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關(guān)于幼小銜接的認(rèn)識(shí)第1頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四第2頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四探究一:哪些事物可以用1來表示呢?

第3頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四探究一:哪些事物可以用2來表示呢?

第4頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四探究一:哪些事物可以用3來表示呢?

第5頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四探究一:哪些事物可以用4來表示呢?

第6頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四探究一:哪些事物可以用5來表示呢?

第7頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四練習(xí):1.蠟筆的支數(shù)可以用()來表示。

32.請(qǐng)用鉛筆擺出數(shù)量3。

第8頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四再擺1根小棒是()根,可以用()來表示。33第9頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四再擺1根小棒是()根,可以用()來表示。44第10頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四再擺1根小棒是()根,可以用()來表示。55第11頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四12345第12頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四練習(xí)二:填空題。1、3前面的數(shù)是(),后面的數(shù)是()。242、與2相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。133、與4相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。35第13頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四數(shù)學(xué)游戲:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的1234第14頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四23451第15頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四1像鉛筆細(xì)又長(zhǎng),2

像小鴨水中游,3

像耳朵聽聲音,4

像小旗迎風(fēng)飄,5

像秤鉤稱東西。第16頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四練習(xí)三:看圖寫數(shù)。

()()()135第17頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四練習(xí)三:看圖連數(shù)。

3425第18頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四練習(xí)三:涂一涂。第19頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四寫出上的數(shù)。

13

2

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2

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第20頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四互相數(shù)一數(shù),看看身上有什么能用1-5的數(shù)字表示。兩只手1個(gè)鼻子第21頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四同學(xué)們這節(jié)課我們技能去動(dòng)物園,還能玩游戲,開心嗎?你在這節(jié)課里,你學(xué)到了那些本領(lǐng)?你是怎么想的?第22頁,共24頁,2023年,2月20日,星期四課堂小結(jié):在生活中有很多事物的數(shù)量都可以用1、2、3、4、5來表示。所以,學(xué)好了數(shù)學(xué),可以幫我們解決很

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