節(jié)約糧食倡議書優(yōu)秀

節(jié)約糧食倡議書優(yōu)秀簡樸就是一種美德，簡樸就是一種智慧，簡樸就是我們的行動和習(xí)慣。你還在困惑怎么寫下倡議書呢？下面就是大編入大家整理的關(guān)于節(jié)約糧食倡議書杰出，熱烈歡迎大家去寫作。節(jié)約糧食倡議書杰出篇1敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：近年來，中國消費(fèi)者每年食物浪費(fèi)量遜于1700萬噸，餐飲浪費(fèi)觸目驚心、令人心痛?！懊褚允碁樘臁保Z食在整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)中始終具備不容替代的基礎(chǔ)地位。盡管我國糧食生產(chǎn)連年豐收，但我們始終必須存有危機(jī)意識！“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！弊鰹樾聲r(shí)代的青年學(xué)生，我們更其經(jīng)“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理，更必須身體力行參予“光盤行動”，培育較好的、綠色的、可持續(xù)發(fā)展的飲食習(xí)慣。為此，我們向全體師生收到倡議，從現(xiàn)在抓起，從身邊抓起，從一日三餐抓起，大力支持和積極響應(yīng)“光盤行動”。我們倡議踐行節(jié)約光榮、浪費(fèi)不負(fù)責(zé)任的思想觀念，不奢華、不庸俗，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)。我們倡議從自身抓起，從細(xì)節(jié)抓起，搞“光盤行動”的實(shí)踐者。爭當(dāng)“光盤”超過人，適度點(diǎn)餐，婉拒庸俗，以“光盤”為榮，以“剩餐”為恥。我們倡議既要搞“光盤行動”的實(shí)踐者，也必須搞“光盤行動”的推動者。宣傳節(jié)約意識，阻止浪費(fèi)犯罪行為，使更多的人介紹和參予“光盤行動”。婉拒舌尖上的浪費(fèi)，光盤一族你我同行！節(jié)約糧食，從你我抓起，使我們一起“光盤”，為保護(hù)糧食安全貢獻(xiàn)自己的一份力量！倡議人：20__年__月__日節(jié)約糧食倡議書杰出篇2親愛的同學(xué)們：現(xiàn)在生活水平提升了，除了必要從一粒米上節(jié)約嗎？有的同學(xué)可能會存有這樣的疑點(diǎn)，的確，節(jié)約一粒米沒什么實(shí)際意義，但它卻充分反映了一個(gè)人的道德素質(zhì)。我們浪費(fèi)一粒米，仍掉下來一個(gè)饅頭，實(shí)際上棄置的就是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。在此，我向同學(xué)們誠懇地明確提出倡議：1.珍視糧食，適度定餐，防止剩餐，增加浪費(fèi)。2.不庸俗，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。3.喝茶時(shí)喝多少豐多少，不投擲剩飯剩菜。4.看見浪費(fèi)現(xiàn)象堅(jiān)強(qiáng)地出來阻止，盡力增加浪費(fèi)。5.搞節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。6.三餐必須適度，喝多少豐多少，把碗里的飯喝整潔，努力做到不隨便剩飯剩菜。同學(xué)們，節(jié)約糧食其微小之處可以窺見一個(gè)人的內(nèi)在，小中見大。古語存有云：“一屋不洗，何以洗天下”，任何事情都就是如此。糧食來之不易，行動起來吧！倡議人：20__年__月__日節(jié)約糧食倡議書杰出篇3親愛的老師們、同學(xué)們：在日常生活中，存有很多浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，為此我們明確提出以下倡議：一、珍視糧食，適度定餐，防止剩餐，增加浪費(fèi)。二、不庸俗，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)不負(fù)責(zé)任。三、喝茶時(shí)喝多少豐多少，不投擲剩飯剩菜。四、飲食必須平衡，不偏食，不吃零食。五、看見浪費(fèi)現(xiàn)象堅(jiān)強(qiáng)地去阻止，盡力增加浪費(fèi)。六、搞節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。七、積極主動監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)阻止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。節(jié)約就是一種美德，節(jié)約也就是每一位師生品質(zhì)的整體表現(xiàn)，節(jié)約更是每一位師生的責(zé)任和義務(wù)。使我們同心協(xié)力，掏出實(shí)際行動，從現(xiàn)在抓起，從點(diǎn)滴抓起，使節(jié)約糧食內(nèi)化成自覺，淪為習(xí)慣，并把愛護(hù)糧食、節(jié)約糧食的活動一直秉持積極開展下去！倡議人：__20__年__月__日節(jié)約糧食倡議書杰出篇4親愛的同學(xué)們：在學(xué)校食堂里，你與否投擲過喝過幾口的饅頭？你與否好像過還未剩飯剩菜的飯菜？可能將在你看來，一個(gè)饅頭、一點(diǎn)剩飯剩菜算不了什么，但每天看見食堂里滿桶的剩飯剩菜，真的使人心痛與可是。當(dāng)我們在浪費(fèi)糧食的時(shí)候，你與否考慮過父母賺錢的艱苦、農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的勞動和全世界因?yàn)闇仫柖鴤涫莛囸I的家庭。為了使我們珍視、節(jié)約糧食，遏制我校食堂日趨嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象，校學(xué)生會特向全校同學(xué)發(fā)動“光盤活動”的倡議，盼同學(xué)們搞好以下幾點(diǎn)：1、積極主動提倡崇尚簡樸、科學(xué)飲食、身心健康消費(fèi)的生活理念，摒棄鋪張浪費(fèi)等不當(dāng)?shù)娘嬍诚M(fèi)習(xí)慣；2、蘇員必須適度，喝多少踢多少，努力做到不取剩飯剩菜；3、努力做到不偏食，不吃零食；4、搞節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果；5、積極主動監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友，及時(shí)阻止浪費(fèi)的現(xiàn)象。同學(xué)們，節(jié)約就是一種美德，節(jié)約就是一種品質(zhì)，節(jié)約就是一種責(zé)任。使我們同心協(xié)力，掏出實(shí)際行動，從現(xiàn)在抓起，從點(diǎn)滴抓起，使節(jié)約糧食淪為自覺，淪為一種較好的習(xí)慣，用實(shí)際行動參予至“光盤活動”活動中來，為建設(shè)文明、人與自然的校園做出理應(yīng)的貢獻(xiàn)！倡議人：__20__年__月__日節(jié)約糧食倡議書杰出篇5親愛的同學(xué)們：大家不好！我就是一名__年級學(xué)生。我的學(xué)校很美麗。那一簇簇紅花，一叢叢綠草，一排排樹木，把我們的校園打扮得像是一位美麗女子，生機(jī)勃勃，鳥語花香?？墒?，在我們的校園里，還是存有著一些美中不足之處一一浪費(fèi)糧食。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，影響著校園的美麗。"鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"從小，我們就受小人們的教育：糧食單單不難，我們必須珍視糧食?？墒牵谖覀冄劾?，衣食住行，樣樣其全。糧食似乎很多。哪里曉得，許多農(nóng)村里的孩子，食不裹腹，餓得面黃肌瘦??！每天，同學(xué)們喝中餐時(shí)，真的不美味，沒喝幾口就倒入了桶子里。每天，都存有三四桶的剩飯剩菜。積少成多，每天這么幾桶，一年得浪費(fèi)多少糧食?。”M管學(xué)校多次明確提出必須珍視糧食，可是同學(xué)們?nèi)匀痪褪菍医滩桓摹１仨殨缘?，這浪費(fèi)的不僅僅就是農(nóng)民伯伯的心血，還浪費(fèi)了爸爸媽媽的血汗錢呢！針對上述問題，我在此明確提出以下幾點(diǎn)建議：1、喝茶時(shí)盡量剩飯剩菜，不剩飯剩菜，不吃零食，不偏食，努力做到節(jié)約糧食。2、針對珍視糧食，師生共同進(jìn)行一堂班隊(duì)活動課，積極主動刊登自己的觀點(diǎn)。3、共同收集關(guān)于珍視糧食的口號，詩歌等。制作出來手抄報(bào)，每班挑選出幾張，出席學(xué)校評選活動。4、提升珍視糧食的意識，有條件的利用假期回去農(nóng)村體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛勞。5、制作珍視糧食的宣傳標(biāo)語，張貼在家里的餐廳里或?qū)W校食堂。最后，使我們一起攜起手來，珍視糧食，從我做起！倡議人：__20__年__月__日節(jié)約糧食倡議書杰出篇6親愛的同學(xué)們：大家不好！饑餓就是人類的頭號惡棍，平均值每年奪走1000萬人的生命，每6秒就存有1名兒童因饑餓喪生；我國仍存有1億多貧困人口。與此構(gòu)成鮮明對比的就是另一組數(shù)據(jù)：中國社科院統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，我國每年浪費(fèi)食物總量約合糧食約500億公斤，吻合全國糧食總產(chǎn)量的1/10。即使按激進(jìn)測算，每年最少死掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費(fèi)的糧食廢舊5%，就可以多救活400萬饑民。節(jié)約就是一種美德，節(jié)約就是一種智慧，節(jié)約就是我的行動，也就是我的習(xí)慣！一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。勤政不是吃苦耐勞，而是對非常有限資源的珍惜。小小餐桌，發(fā)揚(yáng)了中華民族認(rèn)同勞動的傳統(tǒng)美德；文明用餐，彰顯著礦大學(xué)子珍視糧食的較好素質(zhì)。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，大家一起來向舌尖上的浪費(fèi)說道“不”。在此，我們向社會各界同學(xué)收到如下倡議：1、以“光盤裝箱”為榮。點(diǎn)餐時(shí)，適當(dāng)適度，挨餓為不好。食堂設(shè)立裝箱區(qū)，倡導(dǎo)自帶飯盒，剩菜剩飯剩菜必須裝箱。2、以“適度購取”為榮。食堂現(xiàn)已開辦“半份菜”窗口，飯量大的同學(xué)洛祖半份菜量，或者與同學(xué)、朋友“共享資源”。3、以“文明用餐”為榮。用餐時(shí)，為便利其他同學(xué)用餐，不蓄意擠占用餐邊線，用餐后主動把餐具擺回去選定邊線。4、以“宣傳節(jié)約”為榮。告誡身邊的人，積極主動阻止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。搞節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。我光盤，我光榮。從每一餐抓起，從我做起，從現(xiàn)在抓起，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)。使我們用文明詮釋生活，用行動展現(xiàn)形象！倡議人：__20__年__月__日節(jié)約糧食倡議書杰出篇7親愛的同學(xué)們：大家不好！我就是__市__小學(xué)六年級__班的學(xué)生__，在這里，我想要向沒有同學(xué)們們明確提出存有關(guān)于某些同學(xué)浪費(fèi)糧食犯罪行為的意見。在學(xué)校里，常常可以看到剩菜桶里存有許多的剩菜剩飯剩菜發(fā)生，幾乎沒一次就是空著的。我對此十分憎恨。我想要，不僅僅就是我，許多同學(xué)也可以十分憎惡這種浪費(fèi)糧食的犯罪行為。所以，我的建議存有：一、我們必須多多在班隊(duì)課探討關(guān)于糧食的問題。二、我們必須在三餐時(shí)依據(jù)自己的胃口豐。如果吃不飽，沒關(guān)系，再回去豐點(diǎn)兒，如果你吃不下了，那即使燒也必須給老子燒下去！三、我們必須必須多回去出席存有關(guān)于節(jié)約糧食的活動，去懂糧食的風(fēng)流程度與重要性。四、我們可以玩游戲回去追蹤糧食種植的困難，介紹一下糧食從栽種至播種的過程，深刻體會農(nóng)民伯伯耕種的艱辛，從而進(jìn)一步曉得糧食