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英語聽力技巧英語聽力技巧英國聽力教學(xué)法專家MaryUnderwood根據(jù)聽力理論和記憶的心理規(guī)律設(shè)計了聽的三個步驟,即“聽前”(pre-listening)、“聽時”(while-listening)和“聽后”(post-listening)。這三個步驟概括了聽力理解全部過程的思維活動,它們不僅適用于平時的聽力訓(xùn)練,也適用于應(yīng)試聽力的全過程。聽力理解方法和技巧實際上就是這三個步驟的具體實施。聽前(pre-listening)聽力考試前必須穩(wěn)定情緒,做好聽音的準(zhǔn)備工作。在放音之前,抓緊時間速讀書面選擇項,對可能設(shè)計的內(nèi)容作出粗略的猜測和推斷,同時也需進(jìn)行聯(lián)想,即可能會出現(xiàn)的內(nèi)容與自己具有的相關(guān)知識聯(lián)系起來,思想介入到要聽的內(nèi)容中去。如若選擇項中出現(xiàn)不同的人名、地名、數(shù)字、時間或年代以及不同的動詞時,必須做好強記的準(zhǔn)備。聽時(while-listening)聽音時思想要集中,但情緒不可過度緊張。在聽音中要利用預(yù)測時得到的潛在信息把握聽音的、重點,也可利用符號、圖示等方法迅速記錄要點以促進(jìn)有效記憶。在聽音過程中,必須眼耳并用,也就是一邊用耳聽,一邊用眼瀏覽選擇項進(jìn)行分析和歸納,做到聽與瀏覽相結(jié)合、聽與思考及記憶相結(jié)合。這一過程必須在短暫的時間內(nèi)完成。聽后(post-listening)聽完錄音后要迅速意念和整理所聽懂的內(nèi)容,并根據(jù)書面問題選擇或檢驗答案。要嚴(yán)格控制答題時間,正確答案與聽力原文之間的統(tǒng)一性是解題的基本方法??忌朴诟鶕?jù)提問的形式,采用不同的解題方法。延伸閱讀:相關(guān)技巧技巧一:學(xué)會取舍,理解內(nèi)容聽力考試中最忌諱的就是詞詞計較,力求聽懂所有詞。其實,聽懂所有詞首先沒必要,其次也不可能。我們在日常生活中聽中文時,無論聽什么,注意力都不會在每一個字或詞上面,而是對文段或?qū)υ拑?nèi)容的整體的理解上。何況我們聽的是英文,在英文句子中,對不同的詞本身就有弱讀和重讀。技巧二:掃視材料,預(yù)測內(nèi)容當(dāng)廣播中朗讀聽力要求時,我們要充分利用這個時間,迅速掃視書面文字中的題干及選項,通過掃視聯(lián)系上下文,有根據(jù)地預(yù)測文段發(fā)生的時間、場所、人物,并預(yù)測出談話的大致內(nèi)容。并且,在掃視中我們對提出的問題尤其要注意。這樣做的結(jié)果是聽錄音時我們可以有的放矢,做到有備而來,心中有數(shù)。技巧三:注重首句,抓住主旨在聽長文段時,由于信息多,而且聽力不同于閱讀,朗讀速度非???,需要我們快速做出反應(yīng),所以在聽的時候就更應(yīng)當(dāng)注意主旨大意。在閱讀中我們知道作者一般會在首句或首段道出文段的中心大意、或?qū)λU述內(nèi)容進(jìn)行概括,有些作者也會在結(jié)尾時再一次點題。文段中間部分主要是細(xì)節(jié),或是作者為了證實自己的觀點,進(jìn)一步舉出例證,這一部分基本上是事實或是細(xì)節(jié)。了解了這個特點后,我們在聽錄音材料時就可以有目的地聽。如果為了解答主旨問題就要著眼于首句,如果為了回答細(xì)節(jié)問題就要注意中間部分。技巧四:簡單記錄,便于辨認(rèn)長文段聽力中細(xì)節(jié)很多,所以只靠腦子記憶確實有困難。我們在做長文段聽力時可以做一些簡單的記錄。這種記錄要非常簡練,要記重要環(huán)節(jié)。如文中提及的人物、事件、時間、地點、原因、方式程度、數(shù)字、選擇等信息都非常重要。筆記要提綱挈領(lǐng),達(dá)到幫助記憶、推斷和答題的目的即可。記錄的方法多種多樣??梢允褂梅?、畫圖、縮寫形式等,只要自己能辨認(rèn)就可以了。技巧五:連貫記憶,準(zhǔn)確推理聽錄音時,既要不斷輸入、理解、存貯信息,又要不打斷聽的過程;既要集中精力聽,又要用心記;緊扣話題,把握說話者的思路,捕捉信號詞,連貫記憶主要信息。聽完試題后,要前后聯(lián)系,利用后面聽到的信息補充前面漏聽的或有疑問的信息,并對聽前、聽中的預(yù)測和判斷加以推理、分析、修正,以使理解的準(zhǔn)確性更高。最后提醒大家,在做聽力考試試題時,要消除緊張情緒,集中注意力聽力考試對我們不僅僅是聽的能力的考查,同

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