一棵長著耳朵的樹小學讀后感范文

一棵長著耳朵的樹小學讀后感范文一棵長著耳朵的樹小學讀后感范文當細細地品讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是精心的一棵長著耳朵的樹小學讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。這本書的作者就是偉大的楊紅櫻，她還寫了很多其他的日記，比方說“男生日記”等等。但我最喜歡的還是楊紅櫻寫的“一棵長著耳朵的樹了”。這書里有許多的精巧故事，我最喜歡的故事是“小人精和迷糊豆”。這個故事說的是一名九歲三年級小學生迷糊斗豆去森林公園郊游。他走著走著，意外發(fā)現了一棵長著耳朵的樹。迷糊豆跑到樹的'跟前，對著木耳說“你好！你聽得見嗎？”這時，迷糊豆的老師走到迷糊豆的跟前對他說：“你在跟誰說話？”老師問迷糊豆?！昂痛髽湔f話呢！老師！你也來看看吧！”這時，男同學笑了，女同學也笑了。可是迷糊豆還是一本正經的說：“你們看！這棵樹有個木耳，它一定能聽得見的！我保證！”這時，老師說“：快歸隊！”老師大發(fā)雷霆了，迷糊豆也不得不跟上去。就在這時，他怎么走一跟不上了，他跑了起來。想追上他們?？墒?，他們班還是在他的視野里消失了。最后，迷糊豆和小人精成了好朋友。說了那么多了，看讀后感吧！后感：當然，現實的生活中是不可能有這樣的事情發(fā)生的。童話家是為了提醒所有的小讀者，永遠都不要放棄自己的夢想和美夢。只要你還喜歡夢想，那一定能成為現實！暑假到了，應該買一本書來解解暑，解解悶，我到萬川書店逛逛，無意中發(fā)現了一本童話故事一一《一棵長著耳朵的樹》，看到這我心想“樹”也有耳朵？這點燃了我的好奇心，二話不說就把它買了下來?；氐郊业牡谝患?，就是翻開這本書，認真地欣賞它的內容，我越看越入迷，仿佛自己就是書中的某一角色，不想脫身，只想一口氣就把它看完，把這角色進展到底?！兑豢瞄L著耳朵的樹》是楊紅櫻阿姨寫的。有五個部分，寫得最長最多的是《小人精和迷糊豆》這部分，也是我最喜歡的一部分。《小人精和迷糊豆》的主角是迷糊豆，他是一個讀三年級的傻傻的男孩，因為做事糊糊涂涂，所以叫他“迷糊豆”。迷糊豆和同學們在森林公園里走散了，但他遇見了一棵長著耳朵的樹和小人精，沒想到那棵長著耳朵的樹聽到了迷糊豆的心愿，并讓法力無邊的小人精實現自己的愿望，用樹葉發(fā)出沙沙的響聲回應他們，還用樹枝把迷糊豆送到云端上，完成了他的心愿，小人精還請迷糊豆吃軟綿綿的冰，彼此成了好朋友。我欣賞小人精的聰明，迷糊豆的天真，佩服長著耳朵的樹的法力……書中還有很多稀奇古怪的事，雖然我都知道那是虛構的情節(jié)，但每當翻開這本書時，我都情不自禁地去掩蓋自己的智商，讓自己也變成“迷糊豆”，從“不懂”中發(fā)現快樂。也許，只有保持一顆“永遠的童心”，生活才更加豐富多彩。我看過楊紅櫻阿姨的很多作品，這本書是我最喜歡的，書中有一句楊紅櫻阿姨寫的話：“在每個人的內心深處，都有一座夢幻城堡。只有保有一顆童心的人，才能進入這座城堡”。說得好。我想，不管你的外表成熟了，老了，只要你永遠保持一顆童心，夢幻城堡將永遠為你敞開大門，給你送去無限的快