福師春秋學(xué)期《心理咨詢學(xué)》在線作業(yè)一

一、單選題（共7道題共14分知療法適合于（A.各神經(jīng)癥及性變態(tài)B.所的心理問題或心理障礙的詢與輔助治療C.各神經(jīng)癥及心因性精神障礙D.抑癥、焦慮癥、疑病癥等神癥及心因性精神障礙2.（是由于某一明顯的生活變或應(yīng)激的生活事件而引起的短期主觀的煩惱和情緒失調(diào)，常影響到社會功能，但不出現(xiàn)精神病癥狀版A.心創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙B.反性精神病C.適障礙D.神癥性反應(yīng)3.心咨詢的（）特質(zhì)要求用非語方式表達(dá)出對來訪者的關(guān)懷和愛護(hù)。A.積共感B.尊C.對D.溫4.自揭示指的是（A.在來訪者的交往中，表現(xiàn)出實的自我B.向訪者介紹咨詢者或其他人怎樣看待、對待同樣問題的C.咨者把自己過去的或現(xiàn)在的驗、體會、感受告訴來訪者D.向訪者說明、解釋其問題的生，解釋思想、行為的可能結(jié)果等的一種方法5.當(dāng)心理咨詢與治療的理論多多樣，但當(dāng)前治療者與咨詢者更傾向于廣采博收的（A.人主義B.行主義C.功主義D.折主義6.（是卡爾羅斯（C.R.Rogers于本世紀(jì)40年首創(chuàng)的一種心理治療和咨詢的方法，在各派人本主義療法中影響最大，是人本主義心理療法中的一個主要代表A.咨中心療法B.存主義療法C.完療法D.系脫敏療法7.傾性會談技巧包括（A.封式詢問、開放式詢問、鼓、解釋、情感反映、概述B.封式詢問、開放式詢問、鼓、釋意、情感反映、概述C.封式詢問、開放式詢問、支、釋意、情感反映、總結(jié)D.封式詢問、開放式詢問、支、解釋、情感反映、概述二、多選題（共15道題，共分性態(tài)又稱性歪曲，它包括（A.性理表現(xiàn)障礙B.性為表現(xiàn)障礙C.性象障礙D.性動障礙CD1/6

2.厭治療的形式包括（A.電等致痛厭惡療法B.藥厭惡療法C.想?yún)拹函煼―.消技術(shù)BC3.咨中心治療的主要技術(shù)包括A.消技術(shù)B.坦交流技術(shù)C.促設(shè)身處地的理解的技術(shù)D.無件積極關(guān)注與交流的技術(shù)CD4.對迫型人格障礙的主要治療法包括（A.社訓(xùn)練法B.聽自然法C.當(dāng)喝棒法D.興培養(yǎng)法C5.心咨詢與治療的特點包括（A.雙性B.多性C.社性D.漸性E.反性BCDE6.異心理的判別標(biāo)準(zhǔn)包括（A.心測驗標(biāo)準(zhǔn)B.社常態(tài)標(biāo)準(zhǔn)C.社適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)D.主經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn)BCD7.弗克J.Frank）認(rèn)為，心咨詢與治療具有的共同要素包括（A.與位鼎力相助的人保持一種切的、有情感交流的信賴關(guān)系B.醫(yī)背景C.一基本原理或概念構(gòu)想D.與本原來相聯(lián)系的具體方法BCD8.矯技能中的最基本包括（）。A.鼓B.保C.解D.疏BCD9.心咨詢與治療人員應(yīng)該具有知識結(jié)構(gòu)包括（2/6

A.哲知識B.社學(xué)C.教學(xué)知識D.心學(xué)知識E.醫(yī)知識BCDE10.弗洛伊德假設(shè)精神生活是三精神力量相互作用的產(chǎn)物，即（A.本B.自C.超D.意BC11.弗洛伊德把人的心理結(jié)構(gòu)劃為（A.潛識B.前識C.后識D.意BD12.人本主義學(xué)派對心理咨詢的終目標(biāo)確定為（A.愿為自己的行為負(fù)責(zé)B.接他人與自己C.發(fā)潛能D.健人格E.助自助BCDE13.按照心理治療進(jìn)行的方式，分為（A.個心理治療B.夫心理治療C.家心理治療D.集心理治療BCD14.行為療法的主要治療方法包（A.系脫敏法B.漫療法C.厭療法D.強療法BCD15.需要與神經(jīng)衰弱鑒別的疾病括（A.腦質(zhì)性和軀體疾病B.重精神病C.其神經(jīng)癥D.疲反應(yīng)E.慢疲勞綜合癥BCDE3/6

三、判斷題（共28道題，共分心性精神障礙有明確的應(yīng)激源。A.錯B.正2.通，森田療法的實施包括三類型：生活發(fā)現(xiàn)會，門診森田療法和住院森田療法。A.錯B.正3.RET理論調(diào)情緒困擾和行為不良都來源于個體的理性觀念，治療的重點也在于改變這些觀念。A.錯B.正4.心防衛(wèi)機制的建立方式包括喻、幽默、轉(zhuǎn)移、替代、壓抑、文飾、投射、逃避、自居、反向。A.錯B.正5.社學(xué)知識被看作“一切科學(xué)的靈魂學(xué)”研究之母，為各門科學(xué)提供了認(rèn)識工具。A.錯B.正6.窺癖幾乎僅限于男性。A.錯B.正7.合情緒療Rational-EmotiveTherapy稱20世紀(jì)50年由艾利）在美國創(chuàng)立的。版A.錯B.正8.?？死譎ippocrates，前460前377是首位用理性態(tài)度對變態(tài)行為進(jìn)行研究和治療的醫(yī)生。版權(quán)文檔，請勿用做商業(yè)用A.錯B.正9.接、測量、指導(dǎo)、矯治是從學(xué)校心理咨詢工作所必須掌握的專業(yè)技能。A.錯B.正10.我們通常所指的“心理健康是特指維持心理健康。A.錯B.正11.延遲性心因性反應(yīng)皆由來勢猛的精神沖擊導(dǎo)致發(fā)病狀在遭受刺激后數(shù)分鐘或數(shù)小時內(nèi)出現(xiàn)。A.錯B.正12.在我國，心理咨詢和治療已發(fā)展完善，對其人員的專業(yè)技能有一定的規(guī)定性。A.錯B.正13.偏執(zhí)型人格障礙是一種以觀貌和行為奇特及人際關(guān)系有明顯缺陷并表現(xiàn)出情感冷淡為主要特點的人格障礙4/6

A.錯B.正14.導(dǎo)致同性戀發(fā)生的原因有傳因素童年期特殊的教育環(huán)境和人物接觸性角色認(rèn)知錯亂；同性戀群體誘導(dǎo)版權(quán)文檔A.錯B.正15.對峙是向求治者指出其態(tài)度思想與行為之間出現(xiàn)的矛盾。A.錯B.正16.嚴(yán)格地說人格障礙不屬于病具有疾病所共有的發(fā)生發(fā)展及轉(zhuǎn)歸等特點無疾病所感到的痛苦體驗。版權(quán)文檔，請勿用做商業(yè)用途A.錯B.正17.適應(yīng)障礙的臨床變化較大要表現(xiàn)為情緒障礙煩惱焦不安抑郁心境能感、不知所措、膽小害怕等。版權(quán)A.錯B.正18.會談是兩個或者兩個以上的之間進(jìn)行的信息交流。A.錯B.正19.咨詢會談中的非言語信息是助語句說出來的要雙方擁有共同的語言般透過言語知覺、理解機制，就能有效傳遞A.錯B.正20.反移情既可能是積極的，也能是消極的。A.錯B.正21.良好的記憶力可以使心理咨人員在咨詢過程中過咨詢對象的眼神表情手動作等非言語信息以及言語的聲調(diào)音等特點來洞察他們的內(nèi)心世界版權(quán)文檔，請勿用做商業(yè)A.錯B.正22.心理健康包含兩種概念：一指一種心理健康狀態(tài)；二是指維持心理健康。A.錯B.正23.所謂素質(zhì)語義上用較簡潔的話來說指的體質(zhì)質(zhì)和素養(yǎng)要是指基本品質(zhì)、基本素養(yǎng)。A.錯B.正24.1908年菲利普?皮內(nèi)爾寫一本名為《一顆找回了自己的心》的書，由此開始了一場由美國發(fā)軔，最后遍及全世界的心理衛(wèi)生運