小學音樂課件【草原放牧(簡譜)】_第1頁
小學音樂課件【草原放牧(簡譜)】_第2頁
小學音樂課件【草原放牧(簡譜)】_第3頁
小學音樂課件【草原放牧(簡譜)】_第4頁
小學音樂課件【草原放牧(簡譜)】_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2草原放牧同學們知道“草原小姐妹”的故事嗎?導入老師演唱美術(shù)片《草原英雄小姐妹》的主題歌,請同學們邊聽邊思考:這首歌曲中唱了什么內(nèi)容?導入請同學們跟著老師唱一唱《草原贊歌》的前兩個樂句。導入請同學們思考:這兩個樂句的結(jié)構(gòu)有什么特點?運用了哪種創(chuàng)作手法?導入今日,我們來觀賞一首依據(jù)《草原贊歌》改編的樂曲《草原放牧》。先請同學們傾聽引子部分,聽一聽:它的主奏樂器是什么?描寫了什么情景?分段觀賞——引子請同學們傾聽音樂,聽一聽,有你們熟悉的音調(diào)嗎?由哪種樂器主奏?分段觀賞——第一部分樂器陳列室琵琶是我國的一種民族彈撥樂器。曲頸,半梨形音箱,四根弦。音色清脆柔和,演奏技巧多樣,表現(xiàn)力極為豐富。請同學們想一想:這個主題與《草原贊歌》的旋律有什么聯(lián)系?分段觀賞——第一部分請同學們隨音樂哼唱主題。分段觀賞——第一部分請同學們再聽一聽:這個主題出現(xiàn)了幾次?每次出現(xiàn)有什么不同?分段觀賞——第一部分請同學們總結(jié)一下:這部分音樂的情緒是什么?它表現(xiàn)了什么內(nèi)容?分段觀賞——第一部分請同學們傾聽音樂,聽一聽:這部分在情緒、節(jié)奏上與第一部分有什么不同?它表現(xiàn)了什么情景?分段觀賞——第二部分請同學們隨音樂哼唱主題。分段觀賞——第二部分請同學們再聽一聽:在這部分音樂中,有一種樂器的音色與琵琶的音色交相輝映,能聽出是哪種樂器嗎?分段觀賞——第二部分請同學們傾聽全曲,當?shù)谝徊糠种黝}出現(xiàn)時,可按X0|X0|X0|XX|的節(jié)奏為主題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論