大學(xué)生植樹節(jié)主題活動總結(jié)范文

第頁共頁大學(xué)生植樹節(jié)主題活動總結(jié)范文大學(xué)生植樹節(jié)主題活動總結(jié)范文【一】又是陽春三月。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校開展作奉獻(xiàn)，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社會理論部組織籌劃的“奉獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹節(jié)社會理論活動在3月xx日下午x點于大學(xué)校園里拉開了帷幕。為了保護(hù)樹木，我院社會理論部成員在樹上掛上愛心提示，提醒同學(xué)們保護(hù)樹木.有的樹由于是珍貴品種，好多同學(xué)都不知道它們的名字，我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介，增長同學(xué)們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。此次活動是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社會理論部在20xx年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會活動中的一個組成局部。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅實的根底，也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會的一個部門，我們應(yīng)該實在得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動廣闊的同學(xué)，依靠大家的力量來完成更多的`事情。正因為我們有如此多熱心的同學(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。團(tuán)委學(xué)生會的作用就是要帶著好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應(yīng)該深化的感受到學(xué)生會的作用，同時也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會的作用?？偟膩碚f，這次活動也對我們社會理論部內(nèi)部成員的互相協(xié)作才能起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都奉獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會理論部成員各項才能的培養(yǎng)提供了很好的時機(jī)。大學(xué)生植樹節(jié)主題活動總結(jié)范文【二】春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動，此次活動開展的地點在xx山，xx山地勢較高，不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣，從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識。當(dāng)班委會向全班同學(xué)宣布在3月12日開展植樹活動時，同學(xué)們都反響熱烈，積極響應(yīng)，并有很多同學(xué)不斷詢問這次植樹活動的及詳細(xì)的安排，希望在這特別的日子里表達(dá)出對美妙大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”，希望通過這次植樹活動，使大家能更加積極主動的去關(guān)注環(huán)境問題，從我做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，為美化我們的家園奉獻(xiàn)自己的力量。本次活動由材料x班的主要班干負(fù)責(zé)?；顒娱_展的很成功。3月12日中午十二點全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合，集體乘車出發(fā)，于xx點xx到達(dá)預(yù)定地點。到達(dá)目的地之后，同學(xué)們都表現(xiàn)很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開場了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對待小樹苗卻時小心翼翼。在整個植樹過程中，大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在培土，澆水過程中有很多同學(xué)被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，仍然干勁十足，同心協(xié)力，半小時不到，一棵棵樹苗就直立起來了！最后，看著春風(fēng)吹拂著樹葉，陽光灑下點點光斑，面對大家自己種下的小樹，大家都感到無比開心和成就感，雖然植樹有點累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。這次植樹由于大家高昂的激-情，和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作，很快就將所帶的樹苗植完了，隨后在主持人的帶動下，開展了《xx》，《xx》等娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高，讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返校。對于這次植樹活動，同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林，美化環(huán)境而且加強(qiáng)了班級間的交流，增進(jìn)了同學(xué)間的理解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳，使得大家更加認(rèn)識到環(huán)境的`重要性，實在投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動中來，為我們的美妙家園“奉獻(xiàn)綠色”，奉獻(xiàn)自己的一份力量。3月12日植樹節(jié)當(dāng)天，土木學(xué)院理論部組織了植樹理論活動。早七點隊伍集合完畢，整隊出發(fā)，于x點到達(dá)目的地展開熱火朝天的植樹理論活動。參加隊伍植樹活動的同學(xué)統(tǒng)一穿校服，戴校徽。在去目的地的路上秩序井然，表達(dá)出了土木學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的優(yōu)良作風(fēng)。植樹活動中，同學(xué)們在組織方人員們講授完植樹的一些技巧方法后，便積極認(rèn)真的干起來，有的抬樹苗，有的挖樹坑，有的填土由于工具缺乏，同學(xué)們到附近的村里借，表達(dá)出良好的組織應(yīng)變才能。由于分工明確，同學(xué)們很快將xx棵樹植好，但同學(xué)們熱情仍然未減，積極幫助一些參加活動的小學(xué)生們植樹。同學(xué)們的熱情、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)給組織方留下了深化的印象，受到了他們的高度贊揚(yáng)。本次活動在和組織方聯(lián)絡(luò)，考慮隊員的飲食、服裝平安方面非常到位，但畢竟同學(xué)們第一次自己組織外出理論活動，也難免有不周密的地方，比方事前沒有實際探查道路等。大學(xué)生植樹節(jié)主題活動總結(jié)范文【三】為深化貫徹落實縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節(jié)的活動通知，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，進(jìn)步校園文化品位，結(jié)合實際，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī)，扎實落實縣教育局團(tuán)工委精神，現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下：一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建立步伐，經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心學(xué)校教學(xué)xx校長xx任組長，xx中學(xué)校長、xx中學(xué)校長〕、xx中學(xué)校長〕、xx為副組長，各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員，建立健全開展機(jī)制，確保學(xué)校綠化工作的開展與落實。二、分析^p現(xiàn)狀，制定實事求是的綠化方案我中心學(xué)校三所中學(xué)xx中學(xué)和xx中學(xué)〔xx中學(xué)正在擴(kuò)建中〕綠化面積比率高，有著較好的綠化根底；三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地，學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析^p，根據(jù)實事求是的原那么，今年我中心校的綠化原那么是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有根底上向精細(xì)化提升，向整體合理布局和立體綠化開展。1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點〔大局部校園面積已被植被覆蓋〕，在既不影響學(xué)生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)展設(shè)計。2、學(xué)校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化開展。三、詳細(xì)活動1、為確保綠化工作適時有效開展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立即召集各級負(fù)責(zé)人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關(guān)工作。并上報各校詳細(xì)活動方案和相關(guān)材料。2、強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)宣傳力度。三所中學(xué)通過黑板報、旗下講話、學(xué)校板報、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成宏大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的言論準(zhǔn)備。特別值得一提的是xx中學(xué)。xx中學(xué)不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中，并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開拓專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識，極大地進(jìn)步學(xué)生對植樹節(jié)的理解和植樹的熱情。3、相關(guān)植樹活動。①xx中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月x日下午組織全校團(tuán)員，在教師的帶著下沿著南茅線開展植樹造林工作，共栽種楊樹xx棵。②xx中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)?？盏亻_展植樹活動，共栽種xx棵，并培植xx盆花卉。③xx中學(xué)后勤組織局部后勤人員沿著學(xué)校圍墻共栽植爬山虎xx棵，薔薇xx棵、凌霄xx棵。并通過班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種x棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計，學(xué)生在家共栽種樹木xx棵。4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動，都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來，植樹也將成為一個過程，或只能成為一項無意義的活動。為進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的環(huán)保意識，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感，我們特開展了相關(guān)志愿者效勞。如：①xx中學(xué)團(tuán)支部3月x日開展了“保護(hù)環(huán)境，愛我校園”xx活動，xx位環(huán)保志愿者走向_游港街道，去除學(xué)校周邊白色垃圾，宣傳環(huán)保。②xx中學(xué)團(tuán)支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化，奉獻(xiàn)學(xué)子愛心”志愿者效勞。38名志愿者帶著勞開工具，將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動中，志愿者積極主動，做出了宏大的奉獻(xiàn)，通過兩次活動也將環(huán)保意識根植在學(xué)生的心中。大學(xué)生植樹節(jié)主題活動總結(jié)范文【四】“飲水思，取之社會，用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，我們要為新的一年栽下新的希望，播撒愛的種子，讓思的愛的信念傳播的更遠(yuǎn)，讓更多的人民感受到愛的溫暖。植樹造林為人們的生活和工農(nóng)業(yè)消費提供了許多有用的原料和用品。如在吃的方面，有各種香甜鮮美的水果；有芳香四溢的茶葉；還有滋補(bǔ)身體的冬青樹上的女貞子，鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面，搞建筑，開采煤炭，交通運輸，制造車輛、船舶、尺機(jī)，修建橋梁、碼頭，造紙等都需要木材。比方，修建____方米混合構(gòu)造的房屋需要木材xx立方米；開采xx噸煤，需要xx立方米的坑木。在農(nóng)業(yè)消費中，我們使用的大量農(nóng)具也離不開木材。其次，植樹造林可為人類提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。我們知道人每天吸入氧氣，吸出二氧化碳，樹正好相反，它的葉子在陽光照耀下不斷進(jìn)展光合作用——吸入二氧化碳，釋放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計，一畝樹林每天能吸收xx公斤二氧化碳，釋放出xx公斤氧氣，足可供xx個成年人呼吸用。由于森林具有遮蔭避風(fēng)、樹木呼吸和蒸騰作用，因此有成片樹林的地方冬暖夏涼，可以避暑療養(yǎng)。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新穎?？茖W(xué)測試說明：一畝樹林一個月可吸收有毒氣體二氧化硫x公斤，一年可吸收塵埃xx噸。此外，，樹木在呼吸過程中，產(chǎn)生大量特殊空氣，能治療一些疾病，對人體有良好作用，比方，樺樹、楊樹、檜樹等能分泌出植物雜菌素，可以殺死白喉、肺結(jié)核、傷寒、痢疾等病原菌。道路兩旁栽樹可以降低噪音，多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉可以美化環(huán)境，為人們學(xué)習(xí)、工作和生活提供理想化環(huán)境。為了保護(hù)樹木我校同學(xué)在樹上掛上愛心提示提醒同學(xué)們保護(hù)樹木.有的樹由于是珍貴品種好多同學(xué)都不知道它們的名字我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介增長同學(xué)們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。正因為我們有如此多熱心的同學(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定能成功。各位青年志愿者也都奉獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會理論部成員各項才能的培養(yǎng)提供了很好的時機(jī)。志愿者們紛紛動手栽種花草樹苗，他們不怕勞累，不怕泥土，爭先恐后地鏟土、栽種、澆水，干得不亦樂乎，每個參與的人員都親手種植了一棵小樹苗，呈現(xiàn)了一派積極勞動的景象。我系的志愿者們用自己勤勞的雙手種下了一棵棵代表著希望的小樹苗。小雨中，青綠的小樹顯得那樣的稚嫩、弱小，但是在他們的身上我們卻看到了青木成林的希望。一棵棵小樹苗在我們的努力下展現(xiàn)出生命的屈強(qiáng)，植樹護(hù)綠行動，做到人人參與，