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文檔簡介

5篇篇1各位領(lǐng)導、各位同事:大家好!我,葉__,自1998年踏上三尺講臺,一直執(zhí)著、努力于教既然選擇了,就得熱愛。我愛我的孩子們。多年的班主任工作,讓我深切地感受到,只有用細心、耐心,才能換得孩子的真心。記得那一次次黑板報刊出的榜上有名,運動會上拼搏后的勝出,歌詠比賽中的獲言,我有一種“魔法”,能讓他們更團結(jié),更有凝聚力,能讓他們由衷地感到:能成為班級一員而驕傲。其實,這是我身為班主任的不變的初衷,后來,這也成了不爭的事實。當然,班主任工作偶爾也有怨,但我心知道,我無悔。那一聲聲“歐姐”早已讓他們自身的努力,取得傲人的成績,無論是平均分、合格率還是優(yōu)秀率。我知道那決不是我的功勞,那是孩子們愛我、信我的佐8人進入溫中,單科語努力,尤其是顏偉康、莫檬娜、舒林澳三人中考成績進入市前一會令我失望。因為我愛我生,我愛我的育人生活。在關(guān)注成績的一課,好評如潮。今年的溫嶺市初三研討會中我執(zhí)教的《山水小品類文言文復習》,也贏得同行的贊許。作文教學實踐研究》、《初中語文發(fā)展性評價的實踐與研究》、她自己執(zhí)筆的《初中農(nóng)村語文課堂教學誤區(qū)及“沉入”課堂教學的實踐研究》都已如期結(jié)題。當然我會用自己舞動的筆去牽引孩子們那顆稚嫩而易感的心。不言過往孩子們的習作收獲,單言成為長中人后,孩子們的創(chuàng)作熱情得到無限度地發(fā)揮。第十八屆青少年“歷史的選擇”讀x同學獲市現(xiàn)場作文三等獎;有更多孩子的作品在各級各類刊物中刊出。德創(chuàng)優(yōu)之星”。教育第一線,去兌現(xiàn)當年的承諾。適逢評職時機,懇請大家給我這次機會,謝謝大家。篇2我20__年7月從____大學畢業(yè),20__年2月至20__年7月在____學校工作,擔任____教學工作,20__年9月調(diào)入____局,報____級教師職稱條件,現(xiàn)作述職報告如下,請組織審議。一、思想政治方面堅持黨的基本路線,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小遵守憲法和法律,擁護中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國、熱愛人民,熱愛年以來辛勤耕耘、默默奉獻。二、教學教研方面(一)教學工作從教以來,不斷自我進修,積極參加教師培訓班,學習了大學基本功,掌握現(xiàn)代化的教學手段、教學方法和教學技巧。在教上,突出落實激發(fā)學生的主體意識,激發(fā)學生的求知欲望。每一中對教材有深刻的分析理解、能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結(jié)合教育教學動態(tài),科學的傳授知識,培養(yǎng)學生學習能力。重點施教,啟發(fā)引導,講練看結(jié)合。能從實際出發(fā),實事求是,根據(jù)學生的特點、教材、課型等具體情況具體分析,變單一呆板的教極性。對教學中的得失能及時總結(jié),使之理論化、系統(tǒng)化。(二)教研工作大不同。對此,我認真鉆研教材,學習新客標,仔細體會新課標理念,理解教材的意境。積極參加教研活動,參與課改研討。在師一起研討教學理念、教學方法,找出他們的不足之處。每年還課,學習先進的教學觀念。(三)德育工作方面型不同個性的學生,有針對性地進行思想教育。熱愛學生,講究工作方法,工作有計劃、有重點、有總結(jié)。重視班干部的作用。三、成績方面和學校領(lǐng)導好評。省級獎。并協(xié)同同事搞好搞活了____區(qū)的教學工作?;厥坠ぷ魅暌詠?,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,在長的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導和同事的幫助與關(guān)愛,當然,還沒有最好,只有更好,但求更多進步與收獲。成為一名出色的教師,杰出的青年。篇3還有一件要向大家匯報的就是我搞的那個陽臺果菜園種植同志們大力支持和幫助,也給我提了很多很好的發(fā)展思路和建20__年開始在家里鼓搗著陽臺種植當初就是兒子喜歡吃韭菜想給孩陽臺變成果菜園”、“都市農(nóng)業(yè)、生機無限”兩期節(jié)目,絡自然種植作為都市農(nóng)業(yè)的一個組成部分,在一些發(fā)達國家95年開始菜生產(chǎn)機也就幾十美元,我們國家很多人剛剛認識到這個事情,的幫助她制作了福特汽車環(huán)保獎和扶殘助殘——無土種植園開機構(gòu)也聯(lián)系想在這個產(chǎn)業(yè)上做點事;因為我的能力實在過于薄的母親,幫幫那些為殘疾事業(yè)含辛茹苦、舉步維艱的工作者,當看到自閉癥兒童培訓中心__主任弓著腰在街頭尋求慈善救助的畫面時,我的心在顫抖;張局長號召大家發(fā)論文、寫博客,我覺分體現(xiàn)自己的作為一名農(nóng)技人員價值的最低廉最簡潔方式。另外,我們常說他山之石可以攻玉,當我們面對霜凍、干熱緣學科的知識可以讓我們輕松解決我們常規(guī)農(nóng)業(yè)圈里的很多難經(jīng)成功建設了10萬畝海灘無土栽培蔬菜生產(chǎn)基地)。非常期望能吃上垂手可摘的新鮮瓜果蔬菜,打造自己的現(xiàn)實版開心農(nóng)場,體驗自然生態(tài)的田園樂趣,特別是在干燥的冬天。篇4教師評職稱個人述職報告各位領(lǐng)導、同志們:大家好!我叫__X,女,現(xiàn)年__歲,19__年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專,__年8月參加工作,__年7月取得小學一級教師資格,__年613年來,的數(shù)學教學任務。在工作中,我堅持“教育即服務”的原則,勤懇盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人。現(xiàn)將我任職以來的工作情況簡述如下:一、思想認識任職以來,我思想上積極上進,政治上立場堅定。在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,加強師德修養(yǎng),服從領(lǐng)導安排,注意與同事、學生搞好團結(jié),虛心向老教師學習。二、教學工作我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,爭取多聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學藝術(shù)。平時不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成了教育教學任務。教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。三、教研工作研學習、聽課、評課、座談等活動,精心上好課?;顒又蟹e極參己的教學行為,努力提高自己的教研組織能力和個人的教研能力。四、出勤與業(yè)績。的教育教學工作,出色的完成了各項教學任務。不計個人得失,踏踏實實,勤勤懇懇,出滿勤,干滿點,言傳身教,一絲不茍,履行了育人的職責,贏得了校領(lǐng)導、學生和家長的一致好評。多9月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師?;仡欁约?3年來的工作歷程,我深深地感受到教書育人的力,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,提高自已的業(yè)務水平,服務學生,回報社會,為美好的明天奉獻自己的力量!篇5的工作。一、踏踏實實樹立服務品質(zhì)任職以來,我一直擔任學校電腦機房、學校教學樓、學校絡的管理與維護工作。在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最為保證教學的正常開展,我常加班加點,做大量維護工作。__絡建設。為每個教師建立起個人ftp、電子郵局,創(chuàng)建了幾百g為維護好絡、保障其正常運轉(zhuǎn),工作到深夜。寒、暑假期間我常后的恢復工作,及時保障絡設備安全及正常運轉(zhuǎn)。幾年下來,學老師負責。幾年中,我已維修過大量的電腦,幫助過不少老師制作線,8月我負責拍7oa辦公系統(tǒng)》,并一直投入使用。此外,我參與到政治組、藝術(shù)組以及學生團委的諸多社團維護中。1我常對機房電腦進行維護、打掃機房衛(wèi)生。這些工作,雖然占用了我許多寒、暑假休息時間,但為保證教學工作開展,我任勞任怨,從不計較報酬,從不抱怨,從不推脫。學校個別班級投影儀能,及時保證了教學需求,同時為學校節(jié)省不少額外開支。以上一系列工作,盡管非常辛苦,但值得欣慰的是,在付出大量辛勤勞動同時,我也收獲到不少新知識、鍛練了自身技能、在學校老師及領(lǐng)導心中,樹立起了良好的服務品質(zhì)。二、認認真真從事教學與研究一本書計劃,為保證上課質(zhì)量,我認真?zhèn)湔n、鉆研教學,經(jīng)常與的公開課《走進internet》獲得較高評價,__年年5月我開設了區(qū)級公開課《<西湖美景>多媒體制作》并獲得一致好評。5年中,我連續(xù)3年擔任過副主任工作,主持過班會,經(jīng)常參差不齊現(xiàn)象,考慮到學生間的差異,我實施層次教學,并落實又是教學實施參與者。為使每一堂課落實到位,我經(jīng)常到中午12點多才離開機房。在教學同時,我注重學生興趣的激發(fā)與培生2180多人,但值得慶幸的是:我所教班級,5年來會考通過率基本上每年都是100%,及格率、優(yōu)秀率一直都是高一段最好的。慣養(yǎng)成的研究》,和金西凱老師主持的校級課題《構(gòu)建和諧的信和學?!吨攸c中學“三位一體”青年教師專業(yè)發(fā)展實踐研究》課中路徑運動》獲區(qū)三等獎,同時一等獎、市二等獎。三、苦中作樂中鉆研信息學奧賽信息學奧賽是國家教育部指定的五門學科競賽之一:數(shù)學、物理、化學、信息學、生物。因而許多重點中學特別重視,并開個老師輔導,溫嶺、臺州中學有多個研究生上課,而我校高中學生是零模上。高自己。如果教師們留意的話,80%以上我是第一個到信息組辦公室的',常常早上7點我就開好了機房門,只要有空閑時間我就用來學習。不少晚上、課余時間、周六或周日我都在機房度過——“機房即書房”。每年的寒、暑假,我都利用這段時間個別輔導學生或自己“閉關(guān)修練”。__年我開設了《路中信息學》,__年初我建立了《路中信息學奧賽訓練營》,組織學生在線練習及比賽,親自編寫程序測試數(shù)據(jù),有效評估學生程序優(yōu)劣、激發(fā)學生興趣、提高解決問題的成就感。我先后自學了《pascal程序設計》,《組合數(shù)學》、《圖論》、《線性代數(shù)》等專業(yè)知識。去年暑假我基本上學習完了mit(麻省理工大學)研究生英文版教材《算法導論》,幾年下來,對大學計算機系,哪怕是最核心課程《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》或《算法設計》,我自信能做到信手拈來。高中信息學奧賽難度不亞于大學生程序競賽acm一步提升自身水平,我自學了《國際大學生acm年做了大量羅斯)和usaco(美國計算機競賽)英文題型。為提高自身學習效率,我常:“帶著問題入睡”,一覺醒來,一道題型的解題報告往往就出來了。暑假期間,為提高自身實力,讓自己盡可能地奧賽輔導,明年必將取得更好成績。下面是我輔導的幾個學生在信息學奧賽中所取得的全國獎項成績。__年全國二等1人(蔡嘯)。__年全國一等1人(蔡嘯)。__年全國三等1人(蔣勇)臺州市二等獎1人(蔣勇)市三等獎2人(楊加波、車凌賓)__年全國一等1人(蔣勇),全國三等2人(蔣昱昱、金士杰)。(臺州市二等獎蔣勇、金士杰2人,市三等獎蔣昱昱、胡曉樣2人)備注:近5校2個,其它學校(包括溫嶺中學、臺州中學、椒江一中、天臺中學等)均為0個。近5到過2個全國一等,其它學科包括數(shù)學、物理、化學、生物均0個。(若學科競賽中學生獲全國一等獎、全國二等獎在職稱評定中具有“優(yōu)先推薦資格”,我已具備三個優(yōu)先推薦機會)總共出去過7次,到過溫

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