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文檔簡(jiǎn)介
1/1文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案(匯編6篇)
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案第1篇一、活動(dòng)宣傳:
主要為網(wǎng)絡(luò)(社資料及院社團(tuán)交流平臺(tái))、海報(bào)(海報(bào)形式得適當(dāng)改進(jìn),比如說用一些誘惑性的詞語、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式,每次課后另外通知。
二、目的:了解新老社員文學(xué)愛好,為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見理由)
三、具體步驟:
(一)社內(nèi)人員:
在招新登記可對(duì)新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛的文學(xué)體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調(diào)查,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對(duì)社內(nèi)外人士進(jìn)行調(diào)查的活動(dòng)。
1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)
2、對(duì)調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果分析(用時(shí)要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準(zhǔn)備至少人手一份)
(二)講堂安排:
1、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評(píng)選(如果能請(qǐng)到老師則更好)
2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計(jì)結(jié)果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多,課時(shí)適當(dāng)加長(zhǎng)),且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請(qǐng)?jiān)撋鐔T來做,當(dāng)不便時(shí)講師課前要與其交流),當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。
(a)課程安排:時(shí)間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時(shí)為一小時(shí),場(chǎng)地為獨(dú)立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國(guó)文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制,時(shí)間沖突者就作罷,不于強(qiáng)求)
(b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹威信,但盡量不要實(shí)施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運(yùn)用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。時(shí)間適當(dāng)安排,不久,也不急,一兩周,實(shí)在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評(píng)表揚(yáng))
(c)對(duì)每期的作品登記、評(píng)選、打分或分級(jí)并存檔,交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結(jié)或舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見于海報(bào)之上。
三、理由:
增加大講堂吸引力,社團(tuán)對(duì)外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識(shí)度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習(xí)、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛我社。
四、后續(xù)總結(jié):
選設(shè)一總負(fù)責(zé)人,跟蹤負(fù)責(zé),處理相關(guān)事宜,期末總結(jié)時(shí)提交總結(jié)報(bào)告。
五、現(xiàn)場(chǎng)人員分工:
每次課講師一名,秘書處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng),社長(zhǎng)團(tuán)到場(chǎng)至少一人(適當(dāng)安排)
六、適當(dāng)捕捉課堂精彩畫面(攝影,用于宣傳)
注:講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機(jī)會(huì)或時(shí)間(開交流會(huì)、討論會(huì)等),利于編寫信息,適當(dāng)調(diào)整、(不斷改進(jìn)、發(fā)展)
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案第2篇一、活動(dòng)宣傳:主要為網(wǎng)絡(luò)(社資料及院社團(tuán)交流平臺(tái))、海報(bào)(海報(bào)形式得適當(dāng)改進(jìn),比如說用一些誘惑性的詞語、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式,每次課另外通知
二、目的:了解新老社員文學(xué)愛好,為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見理由)
三、具體步驟:
一)社內(nèi)人員:在招新登記可對(duì)新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛的文學(xué)體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調(diào)查,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對(duì)社內(nèi)外人士進(jìn)行調(diào)查的活動(dòng)。
1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)
2、對(duì)調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果分析(用時(shí)要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準(zhǔn)備至少人手一份)
二)講堂安排:
1、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評(píng)選(如果能請(qǐng)到老師則更好)
2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計(jì)結(jié)果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多,課時(shí)適當(dāng)加長(zhǎng)),且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析最好請(qǐng)?jiān)撋鐔T來做,當(dāng)不便時(shí)講師課前要與其交流),當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。
a)課程安排:時(shí)間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時(shí)為一小時(shí),場(chǎng)地為獨(dú)立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國(guó)文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制,時(shí)間沖突者就作罷,不必過于強(qiáng)求)
b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹威信,但盡量不要實(shí)施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運(yùn)用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。時(shí)間適當(dāng)安排,不必過久,也不必過急,一兩周,實(shí)在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評(píng)表揚(yáng))
c)對(duì)每期的作品登記、評(píng)選、打分或分級(jí)并存檔,交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結(jié)或舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見于海報(bào)之上
三、理由:增加大講堂吸引力,社團(tuán)對(duì)外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識(shí)度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習(xí)、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛我社。
四、后續(xù)總結(jié):選設(shè)一總負(fù)責(zé)人,跟蹤負(fù)責(zé),處理相關(guān)事宜,期末總結(jié)時(shí)提交總結(jié)報(bào)告
五、現(xiàn)場(chǎng)人員分工:每次課講師一名,秘書處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng),社長(zhǎng)團(tuán)到場(chǎng)至少一人(適當(dāng)安排)
六、適當(dāng)捕捉課堂精彩畫面(攝影,用于宣傳)
注:講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機(jī)會(huì)或時(shí)間(開交流會(huì)、討論會(huì)等),利于編寫信息,適當(dāng)調(diào)整。(不斷改進(jìn)、發(fā)展)
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案第3篇活動(dòng)名稱:“夢(mèng)里花落知多少”。
活動(dòng)目的:引導(dǎo)同學(xué)熱愛文學(xué),提倡文學(xué)與生活、自然相融合。
活動(dòng)時(shí)間:四月底至六月中旬。
活動(dòng)主辦方:中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會(huì)。
活動(dòng)流程:
1、前期宣傳:
根據(jù)校方對(duì)活動(dòng)時(shí)間的安排確定開始宣傳的時(shí)間。
宣傳形式為張貼海報(bào)、懸掛橫幅及問卷調(diào)查。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備:
成立專門小組進(jìn)行關(guān)于花詩詞句段的編寫整理,然后設(shè)計(jì)好足量的問題,且這些問題在活動(dòng)開展之前是絕對(duì)保密的。
根據(jù)報(bào)名選手的人數(shù),將其分成若干小組,這些小組又分成兩個(gè)大組。
3、初賽:
根據(jù)活動(dòng)時(shí)間的安排確定活動(dòng)的地點(diǎn),并通知所有參賽選手。
初賽分成兩大組同時(shí)進(jìn)行,初賽的題目分為必答題,選做題,搶答題,第一二輪答題結(jié)束后將分別淘汰得分最低的組。,第三輪結(jié)束后將勝出得分最高的兩組進(jìn)入決賽,如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的組,將進(jìn)行附加賽。
兩大組共勝出四組參賽選手進(jìn)入決賽,同時(shí)在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機(jī)抽取一組,同預(yù)賽中勝出者共同進(jìn)入決賽。
4、決賽:
決賽分為“步步為營(yíng)”、“針鋒相對(duì)”、“激情搶答”三個(gè)環(huán)節(jié),開始前將所有參賽組編號(hào)。
步步為營(yíng)環(huán)節(jié)中比賽安排類似預(yù)賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題,答對(duì)每題10分,錯(cuò)不扣分。選答題每組三題,分?jǐn)?shù)最高的組有優(yōu)先選擇權(quán)。若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的情況,則按順時(shí)針方向且按分?jǐn)?shù)高低依次選題。第二輪答題規(guī)則同第一輪,每三輪答題按順時(shí)針方向且按分?jǐn)?shù)由低至低依次選題。
針鋒相對(duì)環(huán)中,根據(jù)編號(hào)。第一組中派代表說出一句關(guān)于花的古詩詞,由第二組對(duì)上下一句,然后第二組說第三組答……最后由第五組說第一組答,照此循環(huán)兩周。其間,能答上前組所說詩詞得20分,答不上扣10分。本輪結(jié)束后將淘汰兩組分?jǐn)?shù)最低的選手。其余的順利進(jìn)入下一輪。
最后一輪激情搶答中,規(guī)則同預(yù)賽中搶答題規(guī)則。共十題,答對(duì)每題加20分,答錯(cuò)每題扣10分。本輪將勝出一組,成為冠軍組。
冠軍組為一等獎(jiǎng),第三輪淘汰的兩組為二等獎(jiǎng),第二輪淘汰的.選手為三等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):2名,每人4G優(yōu)盤一個(gè),并頒發(fā)證書。
二等獎(jiǎng):4名,每人有機(jī)會(huì)索要一本自己要得到的書并頒發(fā)證書。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案第4篇一、工作目標(biāo)
本學(xué)期,文學(xué)社的工作將以開展各種活動(dòng)為載體,以倡導(dǎo)素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)能力為目標(biāo)。要具有鮮明的能力立意這一特征,培養(yǎng)的能力涵蓋學(xué)生未來發(fā)展所需要的社會(huì)交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創(chuàng)造性想象力等。要以具體生動(dòng)的學(xué)習(xí)情境和學(xué)習(xí)活動(dòng)占領(lǐng)課余陣地,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動(dòng)中的自主參與,深化、鞏固課內(nèi)外所學(xué)的知識(shí),使學(xué)生視野開闊,智力發(fā)展,在校園內(nèi)營(yíng)造出愛語文、學(xué)語文的良好氛圍,使校園文學(xué)這株奇葩在新學(xué)期開得更鮮艷、更奪目。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、辦好社刊。社刊是文學(xué)社的一面鏡子,標(biāo)示著文學(xué)社的形象。我們堅(jiān)持“以質(zhì)取優(yōu)”的原則,做到存優(yōu)去劣,優(yōu)中選精。
2、辦好講習(xí)班。針對(duì)學(xué)生知識(shí)面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社要多舉辦一些內(nèi)容豐富的講座,邀請(qǐng)學(xué)校權(quán)威語文老師或者社會(huì)文化名人來班主講,與學(xué)生一起談文學(xué)、話語文、論人生。
3、開習(xí)作評(píng)改會(huì)。規(guī)定社員每月交一篇習(xí)作,學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)社員投稿數(shù)量和質(zhì)量評(píng)出優(yōu)秀社員。對(duì)于學(xué)生習(xí)作,輔導(dǎo)老師及時(shí)批改,并定期召開習(xí)作評(píng)改會(huì),輔導(dǎo)老師與社員就社刊來稿進(jìn)行雙向交流,師生共同探討,品佳作、談體會(huì)、指缺點(diǎn)、教方法。優(yōu)秀的習(xí)作略加潤(rùn)色后,在社刊發(fā)表,并向校外報(bào)刊推薦。
4、舉辦征文競(jìng)賽。為了使學(xué)生勇于提筆,樂于練筆,文學(xué)社經(jīng)常舉辦征文競(jìng)賽:一是舉辦節(jié)日征文賽;二是結(jié)合國(guó)內(nèi)、國(guó)際重大事件舉辦征文賽;三是組織學(xué)生積極參加各種報(bào)刊雜志的征文活動(dòng)。
5、開展朗誦會(huì)、演講賽、辯論賽等活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的語文應(yīng)用能力,鍛煉學(xué)生的口才,文學(xué)社長(zhǎng)期有計(jì)劃、有步驟、有層次地開展朗誦、演講、辯論競(jìng)賽活動(dòng)。
6、趣味知識(shí)競(jìng)賽。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀,要求社員閱讀教育部向全國(guó)中學(xué)生推薦的30不中外文學(xué)名著,學(xué)習(xí)做讀書筆記。文學(xué)社適時(shí)地舉行趣味知識(shí)競(jìng)賽,內(nèi)容涉及中外名著、漢語知識(shí)、文學(xué)典故、猜謎等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
7、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐。節(jié)假期間,組織社員深入?yún)⒓痈鞣N社會(huì)活動(dòng),同時(shí)將所見、所聞、所感付諸筆端,寫成調(diào)查報(bào)告,使語文教學(xué)由課堂延伸到社會(huì),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)和人生,增加學(xué)生對(duì)生活的感悟體驗(yàn),為作文提供取之不盡的生動(dòng)素材。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案第5篇一、活動(dòng)背景
黃土地文學(xué)社自成立以來都以發(fā)展社員文學(xué)素質(zhì)和提高社員各項(xiàng)能力為主。開學(xué)之初開展一次讀書周活動(dòng),有利于培養(yǎng)社員多讀書好讀書的良好習(xí)慣,以充分展現(xiàn)我社的辦社宗旨。
二、活動(dòng)目的及意義
(1)活動(dòng)目的
經(jīng)過讀書周活動(dòng),培養(yǎng)社員對(duì)文學(xué)的熱愛之情,展現(xiàn)文學(xué)社的辦社宗旨。
(2)活動(dòng)意義
經(jīng)過讀書周活動(dòng)的開展可以使我社社員更為直接的體驗(yàn)讀書的'樂趣,得到一定的文化熏陶,從而對(duì)其自身文學(xué)素質(zhì)的提高起到一定的效果。并且可以通過讀書周這一活動(dòng)使外部更加熟知黃土地文學(xué)社,也使得我社辦社宗旨得到更好的體現(xiàn)。
三、資源需要
(1)人力資源需要
人力資源需要包括參與人員和工作人員,社團(tuán)內(nèi)部從社長(zhǎng)到干事都需積極參與其中,各部門需積極配合各個(gè)方面工作,保證活動(dòng)的順利開展實(shí)施。贊助方(博學(xué)書屋),在必要時(shí)需排出人員配合活動(dòng)的進(jìn)行。
(2)物力資源需要
活動(dòng)物力資源大致包括:圖書,桌凳,帳篷,活動(dòng)獎(jiǎng)品等。
其中圖書,桌凳,活動(dòng)獎(jiǎng)品由贊助方博學(xué)書屋提供。
四、活動(dòng)開展
(1)人員組織配置
外聯(lián)部:做好活動(dòng)前與贊助方的協(xié)調(diào)工作。
策劃部:策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)總體流程策劃,做好活動(dòng)安排;
秘書處:參與人員由各部門提供,參與人員名單交給秘書處,秘書處根據(jù)活動(dòng)安排做好人員配置工作;
組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的`人員組織,
紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)參與人員出勤狀況。
生活部:租借帳篷,提供用水。
宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)開展前的展板設(shè)計(jì),和活動(dòng)中的宣傳工作。
活動(dòng)由秘書處切實(shí)負(fù)責(zé),其他部門作為機(jī)動(dòng)組協(xié)助工作。
(2)活動(dòng)地點(diǎn),時(shí)間及參與人員
地點(diǎn):博學(xué)書屋門口
時(shí)間:待定
參與人員:全體社員
五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題
活動(dòng)中應(yīng)該注意人員的組織問題,一定要保持人員的紀(jì)律性和秩序性。注意參與人員的安全問題,做好防范工作。
六、活動(dòng)對(duì)贊助方的意義
(1)有利于提高貴書屋的知名度。黃土地文學(xué)社是學(xué)校最大的社團(tuán),知名度可見一斑,利用我社知名度,可以有效提高貴書屋知名度。并且我社社員300于人,若買書會(huì)優(yōu)先考慮貴書屋。
(2)可以有效的為貴書屋增加收益。我社社員在開展活動(dòng)提高自身素養(yǎng)的同時(shí)也會(huì)盡量為貴書屋創(chuàng)作經(jīng)濟(jì)收入。達(dá)到雙贏目的。
(3)有利于貴社我和我社達(dá)成長(zhǎng)久友好關(guān)系,從而為貴書屋提供長(zhǎng)久顧客源。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案第6篇一、工作目標(biāo)
本學(xué)期,文學(xué)社的工作將以開展各種活動(dòng)為載體,以倡導(dǎo)素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)能力為目標(biāo)。要具有鮮明的能力立意這一特征,培養(yǎng)的能力涵蓋學(xué)生未來發(fā)展所需要的社會(huì)交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創(chuàng)造性想象力等。要以具體生動(dòng)的學(xué)習(xí)情境和學(xué)習(xí)活動(dòng)占領(lǐng)課余陣地,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動(dòng)中的`自主參與,深化、鞏固課內(nèi)外所學(xué)的知識(shí),使學(xué)生視野開闊,智力發(fā)展,在校園內(nèi)營(yíng)造出愛語文、學(xué)語文的良好氛圍,使校園文學(xué)這株奇葩在新學(xué)期開得更鮮艷、更奪目。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.辦好社刊。社刊是文學(xué)社的一面鏡子,標(biāo)示著文學(xué)社的形象。我們堅(jiān)持“以質(zhì)取優(yōu)”的原則,做到存優(yōu)去劣,優(yōu)中選精。
2.辦好講習(xí)班。針對(duì)學(xué)生知識(shí)面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社要多舉辦一些內(nèi)容豐富的講座,邀請(qǐng)學(xué)校權(quán)威語文老師或者社會(huì)文化名人來班主講,與學(xué)生一起談文學(xué)、話語文、論人生。
3.開習(xí)作評(píng)改會(huì)。規(guī)定社員每月交一篇習(xí)作,學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)社員投稿數(shù)量和質(zhì)量評(píng)出優(yōu)秀社員。對(duì)于學(xué)生習(xí)作,輔導(dǎo)老師及時(shí)批改,并定期召開習(xí)作評(píng)改會(huì),輔導(dǎo)老師與社員就社刊
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