四川營山小橋中學2022-2023學年八年級語文第二學期期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023八下語文期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、語文基礎知識(12分)1.(2分)下列各組中加點字的音、形全對的一項是()A.剎那(chà)緋紅(fēi)狼籍(jí)深惡痛疾(wù)B.頹唐(tuì)躊躇(chú)鮮腴(yú)殫精竭慮(jié)C.差使(chāi)悲憫(mǐn)鑰匙(yuè)重巒疊嶂(lán)D.瀕臨(bīn)軒榭(xiè)殘垣(yuán)摩肩接踵(zhǒnɡ)2.(2分)下列對詩作賞析有誤的一項是望洞庭湖贈張丞相孟浩然八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。A.首聯寫得洞庭湖的湖水浩蕩滿溢,與岸齊平,天空倒映湖面,湖上湖中渾然一體?!疤摗焙汀疤濉本柑炜铡.頷聯寫洞庭湖的水氣蒸騰迷漫了云夢澤;洶涌的波濤沖擊著岳陽城,發(fā)出震天撼地的洪響,詩人直感城墻也在撼動。C.最后四句寫詩人想要出仕,一展才華,做一番事業(yè)的心情,說得很直接?!岸司訍u圣明”表露出他的心跡。D.這首詩在內容上表現了一個知識分子在盛世出仕建功立業(yè)的心志;在寫景上則于大處落筆,把洞庭秋色描繪得氣勢磅礴,雄渾壯美。3.(2分)從傳統文化的角度來看,下列說法正確的一項是()A.今年是己亥年,又是五四運動100周年,按天干地支紀年法推算五四運動發(fā)生在己亥年。B.古代勞動人民把一晝夜劃分成十二個時段,每一個時段叫一個時辰,五至七點為寅時。C.“去年元夜時,花市燈如晝,月上柳梢頭,人約黃昏后”是寫元宵節(jié)的佳句。元宵節(jié)有賞花燈、吃元宵等習俗。D.二十四節(jié)氣中,立春之后是雨水,立夏之后是小滿,處暑之后是立秋,冬至之后是小雪。4.(2分)選擇關聯詞填空,恰當的一項是()走進嘉蔭,我感到很溫暖。這溫暖的感覺,來自它橘黃的色調,雙層門窗的屋舍及每個院落的樺木段垛,來自它溫和的居民。走在嘉蔭的街上,你的感官天性遲鈍,會被這里淳樸的民風所打動。A.不僅更即使也B.不僅更雖然但是C.既又雖然但是D.既又即使也5.(2分)下列句子中標點符號運用正確的一項是()A.好一個痛快了山河,蓬勃了想象力的安塞腰鼓!B.名人喝酒,叫豪飲,凡人就叫貪杯,名人老了,稱呼變成王老,凡人就只能叫老王。C.微軟的董事長比爾.蓋茨曾經講過:“讓一個60歲的老者來領導微軟公司,這是一件不可設想的事情?!盌.活動時只能以極輕極慢動作進行,猶如霹靂舞的——太空步。6.(2分)下列句子排序恰當的一項是()①真正的友情儲蓄,是不可以單向支取的。②友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。③任何帶功利性的友情儲蓄,不僅得不到利息,而且連本錢也會喪失殆盡。④而是要通過彼此的積累加重其分量。⑤這儲蓄,是患難時的傾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒時一把真誠的攙扶,是痛苦時擦去淚水的一抹春風。A.③①④⑤② B.②⑤③①④ C.②⑤①④③ D.③⑤②①④二、古詩文閱讀與積累(20分)7、(10分)閱讀下面文言短文,完成下列小題。歐陽銘傳歐陽銘,字日新,泰和人。以薦除①江都縣丞。兵燹②后,民死徙者十七八。銘招徠③拊循④,漸次復業(yè)。有繼母告子不孝者,呼至案前,委由開譬,母子泣謝去,卒以慈孝稱。嘗治廨⑤后隙地,得白全百兩,會部符征漆⑥,即市之以輸。遷知臨淄。遇春⑦師過其境,卒入民家取酒,相毆擊,一市盡嘩。銘笞而遣之。卒訴令罵將軍,遇春詰之。曰:“卒,王師,民亦王民也。民毆且死,卒不當笞耶?銘雖愚,何至詈⑧將軍?將軍大賢,奈何私一卒,撓⑨國法?”遇春意解,為責軍士以謝。后大將軍徐達至,軍士相戒日:“是健吏,曾抗常將軍者,毋犯也?!便憺橹瘟o平恕,暇輒進諸生講文藝,或單騎行田間,課耕獲。邑大治。秩滿⑩入覲,卒。(選自《明史》)(注釋)①除:任命。②燹(xiǎn):戰(zhàn)火。③招徠:招集。④拊循:安撫。⑤廨(xì):官署。⑥部符征漆:上級下令征收涂漆。⑦遇春:即常遇春,將軍名。⑧詈(lì):罵。⑨撓:阻繞,違反。⑩秩滿:任期滿。1.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是()A.以薦/除江都縣示B.民死徙者/十七八C.會/部符征漆D.后大將軍徐達/至2.解釋文中加點的詞。(1)會(______)(2)私(______)(3)謝(______)3.翻譯文中畫線句子。(1)母子泣謝去,卒以慈孝稱。(2)卒訴令罵將軍,遇春詰之。4.選文中哪些內容表現了歐陽銘關注民生?(用自己的話概括回答)8、(3分)下列對該詩賞析有誤的一項是()賣炭翁白居易賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食??蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍,牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。一車炭,千余斤,宮使驅將惜不得。半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。A.這是一首敘事詩,反映了宮市給百姓造成的痛苦,表達了詩人對勞動人民的同情。B.“賣炭翁,伐薪燒炭南山中”運用敘述,“滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑”運用描寫,刻畫了賣炭翁艱辛衰老的形象。全詩筆法簡潔,富有表現力。C.詩中老人駕著炭車在冰天雪地里趕往集市,清晨就在市南門外的泥濘中歇息。D.本詩善用對比手法刻畫人物形象,如“一車炭,千余斤”與“半匹紅綃一丈綾”的對比,寫出宮使掠奪的殘酷;“衣正單”與“愿天寒”對比,不僅寫出了賣炭翁復雜矛盾的心理,更突出了其艱難的生活處境。9、(7分)名句默寫。(1)揮手自茲去,_______________。(李白《送友人》)(2)揀盡寒枝不肯棲,___________________。(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》)(3)山光悅鳥性,___________________。(常建《題破山寺后禪院》)(4)_______________,秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)(5)夜來城外一尺雪,_______________。(白居易《賣炭翁》)(6)天之蒼蒼,其正色邪?____________________?(《北冥有魚》)三、現代文閱讀(25分)10、(10分)閱讀《中國適合走向“汽車社會”嗎?》及鏈接材料,完成小題。中國適合走向“汽車社會”嗎?①2009年,中國以1300多萬輛汽車首次超越美國,成為世界汽車產銷第一大國。中國人雖然理應享受汽車文明,但中國不可能像西方國家那樣,達到那么高的汽車擁有率。原因如下:②第一,土地制約。城市街道交通擁堵,不少街道兩側擺滿了車,遠遠看去就如一條長龍,不少住宅區(qū)、公共綠化帶等也都成了“停車場”。中國已占用了太多的良田、林地、草原用于新建、擴建公路。占地面積數量大的高速公路通車總里程已突破5萬公里,相當于美國的近60%;而占地面積相對較少的鐵路總里程僅有8.4萬公里,只相當于美國的1/3。這說明中國交通發(fā)展向汽車傾斜的程度超過了美國。③第二,能源制約。美國的汽車普及率已超過50%,如果中國的汽車普及率達到美國的水平,到2020年預計中國將有6.9億輛汽車。若以每輛汽車每年平均耗油2噸來計算,中國的總耗油量將達13.8億噸,相當于目前全球每年石油貿易量的86%。這可能嗎?即使普及電動汽車,也只不過是改變了使用能源的種類。中國超過70%的電能來自化石燃料中最具污染力的煤,這種狀況在今后相當長的時期內也難以改變,電動汽車的普及不可能明顯緩解能源的制約。④第三,環(huán)境制約。汽車尾氣排放正在成為最大的污染源。如果今后二三十年中國的汽車普及量達到6.9億輛,就意味著未來廢氣排放量相當于當前世界所有的汽車排放量的總和。⑤受土地、能源、環(huán)境這三大因素的制約,中國是否適合做一個“汽車輪子上的國家”呢?鏈接材料一:汽車制造過程中的污染。汽車的塑料鑄件中使用氟利昂作為發(fā)泡脫沫劑,氟利昂對臭氧層有破壞作用。另外,鉛基涂料會造成鉛污染;油漆溶劑的散逸也會造成污染。鏈接材料二:汽車噪聲。據統計,城市噪聲中,交通運輸噪聲占75%,而汽車在交通噪聲中占了85%。據調查,全國80%以上城市交通干道兩側的噪聲超過72分貝;上海西藏路中百一店附近的噪聲達91.2分貝,有人認為這是世界上最喧鬧的街道。鏈接材料三:汽車擁堵。由于汽車保有量劇增,交通堵塞已經成為世界各國大城市的頑疾。汽車擁堵降低整個社會的效率,而且加重了空氣污染。1.中國汽車擁有率低于西方國家的原因是什么?2.閱讀三則“鏈接材料”,用簡單的語言概括出材料中汽車對環(huán)境污染的表現。3.請你在選文第②段,找出一句與“鏈接材料二”中的劃線句用了相同的說明方法的句子,工工整整抄寫下來,判斷它的說明方法,并分析其作用。4.文章第③段中加點詞語“超過”能否刪去?說說你的理由。5.假如我國要走向“汽車社會”,請你提出兩條合理化建議。11、(15分)閱讀下面的文字,完成小題。良心①父親因腹痛難忍進醫(yī)院急診,B超顯示是急性闌尾炎,腸腔上還有一個直徑4厘米的不明包塊,醫(yī)生懷疑這個包塊是癌。“如果在闌尾手術中病人因其他病灶的影響而死在手術臺上,本院不承擔醫(yī)療責任。同意的話,請你們在手術單上簽字。”②“你們”是指大哥和我。醫(yī)生的話讓大哥的臉“刷”地變白,手術單在他手中“噗噗”地抖動。他把目光投向我,突然的災難讓他的臉上充滿同舟共濟的企盼。他問,二子,你看呢?③“簽就簽唄!”我漠然地說。甚至我還打了一個哈欠,不耐煩地說:“昨晚我打了通宵麻將,太困了,想早點回家,手術時你就一個人待在這兒吧!”④我想,既然沒有大禍臨頭的感覺,何必要虛張聲勢地悲傷。大哥最終還是忍住了憤怒,在手術單上賭博一樣謹慎地寫下自己的名字。⑤我的冷血是存心的,因為我對父親有著深深的不滿。父親原來是一名工人,45歲那年他病退回家,讓與我同班讀書的大哥輟學“頂替”。大哥比我大一歲,我倆的成績不相上下,都是班上的尖子生。可那時家里窮,父親怕我倆都考上又都讀不“終局”,于是決定讓大哥回來“頂替”。⑥就這樣,我和大哥開始了不同的人生。大哥進廠不久,廠里更新了機器設備,他的工作只是坐在電腦監(jiān)控室里按電鈕,輕松自在,養(yǎng)得白白胖胖,并按部就班地娶了妻,生了子,節(jié)假日一家三口共用一輛摩托車,像一串幸福的糖葫蘆在大街小巷兜風,活得好不滋潤。而我這個世紀末的大學生卻趕上不包分配,在一個又一個人才市場里兜售了兩年,賠盡了笑臉,仍然沒能把自己推銷出去,個中辛酸,一言難盡。正是我們兄弟倆截然不同的生活境況讓我開始憎恨父親,他明知我自幼體弱多病,為什么不以保險起見讓我“頂替”呢?既然父親把他的愛以最實惠的方式給了大哥一個人,那么就讓大哥一個人來承擔養(yǎng)老送終的義務吧!我雖然冷血卻不矯情,言為心聲是我最大的優(yōu)點。所以我說要回家睡覺。⑦“請你們幫著把病人抬上手術床?!贬t(yī)生對我們說。我只好跟著大哥來到父親的病房。病床上的父親已被自己的汗水淋濕,扭曲的表情昭示著體內的疼痛正像風暴一樣肆虐。生命在這一刻顯得無比脆弱,大哥的眼睛終于堅持不住漾出紅紅的霧氣,這份柔情有悖于他一貫的鋼鐵個性。父親瞬間明白了自己的病情,他忽然想起什么來,吃力地叮囑大哥:“假如我就這么走了,你只能給我立一根孝子棒(我們的風俗,一個兒子立一根),寫上你的名字……”⑧“為什么?”大哥吃驚地問。我也對父親的“遺言”感到不滿。到死還在偏心眼兒,這不是變相地罵我不孝,不認我這個兒子嗎!⑨“因為二子是我撿來的孩子,我得把這個權利留給他的親生父母,萬一他們以后有機會相認,我可不能昧了良心……”父親說著又把眼光移到我臉上,“二子到現在還沒找到工作,我實在不放心。誰會料到大學生就業(yè)這么難。那時讓他多讀書,我是想不能虧待了人家的孩子……二子啊,你別怨爸,爸就這點兒能耐。往后,讓大哥多照顧著點兒——大明,記著我的話,對弟弟要多幫襯,啊?!备赣H艱難地說完這些,汗水已幾乎將他淹沒。他疼愛的目光久久地停在我臉上,眼眶里溢出渾濁的淚珠。而他對我二十多年的疼愛卻得不到回報,他要把寫有我的名字的孝子棒給別人——為了良心。⑩我的身世讓我震驚。?我的狹隘讓我羞愧。?我的靈魂被父親的良心打了一記響亮的耳光!?我沒有離開醫(yī)院,直至手術結束。醫(yī)生告訴我們,“不明包塊”原來是腸腔積液,真是虛驚一場。?而我,已學著烏鴉反哺的姿勢,給父親喂飯。我的良心會背負如山的父愛,走過今生。1.下列選項中,對文章內容的理解與分析有誤的一項是()A.文章第⑤⑥段運用插敘的手法,回溯了父子三人的生活經歷,使故事情節(jié)更加充實完整。B.文章語言形象細膩?!八蹛鄣哪抗饩镁玫赝T谖夷樕?眼眶里溢出渾濁的淚珠”這句話表現了父親對“我”深藏的愛和愧疚。C.第②段中,對大哥的神態(tài)、動作、心理和語言的描寫,表現了大哥對父親病情的擔憂和他的毫無主見。D.“我”大學畢業(yè)后漂泊辛酸的生活和大哥按部就班的生活形成鮮明的對照,讓“我”開始了對父親的憎恨。2.仔細閱讀文章,說說你對第?段中畫線句子的理解。我的良心會背負如山的父愛,走過今生。3.請你仔細閱讀文章,談談文章以《良心》為標題的作用。四、名著閱讀與綜合性學習(10分)12、(5分)名著閱讀(1)《水滸》被稱為悲劇英雄傳,請從下面兩個情節(jié)中任選一個,談談英雄之悲,悲在何處。①林教頭風雪山神廟②汴京城楊志賣刀(2)請簡述一下故事情節(jié):“營救朱赫來”(《鋼鐵是怎樣煉成的》)13、(5分)閱讀材料,完成各題。(材料一)巴黎圣母院始建于1145年,整個工程歷時180多年。它是現存最早的基督教教堂之一,是歐洲的信仰象征。它是哥特式建筑的巔峰之作,骨架輕巧,空間升高,光線充足。教堂鑲嵌著哥特式建筑繁復的彩繪玻璃,像玫瑰花。教堂內倸存著耶穌受難時戴的荊棘王冠,最大的管風琴有5個手鍵盤、109個音栓和近8000支音管,還有被奉為中世紀法國乃至整個歐洲君主楷模的圣路易留下的法衣等。巴黎圣母院還有大量雕塑和繪畫藝術。法國很多重大活動在這里舉行,如國父戴高爾將軍國葬、拿破侖加冕等。雨果的長篇小說《巴黎圣母院》,更使它聞名世界。(材料二)2019年4月15日,法國巴黎圣母院發(fā)生火災,大火迅速將塔褸尖頂吞噬。馬克龍表示:“這是法國、法蘭西民族和全體天主教徒的災難?!笔澜绺鲊肮娂娂姳磉_痛惜之情。有人卻發(fā)微博說,法國人毀了圓明園,我們要永記國恥,天道有輪回,蒼天繞過誰?2.1萬網友點贊。有網友說:我們不是基督徒,法國破教堂關中國人啥事?燒的又不是故宮。1.(材料一)的畫線句,依次介紹了巴黎圣母院的________、________、________和藝術價值。2.對于(材料二)兩個網友的說法,你是否贊同?結合(材料一),請你簡要寫出理由。五、書寫與作文(53分)14、書寫(3分)15、作文(50分)閱讀下面材料,從中選擇一個角度構思立意,自擬題目寫一篇文章。每個人的內心都有著美好的期盼。我們期盼學業(yè)的成功與進步,彼此的理解與寬容,社會的安定與發(fā)展……請以“期盼_______”為題,寫一篇文章。要求:①先將題目補充完整,然后作文;②除詩歌外,文體不限,600字左右;③文中不得出現真實的人名、校名等。

參考答案一、語文基礎知識(12分)1、D【解析】試題分析:A狼藉。B頹唐(tuí)。C鑰匙(yào),重巒疊嶂(luán)。2、C【解析】

“說得很直接”錯。最后四句寫詩人想要出仕,一展才華,做一番事業(yè)的心情,說得很說得很委婉。故選C。3、C【解析】

A.60年一個輪回,1919年是己未年。B.五至七點為卯時。D.立秋之后是處暑,立冬之后是小雪。故選C。4、A【解析】本題考查學生對關聯詞語的掌握能力。首先要分析兩個句子之間的關系,然后填寫恰當的關聯詞語。結合文句分析,“來自它橘黃的色調”和“來自它溫和的居民”是遞進關系,所以空[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)5、C【解析】

A.“痛快了山河”與“蓬勃了想象力”構成短語并列,中間的“逗號”應該改為“頓號”。B.“名人喝酒,叫豪飲,凡人就叫貪杯”與“名人老了,稱呼變成王老,凡人就只能叫老王”構成語句的并列,中間的“逗號”應該改為“分號”。C.正確。D.應該去掉句子中的破折號,給“太空步”加上引號。故選C。6、C【解析】

閱讀文本可知,此文段是對“友情”的闡述。因此②句引出了闡述對象“友情”,應該是首句;⑤句“這儲蓄”是關鍵信息,其緊跟②句中“是人生一筆受益匪淺的儲蓄”,前后銜接連貫,故②⑤排序。①句從正面闡述對“友情”的理解,①句中“不可以”與④句中“而是”具有內在關聯,前后并列關系,故①④排列。③句從反面論述“友情儲蓄”,置于最后。據此,正確的排序為:②⑤①④③。故答案為C。二、古詩文閱讀與積累(20分)7、1.D2.(1)適逢(2)偏愛(3)道歉,謝罪3.(1)母子流著淚辭別,最終以母慈子孝而聞名。(2)士兵向常遇春稱歐陽銘辱罵將軍,常遇春詰問歐陽銘。4.①遭戰(zhàn)火后及時招集安撫百姓,并恢復生產,注重休養(yǎng)生息;②不畏強權,維護百姓利益;③注重教化民眾;④一個人走進田間地頭考查督促耕作情況?!窘馕觥?.D.后/大將軍徐達/至。2.本題考查對文言實詞的理解能力,涉及一詞多義、古今異義、古代職官常識等??忌鶕n內的積累并結合語境,認真分析,確認詞義。注意古今異義詞,會:適逢。謝:道歉,謝罪。私:偏愛。3.本題考查的是理解并翻譯句子的能力,解答時一定要先回到語境中,根據語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內容進行適當調整,達到詞達句順。此句中重點的詞有:謝:告辭。卒:最終。詰:詰問。4.考查對文章內容的理解。解答此題,要先疏通文章大意,再結合相關句子來理解。結合“兵燹后,民死徙者十七八。銘招徠拊循,漸次復業(yè)。”戰(zhàn)爭發(fā)生以后,歐陽銘招攬撫慰流離的百姓),逐漸恢復常業(yè);“銘為治廉靜平恕,暇輒進諸生講文藝,或單騎行田間,課耕獲。”注重教化民眾,走進田間地頭考查督促耕作情況。文中歐陽銘就軍士毆打百姓一事與常遇春講理,說的常遇春心服口服,之后徐達再路過此地的時候周圍人都說這就是曾經與常遇春對抗的官吏,別惹他,這些描寫都說了歐陽銘不畏強權?!军c睛】參考譯文歐陽銘,字日新,泰和人。因為受到舉薦提拔為江都縣丞。戰(zhàn)爭發(fā)生以后,民眾死傷遷徙的十分之七八。歐陽銘招攬撫慰(流離的百姓),逐漸恢復常業(yè)。有繼母訟告他兒子不孝,就把涉案人員喊到公堂前,是非原委都講清楚并開導他們,母子二人哭泣感恩離去,最終因為母慈子孝著稱鄉(xiāng)里。曾經治理官署后面空隙的土地,得到近百兩白銀,適逢部們公文征收油漆,就購買這些東西輸送。升遷掌管臨淄。常遇春的軍隊路過的轄地,士兵進入百姓家里拿酒,相互毆打攻擊,整個街市都嘩然喧鬧。歐陽銘鞭笞了士兵遣送回去。士兵控訴縣令辱罵常遇春將軍,常遇春就過來詰問他。歐陽銘說:“士兵,是君王的部隊,百姓也是君王的百姓。百姓被打得要死了,士兵不應當鞭笞嗎?我歐陽銘雖然愚蠢,哪能至于辱罵將軍?將軍是大賢才,為什么要袒護一個士兵,而阻撓國法的施行?”常遇春怒氣才消失,并且問責士兵給他道歉。后來大將軍徐達到這個地方,軍士之間相互約束說:“縣令是個強健的官吏,曾經對抗常遇春將軍,不要違反當地的法令?!睔W陽銘治理當地,廉潔、安定、公平、仁恕,空閑的時間就招來各個學子研習文學藝術,或者獨自騎馬在田間,考核耕地收貨。邑縣安定經濟繁榮。官吏任期屆滿入朝覲見,死了。8、C【解析】

考查對詩歌內容的理解。依據“牛困人饑日已高,市南門外泥中歇”,選項C“清晨就在市南門外的泥濘中歇息”的說法是錯誤的,不是清晨。故選C。9、(1)蕭蕭班馬鳴(2)寂寞沙洲冷(3)潭影空人心(4)俄頃風定云墨色(5)曉駕炭車碾冰轍(6)其遠而無所至極邪【解析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫(情景描寫)題目,這種題目的難度比根據上下文默寫要難,首先要根據詩歌內容選準詩句,然后不要出現錯別字。此題要注意“蕭、班、寂寞、碾、邪”等字詞的書寫。三、現代文閱讀(25分)10、1.土地制約;能源制約;環(huán)境制約。2.汽車制造過程中使用材料產生的污染;汽車噪聲污染;汽車擁堵造成空氣污染。3.示例一:占地面積數量大的高速公路通車總里程已突破5萬公里,相當于美國的近60%;列數字;列舉數字準確說明中國交通發(fā)展向占地面積巨大的汽車傾斜的程度超過了美國。突出了說明語言的科學嚴謹。示例二:占地面積相對較少的鐵路總里程僅有8.4萬公里,只相當于美國的1/3。列數字。列舉數字準確說明中國交通發(fā)展中占地面積相對較少的鐵路發(fā)展比美國滯后。突出了說明語言的科學嚴謹。4.不能刪除,“超過”表范圍,說明美國的汽車普及率高于50%,去掉表示確數,與原意不符,“超過”一詞體現了說明文語言的準確性。5.建議:①建造地下多層停車場;②生產太陽能汽車,減少環(huán)境的污染;③研發(fā)可折疊的汽車,減少占地面積。【解析】1.此題考查學生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標準,其次要對原文語句進行加工概括,用凝練準確的語言來作答。第②③④段的首句“第一,土地制約”“第二,能源制約”“第三,環(huán)境制約”就是問題的答案。2.此題考查學生從材料中提取信息的能力。對于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內容都認真研讀,找到幾則材料關注的共性問題,加以整合,嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息。每則材料的首句就是問題的答案。3.本題考查的是分析常見的說明方法及其作用。首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據文字信息來判斷,根據文段內容從說明了事物什么特征方面來分析其作用。從“80%”“72”可知畫線句子運用了列數字的說明方法,文中很多句子運用了列數字的說明方法,任選一句即可,分析作用時要結合上文的內容。4.本題考查說明文語言的準確性。這類試題需要首先解釋加點詞語的大意,然后根據其所在的句子,分別說明帶有加點詞和去掉加點詞句意發(fā)生的變化,最后一句話點明加點詞對說明語言準確性所起的作用。“超過”是“高出”的意思,強調了美國的汽車普及率之高,去掉后過于絕對,與事實不符。5.本題考查學生提出建議的能力。作答時,一定要認真讀題,明確所提建議針對的問題是什么,所提出的建議一定要有可行性,不能是空洞的口號。這是一道開放題,針對文中分析的制約中國汽車發(fā)展的三個因素提出對策和合理建議即可。11、1.C2.“我”發(fā)現自己誤會了父親,內心感到羞愧,良心受到譴責,懂得了父愛的崇高,將終生銘記父愛。3.“良心”是父親樸實的做事宗旨(為了良心,父親把上學的機會給了別人的孩子,把立孝子棒的機會留給了別人,無視養(yǎng)有多年的孩子對自己的憎恨和不滿,把無限的愧疚和自責留給了自己),以《良心》為題突出了父親樸實而高大的形象。同時,父親的良心也喚醒了“我”的良心和良知,凸顯了文章的主題?!窘馕觥?.此題考查學生對文章內容的理解分析能力。根據選項中的分析,對應文中段落和相關語句,聯系上下文自主分析,判斷選項分析的正誤。ABD三項分析正確;C項分析錯誤,第二段沒有對大哥的心理描寫,也不是表現大哥的毫無主見。這段文字通過對大哥的動作、神態(tài)、語言描寫,表現大哥面對父親得癌癥這個突如其來的事件內心心疼、緊張和驚慌,希望我跟他共同分擔。2.此題考查學生對文中重點語句的理解。此句在文章結尾段,是自己情感的升華,要聯系全文內容理解。此句表達“我”在明白了所有真相之后,內心感到羞愧,良心受到譴責?!拔摇倍昧烁笎鄣某绺吲c厚重,今生都會去感恩和銘記。3.此題考查學生對標題作用的理解。解答此題,要聯系全文內容分析?!傲夹摹币辉~是對父親形象的寫照,父親做人做事的宗旨就是講“良心”;父親的“良心”讓“我”“良心”發(fā)現,由原來的冷血變得有“良心”,揭示文章的主旨。四、名著閱讀與綜合性學習(10分)12、(1)示例一:林沖一身本領卻遭高俅父子陷害,被發(fā)配滄州看守草料場,又遭陸謙、富安等放火暗算。林沖幸免于難,得知真相后,于山神廟前怒殺陸謙等人,后冒風雪連夜逃亡落草。林沖之悲,悲在一味懦弱退讓,最終導致家破人亡示例二:楊志本是楊家將的后人,想憑一身本事博個封妻蔭子,卻屢遭挫折。在汴京城欲賣掉祖?zhèn)鲗毜抖热?,又遇潑皮牛二尋釁滋事,一時性起,怒殺牛二,吃了官司。后他又因失陷生辰綱而落草。楊志之悲,悲在命運坎坷,懷才不遇,急功近利。(2)示例:一天晚上,朱赫來為了躲避搜捕,藏到了保爾家,他給保爾講述了很多革命道理,一天,朱赫來外出在街上被抓,保爾為了感謝朱赫來對自己的幫助,他果斷地把押送兵撲倒,救了朱赫來。當晚,朱赫來離開了小鎮(zhèn),保爾卻被抓到城防司令部受盡折磨。【解析】

此題考查學生對文學名著的閱讀與識記能力。解答文學名著題,必須建立在閱讀原著的基礎之上,不僅要“博聞強記”,還要對內容進行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術特色等內容,并反復閱讀書中的精彩片段,以形成自己的閱讀體驗。(1)本題作答選擇其中一個故事情節(jié),敘寫與之相關的內容,分析其悲情作答即可。如:林沖因得罪高太尉而被陷害發(fā)配滄州。到了滄州后,林沖遇到了曾被自己解救過的李小二而得到細心照顧并準備安下心來過日子。但沒想到高太尉派陸虞候追蹤而至,與當地管事密謀陷害林沖。林沖從小二嘴中得知實情后怒火中燒,但后來見沒有動靜后,心里也就懈怠了。之后他被調到草料場去看守草料,因天下雪,他外出買酒御寒?;貋戆l(fā)現住的草屋被風吹倒而被迫夜宿山神廟,沒想到追蹤而至的陸虞候,富安串通差撥火燒大軍草料場,并在山神廟門外議論此事。林沖在廟內聽到實情,義憤填膺,于山神廟前怒殺陸謙、富安等人,最后無處可去,只好連夜奔梁山了。林沖雖然武藝高強,但因為對高太尉父子的一味隱忍退讓,最終導致家破人亡,只能落草為寇。這是其悲情所在。本題亦可概述“楊志賣刀”的故事情節(jié),從其懷才不遇,最終也只好投奔梁山來敘寫其悲情即可。(2)依據《鋼鐵是怎樣煉成的》原著中對“營救朱赫來”的故事情節(jié)的描述,概述其過程即可。其過程大致是:一天晚上,朱赫來為了躲避搜捕,藏到了保爾家。在保爾家里,朱赫來給保爾講述了很多革命道理。保爾懂得了生命的真理,也知道了朱赫來是共產黨。這八天里,朱赫來總是傍晚時出去,深夜再回來。一天晚上,朱赫來出去后就沒有回來。保爾在街上打聽朱赫來的下落,當他看到朱赫來被一個士兵押解著時,果斷地把押送兵撲倒,救了朱赫來。當晚,朱赫來離開了小鎮(zhèn),但保爾被維克托告發(fā),之后被抓到城防司令部。13、1.宗教價值建筑特色眾多文物或文化歷史研究價值2.示例:不贊同。巴黎圣母院和故宮都是文明發(fā)展史上的里程碑。巴黎圣母院被燒,是人類文明的巨大損失。我們要放下狹隘的民族仇恨,守護珍貴的世界文化遺產?!窘馕觥?.考查對材料內容的把握。注意可把句子化整為零,一一分析概括。如“它是現存最早的基督教教堂之一,是歐洲的信仰象征”是寫宗教價值?!八歉缣厥浇ㄖ膸p峰之作,骨架輕巧,空間升高,光線充足。教堂鑲嵌著哥特式建筑繁復的彩繪玻璃,像玫瑰花”是寫建筑特色。“教堂內倸存著耶穌受難時戴的荊棘王冠,最大的管風琴有5個手鍵盤、109個音栓和近8000支音管,還有被奉為中世紀法國乃至整個歐洲君主楷模的圣路易留下的法衣等”是寫眾多文物或文化歷史研究價值。2.考查對網友觀點的評判能力。注意可分析“有人卻發(fā)微博說”一句,“卻”字表明了作者對網友觀點的出乎意料,所以可根據此明確觀點:不贊同?!胺▏藲Я藞A明園,我們要永記國恥,天道有輪回,蒼天繞過誰”這是狹隘的民族主義的想法;“我們不是基督徒,法國破教堂關中國人啥事?燒的又不是故宮”是一種對世界文化遺產漠不關心的態(tài)度。從材料一看,巴黎圣母院和故宮都是文明發(fā)展史上的里程碑。所以巴黎圣母院被燒,是人類文明的巨大損失。我們的大國民眾,應該有

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