五年級科學(xué)課件-3.4土壤里有什么 教科版_第1頁
五年級科學(xué)課件-3.4土壤里有什么 教科版_第2頁
五年級科學(xué)課件-3.4土壤里有什么 教科版_第3頁
五年級科學(xué)課件-3.4土壤里有什么 教科版_第4頁
五年級科學(xué)課件-3.4土壤里有什么 教科版_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教科版科學(xué)五年級上冊第三單元土壤中有什么

《周禮》萬物自生焉則曰土尋找土壤的成分1、根據(jù)你們平時的觀察，你們認為土壤中會有什么？小組合作，實驗觀察用看、摸、聞等方式仔細觀察，并且把觀察結(jié)果填寫在記錄表中，但是不能嘗哦。實驗要求：1、組內(nèi)交流完成。2、認真觀察，做好記錄。3、保持桌面清理干凈。實驗一：觀察新鮮的土壤小組合作，實驗觀察把干燥的土壤捻碎，用牙簽把土壤顆粒分開，然后借助放大鏡以及課本資料仔細觀察土壤中的沙礫（lì）、沙、粉沙、黏（nián）土，并把觀察結(jié)果填寫在記錄表中。實驗要求：1、組內(nèi)交流完成。2、認真觀察，做好記錄。3、保持桌面清理干凈。

實驗二：土壤尋寶（觀察干燥的土壤）小組合作，實驗觀察實驗步驟：1、把土壤倒入水中（實驗二所用的所有土壤），你發(fā)現(xiàn)了什么？2、一個方向攪拌水中的土壤，然后靜置一段時間，你們又看見了什么？注意事項：1、不要把水濺出來。2、手扶穩(wěn)杯子。實驗三：沉積實驗腐殖質(zhì)：是動植物腐爛時產(chǎn)生的

黑色物質(zhì)。鹽分：是溶解在水中的礦物質(zhì)。它們都是植物生長必需的營養(yǎng)元素。土壤沉積物的分層尋找土壤的成分方法感官放大鏡倒入水中尋找土壤的成分方法土壤中有什么感官土壤濕潤（水份）、有捻不碎的小石子、草根和小蟲有小石子、大小不同的沙粒、粉末狀的微粒有氣泡冒出、土壤按顆粒大小沉積下來，越到底下顆粒越粗腐殖質(zhì)、鹽分（礦物質(zhì)）放大鏡倒入水中燃燒土壤的成分：沙、小石子、黏（nián）土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。

土壤中有動植物，說明土壤是它們的家，它們之間存在著什么樣的關(guān)系呢？

萬物自生焉則曰土，萬物的生長都離不開土壤，土壤中有生活著許多的動植物和微生物，土壤為它們提供了棲息地、食物和生長發(fā)育必需的養(yǎng)料。思考：1、土壤和我們?nèi)祟愑钟性鯓拥年P(guān)系呢？2、我們能為土壤做些什么呢？我們的土壤媽媽我們的土壤媽媽，她住在地球表面的第一層，由幾寸到幾丈的深度，都是她的工作區(qū)。她的下面有水道，水道的下面是牢不可破的地殼。她是礦物商店的店員。在她雜色的柜臺

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論