2023初中生暑假學(xué)習(xí)計劃

2023初中生暑假學(xué)習(xí)計劃_初中生暑假學(xué)習(xí)計劃

2023初中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃表

一.閱讀

1.閱讀世界名著2本

2.中國古典文學(xué)名篇：詩300首，詞20首，文5篇。

3.閱讀古文學(xué)常識書籍

4.中國名著，文學(xué)若干本

5.科學(xué)類書籍若干

方式以自由學(xué)習(xí)為主，

二.文體

1.下象棋，圍棋，國際象棋

2.笛子

3.溜冰

4.自行車

5.漫步

養(yǎng)成每天熬煉的習(xí)慣

三.寫畫

1.鋼筆字

2.毛筆字

3.英文

4.畫畫

5.打字

四.摘抄美文一篇

五.每天堅持寫日記一篇

六.整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品

目的是通過活動等各種學(xué)習(xí)方式培育孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高孩子自主學(xué)習(xí)的力量，并滲透良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，使孩子更喜愛學(xué)習(xí)，喜愛生活!

2023初中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃表

1、每天有效學(xué)習(xí)時間最少保持在5~6小時

2、學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。

3、制定自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，大家應(yīng)當(dāng)知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的工具欄里有個學(xué)習(xí)規(guī)劃。請大家依據(jù)自己的實際狀況制定一個相宜自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。結(jié)合我們教你們的四步學(xué)習(xí)方法學(xué)問強化，名師面授，智能測評，名師答疑來進展暑假的學(xué)習(xí)。合理利用時間，統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個小時，但2小時過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快依據(jù)規(guī)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要消失規(guī)劃總是趕不上變化的局面。

4、晚上學(xué)習(xí)的最終一個小時建議把安排設(shè)置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下?？梢园褜W(xué)問點沒有吃牢做錯的題目放在智能測評里我的錯題本里面，做一個歸納，便利你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

5、每天至少進展三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜愛和厭惡的科目穿插進展。避開偏科現(xiàn)象。

初中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃安排

學(xué)習(xí)規(guī)劃應(yīng)當(dāng)包括：某科補課規(guī)劃、假期自學(xué)規(guī)劃、考前復(fù)習(xí)規(guī)劃、課外閱讀規(guī)劃、社會調(diào)查規(guī)劃、每天活動規(guī)劃等等。有了這些規(guī)劃，不僅有利于促進學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)，也有利于在實施學(xué)習(xí)規(guī)劃的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一、要求

列規(guī)劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字詳、實就足夠了。

首先，要讓自己知道，每天你詳細干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)當(dāng)去規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份規(guī)劃上只消失時間和科目是不夠的，最起碼還要有詳細的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮規(guī)劃的優(yōu)勢。所謂實，就是肯定要符合自己的實際狀況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不行過高或過低。太低了，規(guī)劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有規(guī)劃;但大多數(shù)人可能更簡單把規(guī)劃列得偏高，開頭還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的規(guī)劃，經(jīng)常完不成，那么時間一久也就會對列規(guī)劃失去信念了。一份好的規(guī)劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的力量得到最好的發(fā)揮。

二、知己

作戰(zhàn)講究知己知彼，百戰(zhàn)不殆。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際狀況的學(xué)習(xí)規(guī)劃，必需要知己。知己包括三層含義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)狀況，明確地估量自己的力量。做到知己后，我們就可以制定規(guī)劃了。

三、、留意

1.任何學(xué)習(xí)規(guī)劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應(yīng)當(dāng)知道為了執(zhí)行這份規(guī)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份規(guī)劃是保證你的遠程學(xué)習(xí)以及將來事業(yè)勝利的重要步驟。

2.剛開頭列規(guī)劃的同學(xué)，可能不太簡單把握好難易的尺度，列的規(guī)劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改良，很快就會適應(yīng)這種方法。

3.列規(guī)劃只是一種手段，絕不要為了列規(guī)劃才去列規(guī)劃，只要是能到達目的的規(guī)劃都是好規(guī)劃。不管什么時候，列規(guī)劃都只是為了完成肯定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

4.必需強調(diào)的是，制訂規(guī)劃必需按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的規(guī)劃，別人告知你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

5.堅持是規(guī)劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比擬長的過程，今日的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積存引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最鋪張時間與精力，并對人的自信念有很大的動搖。所以在實施規(guī)劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持肯定能產(chǎn)生奇跡。

四、課內(nèi)學(xué)問課外考的測試方式，就要求我們把課內(nèi)學(xué)問學(xué)扎實，否則無法完滿地解答課外考題。固然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中穩(wěn)固，貫穿課本學(xué)問，培育力量。

初中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃范文

初中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃

a規(guī)劃：自律型英語、數(shù)學(xué)為相對弱項此類規(guī)劃比擬適合有肯定自律力量，具備肯定學(xué)習(xí)力量，特殊是具有自學(xué)力量的學(xué)生使用。

一、規(guī)劃實施的目標(biāo)：1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)（物理）的學(xué)習(xí)力量；

2.加強運動，提高身體素養(yǎng)；

3.學(xué)會做簡潔的家常菜。

二、詳細措施：

1.組織好學(xué)習(xí)小組，以三個人一組為好，進展合作性學(xué)習(xí)。（學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比擬適宜）

2.按教材學(xué)問前后的挨次，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)（物理）練習(xí)卷和

考試卷。（或者可以依據(jù)教師的推舉去買一兩本適宜提高學(xué)科力量的輔導(dǎo)材料）

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進展整理，確認自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問，具備了哪些運用力量，樹立自己對本學(xué)科的信念。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進展整理，翻開教科書，逐題進展分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進展仔細的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進展練習(xí)、強化。5.無論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找教師，也可以進展挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進展接替方法的積存。

7.到辦學(xué)質(zhì)量比擬好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班，提高自己的英語會話力量，和英語學(xué)習(xí)素養(yǎng)。

8.對于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參與一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好根底。（也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容）9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。

10.每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)掃瞄，看書讀報，和同學(xué)談天等，做自己有興趣的事。

11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時間安排：

1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。3.晚上兩個小時是進展興趣的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參與一些有益的社會活動。

四、催促自律：

1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)相互催促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃有始有終。b規(guī)劃：催促型語文、數(shù)學(xué)為弱項此類規(guī)劃具有催促性，適合尚須家長催促、教師幫忙的學(xué)生。b規(guī)劃中，特殊重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培育和家長、教師的幫忙。

一、規(guī)劃實施的目標(biāo)：1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)力量。

2.加強運動，提高身體素養(yǎng)。

3.學(xué)會做簡潔的家常菜。

二、詳細措施：

1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進展反思，調(diào)整。

2.在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃。（安排好每天復(fù)習(xí)進度的明細內(nèi)容）

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進展整理，確認自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問，具備了哪些運用力量，樹立自己對本學(xué)科的信念。4.把練習(xí)卷上做錯的題目進展整理、抄錄，翻開教科書，逐題進展分析，找到錯誤的關(guān)鍵之

處，進展仔細的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，

進展練習(xí)、強化。（盡可能用自己的力氣解決問題）

5.遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)挨次進展梳理排列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點，然后可以請教師一起幫忙解決。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和教師一起分析、解決問題?；丶液筮\用教師解決問題的方法進展自我強化練習(xí)，填補自己的學(xué)習(xí)漏洞。（這一點必需根據(jù)教材由淺入深的學(xué)習(xí)挨次，切不行東一榔頭西一棒的無序）

7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里（背出），慢慢地形成解題方法的量的積存。

8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。（也可以聽音樂等，做自己有興趣的事）9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時間安排：1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。（也可以安排一些適宜的消遣活動）

3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參與一些有益的社會活動。

四、家長催促：

1.設(shè)計好每天的生活、學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃執(zhí)行的狀況和進度，準(zhǔn)時幫忙解決執(zhí)行中的困難。

3.家長在幫忙學(xué)生執(zhí)行規(guī)劃時，也要敬重學(xué)生的要求，切不行急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。學(xué)習(xí)指導(dǎo)：初中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃

學(xué)習(xí)指導(dǎo)：初中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃,本站還有更多關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)劃,高三學(xué)習(xí)規(guī)劃,學(xué)習(xí)規(guī)劃書的文章。

正文：A規(guī)劃：自律型英語、數(shù)學(xué)為相對弱項此類規(guī)劃比擬適合有肯定自律力量，具備肯定學(xué)習(xí)力量，特殊是具有自學(xué)力量的學(xué)生使用。

一、規(guī)劃實施的目標(biāo)：1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)（物理）的學(xué)習(xí)力量；

2.加強運動，提高身體素養(yǎng)；

3.學(xué)會做簡潔的家常菜。

二、詳細措施：

1.組織好學(xué)習(xí)小組，以三個人一組為好，進展合作性學(xué)習(xí)。（學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比擬適宜）

2.按教材學(xué)問前后的挨次，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)（物理）練習(xí)卷和考試卷。（或者可以依據(jù)教師的推舉去買一兩本適宜提高學(xué)科力量的輔導(dǎo)材料）

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進展整理，確認自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問，具備了哪些運用力量，樹立自己對本學(xué)科的信念。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進展整理，翻開教科書，逐題進展分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進展仔細的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進展練習(xí)、強化。

5.無論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找教師，也可以進展挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進展接替方法的積存。

7.到辦學(xué)質(zhì)量比擬好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班，提高自己的英語會話力量，和英語學(xué)習(xí)素養(yǎng)。

8.對于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參與一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好根底。（也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容）9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。

10.每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)掃瞄，看書讀報，和同學(xué)談天等，做自己有興趣的事。

11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時間安排：

1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。

3.晚上兩個小時是進展興趣的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參與一些有益的社會活動。

四、催促自律：

1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)相互催促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃有始有終。

B規(guī)劃：催促型語文、數(shù)學(xué)為弱項此類規(guī)劃具有催促性，適合尚須家長催促、教師幫忙的學(xué)生。B規(guī)劃中，特殊重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培育和家長、教師的幫忙。

一、規(guī)劃實施的目標(biāo)：1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)力量。

2.加強運動，提高身體素養(yǎng)。

3.學(xué)會做簡潔的家常菜。

二、詳細措施：

1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進展反思，調(diào)整。

2.在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃。（安排好每天復(fù)習(xí)進度的明細內(nèi)容）

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進展整理，確認自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問，具備了哪些運用力量，樹立自己對本學(xué)科的信念。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進展整理、抄錄，翻開教科書，逐題進展分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進展仔細的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進展練習(xí)、強化。（盡可能用自己的力氣解決問題）

5.遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)挨次進展梳理排列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點，然后可以請教師一起幫忙解決。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和教師一起分析、解決問題。回家后運用教師解決問題的方法進展自我強化練習(xí)，填補自己的學(xué)習(xí)漏洞。（這一點必需根據(jù)教材由淺入深的學(xué)習(xí)挨次，切不行東一榔頭西一棒的無序）初中生暑假英語學(xué)習(xí)規(guī)劃

很多中學(xué)生放假就給自己找理由：學(xué)了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開頭學(xué)習(xí)。但是，往往一玩起來，就收不住心了，所以，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的學(xué)、玩規(guī)劃，最好是每天都有玩和學(xué)的時間，規(guī)劃里可肯定要包括我們的英語學(xué)習(xí)喲，俗話說：拳不離手，曲不離口。英語學(xué)習(xí)也是如此，每天要安排肯定的時間去學(xué)習(xí)。那么怎么依據(jù)自己的實際水平去制定這個規(guī)劃并進展自學(xué)呢?下面是我的一些建議盼望對同學(xué)們有所幫忙。

一、復(fù)習(xí)單詞重中之重

1.進展歸納，比照，聯(lián)想記憶。all-fall-mall-small-call在復(fù)習(xí)某個單詞時，可聯(lián)想同范疇的詞匯，進展分類，比擬，提練相應(yīng)的topic。

2.在閱讀中記憶詞匯。暑假是一個接近兩個月的假期，我們可以做一些閱讀方面的練習(xí)，從題干，選項，到短文閱讀，我們都會接觸到很多詞匯，我們應(yīng)當(dāng)查閱詞典，把這些詞匯記在筆記本上，這樣積少成多，一個假期下來也能把握不少詞匯。

3.把學(xué)過的單詞，口頭或筆頭造個句子，這樣印象會更深刻些。

4.進展默寫?？梢园磫卧M展默寫，自己抄英雄語進展默寫，默完后進展核對，把那些錯的用紅筆標(biāo)注。下一次只需要再重記錯誤的單詞就行了，這樣既記住了英語，同時也記住了漢語。

二、背誦課文增加語感

古人云：書讀百遍，其義自見。不僅僅對我們的語文學(xué)習(xí)來講是金科玉律，對英語學(xué)習(xí)也是一樣的!

1.先聽后背

我們在學(xué)新課的時候雖然已經(jīng)聽會了，但是時間長了可能已經(jīng)忘了，正好利用暑假好好復(fù)習(xí)一下聽力。我們都知道背課文是練習(xí)英語口語行之有效的方法，那在背的時候就要特殊留意。學(xué)語言仿照是關(guān)鍵，所以在背之前要先聽，聽要聽原裝正版的錄音，固然推舉外籍教師的錄音，這樣能夠?qū)W到特別地道的發(fā)音。而且要反復(fù)聽，直到能夠仿照得很像為止。這一個階段是比擬枯燥的，但特別有效。

2.理解后再背

對于一篇課文，在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容，記敘文要弄清晰記述的事情、人物、時間、地點等等，說明文要明白主要講解的對象和不同方面和性質(zhì)，而談?wù)撐膭t要弄清所爭論的問題和主要的論點、論據(jù)、論證的關(guān)系。要以文章內(nèi)容為線索進展記憶。要弄懂上下句之間的內(nèi)容和規(guī)律上的關(guān)系，而后才是語言上的起承轉(zhuǎn)合。這樣背課文對日后的寫作和口語幫忙也是最大的。

3.留意重點句型和單詞

背課文不只是注意整體，在背誦前應(yīng)當(dāng)仔細得學(xué)習(xí)把握課文中的重點單詞，不僅注意他的發(fā)音和拼寫，還要留意它的前后搭配。要全面了解重點得語法現(xiàn)象，留意各種實際使用中的變化以及詳細的含義。

4.背課文一天之際在于晨

早晨是練習(xí)口語和背課文的黃金時間，要充分利用。每天早起半個小時，大聲朗讀背誦，不但對英語，而且對自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。

5.加強默寫強化訓(xùn)練

學(xué)生在背完之后要再默寫一遍，所謂眼過千遍，不如手抄一遍。實行默寫的手段可有效地穩(wěn)固已經(jīng)背誦的課文和學(xué)問。

三、練習(xí)聽力提升力量

隨著英語重要的不斷提升，聽力是英語學(xué)習(xí)中特別重要的一個技能，在日常的生活以及學(xué)習(xí)中都是衡量你英語學(xué)習(xí)的重要標(biāo)準(zhǔn)。我們都知道聽力是一個需要不斷積存的過程，需要每天堅持的練習(xí)，那么暑假我們也要堅持聽，在假期我們可以什么都聽，并不肯定要完全聽懂。比方：電影、新聞、歌曲等。不管能不能聽懂，先熬煎自己的耳朵，讓它不斷地受苦，習(xí)慣了也就好了。從電影中我們可以學(xué)到許多的地道英語。大家喜愛聽歌，在音樂里，英語也是很美的，同時會有助于我們聽和說的雙重學(xué)習(xí)。

四、仔細梳理有效復(fù)習(xí)

假期還是一個可以讓同學(xué)們溫故、知新的好時機。在仔細、獨立、按時地完成假期作業(yè)的過程中，同學(xué)們可以復(fù)習(xí)和思索已學(xué)過的學(xué)問內(nèi)容，并應(yīng)爭取將它們聯(lián)系起來，構(gòu)筑成相應(yīng)的學(xué)問體系，以便能夠清晰地了解學(xué)問之間的聯(lián)系和區(qū)分，如，整理一詞多意、一詞多性近詞句型語法等學(xué)問內(nèi)容。

總之，一份勞動，一份收獲。日積月累，從少到多，信任同學(xué)們充分利用暑假接近兩個月的時間，你們的英語水平肯定會提高的!

初中生暑假詳細學(xué)習(xí)規(guī)劃

a規(guī)劃：

自律型英語、數(shù)學(xué)為相對弱項此類規(guī)劃比擬適合有肯定自律力量，具備肯定學(xué)習(xí)力量，特殊是具有自學(xué)力量的學(xué)生使用。

一、規(guī)劃實施的目標(biāo)：

1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)力量;

2.加強運動，提高身體素養(yǎng);

3.學(xué)會做簡潔的家常菜。

二、詳細措施：

1.組織好學(xué)習(xí)小組，以三個人一組為好，進展合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比擬適宜)

2.按教材學(xué)問前后的挨次，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以依據(jù)教師的推舉去買一兩本適宜提高學(xué)科力量的輔導(dǎo)材料)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進展整理，確認自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問，具備了哪些運用力量，樹立自己對本學(xué)科的信念。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進展整理，翻開教科書，逐題進展分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進展仔細的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進展練習(xí)、強化。

5.無論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找教師，也可以進展挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進展接替方法的積存。

7.到辦學(xué)質(zhì)量比擬好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班，提高自己的英語會話力量，和英語學(xué)習(xí)素養(yǎng)。

8.對于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參與一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好根底。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。

10.每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)掃瞄，看書讀報，和同學(xué)談天等，做自己有興趣的事。

11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時間安排：

1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。

3.晚上兩個小時是進展興趣的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參與一些有益的社會活動。

四、催促自律：

1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)相互催促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃有始有終。

b規(guī)劃：

催促型語文、數(shù)學(xué)為弱項此類規(guī)劃具有催促性，適合尚須家長催促、教師幫忙的學(xué)生。b規(guī)劃中，特殊重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培育和家長、教師的幫忙。

一、規(guī)劃實施的目標(biāo)：

1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)力量。

2.加強運動，提高身體素養(yǎng)。

3.學(xué)會做簡潔的家常菜。

二、詳細措施：

1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進展反思，調(diào)整。

2.在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進度的明細內(nèi)容)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進展整理，確認自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問，具備了哪些運用力量，樹立自己對本學(xué)科的信念。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進展整理、抄錄，翻開教科書，逐題進展分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進展仔細的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進展練習(xí)、強化。(盡可能用自己的力氣解決問題)

初中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃安排表2023

初中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃安排表參考

為了我的學(xué)習(xí)著想，我打算定制暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃：

1.八點八點半起床(中間洗臉?biāo)⒀赖?

2.八點半九點早餐時間

3.九點九點半看書(由于早上讀書看書對記憶力有好處哦!)

4.九點半十點寫暑假作業(yè)

5.十點十一點看課外書，輔導(dǎo)書，練琴

6.十一點十一點半看電視(留意：要養(yǎng)成好習(xí)慣!距離哦)

7.十一點半到十二點半幫媽媽干活(包括吃中餐)

高中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃：

這個暑假是高中的最終一個暑假，對馬上上升三的學(xué)生來講，這五十多天可以說是時間珍貴，必需做好規(guī)劃，找到最適合的學(xué)習(xí)方法提高成績。為得到較好的高三復(fù)習(xí)效果，必需在放假之初就為自己細心制訂具體的學(xué)習(xí)規(guī)劃和作息安排。

不同時段學(xué)法各異

對高二學(xué)生而言，這個假期是高中最終一個長假期，高中課程、內(nèi)容已根本學(xué)完，為迎接高三的全面復(fù)習(xí)?？梢宰灾鲗W(xué)習(xí)、自己安排，假如把假期學(xué)習(xí)時間安排得太零散，感覺挺惋惜。依據(jù)自己的實際狀況，按時段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。

早上精力比擬充足，學(xué)習(xí)效率最高，適合進展集中訓(xùn)練。利用整塊的時間，主要進展套題訓(xùn)練(高考題)，要求全部科目都要在規(guī)定的時間內(nèi)完成，不斷熟識高考狀態(tài)。

長時間的學(xué)習(xí)簡單疲憊，必需穿插一些調(diào)整和休息的時間。在這段零散的時間里，可以念念單詞、看看根底學(xué)問，不必強迫記憶，熟識熟識即可。

晚上的學(xué)習(xí)，主要針對白天各科學(xué)習(xí)中遇到的問題，對比標(biāo)準(zhǔn)答案和筆記逐一解決、分析，適當(dāng)總結(jié)梳理，寫出高考試題特點，類型。

不同學(xué)科各有妙招

語文學(xué)科，建議大家要留意根底學(xué)問的儲藏整理，包括字音、字形、成語等，要想得高分，高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的;文言文的18個虛詞必需要嫻熟把握，每個意思還應(yīng)記住幾個例句。假期做套題時，每個作文題目都要仔細思索，可以簡潔列出提綱，從每個角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言。

英語學(xué)科，每天都要保證做2-3篇閱讀，培育語感。復(fù)習(xí)前四冊英語書的詞匯，推舉一個好方法就是，先背一個單元單詞，再聽對應(yīng)的課文，單詞記得快而且聽力也有提高。假如還有時間，建議大家多閱讀或朗讀課文。

理科學(xué)習(xí)，要重視平常出錯的題目，往往能暴露出學(xué)習(xí)中的問題，要仔細分析緣由。假如是由于學(xué)問的遺忘或模糊，肯定要把這一局部相關(guān)的學(xué)問重新復(fù)習(xí)一遍。一個不錯的方法是，針對錯題的相關(guān)概念進展歸納和小結(jié)。強化運算訓(xùn)練，要求必需有解題過程(并標(biāo)準(zhǔn)表達)。

最新初中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃安排表2023

早上6：30起床，6：40--8：40套題訓(xùn)練

上午9：00-12：00學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和外語;中間休息半小時;

下午3：00-17：30學(xué)習(xí)語文和物理或化學(xué);中間休息半小時

23:00上床，聽20分鐘外語，然后休息。

8.十二點半一點四十午睡

9.一點四十五點半學(xué)古箏(留意：五點五十前回家)

10.五點半六點幫媽媽做家務(wù)

11.六點六點半開餐了!

12.六點半七點看電腦(不玩久了，要學(xué)會掌握自己)

13.七點八點練琴

14.八點八點半洗澡

15.九點準(zhǔn)時睡覺。

2023初中生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃安排表模板

7:00-7:40跑跑步，做做運動.

7:40-8:00吃早餐.

8:10-9:00讀英語/背書.

9:10-10:40寫暑假作業(yè).

10:00-11:30自由支配.

下午：

1:30-3:00自由支配.

3:10-5:00寫作業(yè).

晚上：

7:00-8:00看電視

8:30-9:30寫暑假作業(yè)

10:00睡覺.

加油做到自己的規(guī)劃^O^嗬嗬

一.閱讀

1.閱讀世界名著2本

2.中國古典文學(xué)名篇：詩300首，詞20首，文5篇。

3.閱讀古文學(xué)常識書籍

4.中國名著，文學(xué)若干本

5.科學(xué)類書籍若干

方式以自由學(xué)習(xí)為主，

二.文體

1.下象棋，圍棋，國際象棋

2.笛子

3.溜冰

4.自行車

5.漫步

養(yǎng)成每天熬煉的習(xí)慣

三.寫畫

1.鋼筆字

2.毛筆字

3.英文

4.畫畫

5.打字第一(整理該文章。

四.摘抄美文一篇

五.每天堅持寫日記一篇

六.整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品

目的是通過活動等各種學(xué)習(xí)方式培育孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高孩子自主學(xué)習(xí)的力量，并滲透良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，使孩子更喜愛學(xué)習(xí)，喜愛生活!

初中生暑假學(xué)習(xí)AB規(guī)劃參考

a規(guī)劃：自律型英語、數(shù)學(xué)為相對弱項此類規(guī)劃比擬適合有肯定自律力量，具備肯定學(xué)習(xí)力量，特殊是具有自學(xué)力量的學(xué)生使用。

一、規(guī)劃實施的目標(biāo)：

1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)（物理）的學(xué)習(xí)力量；

2.加強運動，提高身體素養(yǎng)；

3.學(xué)會做簡潔的家常菜。

二、詳細措施：

1.組織好學(xué)習(xí)小組，以三個人一組為好，進展合作性學(xué)習(xí)。（學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比擬適宜）

2.按教材學(xué)問前后的挨次，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)（物理）練習(xí)卷和考試卷。（或者可以依據(jù)教師的推舉去買一兩本適宜提高學(xué)科力量的輔導(dǎo)材料）

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進展整理，確認自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問，具備了哪些運用力量，樹立自己對本學(xué)科的信念。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進展整理，翻開教科書，逐題進展分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進展仔細的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進展練習(xí)、強化。

5.無論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找教師，也可以進展挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進展接替方法的積存。

7.到辦學(xué)質(zhì)量比擬好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班，提高自己的英語會話力量，和英語學(xué)習(xí)素養(yǎng)。

8.對于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參與一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好根底。（也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容）9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。

10.每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)掃瞄，看書讀報，和同學(xué)談天等，做自己有興趣的事。

11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時間安排：

1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。

3.晚上兩個小時是進展興趣的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參與一些有益的社會活動。

四、催促自律：

1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)相互催促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃有始有終。

b規(guī)劃：催促型語文、數(shù)學(xué)為弱項此類規(guī)劃具有催促性，適合尚須家長催促、教師幫忙的學(xué)生。b規(guī)劃中，特殊重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培育和家長、教師的幫忙。

一、規(guī)劃實施的目標(biāo)：

1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)力量。

2.加強運動，提高身體素養(yǎng)。

3.學(xué)會做簡潔的家常菜。

二、詳細措施：

1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進展反思，調(diào)整。

2.在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃。（安排好每天復(fù)習(xí)進度的明細內(nèi)容）

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進展整理，確認自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問，具備了哪些運用力量，樹立自己對本學(xué)科的信念。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進展整理、抄錄，翻開教科書，逐題進展分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進展仔細的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進展練習(xí)、強化。（盡可能用自己的力氣解決問題）

5.遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)挨次進展梳理排列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點，然后可以請教師一起幫忙解決。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和教師一起分析、解決問題。回家后運用教師解決問題的方法進展自我強化練習(xí)，填補自己的學(xué)習(xí)漏洞。（這一點必需根據(jù)教材由淺入深的學(xué)習(xí)挨次，切不行東一榔頭西一棒的無序）

7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里（背出），慢慢地形成解題方法的量的積存。

8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。（也可以聽音樂等，做自己有興趣的事）9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。三、時間安排：1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。（也可以安排一些適宜的消遣活動）

3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參與一些有益的社會活動。

四、家長催促：

1.設(shè)計好每天的生活、學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。

2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃執(zhí)行的狀況和進度，準(zhǔn)時幫忙解決執(zhí)行中的困難。

3.家長在幫忙學(xué)生執(zhí)行規(guī)劃時，也要敬重學(xué)生的要求，切不行急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。初中生暑假學(xué)習(xí)如何安排

暑假到了，如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生在假日之中得到一個成績的跨越?這肯定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對于許多學(xué)生而言，暑假既是連續(xù)學(xué)習(xí)新學(xué)問的調(diào)整期，也是補缺補差的挽救期和穩(wěn)固提高的特別時期。因此，在適度放松的同時，精銳教育盼望同學(xué)們必需安排好每天的