廣告專業(yè)大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)(多篇)

第一篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)今日是我實(shí)習(xí)的最后一天，回顧過(guò)去一個(gè)月里在單位的點(diǎn)滴，依舊激動(dòng)不已，因?yàn)樵谀沁呂医?jīng)歷了很多第一次，第一次和領(lǐng)導(dǎo)近距離接觸，第一次幫上級(jí)整理資料，第一次出街做志愿者。正是這些英勇有利的試試逐漸使我意識(shí)到踴躍主動(dòng)地參加社會(huì)生活鍛煉的重要性。在那邊，我一直記著我此行的目的：我是來(lái)做事的。因此一直保持著踴躍肯干的心態(tài)，由此也博得了上級(jí)的認(rèn)同和高度評(píng)論。沒(méi)錯(cuò)，不論在任何時(shí)間，任何地址，踴躍負(fù)責(zé)任地去做事是成就個(gè)人優(yōu)異印象的重要要素，也最后會(huì)獲取大家的喜愛(ài)。另一方面，我也意識(shí)到自己的不足之處，那就是專業(yè)知識(shí)不夠堅(jiān)固扎實(shí)，要知道，大學(xué)生畢業(yè)后是靠專業(yè)吃飯的，誰(shuí)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技術(shù)高，誰(shuí)就是社會(huì)的有力競(jìng)爭(zhēng)者。而作為大學(xué)生的我，此行感想頗深的就是每當(dāng)他人咨詢我的專業(yè)時(shí)，我一直不可以自信地說(shuō)出來(lái)，因?yàn)檫B我自己也不可以對(duì)我的專業(yè)知識(shí)有很好的掌握，毋用說(shuō)應(yīng)用到實(shí)踐中去了。咋一聽(tīng)，我的專業(yè)仿佛技術(shù)含量很高，由此也引發(fā)了他人對(duì)我專業(yè)的高評(píng)論，因此對(duì)我也有很高的希望值，而實(shí)質(zhì)上我知之甚少，一旦在工作上碰到這類問(wèn)題只會(huì)造成更大的難堪，這是我此后一定努力解決的問(wèn)題。在個(gè)人專業(yè)知識(shí)不足的狀況下，個(gè)人的修養(yǎng)就顯得尤其重要了，保持謙遜、踴躍肯干的心態(tài)能夠最大限度的減少個(gè)人弊端造成的影響，不論是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，仍是對(duì)同事，謙遜有禮都是為人的根本，這一點(diǎn)我深有領(lǐng)會(huì)，出去工作不一樣于學(xué)校生活，工作講究的是效率，是做事的成效，追求的是扎實(shí)，正確。因此對(duì)個(gè)人的紀(jì)律要求也一定嚴(yán)格，比方說(shuō)上班要準(zhǔn)時(shí)，工作時(shí)期要求實(shí)，用“少說(shuō)話，多做事”這個(gè)詞來(lái)形容最正確可是，試想，一個(gè)在上班時(shí)期只會(huì)侃侃而談的人，誰(shuí)會(huì)喜愛(ài)？只有那些認(rèn)真，扎實(shí)的幫領(lǐng)導(dǎo)辦實(shí)事的人材會(huì)獲取必定。假如說(shuō)在學(xué)習(xí)工作上要保持“低調(diào)”，那么在與人交往中間就要“張揚(yáng)”，就1是要英勇地、主動(dòng)地去認(rèn)辨他人，寒暄也好，客氣也罷，給人一個(gè)友好，大方的印象，對(duì)自己是一種英勇的鍛煉，對(duì)他人也是一種尊敬，這就是人際交往的一部分。還有，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我終于體驗(yàn)到了辦公軟件的寬泛應(yīng)用以及自己的目光如豆。有一次領(lǐng)導(dǎo)讓我打印一份公函，此中就有我很不熟習(xí)的東西，最后還得領(lǐng)導(dǎo)親身著手，讓我好生難堪。別看自己常常接觸的word文檔簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，其實(shí)大有文章。同理，其余軟件的知識(shí)也應(yīng)用很寬泛，這些都要求我們?cè)趯W(xué)校要多接觸，多練習(xí)，別把太多的時(shí)間都花在上網(wǎng)，只有在學(xué)校就打下堅(jiān)固的知識(shí)基礎(chǔ)，早作準(zhǔn)備，未來(lái)才能在工作上駕輕就熟。此次實(shí)習(xí)儼然讓我飾演了一次“跑龍?zhí)住钡慕巧?，上到做領(lǐng)導(dǎo)助理，下到打掃，斟茶遞水，無(wú)所不可認(rèn)為，值得一提的是，我對(duì)此沒(méi)有任何牢騷，相反，我感覺(jué)這是對(duì)我的器重。甭管其余同學(xué)是怎么看的，或許其余同學(xué)表面沒(méi)事，內(nèi)心一萬(wàn)個(gè)抗拒，但是我是發(fā)自內(nèi)心的感覺(jué)驕傲，因?yàn)樵趯W(xué)校我代表自己，但出到外面，我代表的倒是華師的聲譽(yù)，因此我一定做好我的安分，干出我的出色。事實(shí)上，聽(tīng)其余學(xué)校的同學(xué)說(shuō)，上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的做局勢(shì)度表示贊譽(yù)，他們也夸贊我有責(zé)任感，我想我最大的收獲莫過(guò)于此了。我為華師爭(zhēng)了光！固然領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作沒(méi)有賜予太多的關(guān)注，實(shí)質(zhì)上，你的所作所為，領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里，我的求實(shí)精神終于獲取了回報(bào)，當(dāng)我把實(shí)習(xí)判定表交給我們科長(zhǎng)的時(shí)候，只管科長(zhǎng)在這段時(shí)間都忙于“創(chuàng)衛(wèi)”的工作，沒(méi)有幾分鐘坐在辦公室，但是科長(zhǎng)仍是很快樂(lè)地坐下來(lái)，詳細(xì)向我咨詢了要求，認(rèn)真的給我填了那張表，且評(píng)論中肯簡(jiǎn)要，足見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重視。更令我感人的是，當(dāng)科長(zhǎng)得悉我的實(shí)習(xí)就要在今日結(jié)束，明日就要回家的時(shí)候，他下午就讓我擱下手頭上的任務(wù)，叫我整理好行李，親身開(kāi)車從頭帶我兜了一圈荔灣區(qū)石圍塘街，平時(shí)不多話的他一下子跟我在車上談了好多，我理解科長(zhǎng)的意圖。最后科長(zhǎng)送我到公交站，讓我早點(diǎn)回去，我就這樣流連忘返的跟科長(zhǎng)作別了。感謝我的上級(jí)，感謝科長(zhǎng)，感謝城管科，此次實(shí)習(xí)讓我見(jiàn)解許多，收獲許多，終不虛此行！2第二篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)實(shí)習(xí)心得經(jīng)過(guò)在公司一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我受益不淺。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我能夠感覺(jué)到公司“以人為本”的管理思想，一直把顧客的需要放在第一位，這是作為一間公司逐漸形成了優(yōu)異的公司文化，也就是說(shuō)，公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個(gè)優(yōu)異的工作環(huán)境。在我的意識(shí)中，我感覺(jué)一個(gè)好的品牌第一是有好的質(zhì)量和信用，其次就是有足夠大的著名度。我感覺(jué)做大牌，應(yīng)當(dāng)把公司的整體形象給宣傳出去，讓這個(gè)品牌人心所向，不單要利用傳統(tǒng)的廣告媒體，同時(shí)也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在短短的一個(gè)月左右的時(shí)間里，我學(xué)到了好多從前從未涉及的事物，假如不是公司給了我一次深刻的表現(xiàn)時(shí)機(jī)，可能我此刻還不過(guò)一個(gè)只會(huì)拿書(shū)籍的書(shū)生，要所最深刻的事，(請(qǐng)你珍藏好范文，請(qǐng)便下次接見(jiàn)：)自然就是追蹤客戶了，從前認(rèn)為不過(guò)去客戶那邊純真的認(rèn)識(shí)一下?tīng)顩r就能夠了，但是卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。比若有時(shí)候想認(rèn)識(shí)一下客戶的打印量的狀況，客戶卻讓你自己搞，但是自己卻連按哪個(gè)鍵都不知道，那如何認(rèn)識(shí)呢？到最后，仍是要客戶自己著手。這時(shí)候，我只能呆呆地站在那邊，內(nèi)心很不是味道。因?yàn)閷?duì)業(yè)務(wù)的不精曉，碰到這樣的事也是必定的。所以，我對(duì)自己說(shuō)，不論你拿著本書(shū)說(shuō)的怎樣厲害都好，輪到你要實(shí)質(zhì)操作的時(shí)候，你只能無(wú)奈地站在那邊，“紙上談兵”在這個(gè)年月是行不通的。這同時(shí)又證了然要做好一份工作，不單要認(rèn)識(shí)有關(guān)的理論知識(shí)，還要認(rèn)識(shí)實(shí)質(zhì)操作。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無(wú)知到認(rèn)知，到深入認(rèn)識(shí)，逐漸的我喜愛(ài)上這個(gè)嶄新的專業(yè)，讓我深刻的領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每日都有好多的新的領(lǐng)會(huì)，新的相反，想說(shuō)的好多，我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：1、堅(jiān)持我們不論到那家公司，一開(kāi)始都不會(huì)馬上給工作我們做，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾日，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里好多人會(huì)感覺(jué)很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便產(chǎn)生走開(kāi)的想法，在這個(gè)時(shí)候我們必定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)讓自己懊悔。2、勤打雜我們到公司去實(shí)習(xí)，公司多半是把我們當(dāng)學(xué)生對(duì)待。公司在這個(gè)此間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，所以，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)找一些事情來(lái)做，從小事做起，剛開(kāi)始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜愛(ài)你，接下來(lái)才會(huì)讓你做一些重要的工作。3、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)我們到公司工作此后，要知道自己可否勝任這份工作，要點(diǎn)是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即3使自己從前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，而且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必定的聯(lián)系，剛開(kāi)始我感覺(jué)很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看他人如何做，多聽(tīng)他人如何說(shuō)，多想自己應(yīng)當(dāng)如何做，而后自己親身著手去多做，終于在短短幾日里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也能夠達(dá)成有關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不可以的，所以，我們此后不論干什么都要正直自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。4、少埋怨有的人會(huì)感覺(jué)公司這里不好那邊不好，同事也不好相處工作也不如愿，常常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不只做不好工作，還增添了自己的壓力，所以，我們應(yīng)當(dāng)少埋怨，要看到公司好的一面，對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)想方法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。5、虛心學(xué)習(xí)在工作過(guò)程中，我們會(huì)碰到好多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有好多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)討教，當(dāng)他人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)當(dāng)虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。6、錯(cuò)不可以怕，就怕一誤再誤每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不重要，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并諒解你，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上出錯(cuò)誤，那你就享受不到第一次出錯(cuò)時(shí)的待遇了。經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了好多課本沒(méi)有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，從前我總想找一份適合自己喜好，專業(yè)對(duì)口的工作，可此刻我知道找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難，好多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我此刻不可以再像從前那樣等候更好時(shí)機(jī)的到來(lái)，要成立起初就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)趕快扔掉對(duì)學(xué)校的依靠心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。第三篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)范文篇一：大學(xué)生實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)范文時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬間大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活馬上結(jié)束。此刻回顧這三年的學(xué)習(xí)生活，許很多多事情還記憶猶新。4學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我三年生活的主線。經(jīng)過(guò)自己的勤苦學(xué)習(xí)，獲取了對(duì)于其余科目的學(xué)習(xí)也從不放棄，平時(shí)著重英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí)，并獲得大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)分的成績(jī)。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之余我也喜愛(ài)樂(lè)賞文學(xué)作品，我會(huì)在繁忙的生活中看一些名人名著和雜志書(shū)刊來(lái)緩解壓力，而且提高自己的文化修養(yǎng)。在生活上，我最大的特色是誠(chéng)實(shí)守信，熱情待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀點(diǎn)強(qiáng)，有著優(yōu)異的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜愛(ài)真摯、友好地對(duì)待每個(gè)人，淺笑著度過(guò)生活的每天。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)獲取多少，人是感情動(dòng)物，人與人的相處是互相的。所以向來(lái)以來(lái)與同學(xué)的相處都特別和睦。三年中我踴躍參加學(xué)校組織的活動(dòng)，踴躍參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí)，在生活上我節(jié)儉節(jié)儉，并主動(dòng)幫助身旁有困難的同學(xué)。2014年10月，我結(jié)束了兩年的學(xué)習(xí)生涯懷揣實(shí)在現(xiàn)自我價(jià)值的盼望到達(dá)工作實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的時(shí)間飛速而又短暫，不知不覺(jué)三個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，感覺(jué)面試實(shí)習(xí)單位不過(guò)昨天的事，可此刻實(shí)習(xí)也將結(jié)束?；貞涍@一段＂從未體驗(yàn)＂過(guò)的日子，我有失意過(guò)，也有很認(rèn)真過(guò)，快樂(lè)過(guò)，而此刻最深的感想就是我很珍惜這段可貴的經(jīng)驗(yàn)。此次實(shí)習(xí)對(duì)的詳細(xì)運(yùn)營(yíng)與操作，管理等方面有了認(rèn)識(shí)，此次實(shí)習(xí)也讓我發(fā)現(xiàn)書(shū)籍上的知識(shí)與實(shí)質(zhì)問(wèn)題的差距，對(duì)這一行業(yè)有了更深的領(lǐng)會(huì)。在實(shí)習(xí)時(shí)期我領(lǐng)會(huì)到這個(gè)行業(yè)中之間的競(jìng)爭(zhēng)人與人競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)烈程度。在這樣的性行業(yè)所需要的人材不單是要有必定的專業(yè)知識(shí)，還需要你懂得如何為人做事和接人帶物，以及對(duì)旅游社顧客的耐心以及責(zé)任心。實(shí)在更為重要的在實(shí)質(zhì)的過(guò)程中我才真切發(fā)現(xiàn)自己學(xué)問(wèn)的淺陋，經(jīng)驗(yàn)的缺少真是學(xué)到用時(shí)方恨少，我感覺(jué)在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)和自己在工作中實(shí)踐其實(shí)其實(shí)不是一個(gè)觀點(diǎn)，我想這也是學(xué)校之所以讓我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的原由，讓我們進(jìn)一步的穩(wěn)固和理解講堂所學(xué)知識(shí)，培育和提高學(xué)生的能力，理論聯(lián)系實(shí)質(zhì)，我認(rèn)為實(shí)踐環(huán)節(jié)重要的是理論聯(lián)系實(shí)質(zhì)，提高了我們檢查研究，察看問(wèn)題，剖析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力和方法，培育在校大學(xué)生在社會(huì)中的生計(jì)及能力，在實(shí)習(xí)時(shí)期所學(xué)習(xí)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神將會(huì)使我終生受益。實(shí)習(xí)時(shí)期我認(rèn)識(shí)到的性質(zhì)，業(yè)務(wù)與管理模式。5經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我學(xué)會(huì)了好多，也懂得了好多過(guò)去從生活中和學(xué)校里沒(méi)發(fā)獲獲取的知識(shí)和道理?；仡櫸业膶?shí)習(xí)期，從那個(gè)天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到此刻莊重和沉著的我，使我理解了一個(gè)道理：人生不可以能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這三個(gè)月里，我有失意過(guò)，煩憂過(guò)，傷心過(guò)。有時(shí)感覺(jué)自己松手讓時(shí)間在自己的手里流走，可能是或許我的缺點(diǎn)和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)，但在每次失意的時(shí)候我都會(huì)反思過(guò)來(lái)，告訴自己清楚自己應(yīng)當(dāng)做的是什么，在挫折眼前我們應(yīng)當(dāng)善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促使自己，提高自己的綜合水平能力。在業(yè)務(wù)方面固然自己一般平庸，但是我會(huì)努力提高，做到最好，不論碰到什么困擾我都不會(huì)摔倒，我會(huì)不懈努力。我知道，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的變換，這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是受益于兩年的學(xué)習(xí)累積和技術(shù)的培育。在這里我知道我的未來(lái)會(huì)有光芒絢爛的一天。在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿了美好的向往，我要更進(jìn)一步的要求自己。以下是我對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃：第一連續(xù)學(xué)習(xí)，不停提高理論修養(yǎng)。在時(shí)代，學(xué)習(xí)是不停地吸取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。走上實(shí)習(xí)崗位后，我更清楚地意識(shí)到要用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用優(yōu)良的業(yè)務(wù)知識(shí)提高能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視線。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自己的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以查驗(yàn)。相同，一個(gè)人的價(jià)值也是經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的質(zhì)量，彰現(xiàn)人的意志。所以我要完美自己的理論知識(shí)才能更好地投入于實(shí)踐中去。其次從學(xué)校走向社會(huì)，首要面對(duì)的問(wèn)題即是角色變換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)單位人，在思想的層面上，一定認(rèn)識(shí)到兩者的社會(huì)角色之間存在著較大的差別。學(xué)生時(shí)代不過(guò)純真的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著連續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代能夠自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此各種的差別。不勝列舉。但不過(guò)在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)仍是不6夠的，而是一定在實(shí)質(zhì)的工作和生活中專注領(lǐng)會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這類角色的變換。最后在辦理好各方面的關(guān)系時(shí)，我感覺(jué)對(duì)自己感想最深的是：一、待人要真摯踏進(jìn)辦公室，從陌生到熟習(xí)，我每日淺笑著和他們打招呼，每日清晨見(jiàn)到他們都要淺笑的說(shuō)聲“清晨好”，那是我心底真摯的問(wèn)候。我總感覺(jué)，常常有一些細(xì)微的東西簡(jiǎn)單被我們忽視，比方輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。不過(guò)幾日的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我擔(dān)憂變?yōu)椤巴该魅恕钡氖虑楦緵](méi)有發(fā)生。我想，應(yīng)當(dāng)是我的真摯，換取了同事的相信。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分派給我。二、要擅長(zhǎng)交流交流是一種重要的技巧和能力，不時(shí)都要奇妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，第一要記著對(duì)方的名字。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。三、要有熱忱和信心其實(shí)，不論在哪個(gè)行業(yè)，熱忱和信心都是不可以或缺的。熱忱讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們仔細(xì)的對(duì)待工作，力爭(zhēng)做好每個(gè)細(xì)節(jié)，千錘百煉。激情與耐心互補(bǔ)促使，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才一能做到最好。五、要主動(dòng)出擊當(dāng)你能夠選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想好多人和我相同，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過(guò)近似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻沒(méi)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不可以選擇，有些東西卻能夠選擇。份內(nèi)的工作自然要認(rèn)真達(dá)成，但英勇的“主動(dòng)請(qǐng)7纓”卻能為你博得更多的時(shí)機(jī)。只需勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)存心想不到的收獲。六、要講究條理假如你不想讓自己在緊迫的時(shí)候驚慌失措，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其余的工作也相同，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域很有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí)，總裁吃驚于他每日都能把如山的信函辦理完成，而其余經(jīng)理桌上老是亂哄哄堆滿信函。師兄說(shuō)，“固然每日信函好多，但我都按緊迫性和重要性排序，再逐個(gè)辦理。”總裁于是把這類做法推行到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娌粶\。三個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過(guò)也是結(jié)束。展此刻自己眼前的是一片任自己馳騁的沃壤，也分明感覺(jué)到了重沉沉的責(zé)任。在此后的工作和生活中，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，面對(duì)此刻，我努力拼搏，面對(duì)未來(lái)，我期望更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，相信自己必定會(huì)演繹出出色的一幕。我將連續(xù)學(xué)習(xí)，做好個(gè)人未來(lái)發(fā)展計(jì)劃，不停提高自我，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的力量。篇二：醫(yī)學(xué)院護(hù)士實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)范文我上的大學(xué)是醫(yī)科大學(xué)，畢業(yè)后沒(méi)有其余選擇，就是要去當(dāng)醫(yī)生的?？墒羌偃缒悴蝗メt(yī)院工作的話，那你大學(xué)的時(shí)間就白花了，找其余工作就得從頭開(kāi)始，那是很難的。我就是很崇敬醫(yī)生，所以我報(bào)的是醫(yī)科大學(xué)，這樣我畢業(yè)后也就成為一名醫(yī)生了?？墒且氤蔀橐幻t(yī)生，可不是那么簡(jiǎn)單的，必定要在你的技術(shù)和醫(yī)術(shù)達(dá)到了國(guó)家的要求后才能成為一名正式的醫(yī)生。所以我在大學(xué)時(shí)期必定要出去實(shí)習(xí)，不實(shí)習(xí)是沒(méi)有任何從醫(yī)經(jīng)驗(yàn)的。實(shí)習(xí)，是一種期望，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期望，是對(duì)自己角色開(kāi)始變換的期望，8更是對(duì)自己夢(mèng)想的期望；學(xué)習(xí)，也有一份驚恐，有對(duì)自己缺少信心的不安，有對(duì)自己沒(méi)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)不知所措的憂慮。帶著一份希翼和一份茫然到達(dá)了xx304醫(yī)院，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。此后，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對(duì)象將從老師，同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生，護(hù)士，病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變，對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，雖然老師對(duì)我們已經(jīng)是千叮囑萬(wàn)叮囑，可我內(nèi)心仍是局促不安的，怪不適應(yīng)，怕被帶教老師罵，懼怕自己做得比他人差怕，自己不知從何下手此刻我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨。本認(rèn)為能夠很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也感覺(jué)我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，又是本科生，做舉事來(lái)應(yīng)駕輕就熟才是，面對(duì)老師的無(wú)奈我真問(wèn)心有愧！我又一次墮入了低谷，又回到了沒(méi)腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。但是何婷老師知道了我因?yàn)樽员?，不主?dòng)而沒(méi)有獲取操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我找尋鍛煉時(shí)機(jī)。是老師又一次激發(fā)我的熱忱，真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)心，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的希望！此刻對(duì)于實(shí)習(xí)，我仍是又向往又驚恐的。向往是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)質(zhì)的時(shí)機(jī)，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是特別新鮮而存心思。而后，要在病人身上操作，要想真切地透過(guò)癥狀看到疾病實(shí)質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便不免驚恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)許多實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紜。總之是如人飲水，心里有數(shù)。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得悉識(shí)的真切掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)考證及穩(wěn)固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人，老師交流。不擅長(zhǎng)與人接觸是我的一大短處，那種膽寒與不自然會(huì)使我失掉好多的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，所以我感覺(jué)交流也是一門(mén)藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益不淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層領(lǐng)會(huì)。在此，我領(lǐng)會(huì)總結(jié)了以下幾點(diǎn)：一、角色轉(zhuǎn)變問(wèn)題。實(shí)習(xí)剛開(kāi)始，好多東西都不認(rèn)識(shí)，固然從前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò)，但真切的要實(shí)質(zhì)操作了，我仍感覺(jué)底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。做事情老是縮頭縮腦，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我感覺(jué)老師都9喜愛(ài)她們，事情仿佛也輪不到我頭上，每日盲目隨著做基礎(chǔ)護(hù)理，隨著操作。本想說(shuō)讓我也試試看，但又不敢。所以，我感覺(jué)角色轉(zhuǎn)變是個(gè)坎，我必定要努力克服這一點(diǎn)。方法主假如靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只需主動(dòng)發(fā)問(wèn)，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很愿意教的。不可以再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。二、理論知識(shí)的問(wèn)題：從前當(dāng)?shù)南騺?lái)是學(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的一直是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，固然考試考了那么多次，但此刻我的知識(shí)在腦海中仿佛沒(méi)了蹤影，只能不停翻書(shū)。當(dāng)在老師的發(fā)問(wèn)下一次次瞠目結(jié)舌時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的淺顯，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶如同沙岸上的蹤影，當(dāng)時(shí)仿佛深刻顯然，卻耐不住光陰的沖洗。三、無(wú)菌觀點(diǎn)和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)老師都重申無(wú)菌觀點(diǎn)，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀點(diǎn)，操作中便不自覺(jué)地去恪守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很守舊和安全的做法！至于新方法，創(chuàng)新思想，那也得熟習(xí)狀況了再說(shuō)吧。四，淺笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑臉可掬的臉龐，也都感覺(jué)特別地漂亮與可愛(ài)，讓我有種感覺(jué)，假如我是一位病人，我會(huì)絕不躊躇選擇住在這里。所以我也要求自己不把情緒帶到工作中，每日保持陽(yáng)光絢爛的笑臉，讓病人感覺(jué)暖和！五，膽魄的鍛煉。面對(duì)病人，特別是外科的病人，見(jiàn)到血是常常的，看到病人難過(guò)地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，所以而謹(jǐn)小慎微，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的難過(guò)。所以，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)?？b密細(xì)致是我追求的目標(biāo)，只有正確快速才能早點(diǎn)解決病人的難過(guò)?？偠灾@五個(gè)月，是適應(yīng)的過(guò)程，好多不足之處需要改良，這是學(xué)習(xí)的過(guò)程，好多觀點(diǎn)獲取修正，固然辛苦疲倦，但是我相信自己必定能戰(zhàn)勝的。這只是實(shí)習(xí)之初，此后還需要不停地探索，同時(shí)一定對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)會(huì)，我必定要好好掌握這個(gè)機(jī)會(huì)。在此后的學(xué)習(xí)中，有了此次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，我就能夠要點(diǎn)學(xué)習(xí)自己的不懂的地10方了，實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)中好多的弊端，我需要完美自己的知識(shí)。我會(huì)更優(yōu)異的！篇三：舞蹈老師實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)范文在大學(xué)里我的專業(yè)是舞蹈，也就是說(shuō)我在高中時(shí)學(xué)的專長(zhǎng)，可是還不錯(cuò)，我的天分不錯(cuò)，加上我后天的勤勞努力，我的舞蹈專業(yè)向來(lái)很好。可是即便我的專業(yè)再好，畢業(yè)后仍是要找工作的，我學(xué)的是師范類專業(yè)，畢業(yè)后假如能當(dāng)個(gè)舞蹈老師就很不錯(cuò)了。自然去實(shí)習(xí)時(shí)很必需的，這能夠提高我的舞蹈能力和能力。我找到了一個(gè)地方，實(shí)習(xí)兩個(gè)月。兩個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲氣的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才忽然間意識(shí)到日子的急忙?！扒Ю镏?，始于足下”，這兩個(gè)多月短暫而又充分的實(shí)習(xí)，使我真切領(lǐng)會(huì)到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂(lè)趣以及責(zé)任，使我的教課經(jīng)驗(yàn)獲取了一個(gè)質(zhì)的飛騰，學(xué)到了好多書(shū)籍上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí)，它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)未來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。原來(lái)頗感靦腆的走開(kāi)大學(xué)的圍城生活，此刻已經(jīng)逐漸變得自然而然了，這或許應(yīng)當(dāng)是一種有幸，或許更應(yīng)當(dāng)是一種惋惜，誰(shuí)能說(shuō)得清呢？回顧兩個(gè)多月的工作，既緊張，又奇特，收獲也好多。第一，我將實(shí)習(xí)時(shí)期的工作收獲領(lǐng)會(huì)總結(jié)以下：一、政治理論認(rèn)識(shí)獲取提高為提高全局工作人員的整體素質(zhì)，局領(lǐng)導(dǎo)組織全局進(jìn)行時(shí)勢(shì)政治學(xué)習(xí)，特別是十七大提出“此刻時(shí)代，文化愈來(lái)愈成為凝集力和創(chuàng)建力的重要源泉、愈來(lái)愈成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要要素，豐富精神文化生活愈來(lái)愈成為我國(guó)人民的熱切夢(mèng)想。要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化行進(jìn)方向，盛行社會(huì)主義文化建設(shè)新熱潮，激發(fā)全民族文化創(chuàng)建活力，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，令人民基本文化權(quán)益獲取更好保障，11使社會(huì)文化生活更為豐富多彩，令人民精神風(fēng)采更為高昂向上”，使我知道文藝骨干是最踴躍和最具影響力、凝集力的組織者和示范者，我們要增強(qiáng)自我造血功能，加快文化家產(chǎn)建設(shè)，創(chuàng)建出踴躍的、健康向上的文藝作品，令人們民眾的生活更為豐富多彩。二、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)意義保護(hù)和利用我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可連續(xù)發(fā)展擁有重要意義。運(yùn)用文字、錄音、錄象、數(shù)字化多媒體等各樣方式，對(duì)該非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深入地進(jìn)行真切、系統(tǒng)和全面的紀(jì)錄，并成立了！作要點(diǎn)、明確任務(wù)，保證非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的實(shí)效，保證非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的質(zhì)量，達(dá)成好普查和保護(hù)的歷史重?fù)?dān)。三、豐富了民間藝術(shù)知識(shí)理論實(shí)習(xí)時(shí)期，在指導(dǎo)老師的幫助下，除了認(rèn)真達(dá)成局里領(lǐng)導(dǎo)部署的工作任務(wù)。初步認(rèn)識(shí)了民間舉行社火活動(dòng)的時(shí)間、地址、內(nèi)容以及形式，簡(jiǎn)單掌握了二人臺(tái)的節(jié)奏動(dòng)律、舞蹈動(dòng)作特色微風(fēng)格特征，填補(bǔ)了自己在民間藝術(shù)知識(shí)方面的不足。四、舞蹈教課方面的收獲做老師簡(jiǎn)單，做好老師難，除了備課、上課，其余都是零碎小事。有人說(shuō)教師干的是良知活兒，我看有道理，做教師不需太大的做事能力，倒是極其精美的話，就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品相同要想自己的作品趨于完滿，確實(shí)得花一番時(shí)間。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)期的舞蹈講課，我發(fā)此刻教授新舞蹈時(shí)，不可以操之過(guò)急，必定要順序漸進(jìn)地解說(shuō)清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng)，擬訂有效的練習(xí)步驟。依據(jù)由簡(jiǎn)至繁的教課原則，第一讓學(xué)生熟習(xí)音樂(lè)節(jié)奏，隨后是動(dòng)作練習(xí)，最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中，將組合動(dòng)作分解成單調(diào)動(dòng)作，難度較大的單調(diào)動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作（上肢或下肢動(dòng)作）。五、其余方面收獲：12為創(chuàng)建濃烈的節(jié)日文化氣氛，跟從文化館工作人員精心組織了200*年春節(jié)系列文化活動(dòng)，并有幸成為文化館指導(dǎo)小組的一員。春節(jié)系列文化活動(dòng)是每年民眾文化工作的重中之重，為保證活動(dòng)順利達(dá)成，我們成立了系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，增強(qiáng)指導(dǎo)部人員力量。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)系列活動(dòng)的策劃和組織實(shí)行，并把各項(xiàng)工作落實(shí)到各部室，責(zé)任到人。此次實(shí)習(xí)的收獲真的很大，我更為深信了我自己學(xué)舞蹈的選擇，好的不必定是適合你的，適合你的不必定就是最好的，所以我對(duì)自己的選擇感覺(jué)有幸。在此后的學(xué)習(xí)生活中，我仍是會(huì)依據(jù)最高的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己，使自己做到最好。此刻的局勢(shì)下，找到一份好的工作其實(shí)不簡(jiǎn)單，所以我對(duì)自己的要求就要更為的高了，這是對(duì)我未來(lái)的負(fù)責(zé)。我希望在此后的光陰里我能夠做到更好！第四篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì).txt對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人是一世幸福；對(duì)的時(shí)間遇到錯(cuò)的人是一場(chǎng)心傷；錯(cuò)的時(shí)間遇到對(duì)的人是一段荒誕；錯(cuò)的時(shí)間遇到錯(cuò)的人是一聲惋惜。經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了好多講堂上更本學(xué)不到的東西，憂如自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的可貴，人生的真理。理解人人間一世不可以能都是一帆風(fēng)順的，只需英勇去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感覺(jué)了自己肩上的重?fù)?dān)，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持認(rèn)真認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平易的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不論碰到什么事都要總代表地去思慮，多聽(tīng)他人的建議，不要太甚急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去許諾，許諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培育了我的實(shí)質(zhì)著手能力，增添了實(shí)質(zhì)的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)質(zhì)的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們此后的工作累積經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱忱的事業(yè)，而且要鍥而不舍的質(zhì)量精神和吃苦耐勞的質(zhì)量。我感覺(jué)重要的是在這段實(shí)習(xí)時(shí)期里，我第一次真切的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中13認(rèn)識(shí)社會(huì)掌握了一些與人交往的技術(shù)，而且在次時(shí)期，我注意察看了長(zhǎng)輩是如何與上級(jí)交往，如何辦理之間的關(guān)系。利用此次難得的時(shí)機(jī)，也翻開(kāi)了視線，增添了見(jiàn)解，為我們此后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)時(shí)期，我從末出現(xiàn)無(wú)故少勤。我勤勞勤學(xué).謙遜慎重，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于他人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠認(rèn)真察看、親身體驗(yàn)、獨(dú)立思慮、綜合剖析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)質(zhì)工作中，全力做到理論和實(shí)質(zhì)相聯(lián)合的最正確狀態(tài)，培育了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤勞扎實(shí)的工作作風(fēng)。也培育了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到聽(tīng)從指揮，與同事友好相處，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量達(dá)成工作任務(wù)。并一直堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了好多在講堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，利潤(rùn)非淺．此刻我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)?；貞涀约涸谶@時(shí)期的工作狀況，不盡如意。對(duì)此我思慮過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)要素，但是更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)當(dāng)還算是實(shí)時(shí)吧，因?yàn)槲依斫饬撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不應(yīng)再存在的“特色”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益不淺。不單專業(yè)知識(shí)增添了，最主假如懂得了如何更好的為人做事。此刻社會(huì)向來(lái)處在加快的發(fā)展變化中，所以對(duì)人材的要求也愈來(lái)愈高，我們要用發(fā)展的目光看問(wèn)題，就要不停提高思想認(rèn)識(shí)，完美自我。師傅說(shuō)作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其余行業(yè)更為深重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。假如是在單位，那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí)，因?yàn)樾〉郊彝サ睦碡?cái)，大到有關(guān)的投資，都需要一個(gè)人有很強(qiáng)的理財(cái)思路。能夠說(shuō)，近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了許多，從中有許多感悟，下邊就是我的一點(diǎn)心得：第一是要真摯：你能夠假裝你的面貌你的心，但絕不可以夠忽視真摯的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí)，內(nèi)心不可以防止的有些迷惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)當(dāng)去怎14么做啊，要去干些什么等等！踏進(jìn)公司的辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉龐用莫名而迷惑的眼神看著我。我淺笑著和他們打招呼，難堪的場(chǎng)面馬上獲取了緩解，大家多很友好的淺笑歡迎我的到來(lái)。從那一天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每日清晨見(jiàn)到他們都要淺笑的說(shuō)聲：“師傅早”，那是我心底真摯的問(wèn)候。我總覺(jué)得，常常有一些細(xì)微的東西簡(jiǎn)單被我們忽視，比方輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊敬關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。不過(guò)幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流交流學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)當(dāng)是我的真摯，換得了老師的相信。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分派給我任務(wù)。第二是交流：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的交流，加深相互的認(rèn)識(shí)，剛到會(huì)計(jì)部，主任其實(shí)不認(rèn)識(shí)你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做哪些工作，不清楚你想認(rèn)識(shí)什么樣的知識(shí)，所以跟主任成立起很好的交流是很必需的。同時(shí)我感覺(jué)這也是我們未來(lái)走上社會(huì)的一把不可以獲缺的