軟件技術(shù)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文

第頁共頁軟件技術(shù)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文軟件技術(shù)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文【一】一、實(shí)習(xí)目的進(jìn)一步理解java開發(fā)的相關(guān)知識(shí)，掌握java開發(fā)的根本技術(shù)，豐富java開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷。學(xué)習(xí)SQL的根底知識(shí)及正確的運(yùn)用方法，和有用的相關(guān)技術(shù)，進(jìn)步自己的工作效率。透過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用Java語言的面向?qū)ο缶幊虧摿?；培養(yǎng)我們動(dòng)手潛力；培養(yǎng)我們良好編程標(biāo)準(zhǔn)、編程方法；以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，進(jìn)步自身的編程潛力；增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，理解軟件開發(fā)的考慮角度和主要流程。為畢業(yè)之后可以更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且可以更好的工作，打好必須的基矗二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹我的崗位是Java軟件工程師。實(shí)習(xí)期間參與人力資管理系統(tǒng)的開發(fā)，根據(jù)開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)和流程獨(dú)立完成模塊設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試。編寫相關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)文檔、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)文檔等。較為詳細(xì)和系統(tǒng)的掌握了軟件開發(fā)的知識(shí)體系。把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問題相聯(lián)絡(luò)，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題和解決問題的潛力，從而進(jìn)步了自己從事實(shí)際工作的潛力。三、實(shí)習(xí)資料及過程1、Java根底知識(shí)Java的根底知識(shí)對(duì)于一個(gè)Java軟件工程師來說就好比是人的靈魂，此刻的公司在招聘的時(shí)候很多都不在乎你會(huì)不會(huì)流行的技術(shù)，如〔Struts、Hibernate、Spring、ibatis等〕。他看重的是你的根底扎不扎實(shí)，對(duì)于網(wǎng)易、騰訊等大公司來說更是如此，我們?cè)陂_發(fā)過程中運(yùn)用了超多的Java根底知識(shí)，如類、對(duì)象、方法、成員變量、靜態(tài)變量、封裝、繼承、多態(tài)、異常、接口、抽象類、IO流等等，所以一個(gè)系統(tǒng)對(duì)于Java編程根底的依靠便不言而喻。2、MySQL、Oracle數(shù)據(jù)庫MySQL是最流行的開放碼SQL數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，它是由MySQLAB公司開發(fā)、發(fā)布并支持的。MySQLAB是由多名MySQL開發(fā)人創(chuàng)辦的一家商業(yè)公司。它是一家第二代開放碼公司，結(jié)合了開放碼價(jià)值取向、方法和成功的商業(yè)模型。Oracle那么是以穩(wěn)定性著稱，在訪問量和數(shù)據(jù)超多交換的效勞器中，Oracle占了大臂的，在開發(fā)中主要用到了數(shù)據(jù)庫的查詢語句、數(shù)據(jù)庫的關(guān)系、事物等。3、Servlet和JSP一個(gè)Servlet就是Java編程語言中的一個(gè)類，它被用來擴(kuò)展效勞器的性能，效勞器上駐留著可以透過“懇求-響應(yīng)”編程模型來訪問的應(yīng)用程序。雖然Servlet可以對(duì)任何類型的懇求產(chǎn)生響應(yīng)，但通常只用來擴(kuò)展Web效勞器的應(yīng)用程序。JavaServlet技術(shù)為這些應(yīng)用程序定義了一個(gè)特定于的Servlet類，javax、servlet和javax、servlet、包為編寫Servlet帶給了接口和類。所有的Servlet都務(wù)必實(shí)現(xiàn)Servlet接口，該接口定義了生命周期方法。JSP是由SunMicrosystems公司倡導(dǎo)、許多公司參與一齊建立的一種動(dòng)態(tài)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。在傳統(tǒng)的網(wǎng)頁文件〔〕中參加Java程序片段〔Scriptlet〕和JSP標(biāo)簽，就構(gòu)成了JSP網(wǎng)頁Java程序片段可以操縱數(shù)據(jù)庫、重新定向網(wǎng)頁以及發(fā)送E-mail等，實(shí)現(xiàn)建立動(dòng)態(tài)網(wǎng)站所需要的功能。所有程序操作都在效勞器端執(zhí)行，網(wǎng)絡(luò)上傳送給客戶端的僅是得到的結(jié)果，這樣大大降低了對(duì)客戶閱讀器的要求，即使客戶閱讀器端不支持Java，也可以訪問JSP網(wǎng)頁。JavaServlet是JSP技術(shù)的根底，而且大型的Web應(yīng)用程序的開發(fā)需要JavaServlet和JSP配合才能完成。此刻許多Web效勞器都支持Servlet，即使不直接支持Servlet的Web效勞器，也可以透過附件的應(yīng)用效勞器和模塊來支持Servlet，這得益于Java的跨平臺(tái)特性。另外，由于Servlet內(nèi)部以線程方式帶給帶給效勞，不必對(duì)于每個(gè)懇求都啟動(dòng)一個(gè)進(jìn)程，并且利用多線程機(jī)制可以同時(shí)為多個(gè)懇求效勞，因此Servlet的效率非常高。軟件技術(shù)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文【二】隨著人類文明的`快速開展，當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高，對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，畢業(yè)后可以盡快的融入社會(huì)，同時(shí)可以為自己步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底，我系同學(xué)開展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。此次實(shí)習(xí)，我作為一名xx員工，從學(xué)習(xí)工作技能到掌握工作流程到純熟完成工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深化的印象，讓我從中學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，體會(huì)到很多在校園中體會(huì)不到的東西，相信此次經(jīng)歷對(duì)我而言是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一、實(shí)習(xí)目的：頂崗實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最重要的一門課程，不知不覺我們已經(jīng)走過大半大學(xué)光陰，在這個(gè)時(shí)候，我們非常希望通過理論來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來到xx，在這里進(jìn)展我的頂崗實(shí)習(xí)。二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹xx，地處xx市xx區(qū)經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶，交通便捷，地理位置優(yōu)越，是集研發(fā)、消費(fèi)、銷售、效勞為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資、充分挖掘出了自身的比擬競爭優(yōu)勢(shì)，通過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、效勞創(chuàng)新來保證企業(yè)高速開展。主要消費(fèi)電子零部件、計(jì)算機(jī)外圍設(shè)備、電子機(jī)械設(shè)備，音頻調(diào)諧器、視頻調(diào)諧器、調(diào)制解調(diào)器、電器件、發(fā)送接收模塊、光盤驅(qū)動(dòng)器等。主要產(chǎn)品全部出口，為xx市優(yōu)秀外商投資企業(yè)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程為了到達(dá)畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的，在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更詳細(xì)的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：1、工作才能：在實(shí)習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和開展做出奉獻(xiàn)。2.實(shí)習(xí)方式：在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取理論知識(shí)。3.實(shí)習(xí)收獲：一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了理論知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與理論知識(shí)都有所進(jìn)步，圓滿地完成了教學(xué)的理論任務(wù)。二是進(jìn)步了實(shí)際工作才能，為就業(yè)和將來的工作獲得了一些珍貴的理論經(jīng)歷。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。四、實(shí)____結(jié)及體會(huì)我懷著美妙的期盼來到xx開場(chǎng)為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，雖然一開場(chǎng)有些單調(diào)，有些無聊，但畢竟也讓我學(xué)到了許多。剛開場(chǎng)幾天的電子校驗(yàn)工作讓我對(duì)電子產(chǎn)品有了初步的理解。隨著工作不斷地復(fù)雜化，我不斷從老員工身上學(xué)習(xí)工作技巧，并用于理論。通過兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)我深化體會(huì)到創(chuàng)新在工作中的宏大作用，一味的蠻干是行不通的，有時(shí)稍加考慮會(huì)使工作更具效率。實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉時(shí)機(jī)，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作才能的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作才能，顯的尤為重要。半年里，我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的頂崗實(shí)習(xí)大綱，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動(dòng)上，努力做到“想實(shí)習(xí)，會(huì)實(shí)習(xí)，實(shí)好習(xí)”，把培養(yǎng)工作才能，進(jìn)步自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力進(jìn)步思想程度。思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)非常重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授消費(fèi)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下，我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教誨下，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目的，在思想上使我對(duì)將來的工作有了新的認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上使我對(duì)將來人生有了新的規(guī)劃。二是注重聯(lián)絡(luò)實(shí)際，理論與理論相結(jié)合，努力進(jìn)步實(shí)習(xí)質(zhì)量。在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際消費(fèi)是別離的，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際，但它們之間卻又存在著聯(lián)絡(luò)，因此，實(shí)習(xí)中，我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí)，將書本中的理論與實(shí)際消費(fèi)部件相對(duì)應(yīng)，將課上公式與實(shí)際消費(fèi)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng)，這樣不僅可以使理論知識(shí)記得更為結(jié)實(shí)，還可以在本質(zhì)上理解消費(fèi)上各設(shè)備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改良創(chuàng)造打下了良好的根底，極大的進(jìn)步了實(shí)習(xí)質(zhì)量。三是熱愛實(shí)習(xí)崗位，積極承當(dāng)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率?！皭蹗彶拍芫礃I(yè)”，熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí)，積極承當(dāng)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到可以獨(dú)立頂崗，可以獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂，會(huì)，做”。付出一分汗水，就有一分收獲，我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)，所以我不會(huì)停頓前進(jìn)的步伐。以上是我的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告書。總而言之，此次頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)來之不易，工作的經(jīng)歷也來之不易，也相信此次實(shí)習(xí)會(huì)令我終身受益。軟件技術(shù)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文【三】一、實(shí)習(xí)目的消費(fèi)實(shí)習(xí)是教學(xué)與消費(fèi)實(shí)際相結(jié)合的重要理論性教學(xué)環(huán)節(jié)。在消費(fèi)實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向消費(fèi)實(shí)際學(xué)習(xí)的才能和方法為目的。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，結(jié)實(shí)樹立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。二、通過這次消費(fèi)實(shí)習(xí)，使我在消費(fèi)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了曲軸制造通過消費(fèi)實(shí)習(xí)，對(duì)我們穩(wěn)固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作才能和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。三、實(shí)習(xí)任務(wù)1、較全面、綜合地理解企業(yè)的消費(fèi)過程和消費(fèi)技術(shù)；較深化、詳細(xì)地理解企業(yè)消費(fèi)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí)；理解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過程。2、在專業(yè)比擬對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作親密結(jié)合，并能靈敏應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程理論才能均得到一次全面的提升。3、積累一定的工作經(jīng)歷和社會(huì)經(jīng)歷，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作才能等方面都有明顯的進(jìn)步，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的根底，進(jìn)步就業(yè)競爭力。四、實(shí)習(xí)根本要求1、學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律，不能無故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)老師的同意。2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和平安管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身平安事故的發(fā)生。3、必須遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會(huì)公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。4、努力工作，積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員請(qǐng)教，刻苦鉆研。5、應(yīng)多與指導(dǎo)老師聯(lián)絡(luò)交流，及時(shí)得到老師指導(dǎo)。五、實(shí)習(xí)內(nèi)容〔一〕平安教育：1、事故發(fā)生的因素人為因素——不平安行為，物的因素——不平安因素。2、發(fā)惹事故的認(rèn)為因素1〕、管理層因素；2〕、違章：a、錯(cuò)誤操作b、違章操作c、蠻干3〕、平安責(zé)任〔素質(zhì)〕差。3、入廠主要平安考前須知1〕、防火防爆；2〕、防塵防毒；3〕、防止灼燙傷；4〕、防止觸電；5〕、防止機(jī)械傷害；6〕、防止高處墜落；7〕、防止車輛傷害；8〕、防止起重機(jī)械傷害；9〕、防止物體打擊；10〕、班前班中不得飲酒。4、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知：1〕、在各種儲(chǔ)罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)展工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)2〕、設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離3〕、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)展清洗和置換4〕、應(yīng)采取措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好5〕、作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析^p，采樣應(yīng)有代表性6〕、進(jìn)入不能到達(dá)清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí)，必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施7〕、在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好，照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具8〕、多工種，多層次穿插作業(yè)應(yīng)采取互相之間防止傷害的措施，并且搭設(shè)平安梯或是平安平臺(tái)，比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用平安繩栓作業(yè)人員進(jìn)展施工9〕、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段10〕、由施工單位負(fù)責(zé)辦理，該工程的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容。〔二〕流水線消費(fèi)特點(diǎn)的簡要介紹：顧名思義，流水線就是團(tuán)體的工作，每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作，因?yàn)檎麄€(gè)流水線的每個(gè)工序都是嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)的，可能會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)工序的.錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線消費(fèi)出來的產(chǎn)品為廢品?！踩硨W(xué)習(xí)和理解機(jī)床的構(gòu)造型式、構(gòu)造種類和作用。〔四〕學(xué)習(xí)和理解工廠車間的消費(fèi)組織管理情況，消費(fèi)工藝等等?！参濉硨?shí)習(xí)期間進(jìn)展了社會(huì)、愛國教育、進(jìn)展愛勞動(dòng)、守紀(jì)律教育，進(jìn)展平安教育。六、實(shí)習(xí)過程1、平安教育在實(shí)習(xí)開場(chǎng)時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)展平安教育，講解了平安問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。2、車間實(shí)習(xí)我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是消費(fèi)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)方案在指定的車間進(jìn)展實(shí)習(xí)，通過觀察、分析^p計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。3、理論與實(shí)際的結(jié)合為了可以更加深化的進(jìn)展車間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)，將理論與實(shí)際進(jìn)展了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)展學(xué)習(xí)與研究。4、實(shí)習(xí)工作總結(jié)在實(shí)習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、搜集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)承受老師們的檢查與修改。七、其它活動(dòng)在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí)，常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng)，并加強(qiáng)進(jìn)展思想政治教育活動(dòng)等等。八、實(shí)習(xí)感悟消費(fèi)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與消費(fèi)實(shí)際相結(jié)合，理論與理論相聯(lián)絡(luò)的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好根底。通過消費(fèi)實(shí)習(xí)，使我們理解和掌握了車間管理、消費(fèi)技術(shù)和工藝過程；使用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品消費(fèi)用技術(shù)資料；消費(fèi)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等根本理論的理解。使我們理解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的根底。其次，對(duì)自己的動(dòng)手才能是個(gè)很大的鍛煉。理論出真知，縱觀古今，所有創(chuàng)造創(chuàng)造無一不是在理論中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手才能，就奢談在將來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，進(jìn)步了自己解決問題的才能。軟件技術(shù)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文【四】時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)將近x個(gè)月。最先在內(nèi)部系統(tǒng)組參與內(nèi)部管理系統(tǒng)開發(fā)〔struts+mysql+spring+ibernate〕，之后是去做網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)軟件的腳本測(cè)試。如今又回歸內(nèi)部系統(tǒng)，雖然在腳本組期間，編碼才能被別人甩在后頭，但至少具有了一些測(cè)試經(jīng)歷。至少自己做的東西，是真正交付到了客戶手上，到也略微有些成就感。1淺談測(cè)試一直以來，我都認(rèn)為測(cè)試是脫離了軟件工程范圍的工作，不以為屑。但在實(shí)際情況中，測(cè)試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力，在于找不到bug，責(zé)任在你，而不在于編碼人員。一般的測(cè)試人員不懂編碼，他們靠的是日以累計(jì)的經(jīng)歷總結(jié)和想象力。而要做到高級(jí)測(cè)試工程師，那么一定要懂編碼，因?yàn)檫@是你完全掌握整個(gè)系統(tǒng)的方方面面詳細(xì)運(yùn)作的前提。但占主導(dǎo)地位的，還是大型系統(tǒng)的集成測(cè)試經(jīng)歷。實(shí)際工程中，編碼時(shí)間一般只占30%左右，真正消耗時(shí)間的是IT階段的找bug與對(duì)應(yīng)bug，此階段根本評(píng)定了coder的編碼質(zhì)量。2程序員的困惑有些人，以為教學(xué)視頻和代碼看多，自己就懂的多，實(shí)際做起來，卻不知從何下手，問題在那？如何定位？如何解決？統(tǒng)統(tǒng)跟一樣才能有關(guān)，debug追蹤才能，也稱調(diào)試。在工程組工作不愁碼資，但問題是蛋糕擺在面前，你如何去消化？有位同事告訴我：代碼看幾遍都沒用，要去抄，例如一個(gè)查詢模塊，在此根底上去做詳細(xì)記錄的歷史記錄查詢模塊，你可能會(huì)覺得很簡單，但實(shí)際情況卻往往報(bào)一堆異常，配置問題涉及到方方面面，以及數(shù)據(jù)庫字段，傳值問題等等，一大堆對(duì)于新人來說很郁悶的問題。但不用怕，只要學(xué)會(huì)調(diào)試，一個(gè)個(gè)問題去追蹤，一個(gè)個(gè)去解決，自然而然，那段“碼”才真正屬于你。3如何調(diào)試追蹤？假如你能在短短的時(shí)間內(nèi)就看到問題點(diǎn)在那，放下斷點(diǎn)去追蹤，出去找工作，絕對(duì)沒問題。出現(xiàn)問題的時(shí)候，不要光看代碼，要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運(yùn)行期間的詳細(xì)值，那是途徑。eclipse是個(gè)很爽的ide，這點(diǎn)做的很好。例如頁面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù)，我們要先從數(shù)據(jù)庫查詢語句去下手，設(shè)置斷點(diǎn)，一步一步s