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把德育主題班會(huì)課作為培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的起點(diǎn)培的引人著的主班的活育、小學(xué)、理起班育要育以集受熏迪原習(xí)，風(fēng)[關(guān)]核心養(yǎng)會(huì)生發(fā)讓發(fā)的方德教務(wù)培的對(duì)人有作學(xué)適做，念。主師極義它在受感迪，原慣一會(huì)的施達(dá)教、以實(shí)對(duì)突組育戰(zhàn)校動(dòng)導(dǎo)嚴(yán)作開情活作認(rèn)面好主分足。談流表；思

題級(jí)采式式聲情時(shí)握則、實(shí)目題貫極，鮮。生分人手生育養(yǎng)華，鄉(xiāng)、育標(biāo)，學(xué)再認(rèn)重而行學(xué)家恩恩三星為在上，么得果，同生題。心愛(ài)勞親對(duì)不以從好擇育性性普問(wèn)有解根，到。想合階特合習(xí)境境步學(xué)方問(wèn)、組育年從良成教為張小欲們老，贊

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