校園植樹節(jié)活動(dòng)策劃范本

第頁(yè)共頁(yè)校園植樹節(jié)活動(dòng)籌劃范本校園植樹節(jié)活動(dòng)籌劃范本〔一〕一、活動(dòng)目的以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植理論體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的理解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以到達(dá)為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。二、活動(dòng)口號(hào)行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。三、活動(dòng)時(shí)間20xx年xx月xx日——xx月xx日。四、活動(dòng)內(nèi)容1、活動(dòng)宣傳：學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。2、護(hù)綠行動(dòng)：〔1〕“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽。第一塊：“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比。班級(jí)評(píng)選方式：各班利用班會(huì)通過投票評(píng)選xx名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。評(píng)選時(shí)間：xx月xx日〔周xx之前〕填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表。評(píng)選條件：在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。講究個(gè)人衛(wèi)生，在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等〔沒有減分〕。在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。在學(xué)校能整理好自己的學(xué)慣用品。家里拾掇好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。第二塊：校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選。選拔方式：各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選，學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)填寫好班級(jí)推薦表。評(píng)選時(shí)間：xx月xx日〔周xx之前〕。評(píng)選的要求：每人準(zhǔn)備一份演講稿，主題是“保護(hù)綠化，我有妙招”，時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”?！?〕“我和樹木零間隔”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名，并進(jìn)展開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于xx月xx日進(jìn)展評(píng)選。3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，本周六、周日〔xx-xx日〕一、二年級(jí)每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。4、各班開展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì)，進(jìn)展交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料，搜集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等，在班會(huì)上交流、宣傳。五、活動(dòng)要求1、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。2、保護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨意踩踏草地。3、節(jié)約資，不隨意浪費(fèi)水、電。4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)。校園植樹節(jié)活動(dòng)籌劃范本〔二〕陽春三月，我校少先隊(duì)開展植樹節(jié)系列活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的快樂，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，把教室、學(xué)校、社會(huì)增添了一片綠色，營(yíng)造了一個(gè)凈化、美化的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。一、活動(dòng)目的以三月份全民植樹節(jié)為契機(jī)，各班各中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng)和植物種植理論體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以到達(dá)為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。二、活動(dòng)時(shí)間xx年xx月xx日至xx月xx日。三、活動(dòng)主題齊行動(dòng)，爭(zhēng)做綠色環(huán)保小天使。四、參加對(duì)象全體少先隊(duì)員。五、活動(dòng)內(nèi)容1、宣傳發(fā)動(dòng)。通過xx月xx日升旗儀式上的講話，向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，并發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。主講人：副校長(zhǎng)。2、“小手添新綠”，美化校園環(huán)境。各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級(jí)，進(jìn)展觀察、養(yǎng)殖，班級(jí)成立“植物角”，美化班級(jí)。也可發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶種子進(jìn)展動(dòng)手種植理論，觀察植物生長(zhǎng)過程，激發(fā)興趣。3、環(huán)境保護(hù)，我的心聲。3-4年級(jí)各班各中隊(duì)輔導(dǎo)員安排學(xué)生制作以植樹節(jié)為主題的手抄報(bào)。以上材料上交時(shí)間均為xx月xx日前，xx月xx日下午放學(xué)前大隊(duì)部根據(jù)上交情況通報(bào)完成情況，并計(jì)入班級(jí)考核。4、環(huán)境保護(hù)，交流心聲。全校要以中隊(duì)為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等，并做好班隊(duì)會(huì)記錄，記錄時(shí)間統(tǒng)一為xx月xx日。活動(dòng)要求：各中隊(duì)要做好主題班會(huì)的資料搜集，利用好40分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。5、動(dòng)手種植，珍惜糧食。四、五年級(jí)要開拓好勞動(dòng)理論基地，比擬空蕩的菜地要補(bǔ)充種植植物；每天安排隊(duì)員進(jìn)展松土、澆水、施肥、除草、抓蟲，同時(shí)要積極在網(wǎng)上搜集、向?qū)W?；ㄍ醪閱柗N植方法，從中啟發(fā)大家食物是來之不易的，要養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。6、網(wǎng)上植樹。我校從xx月份開場(chǎng)開發(fā)一個(gè)植樹節(jié)專題網(wǎng)站，可以通過互聯(lián)網(wǎng)讓