招生方案模板7篇

第頁招生方案模板7篇招生方案篇1

一、工作目標

（一）職業(yè)學校招生目標：市教化局下達區(qū)區(qū)屬職業(yè)學校招生目標1101人，全區(qū)初中畢業(yè)生升入市、區(qū)屬職業(yè)學校20xx人。

（二）各初中學校送培目標：依據(jù)市教化局下達我局目標及各初中學校實際分解送培目標（詳細見附件2）。

二、招生學校

（一）招生學校

1．區(qū)屬職業(yè)學校。市第一職業(yè)技術學校（下稱第一職校）與市職業(yè)高級中學校（以下簡稱市職高）開展聯(lián)合招生、合作辦學。第一職校保留藝術類專業(yè)，所招學生在第一職校校區(qū)就讀，其余專業(yè)與市職高聯(lián)合辦學，所招學生在市職高校區(qū)就讀。兩校聯(lián)合招生所招學生計區(qū)區(qū)屬職業(yè)學校招生指標。

2．市屬職業(yè)學校。市轄區(qū)內20xx年經(jīng)省級教化行政部門審核公布的具有中等職業(yè)學歷教化招生資格的全部公、民辦中等職業(yè)學校。

（二）：20xx年應（往）屆初中畢業(yè)學生，中學應（往）屆畢業(yè)生，退役士兵、農(nóng)村青年、農(nóng)夫工，下崗失業(yè)人員等其他群體。

三、招生工作階段支配

20xx年中職招生工作，分為三個階段實施。

（一）宣揚階段（20xx年3月至4月）

3月：各中職學校按國家有關規(guī)定制作招生宣揚資料（招生簡章），合法真實精確向社會公布招生學校、辦學地址、招生專業(yè)、學制年限、實習時間、資助政策、收費項目、收費標準等關鍵信息。其招生和宣揚必需與公布信息一樣。中職學校招生宣揚資料（招生簡章）須報區(qū)教化局審查（市屬其它職業(yè)學校須報市教化局審查），市教化局備案，并在招生宣揚資料（招生簡章）上注明“已經(jīng)市教化局審查備案”后才能向社會公布。凡未經(jīng)教化行政部門審查備案的學校和招生資料一律不得宣揚、公布。

3月—4月：各中職學校、各初中學校要大力宣揚國家發(fā)展職業(yè)教化的方針政策和職業(yè)教化發(fā)展的前景，廣泛宣揚國家職業(yè)教化惠民政策，加強辦學特色、招生和就業(yè)實惠政策等宣揚，吸引廣闊學生和適齡青年報考中等職業(yè)學校，主動引導激勵初中畢業(yè)生選擇填報中職學校。

4月20日—26日：廣一職校及市職高集中開展進校宣揚，向學生發(fā)放由市、區(qū)教化行政主管部門批打算案的中職學校印制的招生宣揚資料。

4月27日—30日：其它市屬中職學校開展進校宣揚。

各中職學校到初中學校進行集中宣揚時不得影響初中學校正常教學秩序，到每個初中學校集中宣揚時間原則上不超過兩小時。

（二）志愿填報階段（20xx年4月至5月）

1.各初中學校要確保送培安排落實，堅持學生和家長自愿、普職不兼報、市區(qū)職業(yè)學校統(tǒng)籌支配的原則，指導學生填報志愿，激勵支持學生就讀區(qū)屬職業(yè)學校和市直屬職業(yè)學校，努力確保全區(qū)初中畢業(yè)生升學就讀職業(yè)學校和一般中學的比例不低于45:55。

2.對于希望就讀職業(yè)學校較早起先職業(yè)教化的初三學生，在完成義務教化全部教學安排和教學內容的前提下（原則上不得早于5月1日），可統(tǒng)一組織到中職學校學習和參與中考，也可由初中學校分層施教，提前滲透職業(yè)技術教化。提前到中職學校學習的，須由學生本人填寫好“中等職業(yè)學校志愿填報表”（附件4），并由生源學校和招生學校共同簽章備案。各生源學校將匯總名單經(jīng)生源學校和招生學校共同簽章后報區(qū)教化局備案，作為學生管理移交的依據(jù)。

3.中職學校在匯總名單簽章后即表示已接收學生，接收學生后要做好課程連接、老師協(xié)作、資源共享等方面的組織協(xié)調工作，支配精干老師授課，讓學生以良好的成果通過初中學業(yè)水平考試。

（三）錄用報到階段（20xx年6月至10月）

1.依據(jù)學生志愿填報狀況，統(tǒng)一組織錄用。各生源學校要把引導舉薦畢業(yè)生到中職學校就讀作為應盡的責任和義務，主動協(xié)作和幫助職業(yè)學校做好招生宣揚工作，引導學生就讀中職學校，督促學生到中職學校剛好報到，防止中考后學生外流，想方設法完成送培任務。

2.各中職學校要主動剛好與生源學校和學生家長聯(lián)系溝通，做好迎接新生的打算工作，切實加強管理，選派工作負責的老師擔當班主任工作，對學生開展耐性細致的教化工作，主動落實國家惠民政策，剛好對困難家庭的學生賜予幫助，確保新生“進得來，留得住，學得好”。

3.各中職學校在10月上旬前完成生源學校送培統(tǒng)計工作，剛好溝通反饋信息，連接落實相關工作。

四、有關要求

（一）嚴格招生紀律。仔細組織學習《市教化局關于建立職業(yè)學校招生考評獎懲機制促進兩類中學協(xié)調發(fā)展的實施看法》（廣教發(fā)〔20xx〕4號）精神，嚴禁未經(jīng)區(qū)教化行政主管部門批準的學校或個人進校宣揚招生；嚴禁招生學校托付中介機構或他人招生；嚴禁向個人支付生源組織費。全部進入?yún)^(qū)內初中生源學校進行招生宣揚的學校，必需持有區(qū)教化局批準并加蓋公章的書面手續(xù)，否則視為私自買賣生源，從嚴追究校長及相關責任人的責任。

（二）落實獎懲制度。依據(jù)《市教化局關于建立職業(yè)學校招生考評獎懲機制促進兩類中學協(xié)調發(fā)展的實施看法》（廣教發(fā)〔20xx〕4號）精神，對完成目標較好的初中學校予以嘉獎，所需資金由相應職業(yè)學校供應。完成較差的學校在目標考核中降低一個等級。

（三）堅持學生自愿。在引導學生填報自愿過程中，凡未堅持學生自愿，實行強制手段借機“砍尾巴”，造成信訪舉報或造成學生流失的，按有關規(guī)定肅穆處理，同時在質量考核中加大鞏固率、參考率考核權重。

招生方案篇2

一、活動背景：

針對目前我校學員較少，許多自閉癥家長不知道我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練，許多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣揚我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。

二、活動目的：

1、回饋老學員。

2、招收新學員。通過本次活動，讓更多的人知道并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關注，讓家長對已患病的孩子的康復充溢希望，信任星之光，從而招收更多學員。

3、擴大我校知名度、信任度。

二、活動地點：紀念碑廣場

三、活動時間：五月一日上午9：00-11：00

四、活動對象：患有自閉癥的孩子及家長

五、活動主題：點亮將來健康成長——星之光教學成果匯報會

六、活動內容：

（一）打算階段：

1、成立籌備小組；

2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復比例、即特殊個人案例；

3、致電老學員學生家長，進行預約；

4、與老學員及家進步行溝通，對老學員的健康狀況有一個全面的相識；

5、對已經(jīng)入小學。初中上學的孩子的.同學及老師進行簡潔詢問（不對老師、同學提起以前曾自閉癥）；

6、邀請已康復的學生或家長參與本次活動；

7、收集學生的繪畫、、生活照等反映學生良好近況的作品；

8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣揚本次活動；

9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。

（二）實施階段：

1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閱覽；

2、邀請校領導、學生家長、學生；

3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭；

4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生勝利復原事例、學生在校生活、課程支配；

5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區(qū)分、學生近況；

6、由學生發(fā)表進校感想及今后生活看法、學習看法、人生觀、價值觀等

7、由招生負責人發(fā)表招生宣揚等。

七、費用預算：

1、媒體宣揚費用：

2、材料費用：

3、人員費用：

4、機動費用：

八、執(zhí)行人員和責任人：

九、附件：

一、儀式場地布置

1、橫幅文字：點亮將來健康成長——星之光教學成果匯報會樣式：噴繪稿

尺寸：4m

位置：舞臺邊背景架

彩旗：30面，插掛于廣場四周顏色——紅黃藍，各10面

2、主橫幅：一條，懸掛于拱門正門上方

內容：點亮將來健康成長——星之光教學成果匯報會

尺寸：6m0.75m

樣式：紅底黃字

二、會場四周布置

1、彩旗：20面，間隔微為50米；

顏色——紅黃，各10面，紅黃依次插放

2、展示板：2個，會場左右一邊一個。

招生方案篇3

一、指導思想

依據(jù)《國家中長期教化改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，為著力培育基礎扎實實力突出的創(chuàng)新人才，結合一般中學深化課程改革的進程，進一步落實、深化高校優(yōu)質生源基地學校建設的各項工作，經(jīng)市教化局同意，我校將面對州湖市區(qū)提前招收理科創(chuàng)新試驗班。

二、與人數(shù)

州湖市20xx屆市區(qū)初中應屆優(yōu)秀畢業(yè)生，共招46名。

市區(qū)學校按近三年州湖中學公辦錄用的學生比例，確定各學校舉薦人數(shù)。

三、班級特點

1.提前錄用：州湖中學提前錄用的學生經(jīng)教化局核準后，組成理科創(chuàng)新試驗班，不再參與中考；

2.提前入學：2月下旬理科創(chuàng)新試驗班的學生按特地制定的課程安排進入學校學習；

3．過程管理：在提前進入學校后，學校加強管理，對不適應理科試驗班的進度和要求的同學，分學期分批調整進入其他班級學習。

四、招生方法

（一）學校舉薦

1.名額安排

（1）依據(jù)初中生源學校近三年州湖中學公辦錄用的學生比例（定向降分錄用除外），確定各學校舉薦參與綜合測試人數(shù)；

（2）按上述公辦錄用比例測算不到1人的初中學校，可舉薦1名優(yōu)秀學生參與考試。

2.舉薦要求

（1）敬重師長、孝敬父母，學習和創(chuàng)新實力強，學習看法端正，身心健康；

（2）文化課成果優(yōu)秀，且在數(shù)學、科學、信息技術學科領域有肯定的創(chuàng)新發(fā)展?jié)撃堋?/p>

3.舉薦程序

（1）初中生源學校預先確定舉薦方法，并在校內公示；

（2）依據(jù)確定的方法舉薦學生，并將舉薦學生名單在校內公示；

（3）被舉薦學生據(jù)實填寫“20xx年州湖中學理科創(chuàng)新試驗班舉薦表”，所在班級班主任作出品德評定，學校簽署看法、校長簽名并加蓋學校公章。學校將舉薦學生匯總表和舉薦表等相關材料于1月6日前交州湖中學教育處，學校對舉薦學生進行資格審核后報市教化局基礎教化處備案。

（二）綜合素養(yǎng)測試

1.1月13日前州湖中學將參與綜合素養(yǎng)測試的學生名單和準考證發(fā)至各初中學校，由初中學校將準考證發(fā)給學生；

2.1月20日在州湖中學進行學生綜合素養(yǎng)測試（詳細事宜另行通知）；

3.綜合素養(yǎng)測試由州湖中學組織，市教化局相關部門予以監(jiān)督。

（三）錄用與公布

1.綜合素養(yǎng)測試后將擬錄用名單在州湖中學網(wǎng)站上公示；

2.公示期滿后將擬錄用名單報市教化局基礎教化處；

3.州湖中學將錄用通知書寄發(fā)給有關學校；

4．錄用的學生列入州湖中學當年招生安排。

招生方案篇4

招生宣揚工作是招生工作的重要組成部分，是提高學校生源質量的重要手段和基本保證。希望學院的相關領導和老師都能夠充分相識到這一點，加強對招生宣揚工作的重視程度，仔細作好學校招生宣揚的打算工作，切實把招生宣揚工作抓好、抓實。

我院招生宣揚工作的指導方針是在接著堅持“鞏固項目管理、穩(wěn)定工業(yè)工程、拓展物流工程”總體工作思想的基礎上，加強對大型企業(yè)尤其是國有大型企業(yè)、醫(yī)藥文衛(wèi)等事業(yè)單位考生數(shù)量大，教化質量好的企業(yè)的招生宣揚工作。實行切實措施，充分調動招生宣揚人員的主動性，動員各方面力氣和各種手段，創(chuàng)建性地開展招生宣揚工作。通過介紹學校的基本狀況、辦學特色、綜合實力以及考生所關切的熱點問題，實現(xiàn)“擴高校校影響、吸引優(yōu)秀學生，提高生源質量”的工作目標。為高質量地完成學校的招生宣揚工作，特制定本實施方案。

一、我校招生工作的總體形勢

我校的招生工程碩士范圍涉及全國20個省、市自治區(qū)，共有3個專業(yè)。招生宣揚是高校之間競爭優(yōu)秀生源的一個焦點，各高校紛紛加大投入力度、制定實惠政策、實行措施、運用各種手段吸引優(yōu)秀考生報考。我校是全國第一批獲得工程碩士授予權的單位，在地域、師資等方面具有肯定的優(yōu)勢，如綜合實力強，辦學規(guī)模大，校內環(huán)境好，學術風氣濃等特色。我們要充分利用這些優(yōu)勢，提高招生宣揚的效益。

二、招生宣揚工作方針

我校今年的招生宣揚工作在接著堅持以往“鞏固項目管理、穩(wěn)定工業(yè)工程、拓展物流工程”總體工作思想的基礎上，加強對大型企業(yè)尤其是國有大型企業(yè)、醫(yī)藥文衛(wèi)等事業(yè)單位考生數(shù)量大，教化質量好的企業(yè)的招生宣揚工作。招生宣揚的工作重心在非合作辦學單位。并做好其它京外單位的常規(guī)性宣揚活動。

三、招生宣揚工作組織結構

招生宣揚工作應在學校招生工作領導小組及學校教務處的領導下進行，采納“校院協(xié)作，重心下移”的工作方式。突出學院在招生宣揚工作中的主體地位，責任落實到人，充分發(fā)揮學院的主動性。招生辦公室負責統(tǒng)一支配、協(xié)調全校的招生宣揚工作，提高招生宣揚工作的效率。主要成立以下的組織機構：

1)成立北京理工高校工程碩士招生宣揚工作領導小組

組長：校領導

副組長：1人

組員：

2)成立北京理工高校工程碩士招生宣揚業(yè)務工作組

組長：院領導

副組長：

組員：每個系1人

招生宣揚業(yè)務工作組的任務是負責學校招生宣揚整體工作安排的制定，以及組織、協(xié)調各項招生宣揚工作的實施。

3)招生宣揚員

(1)在招生辦公室組建一支精干、穩(wěn)定的招生宣揚員隊伍

(2)成立學院招生宣揚工作小組學院招生宣揚工作小組由學院主管招生工作的領導擔當組長，至少配備兩名以上工作人員。

學院招生宣揚工作小組的主要任務：

組織、支配本學院及本學院所承包區(qū)域的招生宣揚工作；

4)成立北京理工高校工程碩士網(wǎng)絡招生宣揚工作組

組長：

執(zhí)行通訊員：

組員：每個系1人

網(wǎng)絡招生宣揚工作組組長負責網(wǎng)絡招生宣揚的總體協(xié)調工作，執(zhí)行通訊員負責有關網(wǎng)頁的日常維護，信息整理等工作；組員負責供應各學院相關的最新、最具體的信息，反饋學院、學生的看法、建議，對于工作仔細、成果顯著的，學校在年終時將予以肯定的嘉獎。

5)成立《招生工作簡報》編輯組

主編：

執(zhí)行編輯：2人（聘請學生記者）

編輯組負責編輯北京理工高校工程碩士《招生工作簡報》，主要介紹以下工作內容：

(1)有關招生工作的各類文件；

(2)招生工作的有關政策；

(3)招生宣揚、錄用工作的進展；

(4)特別招生、錄用的狀況。

四、招生宣揚工作規(guī)劃

招生宣揚是整個招生工作的基礎。今年我校的招生宣揚工作將是圍圍著宣揚北京理工高校工程碩士的學科、專業(yè)優(yōu)勢，擴高校校影響，使考生及社會各界全面了解北京理工高校工程碩士，吸引更多的優(yōu)秀生源報考我校。為此特作如下工作支配：

1)編制《北京理工高校工程碩士招生宣揚工作手冊》，將宣揚工作手冊作為今年招生宣揚工作的指導性文件和基礎宣揚資料。

2)編印《北京理工高校工程碩士招生專業(yè)介紹》、《北京理工高校工程碩士考生報考指南》、招生宣揚海報、拍攝北京理工高校工程碩士電視宣揚片作為學校招生宣揚的主要材料。

3)召開“北京理工高校工程碩士招生宣揚工作會議”。布置學?？傮w招生宣揚工作，布置宣揚工作任務。

4)依據(jù)報名時間，接連在招生報上刊登招生宣揚廣告、學校簡介等招生宣揚材料。

5)由學校招生辦公室統(tǒng)一支配參與各重點單位組織的招生詢問會。

6)參加各地電視、網(wǎng)絡等媒體組織的現(xiàn)場詢問會。

7)建立北京理工高校工程碩士網(wǎng)絡招生宣揚體系，依據(jù)狀況參與各地和主要網(wǎng)絡媒體舉辦的“招生工作網(wǎng)上詢問會”。

剛好做好“北京理工高校工程碩士招生網(wǎng)”的改版、更新工作，要做到界面簡潔明快，內容豐富適用。要面對考生供應有關北京理工高校工程碩士招生工作的最新、最詳盡的信息、各學院、學科的最新動態(tài)，指導考生高考志愿的填報，解答考生及考生家長有關招生工作的問題等，盡量擴大我校招生宣揚工作的影響范圍。

五、招生宣揚工作人員條件

1)招生宣揚工作人員要有劇烈的責任心、高度的工作熱忱和吃苦耐勞的精神。

2)招生宣揚工作人員經(jīng)過經(jīng)過仔細的培訓和學習，了解學校有關的規(guī)章制度，學院、學科的最新發(fā)展和動態(tài)。

3)招生宣揚工作人員須遵守學校招生工作紀律，不做違紀、違規(guī)的行為。

4)派遣的招生宣揚員應是具備中級以上職稱的老師或學校職能部門管理干部，具備招生宣揚工作閱歷者應優(yōu)先考慮。

招生宣揚工作是一項非常艱苦義的工作，而招生宣揚工作的好壞，干脆關系到我校招生的生源質量。各有關單位領導務必要提高相識，加大對此項工作的投入，實行切實可行措施，充分調動招生宣揚人員工作的主動性，創(chuàng)建性地開展招生宣揚工作。要堅決杜絕流于形式、走馬觀花、敷衍了事的思想和行為，把招生宣揚工作做到實處。學校教務處將竭力對招生宣揚工作供應各方面的支持，爭取有關部門賜予政策傾斜，提高招生宣揚人員的待遇，圓滿完成今年的招生工作目標。

招生方案篇5

一、活動通知

1、在11月20日前后起先通知在校老生雙十二招生活動；

2、11月25日前后電話、短信、微信等方式通知未到校學生家長及到校詢問未成交客戶；

3、360家校云“微?！卑鍓K預報、“做任務”板塊發(fā)布“共享雙十二活動領積分”的任務（或者學幣等虛擬積分，嘉獎對象為運用在線作業(yè)系統(tǒng)的學生）；

4、資源庫新家長/到訪登記家長/360家校云公眾平臺粉絲通知雙十二活動；

二、通知文案

1、短信、微信通知文案模板①

11月20日前后發(fā)送：家長您好！我校將于12月1日—12月12日期間實行“感恩X年雙十二課程團購活動”，12月1日、6日、11日將會送出價值500萬的課程代金券，手機登錄我校360家校云、公眾平臺、老師摯友圈共享圖文、微信群均可搶到，代金券可以在活動期間干脆購買課程或沖抵部分費用；

2、短信、微信通知文案模板②

12月1日發(fā)送：家長您好！12月1日我校360家校云、公眾平臺、老師摯友圈共享圖文、班級微信群起先發(fā)放“感恩X年雙十二課程團購活動”代金券。12月1日—12月5日開啟在線、在校購買任一課程送一科/送課時活動，趕快打開手機起先搶券、搶課吧！點擊下面（課程在線下單鏈接）可馬上運用代金券。

3、短信、微信通知文案模板③

12月5日發(fā)送：家長您好！12月6日我校360家校云、公眾平臺、老師摯友圈共享圖文、班級微信群起先發(fā)放“感恩X年雙十二課程團購活動”其次批代金券。12月6日我校全部課程最低5折促銷，手機登錄公眾平臺、360家校云、老師摯友圈、班級微信群搶購課程（代金券和折扣可同時運用），點擊下面（課程在線下單鏈接）可馬上運用代金券。

4、短信、微信通知文案模板

12月11日—12日發(fā)送：家長您好！12月11日—12日我校360家校云、公眾平臺、老師摯友圈共享圖文、班級微信群起先發(fā)放“感恩X年雙十二課程團購活動”最終一批代金券。12月12日全天，從早上9點—晚上9點整點秒殺課程，9點整XX課程，10點整XY課程，11點整XZ課程（或者9點整1折秒殺，10點整3折秒殺，11點整5折秒殺，12點整7折秒殺。），點擊下面（課程在線下單鏈接）可馬上運用代金券。

5、短信、微信通知文案模板

12月13日發(fā)送（領券未運用的客戶及未續(xù)費的客戶）：家長您好！我?！案卸鱔年雙十二課程團購活動”代金券可干脆用來購買課程或沖抵部分現(xiàn)金運用，代金券需在20xx年12月16日前運用，逾期將作為。點擊下面（課程在線下單鏈接）可馬上運用代金券。

三、傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻/戶外廣告/報紙/電視等媒體宣揚

1、校內制作傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻宣揚雙十二活動內容及流程；

2、校外制作傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻/戶外廣告/報紙/電視等宣揚雙十二活動內容及流程；

注：報紙/電視等媒體廣告依據(jù)學校狀況選擇運用

四、雙十二活動推廣流程

1、學校注冊微店，制作代金券/實惠券/體驗券、課程介紹及課程宣揚資料，最晚11月20前活動課程全部上線至微店，并進行測試及購買體驗；

2、生成微店課程購買入口鏈接及二維碼，制作傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻/戶外廣告/報紙前加入微店課程購買入口鏈接及二維碼；

3、在360家校云平臺微校入口制作“感恩X年雙十二課程團購活動”專題，設置顯示位置為輪播圖及微校內容第一條，文末需添加獲得代金券、購買課程鏈接；

在360家校云平臺學生做任務賺積分入口制作做“感恩X年雙十二課程團購活動”專題轉發(fā)任務，任務頁文末需添加獲得代金券、購買課程鏈接；嘉獎積分可略高于平常任務分值，活動信息擴散至老生家長摯友圈。

4、綻開線上宣揚，通過短信、微信、360家校云平臺、自有公眾賬號、老師摯友圈、班級微信群、學生做任務進行輪番滾動全方位宣揚，文末都須要帶上獲得代金券、購買課程鏈接，活動信息進一步深化老生家長及家長摯友圈；

5、線上宣揚的同時結合市場部門開展地推工作，進一步在校門口、小區(qū)門口為雙十二活動鋪墊，地推過程需協(xié)作單頁/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/戶外廣告吸引家長關注360家校云平臺微信、自有公眾賬號、個人微信，進一步擴散至生疏客戶群體。

6、每開展一步，都要剛好更新、發(fā)布最新動態(tài)，360家校云平臺、公眾賬號、個人微信摯友圈、微信群等宣揚途徑都要跟進最新動態(tài)，比如最新實惠課程、某某家長獲得X元代金券，剛好告知到還為參加活動的家長，不斷刺激其參加到活動中來。

五、方案備注

1、整個交易環(huán)節(jié)采納多渠道傳播，微店平臺交易，支付以微信支付為主，未開通微信支付的客戶微店也供應信用卡付款、儲蓄卡付款，家長付款后可在7天后確認付款。

2、利用多渠道傳播，為今后自己學校的招生開通更有保障的通道，利用價值增長粉絲，積累客戶，增加粉絲粘性，實現(xiàn)招生真正簡單化。

3、關于0元秒殺1折秒殺，盡可能要在家長秒殺前利用私人賬號秒殺該訂單，當家長秒殺不勝利后可以運用代金券同步享受實惠。

4、低價課程也要盡可能多秒殺訂單，但不能全部秒殺掉，適當留出部分訂單賜予家長秒殺，做活動宣揚真實案例運用。

5、全部活動課程支付勝利后，老生訂單可作為續(xù)班及新開班課程來進行沖抵，新生搶到的訂單可以當時來上課。對于還在其他學校上課的學生搶到的訂單，可以支持其轉讓該課程或者留作下期課程沖抵。

6、校長及執(zhí)行團隊肯定要提前熟知、嫻熟操作微信、微信群、微信公眾平臺、360家校云平臺的運用，不懂得地方剛好聯(lián)系招生易服務人員進行溝通，活動前的宣揚推廣、團隊執(zhí)行力是活動成敗的關鍵，活動負責人必需做好活動前打算工作、分工及活動進度監(jiān)督、人員動員等工作，假如達不到足夠大的關注量及人流量，活動效果則無法達成。

招生方案篇6

依據(jù)《開發(fā)區(qū)文教體工作局關于印發(fā)20xx年義務教化階段學校招生工作實施方法的通知》和《關于肅穆中小學（幼兒園）招生行為的通知》等文件精神，結合我校實際狀況，特制定20xx年本校一年級新生招生方案。

一、組織機構：

組長：

副組長:

成員：

二、招生年齡與安排：

為20xx年9月1日（含9月1日）之后20xx年8月31日（含8月31日）之前誕生的適齡兒童，20xx年9月1日之前誕生的需供應區(qū)文教體工作局同意緩入學證明的兒童。20xx年秋季招收6個班（本部5個，八甲校區(qū)1個），計240名（本部200名，八甲校區(qū)40名）適齡兒童。

三、：戶籍

1.戶籍在城沙街道七一村、七二村、七三村、七四村、七五村、八甲村、順江一村常住的適齡兒童；

2.父母在施教區(qū)范圍內有房產(chǎn)權證的適齡兒童、父母一方戶口在施教區(qū)內的適齡兒童；戶口在城沙街道其它村的適齡兒童、父母在城沙街道施教區(qū)范圍內辦企業(yè)的適齡兒童。

3.居住在城沙街道施教區(qū)內符合以下條件的新居民子女。新居民子女必需具備以下證件：

（1）在戶籍所在地無監(jiān)護條件，戶籍所在地政府開具學生無監(jiān)護條件且同意外出就讀證明；

（2）其父母一方或其他法定監(jiān)護人在開發(fā)區(qū)持有“e居卡”或憑臨時居住證連續(xù)居住登記一年以上；

（3）其父母一方或其他法定監(jiān)護人在溫州市依法繳納社會養(yǎng)老保險連續(xù)一年以上；

（4）其父母一方或其他法定監(jiān)護人與開發(fā)區(qū)用人單位簽訂由勞動部門備案認可的勞動合同（或取得工商執(zhí)照）一年以上；

（5）在開發(fā)區(qū)有相對穩(wěn)定的居處（自有居處或辦理正式租住手續(xù)一年以上）；

（6）其父母無違反安排生育政策，并持有當年度有效《流淌人口婚育證明》。

四、照看對象：

區(qū)招生文件規(guī)定的六類照看對象，符合照看對象的并于6月25-27日到開發(fā)區(qū)文教體工作局基礎教化處（招生辦）報名。

五、報名、注冊時間：

（1）7月3—4日招收第一批（施教區(qū)對象）：戶口在七一村、七二村、七三村、七四村、七五村、八甲村、順江一村的適齡兒童；

（2）7月6-7日招收其次批對象：①父母在施教區(qū)范圍內有房產(chǎn)權證的適齡兒童；②父母一方戶口在施教區(qū)內的適齡兒童；③戶口在城沙街道其它村的適齡兒童；④父母在城沙街道施教區(qū)內范圍內辦企業(yè)的適齡兒童。

（3）7月8日-9日招收第三批對象：居住在城沙街道施教區(qū)內符合條件的新居民子女。

六、報名方法：

施教區(qū)的適齡兒童少年持戶口簿、父母身份證、兒童免疫證的原件及復印件。新居民子女持上述6個證件另帶戶口本、家長身份證、適齡兒童免疫證來校報名。

七、招生程序：

按第一至第三批次依次分批招生，當上一批學生錄用后有剩余學額，啟動下一批招生程序，額滿為止。

1.施教區(qū)是指城沙街道七一村、七二村、七三村、七四村、七五村、八甲村、順江村(一)。

2.先招收第一批適齡兒童，當報名人數(shù)超過招生安排時，按戶口遷入的時間較早和實際居住較長的適齡兒童，未錄用的由文教體局統(tǒng)籌支配。

3.第一批招生未滿時，啟動其次批招生工作，若其次批報名人數(shù)超過安排時，根據(jù)其次批招生依次依次錄用，超出安排的適齡兒童將就讀八甲校區(qū)。

4.第三批為本施教區(qū)內的新居民子女，就讀學校為八甲校區(qū)。符合條件的新居民子女報名超過安排數(shù)，將依據(jù)新居民參與社保的時間長短依次予以錄用，未錄用的由區(qū)文教體工作局統(tǒng)籌支配。

八、報名地點與招生：城沙一小，

九、其它留意事項：

緩入學兒童必需具有縣（區(qū)）級以上醫(yī)院證明,證明中寫清晰適齡兒童遲入學緣由，并持有區(qū)文教體局基礎教化處證明，方可入學。

城沙一小

招生方案篇7

一、招生安排

面對市內三區(qū)招收2個班，共101人。

二、報名條件

報名須同時符合以下條件：

（一）市內三區(qū)應屆初中畢業(yè)生；

（二）學生在初中三年的綜合素養(yǎng)優(yōu)秀；

（三）初中綜合素養(yǎng)評定基礎性發(fā)展目標均為A等；

（四）地理、生物學業(yè)水平考試均不低于B等級；

（五）初中信息技術學業(yè)水平考試成果為合格；