依法行政個人工作總結(jié)（2篇）

第頁共頁依法行政個人工作總結(jié)個人工作總結(jié)范文一年來計生辦在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級計生部門的指導(dǎo)下，以____為指導(dǎo)，認(rèn)真____會議精神，以改善黨群、干群關(guān)系為切入點，以宣傳教育為導(dǎo)向，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為載體，狠抓隊伍建設(shè)，強化各項業(yè)務(wù)工作，依法行政工作取得顯著成效。計生工作水平不斷提高，依法行政治理人口工作走上軌道，現(xiàn)將我鄉(xiāng)計生辦依法行政工作總結(jié)如下：一、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保依法行政工作順利開展鄉(xiāng)計生領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視依法行政工作，擺上了重要議事日程。首先，結(jié)合本鄉(xiāng)的行風(fēng)情況制定了切合實際、操作性強的實施細(xì)則。其次，采取宣傳欄、宣傳單、標(biāo)語、宣傳車多種形成，廣泛深入地宣傳依法行政工作的意義、目的、做法。二、始終堅持四個結(jié)合、深入開展教育活動，夯實依法行政工作基礎(chǔ)（一）堅持依法行政工作與實踐____和____根本宗旨相結(jié)合。計生辦、計生服務(wù)所在農(nóng)村深入開展____學(xué)習(xí)教育活動過程中，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，認(rèn)真實踐____，率先推行了“首問首辦責(zé)任制”，不符合政策規(guī)定的明確予以答復(fù)，讓群眾趁興而來，滿意而歸。對不屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的事，要盡快找到首辦責(zé)任人，協(xié)助把事情辦好。對首辦責(zé)任人下村公出一時聯(lián)系不上的，首問責(zé)任人要做好記錄、聯(lián)系、解釋等工作，并負(fù)責(zé)向首辦責(zé)任人反饋情況，首辦責(zé)任人在接到后必須在____小時內(nèi)落實首辦職責(zé)。推行“首辦首問責(zé)任制”以來，為群眾提供了許多方便，提高了辦事效率，維護了計生部門威信。（二）堅持依法行政工作與法紀(jì)政策教育、廉潔自律教育、警示教育、職業(yè)道德教育相結(jié)合。在實際工作中，按照“兩手抓，兩手都要硬”的方針，把依法行政工作融入黨風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)之中，大力弘揚職業(yè)道德，家庭美德、社會公德，不斷提高廉潔自律意識，樹立正確的價值觀、人生觀，樹立計生部門的良好形象。（三）堅持依法行政工作與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)相結(jié)合。為了不斷提高計劃生育依法行政水平，我鄉(xiāng)把加強理論學(xué)習(xí)作為提高計生隊伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要手段，先后組織鄉(xiāng)村干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央《決定》精神、《人口與計劃生育法》、《河南省計劃生育條例》。通過學(xué)習(xí)，計生干部的素質(zhì)明顯提高，為提高我鄉(xiāng)計生工作整體水平奠定了堅實基礎(chǔ)。（四）堅持依法行政工作與機關(guān)效能建設(shè)相結(jié)合。首先，各村設(shè)立公示欄，將計生工作人員的職責(zé)公開上墻，以及將辦理生育證、流動人口婚育節(jié)育證、婚育證明、“三查”、“四術(shù)”等與群眾關(guān)系最密切的有關(guān)環(huán)節(jié)步驟和經(jīng)辦人及辦結(jié)時限制成流程圖，公開上墻了“服務(wù)承諾”、“七個不準(zhǔn)”、“征收社會撫養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和程序”，讓辦事群眾有據(jù)可尋。簡化辦事程序，做到隨到隨辦。一年來，通過鄉(xiāng)村兩級的共同努力，全鄉(xiāng)共查出了____年以來政策外出生____戶，并分類建檔，先后下達行政征收決定書132份，征收社會撫養(yǎng)費____余萬元，查出各類弄虛作假32例，取得了明顯成效。三、深刻剖析，查擺問題從開展這項工作來看，還存在一些不足，主要表現(xiàn)在：⑴在自身業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)上有所欠缺，⑵在觀念意識上還沒有長度轉(zhuǎn)變，⑶在服務(wù)環(huán)境設(shè)施上不夠完備。四、制定整改措施，狠抓實效1、加強思想政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)工作。通過各種形式，加大社會公德、職業(yè)道德的宣傳教育力度，轉(zhuǎn)變舊的觀念意識，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，真正把人民群眾當(dāng)作主人，當(dāng)作我們的“衣食父母”，樹立“我是一個育齡群眾”的換位思想，努力提高服務(wù)質(zhì)量，端正我們的世界觀，贏得群眾的理解、支持和擁護，更好地做好計劃生育工作。2、嚴(yán)格落實依法行政工作，制訂“樹立良好依法行政工作責(zé)任制”，把依法行政工作列為考核的重要內(nèi)容，促進依法行政工作的正常開展。3、依法行政，促進行風(fēng)轉(zhuǎn)變。樹立依法治鄉(xiāng)的思想，在計劃生育工作中嚴(yán)格依法行政。我們要按《河南省人口與計劃生育條例》、《計劃生育技術(shù)服務(wù)管理條例》等法律的規(guī)定，依照法律程序，認(rèn)真做好計劃生育每一項工作，重點是以法律來規(guī)范我們自己的行為，要求群眾做的，我們自己先做到，以促進行風(fēng)的徹底轉(zhuǎn)變。4、強化宣傳。充分利用各種宣傳形式，在全鄉(xiāng)____個村中大力宣傳計劃生育一法三規(guī)一條例，特別是處罰政策。使群眾懂法、知法。5、加強培訓(xùn)。教育全鄉(xiāng)計生專職人員嚴(yán)格按程序依法行政。每名專職人員都要熟知有關(guān)法律，掌握執(zhí)法程序，嚴(yán)防違法施政。個人工作總結(jié)范文為了認(rèn)真落實我院火災(zāi)事故的防范措施，增強同學(xué)們的消防安全意識，消除火災(zāi)安全隱患，最大限度減少損失，確保學(xué)院財產(chǎn)安全，穩(wěn)定學(xué)院教學(xué)、工作以及生活秩序。加強我院火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作，讓全院師生懂得基本消防知識和自救技能，由院學(xué)生會治保部與女生部在保衛(wèi)處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。____月____日下午，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們學(xué)生會在我院保衛(wèi)處的指導(dǎo)下組織了各系的學(xué)生代表到南寧市高新消防中隊參加了以“迎評估，迎奧運”為主題的消防演練。在南寧市高新消防中隊門口肅立站崗的警衛(wèi)，讓我們感受到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能姞I作風(fēng)，在這種肅穆的氣氛下我們走進消防官兵的工作崗位，每個人的臉上都有嚴(yán)肅的表情。在消防戰(zhàn)士的引導(dǎo)下，我們到達了所要參觀的第一個展廳，那里展示的是歷年來各地所發(fā)生的特大火災(zāi)的照片，以及一些在火災(zāi)中燒壞的物品。在照片與注解中，我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象并了解其背后的故事，在事故中一個個鮮活的生命被火災(zāi)無情的吞噬，讓我們更憎恨那些因為某種原因而制造火災(zāi)的人，由于人們的疏忽，致使許多無辜的生命再也享受不到人世間的快樂，這也驚醒我們要時刻提高警惕嚴(yán)防事故的發(fā)生。緊接著是消防知識講座：一、為什么要對學(xué)生進行安全教育?二、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?（火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。）三、為什么冬季火災(zāi)事故多?（冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長，人們?nèi)菀仔傅?，往往忽視消防安全，初起火?zāi)未及時發(fā)現(xiàn)，所以造成冬季火災(zāi)事故多，損失傷亡大。）四、滅火的基本方法有哪些?五、火場逃生有哪些方法?（冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法）。最后是消防演練。隨著演習(xí)開始口令的下達，消防官兵點燃了事先準(zhǔn)備好的易燃物，消防隊員給同學(xué)們介紹了學(xué)校消防器材配備型號，講解各類滅火器的使用方法。1、空氣泡沫滅火器適應(yīng)火災(zāi)和使用方法。適用范圍：適用范圍基本上與化學(xué)泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災(zāi)如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災(zāi)。使用方法：使用時可手提或肩扛迅速奔到火場，在距燃燒物____米左右，拔出保險銷，一手握住開啟壓把，另一手緊握噴槍;用力捏緊開啟壓把，打開密封或刺穿儲氣瓶密封片，空氣泡沫即可從噴槍口噴出。滅火方法與手提式化學(xué)泡沫滅火器相同。但空氣泡沫滅火器使用時，應(yīng)使滅火器始終保持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用，否則會中斷噴射。同時應(yīng)一直緊握開啟壓把，不能松手，否則也會中斷噴射。2、二氧化碳滅火器的使用方法：滅火時只要將滅火器提到或扛到火場，在距燃燒物____米左右，放下滅火器拔出保險銷，一手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器，應(yīng)把喇叭筒往上扳____度。使用時，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管，防止手被凍傷。滅火時，當(dāng)可燃液體呈流淌狀燃燒時，使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時，使用者應(yīng)將喇叭筒提起。3、酸堿滅火器適應(yīng)火災(zāi)及使用方法。適應(yīng)范圍：適用于撲救A類物質(zhì)燃燒的初起火災(zāi)，如木、織物、紙張等燃燒的火災(zāi)。它不能用于撲救B類物質(zhì)燃燒的火災(zāi)，也不能用于撲救C類可燃性氣體或D類輕金屬火災(zāi)。同時也不能用于帶電物體火災(zāi)的撲救。使用方法：使用時應(yīng)手提筒體上部提環(huán)，迅速奔到著火地點。決不能將滅火器扛在背上，也不能過分傾斜，以防兩種藥液混合而提前噴射。在距離燃燒物____米左右，即可將滅火器顛倒過來，并搖晃幾下，使兩種藥液加快混合;一只手握住提環(huán)，另一只手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對準(zhǔn)燃燒最猛烈處噴射。同時隨著噴射距離的縮減，使用人應(yīng)向燃燒處推近）。而后同學(xué)們親自體會使用滅火器。在開始的時候，同學(xué)們面對燃燒的大火，明顯感到緊張和不知所措，隨著演練的深入，同學(xué)們逐漸適應(yīng)，大膽的拿起滅火器進行滅火。演習(xí)結(jié)束后，王隊長對演習(xí)進行總結(jié)，對此次演習(xí)作了點評，對學(xué)生們積極參加消防疏散演練和學(xué)生代表們的表現(xiàn)給予了充分的肯定，也指出了存在的不足，并希望同學(xué)們在今后能主動、積極參與學(xué)校的消防安全工作，為保衛(wèi)部門獻計獻策，共同做好學(xué)校的消防安全工作。在參觀到消防戰(zhàn)士的寢室時，眼前的一切，讓我們很振奮，以前聽說“被子疊的像豆腐塊”，今天終于看見了，他們的衣物掛的整整齊齊。我們與他們交談，談及他們的作息習(xí)慣以及訓(xùn)練情況，他們都詳細(xì)的向我們做了回答，使我們受益匪淺。這樣一個訓(xùn)練有素，行動統(tǒng)一的隊伍，使我們相信一定能打勝仗，戰(zhàn)勝那破壞人們生命與財產(chǎn)的“火”。很高興這次能夠有機會參觀消防隊，從中使我們了解了許多以往不知道的事，使我對消防戰(zhàn)士更加尊敬，每個人為了人民的生命與財產(chǎn)少受損失，他們十年如一日的艱苦訓(xùn)練，把自己的青春與汗水都投入到了為人民服務(wù)中。從他們身上所學(xué)到的無私奉獻的精神，感染著我們不斷的努力學(xué)習(xí)，以我們的知識來回報祖國對我們的栽培。依法行政個人工作總結(jié)（二）____年上半年，____鄉(xiāng)依法行政工作在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣法制局的具體指導(dǎo)下，堅持以執(zhí)政為民，以嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使職權(quán)、履行職責(zé)為原則，以加強法制宣傳教育、完善制約機制為手段，大力推進依法行政工作，有力地推進了____鄉(xiāng)各項事業(yè)又好又快的發(fā)展。現(xiàn)將半年依法行政工作總結(jié)如下：一、成立____、加強領(lǐng)導(dǎo)。為了進一步加強對創(chuàng)建依法行政工作的領(lǐng)導(dǎo)，我鄉(xiāng)成立了以鄉(xiāng)長唐平為組長，廖英、張?zhí)燔姙楦苯M長，鄉(xiāng)屬各部門負(fù)責(zé)人為成員的依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，鄉(xiāng)屬部門各司其職，層層抓落實。二、制定措施，明確責(zé)任。一是結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況，制定了依法行政實施方案，對依法行政工作進行了具體安排部署。二是將依法行政工作納入了黨委政府年終工作目標(biāo)考核的內(nèi)容。三是做到了分工明確，責(zé)任到人。三、加強干部培訓(xùn)，提高行政執(zhí)法水平。我鄉(xiāng)采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、一般學(xué)習(xí)與典型案件教育相結(jié)合等多種形式開展對行政執(zhí)法人員的培訓(xùn)，增強了執(zhí)法人員依法行政的自覺性，提高了依法行政的能力和水平。今年____月我鄉(xiāng)安全執(zhí)法工作人員參加了省級培訓(xùn)，____月____鄉(xiāng)法制領(lǐng)導(dǎo)小組對鄉(xiāng)村兩級干部進行了法律知識培訓(xùn)，在培訓(xùn)會上主要鄉(xiāng)長由唐平講解了民事訴訟法和人民調(diào)解等相關(guān)知識，派出所所長講解了犯罪種類和預(yù)防青少年犯罪等。今后還要繼續(xù)____鄉(xiāng)村干部進行集中學(xué)習(xí)，不斷提高我鄉(xiāng)行政人員執(zhí)法能力和水平。四