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文檔簡介

第頁技校學生自我鑒定(通用15篇)技校學生自我鑒定篇1

四季輪回,一轉(zhuǎn)瞬就來到了我在xx技校里的度過的第三個夏天。這個夏天似乎過的特別的短暫,我感覺才剛剛起先,現(xiàn)在就已經(jīng)向我宣告要結(jié)束了。這個夏天的結(jié)束,也就意味著我中專生活的結(jié)束,意味著我即將就要從我這個生活了三年之久的學校里離開。

其實在我上這所學校之前,有許多人都說,這類學校沒有必要上,還不如去社會上打幾年工,還能掙到一些錢。但是我并不這樣覺得,雖然我不行否認去社會上打拼,是我另外的一條發(fā)展道路。但是我覺得過早的步入社會,對我來說,或許并不是一件好事。在我沒有一技之長,也沒有任何的目標和準備之下,就進入到了社會,只會耽擱我之后更多的人生,所以,我要把目光放長遠一點,我既沒有一個較高的學歷,也沒有豐富的理論學問,那我至少要讓自己駕馭好一門技巧。所以,我就選擇去上技校了。在來到我們xx技校后,為了向更多人證明,也為了向自己證明,上技校并不是奢侈時間和金錢的一種。我就始終以超高的標準來嚴格要求自己。

在學習上,我要求自己每學期的專業(yè)水平成果都要達到班級的第一名。為了實現(xiàn)這個目標,我每天都會提前到達教室,預(yù)習好我們專業(yè)課要上的內(nèi)容,在課上,我也不管其他同學都在閑聊說話打嬉戲,只知道一心一意的投入到我的課堂學習中。把老師講的每一個學問點都專心的記錄了下來。因為我所學的專業(yè)是會計類的專業(yè),所以關(guān)于課程的學習會有一些難度,布置的課后作業(yè)也是我們學校幾個專業(yè)里面最多的。但是越難我就越是要去專研它,越是要去弄明白它。不僅專心的完成好了每一次老師布置下來的作業(yè),還主動的找了許多會計類的練習來做。通過我在學習中的勤奮刻苦,三年來的每一場考試我都是排在我們班級的第一名。

在生活上,為了防止自己養(yǎng)成懶散的行為習慣,我每天都會督促自己早上六點鐘起床,晚上十一點鐘睡覺。起床之后,就充分利用自己一天的時間,來做有意義的事情。比如運動,熬煉身體,增加反抗力;比如閱讀名著,增加學問,開闊眼界;比如參與書友會,結(jié)交新?lián)从眩瑪U大自己的社交圈等等。

三年的技校生活已經(jīng)結(jié)束,面對我之后的生活,我變得更加的有信念,和有志氣了。將來美妙的人生,等著我吧!

技校學生自我鑒定篇2

作為一個技校生,我在技校讀書兩年了,現(xiàn)在我回顧這兩年,發(fā)覺自己一些進步,同時也有了些收獲,對此也來對自己做個鑒定。

身為技校生,我剛進入學校時,是個比較鬧騰的性子,起先不怎么愛學習,也是因為對學習不感愛好,所以第一年其實是荒廢了的,那時的我還挺叛逆的。直到其次年,我發(fā)覺身邊的許多同學都學有所得,各個都有自己的事情做,就我很閑,而且因為成果差的原因,還被學校警告了的,也是那時候我才覺著自己有多混。雖然技校的門檻很低,但是學習不分貴賤,而我能夠進來,卻不去努力學習,怎么對得起父母。所以其次年,我打起了精神努力學習,上課再也不遲到或者早退、曠課了,起先早到教室預(yù)習學習,不讓自己總是睡過頭遲到了,也不再是老師眼里的差生了。

我由一個不學習變成一個愛學習,而且還努力的學生,讓我的老師刮目相看,讓我的父母為我傲慢,不在為我擔憂。我的學習成果逐步的提高,最終在這一年里進了班級前十,這是我努力的結(jié)果。我漸漸的變更自己,也不做一個問題學生,不讓自己頹廢,遇到問題回去向老師詢問,努力解決掉問題,不是躲避了?,F(xiàn)在的我很自信,也很樂觀,以前交的摯友都是些狐朋狗友,不務(wù)正業(yè),現(xiàn)在我已經(jīng)交到不同領(lǐng)域的摯友,各自借鑒和監(jiān)督,朝著更好的方向前進,我有了目標,不在彷徨和迷茫,所以我可以為了自己的志向而努力,不管期間遇到什么樣的困難,我都會去為自己加油打氣,不輕易被打倒。

今時的我,很慶幸我沒有頹廢究竟,而是選擇了變更,我努力的做著自己,不讓自己失去方向,也是通過老師和同學的幫助,我才有現(xiàn)在的,感謝你們。雖然現(xiàn)在我還是有許多地方是不足的,缺點也許多,但是我覺得自己可以去改掉,可以在以后的日子里變得更好,成為父母眼中的傲慢,讓老師也為我喝彩。將來我不會再去辜負,有第一年的教訓(xùn)就夠了,我也不會去在經(jīng)驗一次。我信任經(jīng)過變更的我,在人生路上不會走歪的,會朝著正確的道路行走的。精彩的人生是自己去創(chuàng)建的,我也有這個信念,技校的學習讓我變好了,我很快樂作為一個技校生。

技校學生自我鑒定篇3

光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間技校學習生涯即將結(jié)束,回首三年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴,始終以嚴謹?shù)目捶ê椭鲃拥臒岢劳渡碛趯W習上。盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過自己的追求,無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的三年,以下做個簡短個人自我鑒定。

在思想上,主動上進,在學習上,勤奮好學,看法端正,除了專業(yè)學問的學習外,還留意各方面學問的擴展,廣泛的涉獵其他學科的學問,從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。

在工作上,仔細負責,在擔當班勞動委員的兩年間,工作踏實,責任心強,得到老師和同學的一樣好評。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以始終以來與人相處甚是融洽。

三年的高校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我畫平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

技校學生自我鑒定篇4

我叫XXX,高考的失利,讓我的人生跌進了低谷,但是我從沒放棄,為了能夠?qū)W習到一技之長,我進入了xx學院學習的是通訊技術(shù)專業(yè)。大四的學業(yè)已經(jīng)接近尾聲,為了在走出社會之前打好基礎(chǔ),能更好地揚帆前行,我到了XX網(wǎng)通營業(yè)廳進行實習,以下是我的自我鑒定。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級的指導(dǎo)、在同事的共同努力下,我根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿足為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好基層營業(yè)工作?,F(xiàn)對自己全年的工作總結(jié)如下:勤奮學習,與時俱進理論是行動的先導(dǎo)。作為網(wǎng)通基層服務(wù)人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務(wù),而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維實力,注意用理論聯(lián)系實際,用實踐來熬煉自己。注意克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按安排進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,其次是按自己的,堅持個人自學,發(fā)揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的沖突,不因工作忙而忽視學習,不因任務(wù)重而放松學習。注意理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實踐,學習目的再于應(yīng)用,以理論的指導(dǎo),不斷提高了分析問題和解決問題的實力,增加了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)建性。

簡而言之,大家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人,可從來都沒有用一個明確而清楚的標準來要求過、衡量過自己,這讓大家時感困惑。現(xiàn)在中國網(wǎng)通給了我們一把很好的鑰匙——正德厚生臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完備,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了:“我們是誰?我們要做什么?我們的目標是什么?”,更明確了我們的工作責任、社會責任和自我責任。因此,我們網(wǎng)通人只有堅持以劇烈的社會責任感為使命,在工作中勇?lián)熑危瑢ψ约簢栏褚?,并不斷超越,才能打造中國網(wǎng)通卓越的運營體系,建設(shè)卓越的組織,培育卓越的人才。只要這樣,中國網(wǎng)通必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)建者。

經(jīng)過實習的磨練,面對過去,我努力彌補;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。

技校學生自我鑒定篇5

我叫xxx,是xx職業(yè)學院的應(yīng)屆畢業(yè)生??v觀我三年技校生活,我的學習實力有了進一步的提高,自我約束實力也有明顯的增加,生活的自主實力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的相識。以下是我對技校學生自我鑒定。

生活方面,自從來到xx職院,我的生活充溢了愛,充溢了情。同學之間的情如同親情但更勝親情,摯友之間的情如同手足之情,職院事我都很是關(guān)切,就這樣我愛上了職院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美妙的技校三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了技校獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。在xx年元旦文藝晚會上,我組織同學排練節(jié)目,并獲得了團體一等獎。

學習方面,自我進職院的第一天起,我就沒有遺忘我來職院的目的——學好學問,練好技能,學會做人。在職院,我以拿到獎學金為短期目標,并連獲學院獎學金兩次;在專業(yè)技能方面,并通過了PS、FS認證等。我以學習更多學問為目標,參與了全國長線自考餐飲管理。雖然我在有些方面得到了確定,但我真正實現(xiàn)自我價值還須要更加努力,讀到老,學到老也就成了我最基本的思想。

社會實踐方面,我利用課余時間在中科網(wǎng)絡(luò)公司實習,把學到的理論學問運用到實踐中,也為我以后的工作中積累了閱歷。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷吸取新學問,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了xx職業(yè)技術(shù)學院南校區(qū)第十四期入黨主動分子培訓(xùn)班中的一員,并經(jīng)過學習與考核,拿到了結(jié)業(yè)證書。

三年里,我在各方面都取得了不錯的成果,今后我也將更仔細主動地去創(chuàng)建我的價值并去仔細實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充溢朝氣,走向更美妙的將來!

技校學生自我鑒定篇6

這次實習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了肯定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的作為一名始終生活在單純的高校校內(nèi)的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

最終,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)實力和交際實力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手實力更重要。

因此,我體會到,假如將我們在高校里所學的學問與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的實力與比較系統(tǒng)的專業(yè)學問,這才是我們實習的真正目的

很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習許多、成長許多、收獲許多。

技校學生自我鑒定篇7

在這將近一年的工作中,我不只為公司創(chuàng)建了效益,同時也提高了自己的工作實力,像我這樣沒有工作閱歷的新人,更須要通過多做事情來積累閱歷。特殊是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,假如工作看法不夠主動就可能沒有事情做,所以平常我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。

由于這段時間的學習,從無知到相識,到深化了解,讓我深刻的體會到實習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有許多的新的體會,新的想法。

此次的實習為我步入社會以前供應(yīng)了難得的體會和感知社會的殘酷性的機會,讓我在實際社會中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)當具備的各種實力。通過不斷的努力,不斷的提高,我有信念在將來的工作中更好的完成任務(wù)。

技校學生自我鑒定篇8

或許和我一樣的技校學生,會因為自己是一名技校學生而感到自己學歷不如人,但這一點不是我在意的事情,我之所以會去讀廚師技校,是因為我真心酷愛烹飪。這一點是我的父母也特別支持的?;蛟S正是因為他們支持我去學自己喜愛的東西,做自己喜愛做的事情,我應(yīng)當算是全部技校學生里面特別仔細的了,因為我是為了我自己而去學習,不是為了別人或者生計去學習。

當我讀一所學校,學一門技術(shù),都是因為自己的愛好愛好而學的話,我比別人的學習就多了幾分純粹了。我不在乎自己是在技校讀書還是在高等學府讀書,我關(guān)切的只有“如何烹飪出美味的料理出來”,其它的事情,都不在我的考慮范圍之類了。

在廚師技校讀書的這兩年,是我特別快樂的兩年,只因我全身心投入到了自己所愛的事業(yè)當中。當我在學校學到了烹飪的學問,我回到家又立馬做給我的父母嘗試時,我也獲得了足夠多的烹飪閱歷。剛上技校的時候,我還只是一個對廚藝感愛好,甚至還分不清包菜和卷心菜以及白菜的孩子,在家也沒什么烹飪的機會,后來經(jīng)過了技校的培訓(xùn)學習,我最終榮升為我們家的主廚了!現(xiàn)在我家的一日三餐都是由我來掌廚,我的父母只負責品評我的烹飪作品了。

技校的學習,很快就要畢業(yè)了,我不知道自己畢業(yè)找工作時,能不能找到滿足的廚師工作,能不能像一個真正為人們供應(yīng)美食的大廚那樣給人們做出吃了華蜜感爆棚的美食來,但我信任我的努力肯定會得到回報的,我會將自己這兩年技校的學習成果應(yīng)用到我的廚師生涯中去的!

回看這兩年的技校生活,除了對廚藝的追求,我想我也是可以算作一個優(yōu)秀的學生的。技校雖不像高等學府一樣有許多社團,但技校里面也還是有學生活動的。這兩年里,只要是學校的活動,不管是大型的還是小型的,我都主動報名參與了,不是因為太閑,而是因為我想要從不同的角度視察和了解每一位每天都會吃飯的人,我信任美食是有針對性的,一道菜對這個人來說好吃,但對另一個人來說不肯定會是好吃的,這就須要了解每一位來吃飯的顧客了,不必了解太深,有一個基本的了解,比如這個今日來用餐的人是不是感冒了,我就能針對其做出更符合其口味的菜來。這是我對來品嘗美食的人們的敬重,亦是對自己的敬重。

技校學生自我鑒定篇9

通過學校的兩年學習和生活,并參與了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有肯定的分析問題、解決問題的實力,有較強的動手實力。

主要通過學校的老師專業(yè)只是的培訓(xùn),我的專業(yè)技能供應(yīng)不少,對汽車修理的這樣專業(yè)有了更深的了解。為了讓自己的技術(shù)更加全面。我有時候上網(wǎng)查閱網(wǎng)上有關(guān)汽車修理的專業(yè)學問。

一、通過系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)學問的學習,有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學問和了解中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)方向,特殊是汽車后市場服務(wù)領(lǐng)域。知道汽車修理行業(yè)發(fā)呈現(xiàn)狀及趨勢。

二、“老醇厚實為人,本本分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻牢記的一句話。擁有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新,擅長開創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注意合作,具有年輕人火一樣的工作熱忱和活力。

三、學會把自己的技能應(yīng)用在實際的應(yīng)用上成為一個有技術(shù),會管理,善經(jīng)營汽車人。將是我始終努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不肯定是最好的,但我肯定會努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。在中國的汽車業(yè)中實現(xiàn)自己的社會價值。

時間荏苒,如今三年生涯已經(jīng)過去,在這段時間里,學到了許多。思想上始終學習馬列主義,并通過網(wǎng)絡(luò)書籍各種方式了解國家大事,去做一個合格的公民該做的事。并通過文學名著提高自己的文學修養(yǎng)和內(nèi)在涵養(yǎng)。在學習上仔細學習理論學問,虛心好學不恥下問,以主動昂揚的斗志投入學習之中,并貫徹一切學問的目的是為了實踐的信念,時刻留意自己的言行,從微小處提高自己實力。生活上,艱苦樸實,一絲不句團結(jié)同學遵守紀律。獨立自強,真誠待人。

技校學生自我鑒定篇10

光陰似箭,高校三年的漂亮時間已近結(jié)束;也是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于2002年9月以優(yōu)異的成果考入湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學院。三年的校內(nèi)生活,使我自身的綜合素養(yǎng)、修養(yǎng)、為人處事實力以及交際實力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事實力的重要性和交際實力的必要性。高校生活與社會生活是相互映射,所以高校階段的個人綜合素養(yǎng)與實力的培育、提高;才是我們作為當代高校生的主題。

除此之外,課余時間我常常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的學問。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習嫻熟駕馭Windows、Office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟識網(wǎng)頁設(shè)計;始終以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程學問,并取得了優(yōu)異成果。

在校期間,我虛心求學、刻苦仔細、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),剛好總結(jié);注意理論聯(lián)系實際,培育自己的自學實力以及分析、解決問題的實力。在豐富多彩的高校生活中,為了擴大學問面和培育自己的業(yè)余愛好;主動參與校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣揚、管理和應(yīng)變實力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在精彩地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的主動性;從中也熬煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)實力。表現(xiàn)出較強的與人親密合作的實力和良好的環(huán)境適應(yīng)實力;并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。

在日常生活中以主動的看法和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際實力隨之增加,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅持四項基本原則。并且已向黨組織靠攏。

總之,三年的大生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了許多的學問,更重要的是如何以較快速度駕馭一種新事物的實力,思想成熟了許多,性格更堅毅了。如今我有信念接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

技校學生自我鑒定篇11

自從踏入技校,從一個毫無技能到一個有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會中,我做好了迎接各種挑戰(zhàn)自我的打算。

在這三年里,我在校表現(xiàn)良好,主動參與各種活動,樂觀助人,責任心強,人際關(guān)系良好,思想端正,酷愛祖國,酷愛黨、人民,擁護黨的基本路途,主動學習“八榮八恥”,加強自己的思想道德水平,對本專業(yè)主動學習和仔細操作技能,課外主動充溢專業(yè)學問和了解一些學問。對我來說,這三年對我的熬煉很大,從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道人生的一大挑戰(zhàn)來臨了,我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好,有百分之一百零一零一的付出,就肯定能得到百分之一的回報,信任自己肯定會演繹出精彩的一幕!

握著拳頭,對自己說“加油,加油,再加油,呵呵呵…”

技校學生自我鑒定篇12

三年技校的生活已經(jīng)接近尾聲了,這三年的時間對我的影響是很大的,現(xiàn)在的我完全沒有了當時剛進入技校的落寞,現(xiàn)在有的是無比堅決的信念,現(xiàn)在我的早已沒有了當時的那般稚嫩,現(xiàn)在有的是性格上的成熟穩(wěn)重,對于我現(xiàn)在立刻就要走向社會,起先工作了,我是感到特別從容的,因為我知道以我現(xiàn)在的實力,完全可以勝任絕大部分的基層工作,我肯定可以養(yǎng)活我自己。這都是經(jīng)過這三年技校生活的磨練,蛻變出來的。以下就是對自己的自我鑒定:

初中的時候因為一些狀況,我的學習一蹶不振,完全沒有了一絲讀書的念頭,最終沒有一所中學的錄用分數(shù)線我是過了的,最終我也只能選擇去了技校讀書,希望自己能學得一技之長,將來也有吃飯的本領(lǐng),那時候的我,還沉醉在自己學習上失敗的陰影當中,照舊在上課期間表現(xiàn)平平,但是好在我最終得到了班主任的開導(dǎo),我也是豁然開朗了,事情發(fā)生了,我就要去面對它,正視它,我這樣躲避恒久不是解決方法,正因為有了那一次悉心的開導(dǎo),我才能以如此優(yōu)秀的成果畢業(yè)。

在學習上,對于文化課的學問,我起先自己支配時間進行復(fù)習,因為我知道,初中的許多學問,對于現(xiàn)在讀技校的我而言,是特別有幫助的,想明白了,我就起先了技術(shù)、文化雙學習的狀況。有了一個明確的目標之后,我學習起來的速度都變的很不一樣。三年下來,我的實操實力全班第一,并且我的.專業(yè)學問答題、文化成果也是在班上名列前茅的,曾多次得到老師的表揚和贊許,這就能說明,只要是我仔細努力去鉆研的東西,自然可以粗淺的學會,能否精通這在于時間問題,我的學習實力還是很強的。

在生活上,我特別的自律,因為我知道,做我們這行的,沒有強健的身體是不行的,所以我除了學習學問以外,每天抽時間熬煉身體也是成了必不行少的一件事,作為汽修技術(shù)的學生,自然不能看起來是柔柔弱弱的。并且我也是特別的主動自己的社交,大家都是學習這個行業(yè)的,以后須要找摯友幫忙的地方總歸是有的,所以學會社交,摯友就是自己的一大財產(chǎn)。

這三年的時間,我是把它理解為,我勝利路上的開頭、起點,現(xiàn)在的我已經(jīng)有足夠的實力,以及足夠的信念去面對即將會迎來的一切困難苦痛,我會在以后的工作崗位上,盡可能的發(fā)揮出自己全部的光亮,讓領(lǐng)導(dǎo)看到我的存在,其他的不說,我只希望自己在社會上的表現(xiàn),能對的起自己這三年的時間。

技校學生自我鑒定篇13

三年的技校生活,讓我漸漸成長起來,讓我變得成熟起來,如今是將學業(yè)劃上圓滿的句號,帶著這一份成果我將踏入社會,以下是我的個人我鑒定:

1.在校期間我不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。始終都認為人應(yīng)當是活到老學到老的我對學問、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成果上始終都得到確定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿意于學好理論課的同時也注意于對各種應(yīng)用軟件和硬件的探討。因此在第四學期起先就被老師信任為計算機房的負責人。

2.在豐富多彩的校內(nèi)生活中,為了擴大學問面和培育自己的業(yè)余愛好;主動參與校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為學生會干部的我,有較強的組織、宣揚、管理和應(yīng)變實力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在精彩地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的主動性;從中也熬煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)實力。表現(xiàn)出較強的與人親密合作的實力和良好的環(huán)境適應(yīng)實力。

3.學校的各種活動都熱忱的參與,大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱忱的參與,在xxxx年xx月獲校演講競賽一等獎。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注意于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以嫻熟的計算機技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部老師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部老師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設(shè)計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和深厚愛好的我用一周時間就嫻熟了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量精彩的設(shè)計方案。

我主動向上的生活看法和廣泛的愛好愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣揚實力,有肯定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注意團隊合作精神和集體觀念。在校生活的學習和熬煉,給我僅是初步的閱歷積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。

技校學生自我鑒定篇14

這次能有機會去工廠實習,我感到特別榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對于一些平常理論的東西,有了感性的相識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo)。

我們這次實習,主要在玉龍的尿素生產(chǎn)廠。在轉(zhuǎn)化,脫碳,碳化,合成氨,尿素合成等五個車間共六個工段都進行了半天的實習,在車間師傅的具體講解和悉心指導(dǎo)下,我們具體的了解了每個工段的設(shè)備和操控系統(tǒng),初步了解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的管理制度也進行了簡潔的了解,在實習的最終一天,我們還參觀了探討生產(chǎn)銷售化學纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產(chǎn)品、經(jīng)營企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及技術(shù)的出口業(yè)務(wù)的成都華明玻璃紙股份有限公司。初步相識了玻璃紙的制作流程和車間的狀況。

年產(chǎn)XX噸合成氨的小氮肥廠之一,XX年改制后更名為成都玉龍化工有限公司,XX年與省農(nóng)司合作,實現(xiàn)資產(chǎn)重組,為企業(yè)發(fā)展打下更為堅實的基礎(chǔ)。

40多年的艱苦創(chuàng)業(yè),公司多次受到原化工部、四川省和成都市各級領(lǐng)導(dǎo)的表彰,榮獲原化工部首批命名的六好企業(yè)、精神文明工廠、全國環(huán)境美麗工廠等殊榮。裕農(nóng)牌碳銨、尿素獲部優(yōu)、省優(yōu)。101年以來公司不斷進行技術(shù)改造,先后采納四套先進的進口和國產(chǎn)dcs計算機限制系統(tǒng),使產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量不斷提高,成本不斷降低。目前,公司具有年產(chǎn)10萬噸合成氨、13萬噸尿素、10萬噸碳銨、10萬噸復(fù)合肥的化肥生產(chǎn)實力。在質(zhì)量第一、用戶至上的生產(chǎn)經(jīng)營宗旨指導(dǎo)下,產(chǎn)品深得用戶好評和市場親睞,XX年榮獲四川化學原料及化學制品制造業(yè)工業(yè)企業(yè)最大市場占有份額30強,XX年公司裕農(nóng)牌尿素被四川省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局列入免檢產(chǎn)品,XX年被評為成都市模范企業(yè)。

玉龍公司控股1個子公司和3個分廠,成都科創(chuàng)精細化工有限公司生產(chǎn)水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產(chǎn)品,成都化肥廠生產(chǎn)尿素和碳銨;成都玉龍化工有限公司復(fù)合肥分廠生產(chǎn)復(fù)混肥;寶雞市川龍化工有限公司生產(chǎn)碳銨、甲醇、初甲醇。

作為一個迄今有40余年的老化肥廠,玉龍公司位于古蜀商賈道上的驛站,也是諸葛孔明用兵布陣設(shè)“旱八陣”的軍事要地———青白江,一個具有詩意的名字,一塊富庶的寶地,成都市的工業(yè)區(qū),在這里云集了眾多大小規(guī)模的國有企業(yè),直到本世紀初,在歷經(jīng)各種變革以后,留存下來且有活力的企業(yè)已屈指可數(shù)。其中,成都玉龍化工有限公司,不僅是一家很有活力的企業(yè),也成了青白江區(qū)的納稅大戶之一。

“玉樹臨風立大地,蛟龍出水騰長空?!背啥际屑夹g(shù)監(jiān)督管理局青白江分局副局長、聞名書法家沈宗富為成都玉龍化工有限公司題寫的一幅對聯(lián),以說明今日的玉龍公司如一棵參天的大樹,任憑風吹雨打,它都堅決不移地挺立于大地,又如出水的蛟龍正騰飛于長空,比方該公司的發(fā)展前景廣袤。

技校學生自我鑒定篇15

為期兩周的金工實習結(jié)束了,帶著一些不舍,我們離開了工業(yè)培訓(xùn)中心。兩周的時間太短,使我們無法接觸到全部的工種,但這勞碌而充溢的兩周的確使我們每一個人都獲益匪淺,熬煉了動手動腦實力,熟識了一些基本的工業(yè)加工方法和流程,駕馭了一些常用機器的操作方法。這對于一個工科學生來說是一次難得的學習機會和經(jīng)驗,對以后走進工廠奠定了肯定的實踐基礎(chǔ),積累了珍貴閱歷。

實習期間每一天都有簇新的內(nèi)容,每一天都有新的挑戰(zhàn)。在實習基地,我第一次有了走入工廠的感覺,一臺臺生疏的機器井然安放,想到自己將是它們的操作者,不覺興奮異樣。它們中的一些年齡比我還大,代表了八十年頭的生產(chǎn)力,有些已在現(xiàn)實生產(chǎn)中被淘汰,但對重在了解其工作原理和操作的我們工科本科生來說還是很有教化指導(dǎo)意義的。盡管如此,我發(fā)覺要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉,這才發(fā)覺自己的差距還很大,要走的路還很長。

在實習前期,我接觸了兩種重要的機床—車床和銑床。由于接觸的是比較舊式的機器,人工操作還占了很大比重,也正因為如此,它們上面的按鈕,手柄和轉(zhuǎn)盤都比較多,我們花了不少時間用于熟識機器,然后就迫不及待地進行實物加工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運動和刀具的移動來變更毛坯形態(tài)和尺寸,將其加工成所需零件的一種加工方法。對于我們來說,并沒有要求加工精細的零部件,主要是為了讓我們熟識對機器的操作,我們的任務(wù)就是在一個圓柱體毛坯兩端分別加工出一個槽和一個球體。在經(jīng)驗了幾個失敗的作品后最終加工出了一個較符合要求的作為作業(yè)上交,粗略地看還能大致分辨出是個球體的形態(tài),但是我的目的已經(jīng)達到了,能對車床的作用和操作方法了然

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