河源高級(jí)中學(xué)2022屆高三第2周測(cè)試物理試卷2023

河源高級(jí)中學(xué)2022屆高三第2周測(cè)試物理試卷（重點(diǎn)普通班）命題人：陳新傳審題人：曾長(zhǎng)興一、選擇題（1-7單選，8-10多選。每小題6分，共60分，多選題選對(duì)但不全得3分，有選錯(cuò)得0分）1．一列火車從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，一人站在第一節(jié)車廂前端A．16節(jié)B．17節(jié)C．18節(jié)D．19節(jié)2．如圖所示，兩根長(zhǎng)度相同間距為R的直木棍AB和CD相互平行，斜靠在豎直墻壁上固定不動(dòng)。一個(gè)重力為G、半徑為的圓柱工件架于兩木棍之間，木棍與水平方向夾角為30°，工件恰好靜止不動(dòng)(最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力)。則工件與木棍之間滑動(dòng)摩擦因數(shù)為A.B.C.D.3．一質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)對(duì)其施加一恒力，且原來(lái)作用在質(zhì)點(diǎn)上的力不發(fā)生改變，則A．質(zhì)點(diǎn)速度的方向總是與該恒力的方向相同B．質(zhì)點(diǎn)速度的方向總是與該恒力的方向垂直C．質(zhì)點(diǎn)加速度的方向總是與該恒力的方向相同D．質(zhì)點(diǎn)單位時(shí)間內(nèi)速率的變化量總是不變4．如圖所示，小球A、B通過(guò)一細(xì)繩跨過(guò)定滑輪連接，它們都穿在一根豎直桿上．當(dāng)兩球平衡時(shí)，連接兩球的細(xì)繩與水平方向的夾角分別為θ和2θ，假設(shè)裝置中各處摩擦均不計(jì)，則A、B小球的質(zhì)量之比為A．2cosθ∶1B．1∶2cosθC．tanθ∶1D．1∶2sinθ5．如圖甲所示，是某人站在力傳感器上做下蹲、起跳動(dòng)作的示意圖，中間的“·”表示人的重心．圖乙是根據(jù)力傳感器采集到的數(shù)據(jù)畫出的力—時(shí)間圖象．兩圖中a～g各點(diǎn)均對(duì)應(yīng)，其中有幾個(gè)點(diǎn)在圖甲中沒(méi)有畫出．取重力加速度g＝10m/s2.根據(jù)圖象分析可知A．人的重力為1500NB．c點(diǎn)位置人處于超重狀態(tài)C．e點(diǎn)位置人處于失重狀態(tài)D．d點(diǎn)的加速度小于f點(diǎn)的加速度6．如圖所示，在距地面高為h=m處，有一小球A以初速度v0水平拋出如圖甲所示，與此同時(shí)，在A的右方等高處有一物塊B以大小相同的初速度v0沿傾角為45°的光滑斜面滑下如圖乙所示，若A、B同時(shí)到達(dá)地面，A、B均可看作質(zhì)點(diǎn)，空氣阻力不計(jì)，重力加速度g取10m/s2，則v0的大小是A．1m/sB．m/sC．2m/sD．2m/s7．新的一年，我校足球活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，在一場(chǎng)比賽中，小明擲界外球給小華，他將足球水平擲出時(shí)的照片如圖所示。擲出后的足球可視為做平拋運(yùn)動(dòng)。擲出點(diǎn)的實(shí)際高度為m，小華的高度為m，根據(jù)照片估算，則下列說(shuō)法中正確的是A．為使足球恰好落在小華頭頂，小明擲足球的初速度約為30m/sB．小明減小擲出點(diǎn)的實(shí)際高度，則足球落點(diǎn)一定在小華前面C．小明增大擲足球的初速度，則足球落點(diǎn)一定在小華后面D．為使足球恰好落在小華腳下，小明擲足球的初速度約為20m/s8．如圖所示是某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v2－x圖象(其中v為A．該物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B．該物體的加速度大小為eq\f(v\o\al(,02),2x0)C．該物體在位移中點(diǎn)的速度大于eq\f(1,2)v0D．該物體在運(yùn)動(dòng)中間時(shí)刻的速度大于eq\f(1,2)v09．一物塊置于水平桌面上，一端系于物塊的輕繩平行于桌面繞過(guò)光滑的輕質(zhì)定滑輪，輕繩的另一端系一質(zhì)量為M的桿，桿自然下垂，桿上穿有質(zhì)量為m(m<M)的小環(huán)，如圖所示．重力加速度大小為g.當(dāng)小環(huán)以加速度a沿桿加速下滑時(shí)，物塊仍保持靜止，則物塊受到桌面的摩擦力可能為A．MgB．(M＋m)gC．(M＋m)g－MaD．(M＋m)g－ma10．民族運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一騎射項(xiàng)目如圖所示,運(yùn)動(dòng)員騎在奔跑的馬上，,彎弓放箭射擊側(cè)向的固定目標(biāo)。假設(shè)運(yùn)動(dòng)員騎馬奔馳的速度為v1，運(yùn)動(dòng)員靜止時(shí)射出的弓箭速度為v2，跑道離固定目標(biāo)的最近距離為d。要想命中目標(biāo)且射出的箭在空中飛行時(shí)間最短，則A.運(yùn)動(dòng)員放箭處離目標(biāo)的距離為dv2v1C.箭射到固定目標(biāo)的最短時(shí)間為dv2D.箭二、實(shí)驗(yàn)題（每空4分，共計(jì)16分）11．（1）某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中,利用所學(xué)的知識(shí)解決了如下問(wèn)題：一輕質(zhì)彈簧豎直懸掛于某一深度為h=cm且開(kāi)口向下的小筒中(沒(méi)有外力作用時(shí)彈簧的下端位于筒內(nèi)，用測(cè)力計(jì)可以和彈簧的下端接觸)，如圖甲所示,若本實(shí)驗(yàn)的長(zhǎng)度測(cè)量工具只能測(cè)量露出筒外彈簧的長(zhǎng)度l，現(xiàn)要測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)l0和彈簧的勁度系數(shù)，該同學(xué)通過(guò)改變l而測(cè)出對(duì)應(yīng)的彈力F，作出F-l圖象如圖乙所示，則彈簧的勁度系數(shù)k=N/m，彈簧的原長(zhǎng)l0=。

（2）某探究性學(xué)習(xí)小組利用如圖4所示裝置探究光滑斜面上物體的加速度與物體質(zhì)量及斜面傾角的關(guān)系．=1\*GB3①實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)向小車放入鉤碼來(lái)改變小車質(zhì)量，只要測(cè)出小車從長(zhǎng)為L(zhǎng)的斜面頂端從靜止開(kāi)始滑至底端的時(shí)間t，就可以由公式a＝________________求出加速度．=2\*GB3②實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變方木塊墊放位置來(lái)調(diào)整長(zhǎng)木板的傾角，由于沒(méi)有量角器，因此通過(guò)測(cè)量出長(zhǎng)木板頂端到水平面的高度h，求出傾角α的正弦值sinα＝eq\f(h,L).某同學(xué)記錄了高度和加速度的對(duì)應(yīng)值，并在坐標(biāo)紙上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系后描點(diǎn)作圖。如圖，請(qǐng)根據(jù)他所作的圖線求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭＝________m/s2.三、計(jì)算題（共2小題，共計(jì)32分）12．（14分）如圖所示，一個(gè)小球從高處以水平速度拋出，撞在傾角的斜面上的P點(diǎn)，已知，g=10m/s2，求：（1）P、C之間的距離；（2）小球撞擊P點(diǎn)時(shí)速度的大?。?3．（18分）如圖所示，長(zhǎng)木板置于光滑水平地面上，小物塊放在長(zhǎng)木板的正中間，兩物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知木板的質(zhì)量為M＝4kg，長(zhǎng)度為L(zhǎng)＝2m，物塊的質(zhì)量為m＝1kg，尺寸可以忽略．物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝，認(rèn)為兩物體間的最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力大小相等，取重力加速度g＝10m/s2.(1)若在物塊上施加一個(gè)水平恒力F1，恰好能使物塊在木板上滑動(dòng)，求力F1的大??；(2)若在木板上施加一個(gè)水平恒力F2，經(jīng)過(guò)2s物塊恰好從木板上滑落，求力F2的大?。釉锤呒?jí)中學(xué)2022屆高三第2周測(cè)試物理答案（重點(diǎn)普通班）題號(hào)12345678910答案AACBBAABCADBC11、200；20cm；2Lt12、解：設(shè)P、C之間的距離為L(zhǎng)，根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律，

，

聯(lián)立解得：，．

小球撞擊P點(diǎn)時(shí)的水平速度，

豎直速度．

小球撞擊P點(diǎn)時(shí)速度的大小為，

設(shè)小球的速度方向與水平方向的夾角為，則，，方向垂直于斜面向下所以小球垂直于斜面向下撞擊P點(diǎn)．

13、(1)N(2)12N解析(1)設(shè)兩物體間的最大靜摩擦力為Ff，當(dāng)F1作用于m時(shí)，對(duì)整體，由牛頓第二定律有：F1＝(M＋m)a對(duì)M，由牛頓第二定律有：Ff＝Ma小物塊豎直方向上受力平衡，所受支持力FN＝mg，由摩擦力公式有Ff＝μFN＝μmg聯(lián)立各式解得：F1＝N(2)兩物體發(fā)生相對(duì)