦煌壁畫(huà)的重大價(jià)值不光是數(shù)量之巨，而且更在于其內(nèi)涵的________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.浮光掠影

異彩紛呈

B.蜻蜓點(diǎn)水

豐富多彩

C.一目十行

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

D.走馬觀花

博大精深

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“敦煌壁畫(huà)……有五十多公里長(zhǎng)，即使……，也要夜以繼日”可知，此空應(yīng)體現(xiàn)“看的速度快”之意。A項(xiàng)“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻；B項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻做事膚淺不深入。二者皆無(wú)“看的速度快”之意，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“一目十行”指一眼能看十行文字，形容閱讀的速度非?？欤淮钆浔诋?huà)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“走馬觀花”騎在奔跑的馬上看花，比喻粗略地觀察事物，符合語(yǔ)境。答案鎖定D項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。“內(nèi)涵”與“博大精深”搭配得當(dāng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

18.算法歧視其實(shí)是指以算法為手段的歧視方式。其主要是指在大數(shù)據(jù)背景下，以計(jì)算機(jī)器的自動(dòng)決策分析對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行決策分析時(shí)，由于數(shù)據(jù)和算法本身不具有中立性，或者隱含錯(cuò)誤，被人為操控，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)器對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視的結(jié)果。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于算法歧視的是：

A.某新生班主任，根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績(jī)來(lái)制定學(xué)號(hào)安排座位

B.某招聘網(wǎng)站對(duì)男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍

C.信用評(píng)估機(jī)構(gòu)根據(jù)用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為判定用戶的信用值

D.某水果店商家總是對(duì)其長(zhǎng)期團(tuán)購(gòu)的用戶給予更低的價(jià)格優(yōu)惠參考答案：B

解題思路：本題要求選擇屬于算法歧視的一項(xiàng)。分析算法歧視的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式（算法）、本質(zhì)（歧視方式）等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。算法歧視的定義要點(diǎn)：①以算法為手段；②歧視方式。

A項(xiàng)，班主任根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績(jī)安排座位，并未涉及算法，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，招聘網(wǎng)站對(duì)男性推送高薪職位的廣告次數(shù)多于女性，招聘網(wǎng)站以算法為手段對(duì)不同性別的人推送高薪酬職位廣告次數(shù)的差異，體現(xiàn)了對(duì)不同性別的用戶進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視的結(jié)果，符合定義。

C項(xiàng)，信用評(píng)估機(jī)構(gòu)根據(jù)用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為判定用戶的信用值，并非一種歧視方式，不符合要點(diǎn)②。

D項(xiàng)，水果店商家對(duì)長(zhǎng)期團(tuán)購(gòu)的用戶給予更低的價(jià)格優(yōu)惠，不涉及算法，也不是一種歧視方式，不符合要點(diǎn)①②。

故本題選B。19.組織可從外部招聘或從內(nèi)部提拔所需的管理人員，作為填補(bǔ)組織中由于發(fā)展或傷老病退而空缺的管理職務(wù)的主要方式，下列不屬于內(nèi)部提升制度的優(yōu)點(diǎn)的是（

）。

A.有利于鼓舞士氣，提高工作熱情

B.有利于平息和緩和內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)者之間的緊張關(guān)系

C.有利于使被聘者迅速展開(kāi)工作

D.有利于吸引外部人才參考答案：B

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

內(nèi)部提升管理人員具有以下優(yōu)點(diǎn)：（1）有利于調(diào)動(dòng)組織內(nèi)部成員的工作積極性；（2）有利于吸引外部人才；（3）有利于保證選聘工作的正確性；（4）有利于被聘者迅速展開(kāi)工作。內(nèi)部提升制度也存在弊端，具體表現(xiàn)為：（1）容易引起同事之間的不團(tuán)結(jié)；（2）可能造成“近親繁殖”的現(xiàn)象，抑制組織創(chuàng)新力。

本題為選非題，故正確答案為B。20.耕作是指作物種植以前，或在作物生長(zhǎng)期間，為了改善植物生長(zhǎng)條件而對(duì)土壤進(jìn)行的機(jī)械操作，耕作的基本目的有三個(gè)：（1）改良土壤結(jié)構(gòu)；（2）把作物殘茬和有機(jī)肥料掩埋并摻和到土壤中去；（3）清除雜草或其他不需要的植株。

根據(jù)上述定義，以下屬于耕作的是：

A.將雨后板結(jié)的表土破碎

B.噴灑除草劑以清除雜草

C.在果園里挖排水溝

D.冬季在農(nóng)田里種植綠肥作物

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①種植之前，或在生長(zhǎng)期間，對(duì)土壤進(jìn)行的機(jī)械操作；

②基本目的有三個(gè)：改良土壤結(jié)構(gòu)、把作物殘茬和有機(jī)肥料掩埋并摻和到土壤中去、清除雜草。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：將板結(jié)的表土破碎，是為了“改良土壤結(jié)構(gòu)”，屬于“對(duì)土壤進(jìn)行機(jī)械操作”，符合定義；

B項(xiàng)：噴灑除草劑，并非“對(duì)土壤進(jìn)行機(jī)械操作”，不符合定義；

C項(xiàng)：果園里挖排水溝，并非為了“改良土壤結(jié)構(gòu)、改善土壤肥力、清除雜草”，不符合定義；

D項(xiàng)：種植綠肥作物，是種植過(guò)程中，并非在“種植之前，或在生長(zhǎng)期間，對(duì)土壤進(jìn)行的機(jī)械”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

21.雖然知識(shí)產(chǎn)權(quán)本質(zhì)上是程度不一的知識(shí)壟斷，但是由知識(shí)產(chǎn)權(quán)引起的知識(shí)壟斷情形中的“壟斷”含義與傳統(tǒng)的反壟斷法中“壟斷”的含義有很大區(qū)別。由知識(shí)產(chǎn)權(quán)引起的“知識(shí)壟斷”，主要是指知識(shí)產(chǎn)權(quán)法授予的排他權(quán)；如果該種排他權(quán)導(dǎo)致了相應(yīng)產(chǎn)品或服務(wù)的市場(chǎng)壟斷，那么，“知識(shí)壟斷”也包括這種市場(chǎng)壟斷的后果。無(wú)論權(quán)利人對(duì)該種排他權(quán)“濫用”與否，都存在兩種可能，一是權(quán)利人利用排他權(quán)逐漸控制相應(yīng)的產(chǎn)品市場(chǎng)、造成反競(jìng)爭(zhēng)的后果，二是并沒(méi)有控制市場(chǎng)、沒(méi)有造成反競(jìng)爭(zhēng)的后果。而前一種正是反壟斷法可能要予以制裁的情形。

下列說(shuō)法與原文相符的是：

A.排他權(quán)會(huì)導(dǎo)致知識(shí)壟斷

B.反競(jìng)爭(zhēng)是由濫用知識(shí)產(chǎn)權(quán)引起的

C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)本質(zhì)上就是知識(shí)市場(chǎng)壟斷

D.法律應(yīng)對(duì)造成市場(chǎng)壟斷的知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行干預(yù)參考答案：C

解題思路：細(xì)節(jié)判斷題，在理解文段的基礎(chǔ)上做一一對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)為偷換語(yǔ)態(tài)，文段以“如果”為標(biāo)志提出假設(shè)，而A項(xiàng)直接將其偷換為既成事實(shí)，故排除；B項(xiàng)為無(wú)中生有，文中并未涉及濫用知識(shí)產(chǎn)權(quán)，故排除；D項(xiàng)，文段最后一句提出的只是一種可能性，并不是絕對(duì)，故排除；C項(xiàng)與文段首句對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》2010年1月《“反知識(shí)壟斷”：超越IT領(lǐng)域看》

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如果該種排他權(quán)……”是假設(shè)性語(yǔ)氣，而A項(xiàng)是確定性語(yǔ)氣，屬于偷換語(yǔ)氣。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“權(quán)利人利用排他權(quán)逐漸控制相應(yīng)的產(chǎn)品市場(chǎng)，造成反競(jìng)爭(zhēng)后果”，屬于偷換概念。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“雖然知識(shí)產(chǎn)權(quán)本質(zhì)上是程度不一的知識(shí)壟斷”“如果該種排他權(quán)導(dǎo)致了相應(yīng)產(chǎn)品或服務(wù)的市場(chǎng)壟斷，那么，“知識(shí)壟斷”也包括這種市場(chǎng)壟斷的后果”，“知識(shí)壟斷”并不等于“知識(shí)的市場(chǎng)壟斷”，屬于偷換概念。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“一是權(quán)利人利用排他權(quán)逐漸控制相應(yīng)的產(chǎn)品市場(chǎng)，造成反競(jìng)爭(zhēng)后果……而前一種正是反壟斷法可能要予以制裁的情形”，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：由提問(wèn)方式可知，本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“由知識(shí)產(chǎn)權(quán)引起的‘知識(shí)壟斷’”可知，引起知識(shí)壟斷的是知識(shí)產(chǎn)權(quán)，而非排他權(quán)。

B項(xiàng)，由“前一種正是反壟斷法可能要予以制裁的情形”可得出。

C項(xiàng)，由“知識(shí)產(chǎn)權(quán)本質(zhì)上是程度不一的知識(shí)壟斷”可知，“就是知識(shí)的市場(chǎng)壟斷”說(shuō)法錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，由“無(wú)論權(quán)利人對(duì)該種排他權(quán)‘濫用’與否，都存在兩種可能……造成反競(jìng)爭(zhēng)的后果”可知，反競(jìng)爭(zhēng)并不都是濫用知識(shí)產(chǎn)權(quán)引起的。

故本題選B。22.三人在一起猜測(cè)晚會(huì)節(jié)目的順序。甲說(shuō)：“一班第一個(gè)出場(chǎng)，二班第三個(gè)出場(chǎng)?！币艺f(shuō)：“三班第一個(gè)出場(chǎng)，四班第四個(gè)出場(chǎng)?！北f(shuō)：“四班第二個(gè)出場(chǎng)，一班第三個(gè)出場(chǎng)。”結(jié)果公布后，發(fā)現(xiàn)他們的猜測(cè)都只對(duì)了一半。

由以上可以推出，節(jié)目的正確出場(chǎng)順序是：

A.四班第一，三班第二，一班第三，二班第四

B.二班第一，一班第二，三班第三，四班第四

C.三班第一，四班第二，二班第三，一班第四

D.一班第一，二班第二，四班第三，三班第四

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

題干信息真假不定，選項(xiàng)信息充分，優(yōu)先選擇代入法。

已知：他們的猜測(cè)都只對(duì)了一半，代入選項(xiàng)后，只要能使甲乙丙的猜測(cè)都只對(duì)一半，則為正確答案，反之不是正確答案；

A項(xiàng)：代入后，甲說(shuō)的兩句話都錯(cuò)，不符合已知條件，排除；

B項(xiàng)：代入后，甲說(shuō)的兩句話都錯(cuò)，不符合已知條件，排除；

C項(xiàng)：代入后，甲說(shuō)的前半句錯(cuò)誤，后半句正確；乙說(shuō)的前半句正確，后半句錯(cuò)誤；丙說(shuō)的前半句正確，后半句錯(cuò)誤，符合已知條件；

D項(xiàng)：代入后，乙說(shuō)的兩句話都錯(cuò)，不符合條件，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：題干給出3個(gè)已知條件，根據(jù)條件的限制性要求，推出互相矛盾的條件，再結(jié)合選項(xiàng)即可直接得出答案。觀察題干，若丙的后半句“一班第三個(gè)出場(chǎng)”為真，則甲的兩個(gè)半句均為假，和每個(gè)人都預(yù)測(cè)對(duì)一半矛盾，則丙的后半句為假，前半句“四班第二個(gè)出場(chǎng)”為真；則乙的后半句為假，前半句“三班第一個(gè)出場(chǎng)”為真；則甲的前半句為假，后半句“二班第三個(gè)出場(chǎng)”為真；一班第四個(gè)出場(chǎng)。故本題選C。

解題思路：由題干可知每人只對(duì)了一半，是一道題干信息真假不確定的排列組合，考慮代入法，代入選項(xiàng)后符合每人的預(yù)測(cè)都只對(duì)了一半即為正確答案。

A項(xiàng)：根據(jù)選項(xiàng)信息可知，甲說(shuō)一班第一個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，二班第三個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，甲全錯(cuò)，與題干條件每人的預(yù)測(cè)都只對(duì)了一半不符，排除；

B項(xiàng)：根據(jù)選項(xiàng)信息可知，甲說(shuō)一班第一個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，二班第三個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，甲全錯(cuò)，與題干條件每人的預(yù)測(cè)都只對(duì)了一半不符，排除；

C項(xiàng)：根據(jù)選項(xiàng)信息可知，甲說(shuō)一班第一個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，二班第三個(gè)出場(chǎng)正確，甲符合；乙說(shuō)三班第一個(gè)出場(chǎng)正確，四班第四個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，乙符合；丙說(shuō)四班第二個(gè)出場(chǎng)正確，一班第三個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，丙符合，三人預(yù)測(cè)都只對(duì)了一半，滿足題干條件，當(dāng)選；

D項(xiàng)：根據(jù)選項(xiàng)信息可知，甲說(shuō)一班第一個(gè)出場(chǎng)正確，二班第三個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，甲符合；乙說(shuō)三班第一個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，四班第四個(gè)出場(chǎng)錯(cuò)誤，乙全錯(cuò)，與題干條件每人的預(yù)測(cè)都只對(duì)了一半不符，排除。

故正確答案為C。23.下列哪項(xiàng)不屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)定義的資源（

）。

A.勞動(dòng)力

B.土地

C.企業(yè)家的才能

D.環(huán)境參考答案：D

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

彼得·蒙德?tīng)柕摹督?jīng)濟(jì)學(xué)解說(shuō)》（經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，2000）將“資源”定義為“生產(chǎn)過(guò)程中所使用的投入”。一般來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)學(xué)上的“資源”指的是通過(guò)使用或直接可以為企業(yè)、社會(huì)產(chǎn)生效益的東西，如土地、人、設(shè)備、廠房等。

本題為選非題，故正確答案為D。24.下圖和哪個(gè)選項(xiàng)一起可以拼接成一個(gè)封閉立體圖形？

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：本題為空間重構(gòu)題，如下圖分別標(biāo)記1、2。

由成直角的兩條邊是公共邊可知，要想與題干一起折成封閉立體圖形，需要1和2區(qū)域標(biāo)紅線的兩部分均相互垂直且等長(zhǎng)。A項(xiàng)1、2部分均不等長(zhǎng)，B項(xiàng)第2部分不等長(zhǎng)，C項(xiàng)第1部分不等長(zhǎng)，只有D項(xiàng)滿足。

故正確答案為D。25.某縣工商科員李某因曠工被給予警告處分，關(guān)于李某的處分，下列說(shuō)法正確的是：

A.受處分期間為12個(gè)月

B.處分決定自作出之日起生效

C.處分決定可以口頭方式通知李某

D.李某在受處分期間不得晉升工資檔次

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》。

第二步，根據(jù)《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》第四十六條，處分決定、解除處分決定自作出之日起生效。B項(xiàng)正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》第七條，行政機(jī)關(guān)公務(wù)員受處分的期間為：（一）警告，6個(gè)月；（二）記過(guò)，12個(gè)月；（三）記大過(guò)，18個(gè)月；（四）降級(jí)、撤職，24個(gè)月。選項(xiàng)受處分期間為12個(gè)月說(shuō)法錯(cuò)誤。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：根據(jù)《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》第三十九條，任免機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將處分決定以書(shū)面形式通知受處分的公務(wù)員本人，并在一定范圍內(nèi)宣布。可知，以口頭方式通知的做法是錯(cuò)誤的。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：根據(jù)《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》第八條，行政機(jī)關(guān)公務(wù)員在受處分期間不得晉升職務(wù)和級(jí)別，其中，受記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職處分的，不得晉升工資檔次；受撤職處分的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定降低級(jí)別。據(jù)此可知，被給予警告處分的，不屬于前述禁止范圍。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

26.所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

整體觀察發(fā)現(xiàn)，第一段：圖一與圖二小圓去同求異，大圓保持不變得到圖三。將規(guī)律運(yùn)用到第二段圖形，問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇圖一和圖二小元素去同求異，大元素保持不變得到的圖形，只有B選項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。

27.核能是一種可持續(xù)發(fā)展的能源，通過(guò)幾十年經(jīng)驗(yàn)總結(jié)證明，核能是安全、經(jīng)濟(jì)、潔凈的能源。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。

第二步，核能發(fā)電不像化石燃料發(fā)電那樣排放巨量的污染物質(zhì)到大氣中，因此核能發(fā)電不會(huì)造成空氣污染；核能的開(kāi)采和化石燃料的開(kāi)采更具安全性，而且核能釋放的能量比化石燃料釋放的能量更為巨大，所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益更高；核能的儲(chǔ)存量巨大，所以核能是一種可持續(xù)發(fā)展的能源。

因此，本題正確。

28.2020年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）首次突破：

A.70萬(wàn)億元

B.80萬(wàn)億元

C.90萬(wàn)億元

D.100萬(wàn)億元

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，2021年1月18日，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布，2020年全年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）首次突破100萬(wàn)億元大關(guān)，逆勢(shì)增長(zhǎng)2.3%，我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國(guó)力躍上新的更大臺(tái)階。

因此，選擇D選項(xiàng)。

GDP（國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值），是一個(gè)國(guó)家（或地區(qū)）所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)活動(dòng)的最終成果。GDP是國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算的核心指標(biāo)，也是衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況和發(fā)展水平的重要指標(biāo)。

29.如圖所示，一個(gè)杯中放有石蠟做的空心圓球和正方體，圓球的質(zhì)量和直徑，與正方體的質(zhì)量、邊長(zhǎng)相同，如果在杯中緩慢倒入純凈水，則先漂浮起來(lái)的是（

）。

A.圓球

B.正方體

C.二者同時(shí)

D.無(wú)法判斷參考答案：B

解題思路：杯中的空心圓和空心正方體要想漂浮起來(lái)，浮力必須等于重力。由于兩個(gè)物體質(zhì)量相同，所以重力相同，因此漂浮所需要的浮力就相等。根據(jù)浮力公式，，對(duì)于不同物體，其中為固定不變，故兩個(gè)物體想要漂浮起來(lái)所需的也相等。

觀察圖形可知，由于圓球的直徑和正方形的邊長(zhǎng)相等，因此緩慢倒入水時(shí)，在水位相同的情況下，正方體排水體積要大于圓球，故正方體會(huì)先達(dá)到漂浮所需的，即正方形會(huì)先漂浮起來(lái)。

故正確答案為B。30.自然災(zāi)害救助工作是為了保障受災(zāi)人員的基本生活，有飯吃有衣穿，同時(shí)使災(zāi)區(qū)的生產(chǎn)、生活等各方面盡快恢復(fù)正常秩序，在具體工作中，一般遵循的原則是：

A.及時(shí)介入、災(zāi)民自救、政府兜底、統(tǒng)一管理、社會(huì)互助

B.及時(shí)介入、災(zāi)民自救、政府兜底、財(cái)物救濟(jì)、社會(huì)互助

C.以人為本、政府主導(dǎo)、財(cái)物救濟(jì)、社會(huì)互助、災(zāi)民自救

D.以人為本、政府主導(dǎo)、分級(jí)管理、社會(huì)互助、災(zāi)民自救

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。

第二步，根據(jù)《自然災(zāi)害救助條例》第二條，自然災(zāi)害救助工作遵循以人為本、政府主導(dǎo)、分級(jí)管理、社會(huì)互助、災(zāi)民自救的原則。

因此，選擇D選項(xiàng)。

31.閱讀是人類自有文字以來(lái)的一種美好體驗(yàn)?？墒?，人類與書(shū)本深度接觸且甘之如飴的情景似已________。隨著WiFi信號(hào)以一種________的態(tài)勢(shì)席卷生活的每個(gè)角落，隨著電腦的便攜化和手機(jī)的智能化，閱讀變得無(wú)比簡(jiǎn)捷、豐富和多元，電子化閱讀幾乎已將從前那種________的閱讀方式擠兌得“無(wú)地自容”。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.一去不返無(wú)所不在目不窺園

B.漸行漸遠(yuǎn)鋪天蓋地手不釋卷

C.煙消云散無(wú)孔不入皓首窮經(jīng)

D.恍如隔世潛移默化苦心孤詣參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空備選詞語(yǔ)詞義相對(duì)簡(jiǎn)單，重點(diǎn)判斷其是否符合文段語(yǔ)境。第二步，根據(jù)文段提示信息，選擇與之相符的詞語(yǔ)。第三步，驗(yàn)證第三空。第一空，句中說(shuō)的是曾經(jīng)的情景已經(jīng)遠(yuǎn)去，很少看到了，而非消失得無(wú)影無(wú)蹤，“一去不返”“煙消云散”程度過(guò)重，排除A、C。

第二空，由“席卷生活的每個(gè)角落”可知，這一態(tài)勢(shì)力度非常大?！皾撘颇钡挠绊懗Ｊ遣灰撞煊X(jué)的，與此語(yǔ)境不符，排除D。

第三空，與電子化閱讀無(wú)紙化的特點(diǎn)相對(duì)，從前的閱讀方式應(yīng)是拿著紙質(zhì)書(shū)本閱讀?！笆植会尵怼钡摹熬怼迸c此對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。文段開(kāi)頭說(shuō)了閱讀是一種“美好體驗(yàn)”，接下來(lái)，“可是，人類與書(shū)本深度接觸且甘之如飴的情景似已________”筆鋒一轉(zhuǎn)，想說(shuō)人類與書(shū)本的接觸越來(lái)越少。C項(xiàng)“煙消云散”表示徹底消失了，語(yǔ)氣過(guò)重，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)“恍如隔世”指的是因人事或景物變化很大而引起的感觸，用于此處，不符合語(yǔ)境，故排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空?！跋砩畹拿總€(gè)角落”說(shuō)明了Wifi信號(hào)來(lái)勢(shì)猛烈，很快到處都有了，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示此意。B項(xiàng)“鋪天蓋地”指一下子、到處都是，形容來(lái)勢(shì)很猛，符合文段語(yǔ)境。A項(xiàng)“無(wú)所不在”形容到處都在，到處都有，沒(méi)有體現(xiàn)出“席卷”的來(lái)勢(shì)猛烈，故排除A項(xiàng)。鎖定答案為B項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空。“手不釋卷”指書(shū)本不離手，形容勤奮好學(xué)，符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。32.若發(fā)現(xiàn)已生效的行政執(zhí)法行為違法或不當(dāng)，則：

A.原行政機(jī)關(guān)無(wú)權(quán)廢止

B.原行政機(jī)關(guān)或上級(jí)行政機(jī)關(guān)有權(quán)撤銷

C.只有權(quán)力機(jī)關(guān)有權(quán)撤銷

D.相對(duì)一方當(dāng)事人有權(quán)變更

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政行為知識(shí)。

第二步，可撤銷的具體行政行為必須經(jīng)過(guò)法定程序由國(guó)家有權(quán)機(jī)關(guān)作出撤銷決定，才能否定其法律效力。法定程序是指行政復(fù)議、行政訴訟和行政監(jiān)督程序。行政相對(duì)人可以通過(guò)復(fù)議和訴訟途徑，由復(fù)議機(jī)關(guān)和法院撤銷該行政行為，行政監(jiān)督程序中，上級(jí)主管部門有權(quán)撤銷該具體行政行為，機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)行政行為有可撤銷情形的，也能撤銷該具體行政行為。可見(jiàn)，有權(quán)撤銷的機(jī)關(guān)包括本機(jī)關(guān)、上級(jí)機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

33.自然人下落不明滿一年的，利害關(guān)系人可以向人民法院申請(qǐng)宣告該自然人為失蹤人。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第四十條規(guī)定：“自然人下落不明滿二年的，利害關(guān)系人可以向人民法院申請(qǐng)宣告該自然人為失蹤人?！?/p>

故表述錯(cuò)誤。34.對(duì)超額完成任務(wù)的員工，管理者讓他們帶薪休假并給他們提供更好的辦公條件，這屬于（

）。

A.情感激勵(lì)

B.反差激勵(lì)

C.正激勵(lì)

D.負(fù)激勵(lì)參考答案：C

解題思路：本題考查管理常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，感情激勵(lì)就是通過(guò)強(qiáng)化感情交流溝通，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)與員工的關(guān)系，讓員工獲得感情上的滿足，激發(fā)員工工作積極性的一種激勵(lì)方式

B項(xiàng)錯(cuò)誤，反差式激勵(lì)把人們的需求拉回到低層次需求上，讓他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)低層次需求而努力，甚至還擔(dān)心這個(gè)低層次需求也難以滿足。他們?cè)趦?nèi)心掙扎一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)低層次需求可以滿足，同時(shí)還能部分實(shí)現(xiàn)高層次需求，就會(huì)感到超值回報(bào)，從而增加幸福感。雖然沒(méi)有得到最好結(jié)果，但因?yàn)楸苊饬烁鼔慕Y(jié)果而慶幸，還因?yàn)閷?shí)現(xiàn)部分更高需求而沾沾自喜。

C項(xiàng)正確，正激勵(lì)就是對(duì)個(gè)體的符合組織目標(biāo)的期望行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以使這種行為更多地出現(xiàn)，提高個(gè)體的積極性，主要表現(xiàn)為對(duì)員工的獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)等。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，負(fù)激勵(lì)是指當(dāng)組織成員的行為不符合組織目標(biāo)或社會(huì)需要時(shí)，組織將給予懲罰或批評(píng)，使之減弱和消退，從而來(lái)抑制這種行為。

故正確答案為C。35.想象是指在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象的思維活動(dòng)，按照想象是否受意志控制，可分為隨意想象和不隨意想象。不隨意想象的特點(diǎn)是把各種印象和信息離奇、突然、有時(shí)是無(wú)意義地組合在一起。隨意想象是把各種印象和信息自覺(jué)控制、有目的、經(jīng)過(guò)意志的努力呈現(xiàn)出需要的場(chǎng)景。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于隨意想象的是：

A.小李昨天晚上睡覺(jué)時(shí)，夢(mèng)到了兒時(shí)一起嬉戲的伙伴

B.張三接到錄取通知，想到自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，很興奮

C.小王面對(duì)設(shè)計(jì)圖，憧憬著公司新大樓竣工后的樣子

D.小陳的父親看著照片回憶起當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時(shí)的場(chǎng)景

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“隨意想象”，其關(guān)鍵信息如下：

①“想象”的關(guān)鍵信息：在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象；

②“隨意想象”的關(guān)鍵信息：自覺(jué)控制、有目的、經(jīng)過(guò)意志努力的想象。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：做夢(mèng)是無(wú)意識(shí)行為，不屬于“自覺(jué)控制、有目的、經(jīng)過(guò)意志努力的想象”，不符合定義；

B項(xiàng)：張三實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后很興奮，是一種心理感受，實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是既成事實(shí)，不屬于“創(chuàng)造新形象”，不符合定義；

C項(xiàng)：小王通過(guò)頭腦的加工，按照設(shè)計(jì)圖想象出公司新大樓的形象，體現(xiàn)了“自覺(jué)控制、有目的、經(jīng)過(guò)意志努力的想象”，符合定義；

D項(xiàng)：回憶是回想過(guò)去的事情和經(jīng)驗(yàn)，不存在“新形象”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

36.市場(chǎng)支配地位是指經(jīng)營(yíng)者在相關(guān)市場(chǎng)內(nèi)具有能夠控制商品價(jià)格、數(shù)量或者其他交易條件，或者能夠阻礙、影響其他經(jīng)營(yíng)者進(jìn)入相關(guān)市場(chǎng)能力的市場(chǎng)地位。以下說(shuō)法正確的是（

）。

A.某村只有一家豆腐店，該豆腐店可以自行決定豆腐的價(jià)格，因此可以認(rèn)為該豆腐店具有市場(chǎng)支配地位

B.某市有五家實(shí)力相當(dāng)?shù)募译娖髽I(yè)，這些企業(yè)實(shí)力強(qiáng)大，其他同行很難進(jìn)入該市的市場(chǎng)，因此可以認(rèn)為該市的每家家電企業(yè)都具有市場(chǎng)支配地位

C.某電訊公司在國(guó)內(nèi)占有絕大部分的市場(chǎng)份額，消費(fèi)者不得不接受其電訊業(yè)務(wù)收費(fèi)價(jià)格規(guī)定，因此可以認(rèn)為該電訊公司在國(guó)內(nèi)具有市場(chǎng)支配地位

D.某家具商城在某市很有知名度，很多市民都樂(lè)意去該家具商城買家具，而其他家具商城生意較為冷清，因此可以認(rèn)為該家具商城在該市具有市場(chǎng)支配地位參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞：控制商品價(jià)格、數(shù)量或者其他交易條件，或者能夠阻礙、影響其他經(jīng)營(yíng)者進(jìn)入相關(guān)市場(chǎng)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，只有一家豆腐店，不構(gòu)成市場(chǎng)，不符合在相關(guān)市場(chǎng)內(nèi)具有能夠控制商品價(jià)格、數(shù)量或者其他交易條件的地位，不符合題干。

B項(xiàng)，該市五家實(shí)力相當(dāng)，具有市場(chǎng)支配地位的是五家企業(yè)整體，其中任何一家都無(wú)法僅憑自己阻礙、影響其他經(jīng)營(yíng)者進(jìn)入市場(chǎng)，不符合題干。

C項(xiàng)，該電訊公司能夠控制電訊市場(chǎng)內(nèi)的收費(fèi)價(jià)格，具有市場(chǎng)支配地位，符合題干。

D項(xiàng)，該家具商場(chǎng)生意好于其他家具商場(chǎng)，但并不能控制交易條件或阻礙、影響其他家具經(jīng)營(yíng)者進(jìn)入市場(chǎng)，不符合題干。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為C。37.有專家認(rèn)為，全球經(jīng)濟(jì)正緩慢復(fù)蘇。其主要證據(jù)是：美國(guó)的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)超出預(yù)期，在就業(yè)和住房方面都有不錯(cuò)的表現(xiàn)；歐洲央行啟動(dòng)了融資運(yùn)作計(jì)劃，用比較低的利率貸款，為更多的企業(yè)以及中小企業(yè)進(jìn)行融資；全球整個(gè)大宗商品市場(chǎng)樹(shù)立了足夠的信心。因此，這都是非常好的跡象。

如果以下各項(xiàng)為真，最有可能成為上述論證前提的是：

A.專家先前對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)表示不樂(lè)觀

B.歐洲央行原有利率較高，銀根緊

C.非歐美國(guó)家的經(jīng)濟(jì)狀況保持穩(wěn)定

D.全球大宗商品交易缺乏信心支持參考答案：C

解題思路：本題要求選擇最能成為題干論證前提的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過(guò)美國(guó)經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)超出預(yù)期、歐洲央行啟動(dòng)融資運(yùn)作計(jì)劃和大宗商品市場(chǎng)樹(shù)立了信心得出論點(diǎn)，即“全球經(jīng)濟(jì)正緩慢復(fù)蘇”，要加強(qiáng)這一論證，只需說(shuō)明非歐美地區(qū)的經(jīng)濟(jì)也在緩慢復(fù)蘇。

題干論點(diǎn)：全球經(jīng)濟(jì)正緩慢復(fù)蘇。論據(jù)：美國(guó)的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)超出預(yù)期，在就業(yè)和住房方面都有不錯(cuò)的表現(xiàn)；歐洲央行啟動(dòng)了融資運(yùn)作計(jì)劃，用比較低的利率貸款，為更多的企業(yè)以及中小企業(yè)進(jìn)行融資；全球整個(gè)大宗商品市場(chǎng)樹(shù)立了足夠的信心。

A項(xiàng)，專家先前對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的態(tài)度與如今全球經(jīng)濟(jì)的狀況無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。

B項(xiàng)，歐洲央行原有利率較高，銀根緊，但如今貸款變低，只能說(shuō)明歐洲經(jīng)濟(jì)正在復(fù)蘇，不能說(shuō)明全球經(jīng)濟(jì)的情況，不是題干論證的前提。

C項(xiàng)，題干中已經(jīng)論述了歐美地區(qū)的經(jīng)濟(jì)正在復(fù)蘇，而該項(xiàng)正好補(bǔ)充說(shuō)明了非歐美國(guó)家的經(jīng)濟(jì)狀況也在復(fù)蘇，即全球的經(jīng)濟(jì)正在復(fù)蘇。

D項(xiàng)，全球大宗商品交易缺乏信心支持，說(shuō)明大宗商品交易市場(chǎng)沒(méi)有復(fù)蘇，削弱了題干結(jié)論。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：全球經(jīng)濟(jì)正在緩慢復(fù)蘇。

論據(jù)：①美國(guó)在就業(yè)和住房方面有不錯(cuò)的表現(xiàn)；②歐洲央行用低利率為企業(yè)融資；③全球大宗商品市場(chǎng)有信心。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。專家對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的態(tài)度，無(wú)法證明全球經(jīng)濟(jì)狀況，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。歐洲央行原有利率較高，而題干提到歐洲央行現(xiàn)在的貸款利率低，經(jīng)對(duì)比，說(shuō)明“經(jīng)濟(jì)正在復(fù)蘇”，但是僅憑歐洲無(wú)法證明全球經(jīng)濟(jì)的狀況，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：補(bǔ)充前提。全球經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇不單單是由歐美地區(qū)決定的，該項(xiàng)補(bǔ)充了歐美以外其他地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況，進(jìn)一步證明了全球經(jīng)濟(jì)正在復(fù)蘇，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)與題干論據(jù)“全球大宗商品市場(chǎng)有信心”相反，具有削弱作用。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：全球經(jīng)濟(jì)正緩慢復(fù)蘇。論據(jù)：①美國(guó)的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)超出預(yù)期；②歐洲央行為更多企業(yè)及中小企業(yè)進(jìn)行融資；③全球整個(gè)大宗商品市場(chǎng)樹(shù)立了足夠的信心。

第二步：判斷加強(qiáng)方式。

論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)全球經(jīng)濟(jì)，論據(jù)強(qiáng)調(diào)歐美經(jīng)濟(jì)及全球大宗商品市場(chǎng)，論點(diǎn)和論據(jù)的范圍不同，需要加強(qiáng)論證。

第三步：逐一判斷選項(xiàng)。

A、B、D三項(xiàng)分別只說(shuō)明美國(guó)經(jīng)濟(jì)、歐洲經(jīng)濟(jì)和全球大宗商品交易的情況，沒(méi)有涉及全球經(jīng)濟(jì)，無(wú)法支持題干的論證；C項(xiàng)，“非歐美國(guó)家的經(jīng)濟(jì)”是全球經(jīng)濟(jì)的組成部分，這補(bǔ)充了全球經(jīng)濟(jì)與歐美經(jīng)濟(jì)中缺少的非歐美地區(qū)，加強(qiáng)論證。

故正確答案為C。38.東家

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

員工

A.夫子；學(xué)生

B.佃戶；老板

C.雇工；學(xué)長(zhǎng)

D.徒弟；師傅

參考答案：B

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“東家”即主人，與“夫子”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“學(xué)生”與“員工”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“東家”與“佃戶”屬于雇傭關(guān)系，“老板”與“員工”屬于雇傭關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“東家”與“雇工”屬于雇傭關(guān)系，“學(xué)長(zhǎng)”與“員工”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“東家”與“徒弟”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“師傅”與“員工”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

39.鐘表之于（

）相當(dāng)于（

）之于排字工

A.時(shí)間；印刷工

B.刻度；線裝書(shū)

C.更夫；打印機(jī)

D.油紙；修理工參考答案：C

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：鐘表是一種計(jì)時(shí)的裝置，用來(lái)提示時(shí)間，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。印刷工和排字工是兩種職業(yè)，二者是并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：鐘表有刻度，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排字工與線裝書(shū)沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：更夫是古代每天夜里敲竹梆子或鑼在夜間報(bào)時(shí)的一個(gè)職業(yè)，更夫與現(xiàn)代的鐘表均有提示時(shí)間的功能，二者為并列關(guān)系。排字工指古代按照原稿把鉛字植入排字盤(pán)中的一個(gè)職業(yè)，排字工與現(xiàn)代的打印機(jī)具有相同的功能，二者為并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：鐘表與油紙沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系，修理工和排字工是兩種職業(yè)，二者是并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。40.下列句子中劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。

A.為了適應(yīng)高考的答題要求，許多語(yǔ)文教師不得不把得分點(diǎn)放在首位，從而越教越細(xì)，把好好的一篇美文肢解得七零八落，這樣長(zhǎng)久下去，學(xué)習(xí)者將會(huì)是目無(wú)全牛。

B.小王在年度計(jì)算機(jī)組裝、調(diào)試、維修的技術(shù)比賽中，總是名列第二，真可謂是公司里首屈一指的人才。

C.兩次創(chuàng)業(yè)的慘重失敗都沒(méi)使他喪失信心，又經(jīng)過(guò)兩年的調(diào)整與精心準(zhǔn)備，他終于功敗垂成，卷土重來(lái)，向世人宣告了他的成功

D.德藝雙馨的藝術(shù)家并不愿他們的學(xué)生只是鸚鵡學(xué)舌，亦步亦趨，一味地模仿，而更多的是期望后輩“長(zhǎng)江后浪推前浪”，將藝術(shù)傳承并發(fā)揚(yáng)光大

參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)，“目無(wú)全?！毙稳菁夹g(shù)精湛熟練，含褒義，與文段感情色彩不符，文段望文生義，排除；

B項(xiàng)，“首屈一指”指居在第一位，是最好的，而文中是第二，排除；

C項(xiàng)，“功敗垂成”指事情接近成功的時(shí)候遭到了失敗，文中強(qiáng)調(diào)的是“成功”，與文意相悖，排除；

D項(xiàng)，“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張，或?yàn)榱擞懞?，事事模仿或追隨別人。用在此處與“鸚鵡學(xué)舌”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。41.坐在火車?yán)锿高^(guò)車窗觀察遠(yuǎn)處的景物，下列說(shuō)法正確的是：

①遠(yuǎn)處景物朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)

②遠(yuǎn)處景物朝背離火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)

③遠(yuǎn)處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)快

④遠(yuǎn)處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)慢

A.①④

B.①③

C.②③

D.②④

參考答案：A

解題思路：本題考查日常生活中的物理常識(shí)，主要考查參照系的相關(guān)內(nèi)容，專業(yè)性較強(qiáng)，考生可用對(duì)比分析法和排除法作答。根據(jù)我們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)驗(yàn)，在車上觀察窗外的景物時(shí)，總感覺(jué)遠(yuǎn)處景物是朝著車行駛的方向旋轉(zhuǎn)的?？芍佼?dāng)選，排除C、D。③④不好確定，需要考生根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷。這就要求考生在備考時(shí)，不僅要掌握基本的物理知識(shí)，還要有意識(shí)地運(yùn)用這些知識(shí)去分析一些日常生活中的現(xiàn)象，提高綜合分析能力。

當(dāng)火車在前進(jìn)時(shí)，以火車自身為參照系，車窗外的風(fēng)景無(wú)論遠(yuǎn)近，均是向后移動(dòng)的。假設(shè)火車運(yùn)動(dòng)了一段固定的距離，且火車在起點(diǎn)時(shí)，遠(yuǎn)處景物與近處景物均與火車的運(yùn)動(dòng)方向垂直，那么當(dāng)火車運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)時(shí)，觀察者與遠(yuǎn)景和近景的連線均與最初的垂直線形成夾角，且與遠(yuǎn)處景物形成的夾角相對(duì)較小，與近處景物形成的夾角相對(duì)較大。因此，火車上的觀察者在以自身為參照系時(shí)，所看到的遠(yuǎn)處景物移動(dòng)幅度更小，近處景物移動(dòng)幅度更大，進(jìn)而產(chǎn)生遠(yuǎn)處景物移動(dòng)速度慢、近處景物移動(dòng)速度快的視錯(cuò)覺(jué)。

此外，當(dāng)火車上的觀察者觀看遠(yuǎn)處景物時(shí)，大腦在處理視覺(jué)信號(hào)時(shí)會(huì)自動(dòng)以近處景物為參照系。在以近處景物為參照系時(shí)，遠(yuǎn)處景物是向前運(yùn)動(dòng)的。此時(shí)，觀察者在主觀上認(rèn)為選取的參照系仍為火車本身，進(jìn)而會(huì)產(chǎn)生一種遠(yuǎn)處景物朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)的視錯(cuò)覺(jué)。

綜上所述，①④說(shuō)法正確，②③說(shuō)法錯(cuò)誤。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。

第二步，①②：當(dāng)人同時(shí)看近處和遠(yuǎn)處的景物時(shí)，人會(huì)不自覺(jué)的以近處的景物為參考系，這樣看起來(lái)遠(yuǎn)處的景物是在朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)。①正確，②錯(cuò)誤。

③④：以火車為參考系，無(wú)論是近處的還是遠(yuǎn)處的景物都是向后運(yùn)動(dòng)的，但移動(dòng)相同的距離，近處的景物對(duì)人的眼睛造成的視角更大些，所以看起來(lái)移動(dòng)的距離更大些，也就是近處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)的快，相比較，遠(yuǎn)處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)的就較慢。③錯(cuò)誤，④正確。

①④說(shuō)法正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

乘客坐在火車?yán)?，以火車為參照系，無(wú)論是近處還是遠(yuǎn)處的景物，看起來(lái)都是朝火車前進(jìn)的相反方向運(yùn)動(dòng)，且運(yùn)動(dòng)速度相同。近處和遠(yuǎn)處的景物移動(dòng)相同距離時(shí)，由于近處的景物對(duì)人的眼睛造成的視角更大，所以看起來(lái)移動(dòng)的距離更大。因此，在火車上的人看來(lái)，近處的景物向后運(yùn)動(dòng)得快，而遠(yuǎn)處的景物向后運(yùn)動(dòng)得慢。故④表述正確。

人在火車上同時(shí)看近處和遠(yuǎn)處的景物時(shí)，會(huì)不自覺(jué)地以近處的景物為參照物，這樣遠(yuǎn)處的景物看起來(lái)就像在朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)。故①表述正確。

故正確答案為A。42.人生就是選擇，而放棄正是一門選擇的藝術(shù)，是人生的必修課。沒(méi)有果敢的放棄，就沒(méi)有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎，拼得頭破血流，不如瀟灑地?fù)]手，勇敢地選擇放棄。只有學(xué)會(huì)放棄，才能使自己更寬容、更睿智。放棄不是噩夢(mèng)方醒，不是六月飛雪，也不是優(yōu)柔寡斷，更不是偃旗息鼓，而是一種拾級(jí)而上的從容、閑庭信步的淡然。當(dāng)必須放棄時(shí)，就果斷地放棄吧。放得下，才能走得遠(yuǎn)！有所放棄，才能有所追求。什么也不愿放棄的人，反而會(huì)失去最珍貴的東西。

下列最適合做本段文字標(biāo)題的是：

A.人生就是選擇

B.有所放棄，才能有所追求

C.放棄需要勇氣

D.放棄不代表優(yōu)柔寡斷

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首先表明放棄是人生的必修課，接著從正反兩方面論述了放棄的意義，最后進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“放得下，才能走得遠(yuǎn)！有所放棄，才能有所追求”。整個(gè)文段圍繞“放棄”展開(kāi)，論述懂得放棄的重要意義。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)適合作為文段的標(biāo)題。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：未提到“放棄”。C項(xiàng)和D項(xiàng)：均為文段部分內(nèi)容，非重點(diǎn)。

43.秋天之所以經(jīng)常出現(xiàn)碧空萬(wàn)里的天氣，是因?yàn)檫@時(shí)的大氣表現(xiàn)為（

），盛行的下沉氣流大大抑制了降水的可能性。

A.“上下均冷”

B.“上冷下暖”

C.“上下均暖”

D.“上暖下冷”參考答案：D

解題思路：本題考查地理常識(shí)。

秋天季節(jié)，太陽(yáng)輻射和大氣環(huán)流形勢(shì)進(jìn)入季節(jié)性調(diào)整，副熱帶高壓開(kāi)始南撤，暖濕氣流減弱。對(duì)于高層大氣來(lái)說(shuō)，由于高空天氣系統(tǒng)的移動(dòng)速度相對(duì)滯后于地面的系統(tǒng)，所以這個(gè)時(shí)候北方地區(qū)的高空基本上還處在副熱帶高壓的控制之下。在“上暖下冷”的雙重高壓控制下，盛行的下沉氣流大大抑制了降水的可能性，因而極易出現(xiàn)碧空萬(wàn)里的天氣。

故正確答案為D。44.以樸素為美，是我們民族傳統(tǒng)的審美趣味。李白有“清水出芙蓉，天然去雕飾”的主張，元好問(wèn)有“一語(yǔ)天然萬(wàn)古新，豪華落盡見(jiàn)真淳”的佳句；韋莊云：“字字清新句句奇”，梅堯臣云：“天然情趣始為佳”，等等，都是推崇樸素自然，反對(duì)藻繪雕飾的。明末的大戲劇家李笠翁更是主張：“全去粉飾露天真?！彼虮确秸f(shuō)：“譬婦人之衣，不貴精而貴潔，不貴麗而貴雅?！彼麡O力強(qiáng)調(diào)樸素為美，把淡雅、天然、本色當(dāng)成重要的審美原則。

這段文字主要說(shuō)明：

A.樸素是我們民族的傳統(tǒng)審美原則

B.我國(guó)古時(shí)候的人只以樸素為美

C.我們應(yīng)該去追求樸素美

D.樸素是最重要的審美原則

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段先指出我們民族傳統(tǒng)的審美趣味是以樸素為美，接著通過(guò)舉例論證來(lái)證明這一觀點(diǎn)。所以文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，主旨句為第一句，論述的是樸素是我們民族的傳統(tǒng)審美趣味。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：說(shuō)法絕對(duì)。C項(xiàng)：過(guò)度引申。D項(xiàng)：無(wú)中生有。

45.公共物品是既無(wú)排他性又無(wú)消費(fèi)的競(jìng)爭(zhēng)性的物品。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查管理常識(shí)。

公共物品是與私人物品相對(duì)應(yīng)的一個(gè)概念，消費(fèi)具有非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性特征，一般不能有效通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制由企業(yè)和個(gè)人來(lái)提供，主要由政府來(lái)提供。公共物品既沒(méi)有排他性也沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)性。

故表述正確。46.中國(guó)人是偉大國(guó)家的人，所以，所有中國(guó)人都是偉大的。

如果要使上述推理成立，那么以下哪項(xiàng)一定為真?

A.偉大國(guó)家的人都是偉大的

B.有的偉大國(guó)家的人是偉大的。

C.凡是偉大的人都在偉大的國(guó)家里

D.有的偉大的人在偉大的國(guó)家里

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干特征，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：所有中國(guó)人都是偉大的。（中國(guó)人→偉大）

論據(jù)：中國(guó)人是偉大國(guó)家的人。（中國(guó)人→偉大國(guó)家的人）

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：建立聯(lián)系。翻譯選項(xiàng)：偉大國(guó)家的人→偉大，與論據(jù)結(jié)合遞推可得：中國(guó)人→偉大國(guó)家的人→偉大，即中國(guó)人→偉大，因此建立了論點(diǎn)論據(jù)的聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：不確定項(xiàng)。有的偉大國(guó)家的人，不一定是中國(guó)人，因此無(wú)法證明中國(guó)人都是偉大的，不具有加強(qiáng)作用，排除。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干沒(méi)有討論偉大的國(guó)家和偉大的人之間的關(guān)系，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干在討論的是中國(guó)人和偉大之間的關(guān)系，而該項(xiàng)討論的是偉大的人和偉大國(guó)家的關(guān)系，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

47.下列關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的特征表現(xiàn)，說(shuō)法不正確的是（

）。

A.競(jìng)爭(zhēng)的主體是經(jīng)營(yíng)者

B.競(jìng)爭(zhēng)的直接目的是追求公共利益

C.競(jìng)爭(zhēng)總是發(fā)生在一定的市場(chǎng)范圍內(nèi)

D.競(jìng)爭(zhēng)使用的手段應(yīng)合法合規(guī)參考答案：B

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

A項(xiàng)正確，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的主體是經(jīng)營(yíng)者，經(jīng)營(yíng)者以營(yíng)利為目的展開(kāi)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，包括生產(chǎn)者、銷售者、服務(wù)提供者，既有國(guó)內(nèi)的，也有國(guó)外的。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，公共利益是指能夠滿足一定范圍內(nèi)所有人生存、享受和發(fā)展的、具有公共效用的資源和條件，簡(jiǎn)稱公益。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是各個(gè)企業(yè)或經(jīng)濟(jì)利益主體為了爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的優(yōu)勢(shì)地位和有利條件所進(jìn)行的較量，競(jìng)爭(zhēng)的直接目的是為追求自身利益。

C項(xiàng)正確，競(jìng)爭(zhēng)總是發(fā)生在一定的市場(chǎng)范圍內(nèi)，因此，對(duì)市場(chǎng)的界定，常常是競(jìng)爭(zhēng)法律分析的首要問(wèn)題。

D項(xiàng)正確，競(jìng)爭(zhēng)使用的手段要合乎商業(yè)道德和法律規(guī)定。

本題為選非題，故正確答案為B。48.某市在實(shí)行政務(wù)大廳集中辦理手續(xù)、縮短辦理時(shí)間的過(guò)程中，積極推行行政審批電子監(jiān)察制度，解決了一些窗口“只掛號(hào)不看病”的問(wèn)題。這體現(xiàn)出（

）。

A.必須大力發(fā)展電子政務(wù)

B.政府必須不斷提高行政效率，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

C.公民應(yīng)該學(xué)會(huì)向政府部門求助

D.必須堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去的工作方法參考答案：B

解題思路：本題考查行政管理。

實(shí)行政務(wù)大廳集中辦理手續(xù)、縮短辦理時(shí)間的過(guò)程中，積極推行行政審批電子監(jiān)察制度、縮短辦理時(shí)間，解決一些窗口“只掛號(hào)不看病”的問(wèn)題體現(xiàn)了政府加快辦理時(shí)間，推行切實(shí)有效的制度，提高工作效率，為人民服務(wù)。

故正確答案為B。49.居?。壕用?/p>

A.乞討：流浪者

B.吝嗇：守財(cái)奴

C.順從：獨(dú)裁者

D.繼承：繼承人參考答案：D

解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)居民的含義是居住在某地的人。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。居民是居住在某一地方的人，繼承人是依法繼承財(cái)產(chǎn)的人。Ａ項(xiàng)乞討不是流浪者的特點(diǎn)；Ｂ項(xiàng)吝嗇為形容詞，詞性不同；Ｃ項(xiàng)順從并不是獨(dú)裁者的特點(diǎn)。故答案選Ｄ。50.陸游名言：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，得知此事要躬行，可以譬喻（

）情景。

A.腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)工作

B.言出必行，承諾的就要實(shí)現(xiàn)

C.團(tuán)隊(duì)協(xié)作，注重團(tuán)隊(duì)力量

D.知行合一，將知識(shí)化為實(shí)踐

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，得知此事要躬行”意思是從書(shū)本上得來(lái)的知識(shí)，畢竟是不夠完善的，如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實(shí)踐才行。揭示了實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性唯一標(biāo)準(zhǔn)，理性知識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)踐，只有在實(shí)踐中，才能對(duì)已經(jīng)獲得的理性認(rèn)識(shí)做出正確的真理性評(píng)價(jià)。所以可以譬喻知行合一，將知識(shí)化為實(shí)踐。D項(xiàng)符合題意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

51.社交：微博：即時(shí)性

A.醫(yī)院：消毒：安全性

B.曲藝：評(píng)書(shū)：娛樂(lè)性

C.司機(jī)：駕駛：可靠性

D.新聞：評(píng)論：客觀性參考答案：B

解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，微博是一種社交方式，即時(shí)性是它的特點(diǎn)。

微博是社交方式的一種，具有即時(shí)性。

A項(xiàng)，醫(yī)院需要用消毒來(lái)保障其安全性，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，評(píng)書(shū)是曲藝的一種，具有娛樂(lè)性，與題干關(guān)系一致。

C項(xiàng)，司機(jī)的職責(zé)是駕駛，要具有可靠性，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，評(píng)論是對(duì)新聞的看法，要具有客觀性，與題干關(guān)系不一致。

故本題選B。52.在社會(huì)化建設(shè)中，社會(huì)組織是政府從管理型政府向（

）政府轉(zhuǎn)化的必然需要。

A.服務(wù)型

B.全能型

C.效率型

D.便捷型

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查政府職能知識(shí)。

第二步，服務(wù)型政府是以社會(huì)發(fā)展和人民群眾的共同利益為出發(fā)點(diǎn)，以為人民服務(wù)為宗旨并承擔(dān)相應(yīng)服務(wù)職責(zé)的現(xiàn)代政府治理模式。建設(shè)服務(wù)型政府是我國(guó)行政