初一英語教學(xué)工作總結(jié)范文(二篇)_第1頁
初一英語教學(xué)工作總結(jié)范文(二篇)_第2頁
初一英語教學(xué)工作總結(jié)范文(二篇)_第3頁
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第2頁共2頁初一英語教學(xué)工作總結(jié)范文本學(xué)期,我擔任七年級(1)和(2)班英語教學(xué)工作,在工作中我從各方面嚴格要求自己,結(jié)合學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)工作。為了促進以后的教學(xué)工作更上一層樓,我現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn)。首先,我在課前認真?zhèn)湔n。其實,增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使課堂線索清晰,層次分明。在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得輕松愉快。在課堂上我講得盡量少,精講精練,讓學(xué)生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。再次,多向前輩請教、探討。自己是一名非師范專業(yè)毫無初中教學(xué)經(jīng)驗的支教老師,我明白要多與有經(jīng)驗有閱歷的教師進行彼此溝通,學(xué)習(xí)別人的長處,克服自己的不足。第四,我認真批改作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練,及時批改學(xué)生的作業(yè)、認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),并進行專門評講。此外,我培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文。最后,堅持用英語組織課堂教學(xué),在課堂上盡量用英語表達,讓學(xué)生更多的接受英語環(huán)境。具體做法是:一、用英語組織課堂教學(xué)。二、用英語授課。三、力求自己的語音、語調(diào)、語言規(guī)范和準確,并根據(jù)不同年級的學(xué)生我就調(diào)整語速的快慢。四、努力創(chuàng)造和設(shè)計英語語言情景。當然,我這學(xué)期的教學(xué)工作也存在一些不足之處,每個班英語基礎(chǔ)差的學(xué)生在關(guān)心和輔導(dǎo)方面還做得遠遠不夠,認為他們沒有天賦學(xué)習(xí)該科,一個班整體英語成績的提高,不僅靠的是尖子生和中等生,更不能忽視和放棄差等生。以上均屬于個人一學(xué)期的工作總結(jié),總結(jié)實際上是對個人工作上所取得經(jīng)驗的概述和不足之處的反省,只為自己今后在工作上更上一個臺階。初一英語教學(xué)工作總結(jié)范文(二)一、做好教學(xué)常規(guī)工作,開展有效教學(xué)從開學(xué)之初,備課組就選定“有效教學(xué)”為本學(xué)期研討目標,深入學(xué)習(xí)研究《課程標準》,認真解讀教材,并認真分析我校學(xué)生實際情況,確定適合我校學(xué)生學(xué)習(xí)的教法,使每位教師了解教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)要求。在日常教學(xué)中注意與學(xué)生積極互動,共同發(fā)展,注重處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性,鼓勵學(xué)生質(zhì)疑,調(diào)查,探究。教師特別注意關(guān)注個體差異,滿足不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能得到發(fā)展。二、認真落實備課組活動,強調(diào)效率我們備課組認真落實集體備課制度,共同探討教學(xué)重點、難點、課時分配、教學(xué)目標和任務(wù),制定了包括教學(xué)活動、課外活動、學(xué)生技能活動等多項活動和教學(xué)計劃。這樣既集合了大家的力量、才智和經(jīng)驗,充分體現(xiàn)了合作的團隊精神,又避免了同樣的工作重復(fù)進行。同時,我組教師加強學(xué)習(xí),在轉(zhuǎn)變觀念上狠下功夫,組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)討論,結(jié)合學(xué)校工作實際和課程改革實驗的要求確立正確的質(zhì)量觀和學(xué)習(xí)觀,把創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)真正滲透到教育教學(xué)之中。三、開展教學(xué)交流,促進專業(yè)成長展望下個學(xué)期,我們備課組將繼續(xù)積極參加認真學(xué)習(xí)教學(xué)新方法,繼續(xù)思考課堂有效教學(xué),繼續(xù)

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