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第頁(yè)小班食品安全主題教育活動(dòng)方案(精選5篇)小班食品平安主題教化活動(dòng)方案1
為了保障我園廣闊教職員工和幼兒的身體健康和生命平安,預(yù)防食物中毒的發(fā)生,依據(jù)相關(guān)法律,建立完善應(yīng)急救援機(jī)制,以便在發(fā)生重大事故時(shí),能剛好、正確、高效地處理可能發(fā)生的食品平安事故,把事務(wù)造成的損害降低到最低程度,特制定本預(yù)案。
一、成立食品平安事故領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
二、建立剛好逐級(jí)報(bào)告
教職員工和幼兒如發(fā)覺(jué)短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)多例嘔吐、腹瀉、腹痛等類(lèi)似食物中毒癥狀的病人時(shí),當(dāng)班老師應(yīng)馬上向園平安領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),平安領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)后馬上匯報(bào)園長(zhǎng),并趕赴現(xiàn)場(chǎng)指揮,協(xié)調(diào)事務(wù)的處理。園長(zhǎng)則馬上向商家食品衛(wèi)生部門(mén)、醫(yī)院和上級(jí)教化主管部門(mén)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容有:發(fā)生中毒的食物等,以利于有關(guān)部門(mén)主動(dòng)實(shí)行措施,組織搶救,調(diào)查分析中毒緣由和預(yù)防方法。若懷疑投毒則向公安部門(mén)報(bào)告。
三、事故處理方法及詳細(xì)措施
一旦發(fā)覺(jué)有食物中毒的現(xiàn)象,幼兒園要馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,實(shí)行搶救措施。并在第一時(shí)間向有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
應(yīng)急處理程序:
1、一旦發(fā)覺(jué)有食物中毒的現(xiàn)象,幼兒園要馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,剛好通知有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)分工開(kāi)展工作,并馬上將中毒人員送醫(yī)院搶救。
2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好食品留樣,并送往衛(wèi)生防疫部門(mén)進(jìn)行檢驗(yàn)。期間,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂。
3、組織由園長(zhǎng)、保健人員、骨干老師組成的陪護(hù)隊(duì)伍,詳細(xì)負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。
4、穩(wěn)定幼兒心情,做好家長(zhǎng)工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、剛好向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告有關(guān)處理狀況。
四、后期處理
發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門(mén)報(bào)告的同時(shí)要愛(ài)護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具、飯菜成品、半成品、留樣品等保留待查,以便衛(wèi)生部門(mén)檢驗(yàn),為確定食物中毒供應(yīng)牢靠的狀況。每天留取樣本,48小時(shí)后,全園一切正常后處理掉。
五、照實(shí)反映狀況
園長(zhǎng)及與本次中毒事務(wù)有關(guān)的人員,如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應(yīng)照實(shí)反映本次中毒狀況,將中毒人員吃的食物,進(jìn)餐總?cè)藬?shù),進(jìn)餐而未發(fā)病者、中毒者的主要特征,可疑食物的來(lái)源、質(zhì)量,存放食物條件,加工烹調(diào)方法和加熱的溫度、時(shí)間等狀況照實(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
六、食品平安日常工作要求
1、食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠家或商家購(gòu)買(mǎi)。除調(diào)料外,全部食品全部由食堂加工制作,不購(gòu)現(xiàn)成的食品:督促保管愛(ài)護(hù)進(jìn)貨渠道,做好索證、檢查保質(zhì)期。
2、駕馭好食品原材料可從量及存放時(shí)間,妥當(dāng)管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉(cāng)庫(kù)內(nèi)要做好滅鼠工作。
3、原材料的貯存要分類(lèi)、分架、離墻、離地;食品的存放、加工、分發(fā)要做到生熟分開(kāi)。
4、已加工完的飯菜盛桶后要?jiǎng)偤眉由w、離地,做好防蠅防塵工作。
5、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。
6、飯菜實(shí)行48小時(shí)留樣并做好具體記錄。
7、非食堂工作人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂;食堂人員禁止一人單獨(dú)在食堂。
8、各班老師加強(qiáng)對(duì)幼兒的視察,剛好發(fā)覺(jué)異樣現(xiàn)象。
小班食品平安主題教化活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道識(shí)別食品包裝上的生產(chǎn)日期以及平安標(biāo)記,并能區(qū)分哪些食品是平安的,哪些食品存在平安隱患。
2、增加食品平安意識(shí),提高幼兒食品平安自我愛(ài)護(hù)實(shí)力,培育幼兒良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)打算:
1、教學(xué)課件《吃健康的食品》
2、圖片若干(健康食品——蔬菜、水果、堅(jiān)果;垃圾食品——油炸食品,罐頭類(lèi)食品,腌制食品,加工的肉類(lèi)食品,肥肉和動(dòng)物內(nèi)臟類(lèi)食物,奶油制品,便利面,燒烤類(lèi)食品,冷凍甜點(diǎn),果脯、話(huà)梅和蜜餞類(lèi)食物;過(guò)期食品——霉變及變質(zhì)的食品)。
3、健康大冒險(xiǎn)嬉戲棋盤(pán)若干。
教學(xué)重點(diǎn):知道健康飲食的重要性,養(yǎng)成良好的`飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
教學(xué)難點(diǎn):相識(shí)和區(qū)分哪些食品是平安的,哪些食品存在平安隱患。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
1、談話(huà)導(dǎo)入課題:平常你最喜愛(ài)喜愛(ài)吃什么東西?
幼兒自由回答……(老師點(diǎn)擊課件一一出示食物的圖片)
2、引導(dǎo)幼兒小結(jié):你們喜愛(ài)吃的東西真是各種各樣,但是有的食品吃了是有益健康的,而有的食品吃了則是對(duì)我們的身體有害處的……
二、區(qū)分各類(lèi)食品
1、師:食物的種類(lèi)有許多,你們?cè)覆磺樵竵?lái)給食物分分類(lèi)呢?(點(diǎn)擊課件:引導(dǎo)幼兒將食品分成兩大類(lèi))
(1)健康食品:水果類(lèi),牛奶,蔬菜類(lèi)。(吃了有助人體健康的食物)
(2)垃圾食品:油炸食品,便利面,果凍,蛋糕,燒烤、甜點(diǎn),餅干,可樂(lè)等(吃了對(duì)人體有害的食物)
2、了解垃圾食品吃了以后對(duì)人體會(huì)有什么害處
(1)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō):平常自己都喜愛(ài)吃什么食品
(2)點(diǎn)擊課件請(qǐng)幼兒了解垃圾食品的制作過(guò)程,幼兒探討,老師在幼兒探討的基礎(chǔ)上進(jìn)行小結(jié):在我們喜愛(ài)吃的食品中有許多都是垃圾食品,垃圾食品吃了以后會(huì)對(duì)我們?nèi)梭w造成肯定是損害……所以,小摯友們要少吃或不吃這樣的食物,才會(huì)健康成長(zhǎng)。
(3)提問(wèn):你還知道哪些垃圾食品?(油炸食品,罐頭類(lèi)食品,腌制食品,加工的肉類(lèi)食品,肥肉和動(dòng)物內(nèi)臟類(lèi)食物,餅干類(lèi),奶油制品,便利面,燒烤類(lèi)食品,話(huà)梅和蜜餞類(lèi)食物)
老師將幼兒說(shuō)到的垃圾食品逐一用課件展示,幫助幼兒更多的了解更多的垃圾食品品種。
三、區(qū)分食品平安標(biāo)記
1、提問(wèn):除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃?(請(qǐng)幼兒探討并回答問(wèn)題)
2、請(qǐng)幼兒觀看課件(小摯友喝過(guò)期牛奶出現(xiàn)肚子痛的畫(huà)面)
師:他怎么了?為什么會(huì)這樣?
引導(dǎo)幼兒小結(jié):我們購(gòu)買(mǎi)食品的時(shí)候肯定要看清晰包裝袋上面的食品保質(zhì)時(shí)間,過(guò)期的食品是不能吃的,否則會(huì)產(chǎn)生身體不適,還可能會(huì)發(fā)生危急。
3、相識(shí)生產(chǎn)日期和平安標(biāo)記
老師出示圖片請(qǐng)幼兒視察并進(jìn)行辨別食品袋上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及平安標(biāo)準(zhǔn)。
小結(jié):食品包裝袋上的這些標(biāo)記會(huì)告知我們那些食品是平安的,那些食品是擔(dān)心全的,我們以后購(gòu)買(mǎi)的時(shí)候肯定要細(xì)致地看清晰,還要提示爸爸、媽媽不要遺忘了看清晰食品的平安標(biāo)記哦。
四、學(xué)問(wèn)搶答
1、將幼兒自然分成兩組進(jìn)行問(wèn)題搶答
搶答規(guī)則:老師逐一出示帶有問(wèn)題的課件請(qǐng)幼兒來(lái)推斷正誤,當(dāng)老師說(shuō)出“起先搶答”后,幼兒舉手示意,哪一組舉手快則由該組來(lái)回答問(wèn)題,答對(duì)了給出一個(gè)笑臉,最終以獲得笑臉多的小組為成功方。
(1)喝碳酸飲料比喝白開(kāi)水對(duì)健康好嗎?
(2)多吃油炸食物對(duì)健康好嗎?
(3)常吃零食好嗎?
(4)空腹喝牛奶對(duì)身體有益嗎?
(5)多吃瓜果、蔬菜對(duì)健康好嗎?
2、老師對(duì)問(wèn)題搶答環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),并告知幼兒正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣既要少吃零食,不吃油炸類(lèi)食品,多吃瓜果蔬菜,少喝飲料多喝水,肯定要養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。
五、嬉戲——健康大冒險(xiǎn)
帶幼兒進(jìn)入嬉戲場(chǎng)景起先嬉戲。
嬉戲規(guī)則:幼兒分成兩紅,藍(lán)兩組起先健康大冒險(xiǎn)的競(jìng)賽嬉戲,輪番拋擲骰子,按骰子所指的點(diǎn)數(shù)前進(jìn),到位后再按所在圈內(nèi)的文字要求行走,以先到終點(diǎn)者為勝者。
引導(dǎo)幼兒在嬉戲時(shí)探討零食中存在的平安隱患,激勵(lì)幼兒肯定要克制自己,少吃或不吃零食,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)在開(kāi)心的嬉戲中結(jié)束。
小班食品平安主題教化活動(dòng)方案3
為進(jìn)一步加強(qiáng)我幼兒園食品平安管理工作,消退食品平安隱患,嚴(yán)防幼兒園群體性食物中毒事務(wù)發(fā)生,確保師生飲食平安,特制訂幼兒園食品平安專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案。
一、指導(dǎo)思想和整改目標(biāo)
依據(jù)涼州區(qū)教化局《關(guān)于開(kāi)展“防風(fēng)險(xiǎn)、保平安”風(fēng)險(xiǎn)隱患排查化解專(zhuān)項(xiàng)工作的通知》精神和《長(zhǎng)城學(xué)區(qū)“防風(fēng)險(xiǎn)、保平安”風(fēng)險(xiǎn)隱患排查化解專(zhuān)項(xiàng)工作方案》的要求,集中開(kāi)展幼兒園食品平安專(zhuān)項(xiàng)整治工作,促進(jìn)幼兒園食堂規(guī)范管理,使幼兒園食品衛(wèi)生平安狀況明顯改善,增加老師和幼兒的平安意識(shí),確保幼兒人身、飲食平安,保證幼兒歡樂(lè)健康成長(zhǎng)。
二、詳細(xì)整改內(nèi)容
(一)、幼兒園食品平安管理制度建設(shè)
1、是否建立健全相應(yīng)的食品平安管理制度;
2、是否建立食品平安園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制并有管理組織(幼兒園食堂設(shè)有專(zhuān)職或兼職的食品平安管理人員)。
(二)、幼兒園食品衛(wèi)生平安管理
1、幼兒園食堂衛(wèi)生許可證取得狀況;
2、食品加工場(chǎng)所衛(wèi)生條件、狀況是否符合有關(guān)要求;
3、食堂從業(yè)人員是否取得健康證和食品衛(wèi)生學(xué)問(wèn)培訓(xùn)證明;
4、食品選購(gòu) 、貯存、加工、餐具消毒各環(huán)節(jié)的管理是否落實(shí)到位;
5、消毒設(shè)施是否齊全,餐飲具清冼、消毒及保潔是否符合衛(wèi)生要求,餐飲具消毒是否記錄齊全;
6、是否建立食品原料選購(gòu) 、出入庫(kù)臺(tái)帳制度(食品選購(gòu) 索證票齊全)和食品留樣制度建立狀況。
(三)、甲醛燃油灶運(yùn)用平安管理
1、是否建立健全相應(yīng)的甲醛燃油運(yùn)用平安制度;
2、操作人員是否明確甲醛燃油灶的平安操作規(guī)程;
3、是否與燃油公司簽訂供銷(xiāo)協(xié)議;
4、是否定期或不定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查;
三、整改方法步驟
(一)、3月15日召開(kāi)幼兒園園務(wù)會(huì)議,進(jìn)行食品平安自查自糾工作,主動(dòng)開(kāi)展師生食品平安教化。
(二)、3月16日至3月17日。根據(jù)要求,對(duì)幼兒園食品平安開(kāi)展整治活動(dòng),全面、深化地進(jìn)行食堂平安排查整治工作。
(三)、3月18日至7月15日。對(duì)本次整治工作進(jìn)行仔細(xì)總結(jié),并形成食品平安管理的長(zhǎng)效機(jī)制。
四、工作要求
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。落實(shí)園長(zhǎng)為幼兒園食品平安工作第一責(zé)任人,食堂負(fù)責(zé)人是干脆責(zé)任人,做到權(quán)責(zé)一樣,任務(wù)明確,措施到位。
(二)、加強(qiáng)協(xié)作,形成合力。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)溝通與協(xié)作,形成綜合監(jiān)管的合力,共同探討解決幼兒園的食品平安問(wèn)題,清除危害健康平安的食品平安隱患。要主動(dòng)主動(dòng)地加強(qiáng)與食藥所等部門(mén)的溝通,發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好上報(bào),形成渠道暢通、親密協(xié)作、齊抓共管的長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。
(三)、加強(qiáng)宣揚(yáng),營(yíng)造氛圍。強(qiáng)化食品平安學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)培訓(xùn)工作,提高防護(hù)意識(shí)。引導(dǎo)、帶動(dòng)全體教職員工加強(qiáng)食品平安管理工作,在園內(nèi)營(yíng)造關(guān)注幼兒食品平安的良好氛圍。
小班食品平安主題教化活動(dòng)方案4
為扎實(shí)推動(dòng)我園食品平安工作,確保師生飲食平安,根據(jù)《湟中縣教化系統(tǒng)食品平安專(zhuān)項(xiàng)整治工作》的通知要求,結(jié)合本園實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),仔細(xì)實(shí)行《中華人民共和國(guó)食品平安法》,以對(duì)師生健康高度負(fù)責(zé)的看法,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,突出重點(diǎn),確保我園食品平安專(zhuān)項(xiàng)整治工作落到實(shí)處。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三、整頓重點(diǎn)與主要目標(biāo)
通過(guò)對(duì)幼兒園食堂食品平安專(zhuān)項(xiàng)整治,促進(jìn)幼兒園進(jìn)一步落實(shí)幼兒園食堂食品平安管理責(zé)任,完善食品平安管理制度,提高食品平安設(shè)施配置水平,規(guī)范食堂加工制作行為,從源頭上預(yù)防食物中毒事務(wù)發(fā)生,保障廣闊師生的飲食平安。
四、主要任務(wù)與詳細(xì)措施
(一)幼兒園食堂食品平安制度建立狀況。仔細(xì)核查幼兒園食堂組織制度是否健全,是否建立園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,是否將食堂食品平安工作納入幼兒園日常管理中,對(duì)食堂管理的規(guī)定和要求是否完善,是否建立食堂日常檢查制度并有檢查記錄,是否建立食品平安突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處置預(yù)案。
(二)餐飲服務(wù)許可證持有狀況。仔細(xì)核查幼兒園食堂餐飲服務(wù)許可證是否過(guò)期,是否存在超范圍、超實(shí)力經(jīng)營(yíng)問(wèn)題。
(三)食品原料選購(gòu) 索證索票狀況。仔細(xì)核查幼兒園食堂選購(gòu) 食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否嚴(yán)格索證索票,貨證票是否相符,是否建立進(jìn)貨驗(yàn)收臺(tái)賬,食品倉(cāng)儲(chǔ)是否符合要求,有無(wú)過(guò)期食品。米面大宗食品選購(gòu) 是否相對(duì)定點(diǎn),有無(wú)選購(gòu) 協(xié)議。重點(diǎn)檢查大米、面粉、食用油脂、自制的調(diào)味品(料)、鮮肉及其肉制品等。
(四)加工場(chǎng)所及過(guò)程衛(wèi)生狀況。仔細(xì)核查幼兒園食堂內(nèi)外環(huán)境是否定期整齊,是否具有消退老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲(chóng)及孳生條件的防護(hù)措施;通風(fēng)和排氣是否良好,食品加工過(guò)程能否做到標(biāo)記明確,分開(kāi)運(yùn)用,定位存放,避開(kāi)交叉污染;加工場(chǎng)所各功能間是否齊全;食品加工過(guò)程能否燒熟煮透,制定學(xué)生餐菜譜是否避開(kāi)高危風(fēng)險(xiǎn)大的菜肴,是否具有留樣設(shè)備,留樣設(shè)備是否正常運(yùn)轉(zhuǎn),是否按規(guī)定留樣。能否保持冷藏設(shè)施定期清理。是否配備有效消毒設(shè)施和保潔設(shè)施;備餐間是否落實(shí)二次洗手消毒預(yù)進(jìn)間,是否安裝空氣紫外線(xiàn)消毒燈;衛(wèi)生清掃工具是否有專(zhuān)用存放場(chǎng)所。
(五)從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生狀況。從業(yè)人員是否持有有效健康、培訓(xùn)合格證明;是否駕馭餐飲服務(wù)崗位基本學(xué)問(wèn);工作時(shí)是否穿有干凈的工作衣帽;是否留有長(zhǎng)指甲、戴首飾;是否患有有礙食品平安疾病從事干脆入口食品工作等。
(六)食品添加劑運(yùn)用狀況。仔細(xì)核查食品添加劑選購(gòu) 和運(yùn)用管理制度落實(shí)狀況,運(yùn)用品種和用量是否符合GB2760
《食品添加劑運(yùn)用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,是否達(dá)到專(zhuān)人選購(gòu) 、專(zhuān)人保管、專(zhuān)人領(lǐng)用、專(zhuān)人登記、專(zhuān)柜存放的“五專(zhuān)”要求;是否存在選購(gòu) 和運(yùn)用標(biāo)簽標(biāo)識(shí)不規(guī)范的食品添加劑;是否存在非法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑的行為。
(七)餐(飲)具清洗消毒保潔狀況。重點(diǎn)檢查幼兒園食堂是否配備與食品容器及餐(飲)具相適應(yīng)的清洗消毒保潔施設(shè),清洗消毒保潔設(shè)施是否正常、有效運(yùn)轉(zhuǎn);消毒池是否與其他水池混用,消毒人員是否駕馭餐(飲)具消毒基本學(xué)問(wèn);食品容器、餐(飲)具清洗消毒保潔是否符合相關(guān)要求;選購(gòu) 、運(yùn)用的一次性集中消毒餐(飲)具是否根據(jù)規(guī)定索證索票,是否有消毒合格證明;運(yùn)用的化學(xué)消毒劑是否符合相關(guān)規(guī)定。
五、工作步驟與時(shí)間支配
1、打算階段(5月16日至5月31日)。
要仔細(xì)做好專(zhuān)項(xiàng)整治的動(dòng)員部署工作,對(duì)整治工作做出周密支配,結(jié)合實(shí)際制定出詳細(xì)實(shí)施方案、工作安排,明確重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié),開(kāi)展自查自糾。
2、實(shí)施階段(6月至7月)。
根據(jù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”和屬地管理的原則,針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)以及自查中出現(xiàn)的問(wèn)題,實(shí)行堅(jiān)決堅(jiān)決措施,深挖根源,消退隱患,全面開(kāi)展整治工作。
3、清理查處階段(8月至9月)。在專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)期間,我園對(duì)幼兒園食堂、飲用水等進(jìn)行集中檢查。對(duì)檢查中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題剛好整改。
4、總結(jié)階段(10月)。仔細(xì)做好專(zhuān)項(xiàng)整治工作總結(jié),并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)教化局。
六、工作要求
1、強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園要明確園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的責(zé)任,并配備專(zhuān)職的食品衛(wèi)生管理人員,成立整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)實(shí)施方案,責(zé)任到人,實(shí)行責(zé)任追究制。
2、健全制度,落實(shí)措施。幼兒園應(yīng)建立健全食品衛(wèi)生平安管理制度及崗位責(zé)任制。應(yīng)當(dāng)對(duì)幼兒加強(qiáng)飲食衛(wèi)生教化,進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo),勸阻幼兒不買(mǎi)街頭無(wú)照(證)商販出售的食品。
3、廣泛宣揚(yáng),多方參加。要充分利用家園聯(lián)系窗、來(lái)園談話(huà)、家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信等形式開(kāi)展宣揚(yáng)教化活動(dòng),營(yíng)造人人關(guān)注、人人參加食品平安氛圍,形成讓師生滿(mǎn)足、讓家長(zhǎng)放心的校內(nèi)食品平安環(huán)境。
4、集中整治和建立長(zhǎng)效的監(jiān)管機(jī)制。嚴(yán)格根據(jù)整頓任務(wù)和措施要
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