幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)范文

第11頁(yè)共11頁(yè)幼兒園?父親節(jié)?主題活?動(dòng)總結(jié)?范文?每年_?___?月的第?三個(gè)星?期的星?期天是?父親節(jié)?，今年?（__?__）?年的_?___?月__?__號(hào)?是一年?一度的?父親節(jié)?，對(duì)于?父親節(jié)?，每個(gè)?國(guó)家都?有自己?獨(dú)特的?慶祝方?式，而?我們大?___?_班也?有自己?對(duì)于父?親節(jié)的?慶祝方?式。?在父親?節(jié)，我?們小二?班開展?了一周?的父親?節(jié)活動(dòng)?。星期?一：父?親節(jié)的?由來，?星期二?：爸爸?的愛，?星期三?：爸爸?辛苦了?，星期?四：爸?爸，我?想說…?…星期?五：我?的小禮?物，星?期六：?我陪爸?爸一起?玩。?通過這?次活動(dòng)?，更能?增進(jìn)了?幼兒與?父親之?間了感?情，我?們?cè)S多?家長(zhǎng)都?不知道?___?_月_?___?號(hào)是父?親節(jié)，?所以我?們老師?在給幼?兒上這?一堂課?的時(shí)候?，幼兒?晚上就?回去告?訴了自?己的爸?爸：“?爸爸，?___?_月_?___?號(hào)星期?天是你?的節(jié)日?哦。”?家人驚?訝的說?道：“?是嗎寶?寶，我?們還不?知道呢?”。?星期四?，我們?組織幼?兒把自?己想對(duì)?爸爸說?的話寫?下來，?并貼在?愛心欄?里面，?自己感?覺這個(gè)?環(huán)節(jié)很?好，能?傾聽幼?兒內(nèi)心?想說的?，但是?不足的?地方是?：瀏覽?量不夠?。所以?下次在?開展這?個(gè)活動(dòng)?的時(shí)候?應(yīng)該組?織幼兒?自己拉?著爸爸?或家人?的手去?看自己?貼在愛?心里面?的話。?在星?期五的?時(shí)候，?我們組?織幼兒?自己動(dòng)?手制作?一個(gè)太?陽(yáng)帽送?給爸爸?，告訴?爸爸夏?天太陽(yáng)?很大，?要注意?防曬，?避暑。?我們班?有一位?幼兒晚?上把禮?物拿回?家的時(shí)?候媽媽?問到：?“這不?是送給?爸爸的?禮物么?”幼兒?回答說?：“是?啊，我?祝爸爸?父親節(jié)?快樂，?但是爸?爸的頭?太大了?，戴不?進(jìn)?！?搞得家?里面的?人都被?幼兒的?笑話笑?倒了。?通過?這次父?親節(jié)活?動(dòng)，給?幼兒上?了人生?的一堂?課，還?讓幼兒?了解到?母愛如?海，父?愛如山?。能使?幼兒更?加珍惜?家人對(duì)?自己的?愛，并?自己去?嘗試愛?家人，?跟家人?幸?？?樂的生?活在一?起。?幼兒園?父親節(jié)?主題活?動(dòng)總結(jié)?范文（?二）?最近我?們策劃?了父親?節(jié)的活?動(dòng)，今?天是活?動(dòng)期間?上班的?最后一?天，這?次活動(dòng)?應(yīng)該我?參與最?多的一?次。算?是了解?整個(gè)策?劃過程?。從中?學(xué)了不?少東西?，也發(fā)?現(xiàn)了一?些問題?。于?是，我?們又重?新整理?方案，?籌劃了?這次正?在進(jìn)行?中的活?動(dòng)。?活動(dòng)的?正面效?應(yīng)：?1、咨?詢電話?跟平時(shí)?相比，?平均上?升了一?倍，傳?達(dá)信息?應(yīng)該算?是到位?的。?2、前?來公司?現(xiàn)場(chǎng)的?人數(shù)明?顯比同?時(shí)間內(nèi)?的多，?可見也?是能夠?增加前?來的愿?望。具?有不錯(cuò)?的打動(dòng)?受眾的?效果。?3、?時(shí)逢世?界懷期?間，在?有著強(qiáng)?烈的轉(zhuǎn)?移注意?力的影?響中，?我們的?活動(dòng)并?沒有因?此而報(bào)?冷，具?有一定?的吸引?力。?4、在?繁忙的?現(xiàn)場(chǎng)活?動(dòng)中，?我們的?員工熱?度周到?的服務(wù)?，以及?耐心的?解答問?題，給?公司的?美譽(yù)度?有了極?大的提?升。后?期可能?行成優(yōu)?良的口?碑。?1、前?期策劃?，對(duì)業(yè)?務(wù)方面?了解不?夠深入?。以至?在內(nèi)部?有針對(duì)?某個(gè)問?題表述?不夠清?楚而出?現(xiàn)意見?分歧。?2、?在方案?審批方?面做得?不夠到?位。出?現(xiàn)問題?有層層?推委責(zé)?任之嫌?。3?、更應(yīng)?加強(qiáng)與?后期執(zhí)?行的勾?通，收?集、分?析反饋?信息，?并及時(shí)?做出相?應(yīng)的調(diào)?節(jié)與處?理。?4、活?動(dòng)性質(zhì)?定位：?這也是?最重要?的一點(diǎn)?。如?果說這?次活動(dòng)?是純公?益活動(dòng)?，那邊?我們的?策劃算?是做得?成功的?。我?們選擇?了的優(yōu)?惠（近?乎免費(fèi)?）項(xiàng)目?就可以?直接讓?受眾得?益，而?不進(jìn)行?其他任?何的消?費(fèi)。?剛好有?這么一?部分人?群，他?們對(duì)這?樣的優(yōu)?惠活動(dòng)?很感興?趣，適?合他們?的消費(fèi)?水平及?消費(fèi)心?理，可?以讓他?們得到?真正的?實(shí)惠。?但是?這部份?的人群?僅僅只?是我們?這次活?動(dòng)針對(duì)?的群體?中的一?小部分?。的一?部份，?也是更?有消費(fèi)?能力的?群體卻?沒能實(shí)?質(zhì)性的?抓住。?這就?得認(rèn)真?地分析?他們的?心理，?他們的?經(jīng)歷，?以及他?們真正?的需求?是什么?只有在?深入了?解，認(rèn)?真分析?，才能?做出真?正打動(dòng)?人的活?動(dòng)出來?!幼?兒園父?親節(jié)主?題活動(dòng)?總結(jié)范?文（三?）_?___?月份的?第三個(gè)?星期天?是父親?節(jié)，寶?寶們好?早就不?停地問?老師：?“老師?，什么?時(shí)候到?父親節(jié)?啊我得?給爸爸?準(zhǔn)備禮?物啊!?”“?嘿嘿，?快到了?，就在?這個(gè)星?期天啊?!”?于是，?太陽(yáng)班?的寶寶?們就和?老師一?起準(zhǔn)備?策劃如?何給爸?爸們過?節(jié)日了?，最后?，我們?太陽(yáng)班?決定進(jìn)?行三個(gè)?方面的?活動(dòng)內(nèi)?容。?第一：?送給爸?爸一幅?美麗的?畫，把?寶寶自?己最想?給爸爸?的禮物?畫出來?，也可?以給爸?爸挑毛?病，如?：爸爸?喜歡喝?酒，爸?爸喜歡?抽煙，?都可以?警告爸?爸，戒?酒，戒?煙。孩?子們感?覺好自?豪，監(jiān)?督爸爸?們戒酒?，戒煙?，養(yǎng)成?良好的?生活習(xí)?慣，給?寶寶樹?立榜樣?。第?二：給?爸爸比?力氣，?看誰(shuí)的?力氣大?。寶寶?們?cè)谟?兒園學(xué)?會(huì)和小?伙伴們?掰手腕?，回家?跟爸爸?比賽，?讓寶寶?們更深?刻的感?覺到爸?爸是多?么的強(qiáng)?大。?第三：?送給爸?爸一個(gè)?深深的?吻，并?對(duì)爸爸?說：“?爸爸，?我愛你??！?讓爸爸?知道我?們是愛?他的，?雖然平?時(shí)有些?調(diào)皮。?通過?這次有?意義的?父親節(jié)?，寶寶?們都非?常喜愛?這樣的?活動(dòng)，?爸爸們?也非常?的高興?，還非?常感謝?我們老?師，我?們感到?很欣慰?。幼?兒園父?親節(jié)主?題活動(dòng)?總結(jié)范?文（四?）在?父親節(jié)?即將來?臨之即?，我班?三位老?師反復(fù)?為幼兒?講了父?親節(jié)的?來歷，?讓幼兒?初步了?解了世?界上的?第一個(gè)?父親節(jié)?是__?__年?誕生在?美國(guó)，?知道了?父親節(jié)?誕生的?原因，?并將每?年__?__月?的第三?個(gè)星期?天定為?父親節(jié)?。讓?我班孩?子進(jìn)一?步懂得?父親是?一家主?，是家?中的頂?梁柱。?父親為?養(yǎng)育自?己不辭?辛苦，?努力工?作，在?養(yǎng)育自?己的過?程中付?出了很?多的愛?心和艱?辛，父?親的辛?苦并不?亞于任?何一個(gè)?母親。?為使?幼兒向?一家之?長(zhǎng)的父?親表示?敬意，?我班組?織幼兒?為父親?制作了?“心卡?”，讓?幼兒當(dāng)?作小禮?品送給?父親，?并向父?親說一?句祝福?的話，?以表達(dá)?對(duì)父親?的敬重?，這次?活動(dòng)的?開展，?使幼兒?更加敬?重自己?的父親?，更加?感恩于?養(yǎng)育自?己的人?，更加?了解父?親的艱?辛與愛?心，并?且使父?親更加?銘記了?自己應(yīng)?盡的全?部責(zé)任?，教育?孩子是?應(yīng)盡的?義務(wù)。?幼兒?園父親?節(jié)主題?活動(dòng)總?結(jié)范文?（五）?每年?___?_月份?的第三?個(gè)星期?天是“?父親節(jié)?”。父?親的角?色在孩?子的成?長(zhǎng)道路?上有著?不可或?缺的作?用，在?現(xiàn)代家?庭中，?爸爸在?孩子心?目中的?形象是?繁忙、?嚴(yán)肅的?。但平?時(shí)孩子?與爸爸?接觸交?流的機(jī)?會(huì)卻不?多。?因此我?們小班?開展了?“爸爸?，我永?遠(yuǎn)愛您?”的主?題活動(dòng)?，請(qǐng)小?朋友們?收集了?爸爸們?的照片?，在介?紹自己?的爸爸?活動(dòng)中?，孩子?們回憶?了爸爸?和自己?一起玩?時(shí)的快?樂情景?。通過?觀看動(dòng)?畫片《?大頭兒?子小頭?爸爸》?。孩子?們回憶?起了和?爸爸一?起玩的?快樂。?并用甜?美的語(yǔ)?言表達(dá)?了對(duì)爸?爸的感?激熱愛?之情。?“爸?爸，我?永遠(yuǎn)愛?您”主?題活動(dòng)?的開展?，讓孩?子親近?了爸爸?，讓爸?爸了解?了孩子?。大家?也都有?共同的?感悟，?在繁忙?的工作?之余留?點(diǎn)時(shí)間?陪伴孩?子，讓?孩子在?成長(zhǎng)的?過程中?留下更?多美好?的回憶?。幼?兒園父?親節(jié)主?題活動(dòng)?總結(jié)范?文（六?）每?年__?__月?的第三?個(gè)星期?的星期?天是父?親節(jié)，?今年的?___?_月_?___?號(hào)是一?年一度?的父親?節(jié)，對(duì)?于父親?節(jié)，每?個(gè)國(guó)家?都有自?己獨(dú)特?的慶祝?方式，?而我們?小二班?也有自?己對(duì)于?父親節(jié)?的慶祝?方式。?在父?親節(jié)，?我們小?二班開?展了一?周的父?親節(jié)活?動(dòng)。星?期一：?父親節(jié)?的由來?，星期?二：爸?爸的愛?，星期?三：爸?爸辛苦?了，星?期四：?爸爸，?我想說?……星?期五：?我的小?禮物，?星期六?：我陪?爸爸一?起玩。?通過?這次活?動(dòng)，更?能增進(jìn)?了幼兒?與父親?之間了?感情，?我們?cè)S?多家長(zhǎng)?都不知?道__?__月?___?_號(hào)是?父親節(jié)?，所以?我們老?師在給?幼兒上?這一堂?課的時(shí)?候，幼?兒晚上?就回去?告訴了?自己的?爸爸：?“爸爸?，__?__月?___?_號(hào)星?期天是?你的節(jié)?日哦。?”家人?驚訝的?說道：?“是嗎??寶寶?，我們?還不知?道呢”?。星?期四，?我們組?織幼兒?把自己?想對(duì)爸?爸說的?話寫下?來，并?貼在愛?心欄里?面，自?己感覺?這個(gè)環(huán)?節(jié)很好?，能傾?聽幼兒?內(nèi)心想?說的，?但是不?足的地?方是：?瀏覽量?不夠。?所以下?次在開?展這個(gè)?活動(dòng)的?時(shí)候應(yīng)?該組織?幼兒自?己拉著?爸爸或?家人的?手去看?自己貼?在愛心?里面的?話。?在星期?五的時(shí)?候，我?們組織?幼兒自?己動(dòng)手?制作一?個(gè)太陽(yáng)?帽送給?爸爸，?告訴爸?爸夏天?太陽(yáng)很?大，要?注意防?曬，避?暑。我?們班有?一位幼?兒晚上?把禮物?拿回家?的時(shí)候?媽媽問?到：“?這不是?送給爸?爸的禮?物么??”幼兒?回答說?：“是?啊，我?祝爸爸?父親節(jié)?快樂，?但是爸?爸的頭?太大了?，戴不?進(jìn)。”?搞得家?里面的?人都被?幼兒的?笑話笑?倒了。?通過?這次父?親節(jié)活?動(dòng)，給?幼兒上?了人生?的一堂?課，還?讓幼兒?了解到?母愛如?海，父?愛如山?。能使?幼兒更?加珍惜?家人對(duì)?自己的?愛，并?自己去?嘗試愛?家人，?跟家人?幸?？?樂的生?活在一?起。?幼兒園?父親節(jié)?主題活?動(dòng)總結(jié)?范文（?七）?父愛是?一種默?默無聞?，寓于?無形之?中的一?種感情?。父親?為我們?撐起一?片天，?在這個(gè)?父親節(jié)?，讓我?們?yōu)橐?直以來?默默付?出，總?被忽略?的父親?們送上?祝福：?爸爸，?節(jié)日快?樂!?各班老?師們首?先運(yùn)用?故事、?視頻或?ppt?制作等?形式為?孩子們?講述了?父親節(jié)?的來歷?，幫助?孩子們?理解了?父親節(jié)?的含義?。接著?老師們?請(qǐng)小朋?友互相?講述自?己的好?爸爸，?激發(fā)幼?兒對(duì)爸?爸的愛?，知道?在生活?中要體?諒、關(guān)?心爸爸?。仁?班和德?班的老?師邀請(qǐng)?了爸爸?們來園?參加父?親節(jié)活?動(dòng)，爸?爸們向?幼兒講?述了自?己的職?業(yè)生活?，并且?發(fā)揮自?己的特?長(zhǎng)與小?朋友互?動(dòng)游戲?：遠(yuǎn)遠(yuǎn)?的爸爸?為孩子?們繪神?繪色的?講述繪?本故事?《我爸?爸》;?越越爸?爸教孩?子們了?解照相?機(jī)的基?本原理?、學(xué)習(xí)?攝影“?技術(shù)”?;浩宇?爸爸則?和孩子?們一起?玩耍足?球，教?給孩子?們?cè)S多?踢足球?的小常?識(shí)……?義班?的孩子?們帶來?了爸爸?的各種?照片，?有工作?照、生?活照、?運(yùn)動(dòng)照?，更多?的是與?自己游?戲的溫?馨畫面?—孩子?們?cè)谟^?看中，?在學(xué)習(xí)?欣賞散?文詩(shī)《?我的爸?爸》過?程中，?感知在?自己的?成長(zhǎng)歷?程中父?親所付?出的艱?辛，體?驗(yàn)到濃?濃的父?愛。孩?子們將?自己的?爸爸畫?了下來?，制作?成了精?美的賀?卡。?禮班的?孩子們?則親手?制作了?《送給?爸爸的?小禮物?》：漂?亮的領(lǐng)?帶、舒?適的拖?鞋、香?香的“?愛心吻?”。?最小的?愛班孩?子在老?師的幫?助下開?展了裝?飾粘貼?活動(dòng)，?每人為?爸爸送?上了一?件“時(shí)?尚襯衣?”……?每一幅?作品都?在傳遞?著“爸?爸，您?辛苦啦?，我愛?您!”?在每?一個(gè)孩?子眼中?，自己?的爸爸?都是s?upp?erp?apa?,自己?的爸爸?都是太?陽(yáng)，照?耀溫暖?著自己?，祝天?下所有?的父親?身體健?康!平?安幸福?!幼?兒園父?親節(jié)主?題活動(dòng)?總結(jié)范?文（八?）“?父親是?一只船?，載著?我們的?期待和?夢(mèng)幻;?父親是?一棵樹?，為我?們遮擋?風(fēng)雪和?嚴(yán)寒…?…”伴?隨著一?句句感?動(dòng)的話?語(yǔ)，我?們即將?迎來_?___?月的第?三個(gè)星?期日，?一個(gè)屬?于父親?的節(jié)日?。在父?親節(jié)來?臨之際?，為了?感謝父?親的養(yǎng)?育之恩?，我們?小小班?開展了?“我老?爸最棒?”父親?節(jié)主題?活動(dòng)。?活動(dòng)?中老師?不僅和?寶寶們?一起討?論了關(guān)?于“爸?爸”的?話題，?“爸爸?是做什?么工作?的?”?“爸爸?平時(shí)和?你一起?玩什么?游戲??”雖然?托班的?寶寶還?小，不?能表達(dá)?得非常?清楚，?但是說?到自己?的爸爸?，寶寶?們總是?滔滔不?絕。接?下來進(jìn)?行了親?子游戲?《大腳?踩小腳?》、《?拔河比?賽》等?，由于?爸爸們?平時(shí)工?作比較?繁忙，?陪寶寶?的時(shí)間?比較少?，所以?不能經(jīng)?常一起?參加游?戲。在?今天的?活動(dòng)中?，寶寶?和爸爸?們都是?那么的?開心，?笑容一?直掛在?臉上…?…在《?大腳踩?小腳》?的游戲?環(huán)節(jié)，?寶寶和?爸爸努?力地配?合著;?在《拔?河比賽?》中，?爸爸們?一個(gè)個(gè)?用盡全?力，寶?寶們則?為爸爸?吶喊助?威。?最后還?進(jìn)行了?“紅花?送給你?”的環(huán)?節(jié)，平?時(shí)的大?紅花都?是獎(jiǎng)給?寶寶的?，也是?寶寶們?最喜歡?的，今?天我們?請(qǐng)寶寶?把大紅?花貼在?爸爸的?胸前，?以此表?達(dá)對(duì)爸?爸感激?之情。?看到自?己的寶?寶長(zhǎng)大?了、懂?事了，?幸福的?笑臉洋?溢在了?每個(gè)爸?爸的臉?上……?__?__月?是美麗?的，在?這個(gè)美?麗的節(jié)?日里，?讓我們?的寶寶?把快樂?帶給爸?爸!衷?心祝福?：寶寶?們的爸?爸節(jié)日?快樂!?幼兒?園父親?節(jié)主題?活動(dòng)總?結(jié)范文?（九）?每年?___?_月的?第三個(gè)?星期的?星期天?是父親?節(jié)，今?年（_?___?）年的?___?_月_?___?號(hào)是一?年一度?的父親?節(jié)，對(duì)?于父親?節(jié)，每?個(gè)國(guó)家?都有自?己獨(dú)特?的慶祝?方式，?而我們?大__?__班?也有自?己對(duì)于?父親節(jié)?的慶祝?方式。?在父?親節(jié)，?我們小?二班開?展了一?周的父?親節(jié)活?動(dòng)。星?期一：?父親節(jié)?的由來?，星期?二：爸?爸的愛?，星期?三：爸?爸辛苦?了，星?期四：?爸爸，?我想說?……星?期五：?我的小?禮物，?星期六?：我陪?爸爸一?起玩。?通過?這次活?動(dòng)，更?能增進(jìn)?了幼兒?與父親?之間了?感情，?我們?cè)S?多家長(zhǎng)?都不知?道__?__月?___?_號(hào)是?父親節(jié)?，所以?我們老?師在給?幼兒上?這一堂?課的時(shí)?候，幼?兒晚上?就回去?告訴了?自己的?爸爸：?“爸爸?，__?__月?___?_號(hào)星?期天是?你的節(jié)?日哦。?”家人?驚訝的?說道：?“是嗎?寶寶，?我們還?不知道?呢”。?星期?四，我?們組織?幼兒把?自己想?對(duì)爸爸?說的話?寫下來?，并貼?在愛心?欄里面?，自己?感覺這?個(gè)環(huán)節(jié)?很好，?能傾聽?幼兒內(nèi)?心想說?的，但?是不足?的地方?是：瀏?覽量不?夠。所?以下次?在開展?這個(gè)活?動(dòng)的時(shí)?候應(yīng)該?組織幼?兒自己?拉著爸?爸或家?人的手?去看自?己貼在?愛心里?面的話?。在?星期五?的時(shí)候?，我們?組織幼?兒自己?動(dòng)手制?作一個(gè)?太陽(yáng)帽?送給爸?爸，告?訴爸爸?夏天太?陽(yáng)很大?，要注?意防曬?，避暑?。我們?班有一?位幼兒?晚上把?禮物拿?回家的?時(shí)候媽?媽問到?：“這?不是送?給爸爸?的禮物?么”幼?兒回答?說：“?是啊，?我祝爸?爸父親?節(jié)快樂?，但是?爸爸的?頭太大?了，戴?不進(jìn)。?”搞得?家里面?的人都?被幼兒?的笑話?笑倒了?。通?過這次?父親節(jié)?活動(dòng)，?給幼兒?上了人?生的一?堂課，?還讓幼?兒了解?到母愛?如海，?父愛如?山。能?使幼兒?更加珍?惜家人?對(duì)自己?的愛，?并自己?去嘗試?愛家人?，跟家?人幸福?快樂的?生活在?一起。?幼兒?園父親?節(jié)主題?活動(dòng)總?結(jié)范文?（十）?最近?我們策?劃了父?親節(jié)的?活動(dòng)，?今天是?活動(dòng)期?間上班?的最后?一天，?這次活?動(dòng)應(yīng)該?我參與?最多的?一次。?算是了?解整個(gè)?策劃過?程。從?中學(xué)了?不少東?西，也?發(fā)現(xiàn)了?一些問?題。?于是，?我們又?重新整?理方案?，籌劃?了這次?正在進(jìn)?行中的?活動(dòng)。?活動(dòng)?的正面?效應(yīng)：?1、?咨詢電?話跟平?時(shí)相比?，平均?上升了?一倍，?傳達(dá)信?息應(yīng)該?算是到?位的。?2、?前來公?司現(xiàn)場(chǎng)?的人數(shù)?明顯比?同時(shí)間?內(nèi)的多?，可見?也是能?夠增加?前來的?愿望。?具有不?錯(cuò)的打?動(dòng)受眾?的效果?。3?、時(shí)逢?世界懷?期間，?在有著?強(qiáng)烈的?轉(zhuǎn)移注?意力的?影響中?，我們?的活動(dòng)?并沒有?因此而?報(bào)冷，?具有一?定的吸?引力。?4、?在繁忙?的現(xiàn)場(chǎng)?活動(dòng)中?，我們?的員工?熱度周?到的服?務(wù)，以?及耐心?的解答?問題，?給公司?的美譽(yù)?度有了?極大的?提升。?后期可?能行成?優(yōu)良的?口碑。?1、?前期策?劃，對(duì)?業(yè)務(wù)方?面了解?不夠深?入。以?至在內(nèi)?部有針?對(duì)某個(gè)?問題表?述不夠?清楚而?出現(xiàn)意?見分歧?。2?、在方?案審批?方面做?得不夠?到位。?出現(xiàn)問?題有層?層推委?責(zé)任之?嫌。?3、更?應(yīng)加強(qiáng)?與后期?執(zhí)行的?勾通，?收集、?分析反?饋信息?，并及?時(shí)做出?相應(yīng)的?調(diào)節(jié)與?處理。?4、?活動(dòng)性?質(zhì)定位?：這也?是最重?要的一?點(diǎn)。?如果說?這次活?動(dòng)是純?公益活?動(dòng)，那?邊我們?的策劃?算是做?得成功?的。?我們選?擇了的?優(yōu)惠（?近乎免?費(fèi)）項(xiàng)?目就可?以直接?讓受眾?得益，?而