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文檔簡介

根據(jù)兩數(shù)差和兩數(shù)倍數(shù)差求兩數(shù)數(shù)學(xué)

課堂要求知道小數(shù)點(diǎn)左右移動(dòng)的規(guī)律理解題意，利用已知條件列出式子運(yùn)用本節(jié)知識(shí)去解決一些簡單的實(shí)際問題知識(shí)詳析含義與求法含義：差倍問題即已知兩數(shù)之差和兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系，求出兩數(shù)。

公式：差÷（倍數(shù)－1）=小數(shù)；小數(shù)+差或小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù)。拓展歸納總結(jié):先確定小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)是導(dǎo)致原數(shù)的擴(kuò)大還是縮小，再確定誰是大數(shù)誰是小數(shù)，大數(shù)是小數(shù)的多少倍。兩數(shù)差除以大數(shù)比小數(shù)多的倍數(shù)為小數(shù)，由大數(shù)是小數(shù)的幾倍得出大數(shù)。課堂練習(xí)1.甲、乙兩數(shù)的差是2.25，甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位則與乙數(shù)相等，甲、乙兩數(shù)各是多少?答案

解:乙:2.25÷9=0.25甲:0.25X10=2.5解析課堂練習(xí)課堂練習(xí)2.小明所帶錢數(shù)比小華多166.5元，小明的錢數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位則與小華所帶的錢數(shù)相等，小明和小華各帶多少元?答案

解：小華錢數(shù)：166.5÷9=18.5（元）

小明錢數(shù)：18.5×10=185（元）解析課堂練習(xí)課堂練習(xí)3.小芳所帶錢數(shù)比小云多135元，小芳的錢數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位則與小云所帶的錢數(shù)相等，小芳和小云各帶多少元?答案

解:小云：135÷9=15（元）

小芳：15×10=150（元）解析課堂練習(xí)課堂練習(xí)4.已知兩數(shù)a、b,a是b的3倍，a與b之差為4，求a與b。答案由題知：a-b=3b-b=2b=4,所以b=2,a=6解：b=4÷2=2；a=2×3=6解析課堂練習(xí)課堂練習(xí)5.已知兩數(shù)a、b,a是b的4倍，a與b之差為15，求a與b。答案由題知：a-b=4b-b=3b=15,所以b=5,a=20解：b=15÷3=5；a=5×4=20解析課堂練習(xí)課程小結(jié)會(huì)移

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