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第2頁共2頁2023全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)報告今年____月____日至____月____日為全國節(jié)能宣傳周,____月____日為全國低碳日。今年,全國節(jié)能宣傳周活動主題是“綠水青山,節(jié)能增效”;全國低碳日活動主題是“綠色低碳,全面小康”。今天上午,我縣在縣城廣場開展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動?;顒蝇F(xiàn)場,主辦單位通過懸掛條幅、發(fā)放宣傳材料和現(xiàn)場講解等多種形式,緊緊圍繞節(jié)能環(huán)保和低碳日主題,以動員社會各界參與節(jié)能降碳為重點,普及生態(tài)文明、綠色發(fā)展理念和知識,形成崇尚節(jié)約節(jié)能、合理消費與低碳環(huán)保的社會風(fēng)尚,推動形成綠色生產(chǎn)生活方式;動員廣大群眾減少一次性用品消耗,減少電腦等電器待機能耗,盡量做到不開車、徒步或騎自行車上班。據(jù)了解,本次活動,共懸掛條幅3條,發(fā)放宣傳資料____余份,發(fā)放宣傳手提袋1000個。同時現(xiàn)場為群眾講解低碳環(huán)保相關(guān)知識、解答群眾環(huán)保訴求,參與群眾積極、熱情,現(xiàn)場氣氛熱烈。節(jié)能小知識衣—少買不必要的衣服在保證生活需要的前提下,每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約____千克標準煤,相應(yīng)減排二氧化碳____千克。食—減少浪費糧食每少浪費____千克糧食(以水稻為例),可節(jié)能約____千克標準煤,相應(yīng)減排二氧化碳____千克。住—合理使用空調(diào)①夏季空調(diào)溫度應(yīng)控制在26度以上②選用節(jié)能空調(diào)③出門提前幾分鐘關(guān)空調(diào)行—每月少開一天車每車每年可節(jié)油約44升,相應(yīng)減排二氧化碳____千克。用—用布袋取代塑料袋少生產(chǎn)1個塑料袋只能節(jié)能約____克標準煤,相應(yīng)減排二氧化碳____克,但由于塑料袋日常用量極大,如果全國減少10%的塑料袋使用量,那么每年可以節(jié)能約1.2萬噸標準煤,減排二氧化碳3.1萬噸。我們提倡①倡導(dǎo)“135”綠色低碳出行方式(1公里以內(nèi)步行,3公里以內(nèi)騎自行車,5公里左右乘坐公共交通工具)。②盡量避免汽車鳴笛,減少汽車噪聲污染,讓蟲鳴鳥叫的自然之音更動聽。③隨手關(guān)燈,夏季將空調(diào)開至26℃左右,節(jié)能又舒適。④愛護花草樹木,保護地球的彩色衣裳。從現(xiàn)在做起從我做起從身邊小事做起讓世界因你的行動增添一抹綠色!2023全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)報告(二)為加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會步伐,進一步動員廣大師生積極參與節(jié)能減排活動,更好地落實丹東市節(jié)能減排辦轉(zhuǎn)發(fā)的省節(jié)能減排辦《關(guān)于做好節(jié)能宣傳周活動工作通知》精神,根據(jù)東港市《節(jié)能減排宣傳周活動實施方案》的具體要求,我校在____月____日至____日開展了“節(jié)能低碳,綠色生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動,具體情況如下:一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。學(xué)校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,各科室領(lǐng)導(dǎo)為成員的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校節(jié)能減排宣教工作,做到工作有規(guī)劃、行動有監(jiān)督、效果有反饋機制。同時健全完善學(xué)校管理制度,例如《學(xué)校用電用水管理制度》《學(xué)校電教設(shè)備管理使用制度》等,做到從制度建設(shè)上抓規(guī)范,從崗位職責(zé)上立規(guī)矩,向工作實踐中要效益,努力讓“節(jié)能減排”理念規(guī)劃到學(xué)校工作的方方面面,融入到每一個老師的工作過程中,積極營造節(jié)約型校園。1、學(xué)校針對自身特點嚴格執(zhí)行綠色采購制度,對校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴格審核采購經(jīng)費的同時,提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標識產(chǎn)品。2、學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標識,鼓勵教師、學(xué)生節(jié)約用水。3、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、飲水機等在無人時關(guān)閉的工作,將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。二、認真開展節(jié)能減排教育在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。學(xué)校要求全體師生積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識,樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護環(huán)境,為學(xué)校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。2、利用校園廣播、小黑板、校報加強教育宣傳,教育師生如何節(jié)能環(huán)保。3、利用班隊課在全校開展了“節(jié)能低碳,綠色生活”主題班會。4、教導(dǎo)處根據(jù)實際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作,要求每位教師、學(xué)生認真保管自己的教科書、教材等,在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室,循環(huán)使用,避免浪費。5、各學(xué)科結(jié)合自身教學(xué)內(nèi)容加強節(jié)能低碳教育,比如美術(shù)課要求學(xué)生低碳畫畫。三、積極組織開展節(jié)能減排實踐活動。5、政教處本著節(jié)能減排“從小事做起,從學(xué)生身邊做起”的思路,以爭當“節(jié)能環(huán)保小使者”為載體,組織學(xué)生向家庭、社會宣傳節(jié)能知識,以“節(jié)能從我自己做起”為主題,開展節(jié)約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個一”的教育活動,為傳統(tǒng)的實踐活動注入節(jié)能減排元素,同學(xué)們通過生活體驗和社會實踐,撰寫了
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