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第頁共頁開學國旗下講話演講稿初中開學國旗下講話演講稿初中〔一〕尊敬的各位教師、親愛的同學們:大家上午好!很快樂能在本學期首個升旗儀式上發(fā)言。今天是x月x日,短暫的假期瞬間而過,又迎來了一個新的學期?;貞浬弦粋€學期,經(jīng)過一段時間的學習,在期末考試中,有的同學獲得了理想的成績,那不應(yīng)該驕傲,而沒有到達預(yù)期目的的同學也不應(yīng)該氣餒。我相信,進步是人類的天賦,只要努力,世界上是絕無難事的。過去的已成為回憶,我們?nèi)缃裨撟龅氖欠叛廴缃窈蛯?。本學期是至關(guān)重要的一學期。我們在座的每一位同學都將通過這一階段的學習而更上一級,對于我們每一位初三同學而言更面臨著一個嚴峻的考驗——中考。初一、初二時會對這詞感到生疏,又充滿了許多的遐想,一到初三,便感到這詞是那么近切。隨著學習任務(wù)一天天地沉重,時間對我們越發(fā)重要。朱自清曾在散文中描繪了時間的流逝。它無聲無息,沒有痕跡。當你發(fā)覺時,它似乎已遙遠,可它又在你的面前,去者已矣,我們應(yīng)該做的是把握如今的每一分每一秒把我們?nèi)缃駪?yīng)該解決的事完成。上課的時間是最為珍貴的,這時是知識在積累或深化的時刻,或許一愣神,便錯過了關(guān)鍵的局部,那便成了我們負擔不起的浪費。教師會強調(diào)課上要聽而不是記,因為記在紙上而不入大腦的不是我們的,假如兩者得以平衡,聽的先行吸收,記的再行穩(wěn)固,那不就事半功倍嗎?在剩下這缺乏100天的時間,我們不應(yīng)該不斷充實自己嗎?除了這一環(huán)節(jié),自習與完成作業(yè)又是對一天的學習的一個穩(wěn)固與總結(jié)的環(huán)節(jié)。這時,時間是富彈性的,除了完成作業(yè),還能利用時間來彌補自己的缺乏,查漏補缺。人要有了欲望才會奔跑,兩只青蛙的故事,我想大家都已聽過,一只生于憂患,一只死于了安樂。作為一名初中生,作為一名初三的學生。憂患意識對我們也極為重要,我們并沒生活在安樂中,我們面對的是重重的困難與挑戰(zhàn),我們學習、努力不單是為了我們的父母、教師、學校,更是為了我們自己,因為最終受益的還會是我們自己。憂患并不等于緊張,而輕松也并不等于放縱。以良好的心態(tài)調(diào)和進這種種的因素,才能獲得太極般的和諧開展。知識在于積累,積累在這每一分、每一秒。時間因裝載了知識而變得有內(nèi)含,知識又因寄予了時間而真實可貴,人便因時間而成長,因知識而充實。我們是否應(yīng)該把這充實的點滴匯成我們知識的海洋呢?時間剩下的已不多,我們別無選擇,不管是初一、初二或初三的同學,運用好時間為明天而努力奮斗吧!讓我們一起秉承迎春學子們的優(yōu)良作用,為迎春新的光榮而努力,用我們的努力來譜寫迎春新的樂章。我的講話完畢了,謝謝大家!開學國旗下講話演講稿初中〔二〕各位教師、同學們,:大家好!今天國旗下講話的題目是《勤學善問描繪將來》?!皹I(yè)精于勤荒于嬉”,唐代的韓愈在總結(jié)了無數(shù)成功經(jīng)歷后,說出了這句有力量的話。許多成才者總結(jié),在勤奮中積累知識、經(jīng)歷,在勤奮中磨煉意志,才能得到想要的成功。古今中外無數(shù)成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學的詩篇。居里夫人在法國念書時,每天早晨總是第一個來到教室;每天晚上幾乎都在圖書館度過。經(jīng)過勤學,后來成為世界的物理學家。我國當代的數(shù)學家陳景潤,將自己反鎖在斗室里刻苦學習,終于摘取數(shù)學王冠上的明珠。這些故事我們可以舉出許多許多。從古到今,從中華到西洋,光是中國五千年歷史中,勤學之人便數(shù)不勝數(shù)。成才者的事實都證明了勤奮可以創(chuàng)造成功,勤奮可以帶來收獲,勤奮可以助你踏上人生的巔峰??蛇@無數(shù)的典范又帶給了我們什么?在課前飯后,同學們聚在一起,談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星。在課余時間,同學們手中捧的是什么?是玄幻小說武俠傳奇。在回家路上,同學們耳朵里聽的是什么?是首發(fā)專輯最新單曲。我們不是不知道成功需要付出艱辛,而是不愿承受艱辛。我們也不是沒有時間,而是不愿把時間用來勤學苦練。美籍華裔物理學家、諾貝爾獲得者李政道先生說得好:“翻開一切科學的鑰匙毫無疑問是問號。”因此,要想在學業(yè)上有所建樹,必須有好奇之心,善問之意。無論是科學家,文學家,政治家,還是教育家,思想家,書畫家,他們每個人的成功都離不開腦海中常常涌現(xiàn)的一個個問號。這些故事我們耳熟能詳,但是,又有多少同學真正做到了呢?晚自習時,有多少同學主動向教師提問?很少。下課后,有多少同學纏住教師解答疑惑?少之又少。放學前,又有多少同學為了消除不解,聽教師娓娓道來而忘卻時間?寥寥無幾。普列漢諾夫曾說過:“有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是擅長提問?!笨墒?,假設(shè)一個人連最起碼的“好問”都無法做到,有何談“善問”,又何談知識、成功?當然,教師并不是我們的解惑者。孔子日:“三人行必有我?guī)熝?。”我們的父母,同學,朋友,甚至是身邊的每一個人,在某一方面都有可能成為我們的教師?!懊舳脤W,不恥下問”。有疑問才有動力,才有驅(qū)使我們前進,永不后退的決心。一切成功的秘訣,都在于不懈的學習,如同生命的血液、萬物之陽光般不可缺少。我們相聚在這里,共同沐浴金色的陽光,感受蓬勃的活力,我們又有什么理由不勤學善問,以獲得將來更遼闊的天空呢?同學們,作為新世紀的接班人,作為實驗初中的莘莘學子,我們應(yīng)把勤學善問深深烙進心底。我們要的不是一句不可信賴的空話,也不是虛無縹緲的承諾,更不是永不能實現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學善問”相溶于血脈,轉(zhuǎn)化為行動,以書寫我們自己絢爛的將來。開學國旗下講話演講稿初中〔三〕尊敬的各位教師,親愛的同學們:大家下午好!在這個秋高氣爽的季節(jié),走進了我們夢想的中學,踏上了新的學習旅途,開場了我們的初中生活,我為自己成為一名中學生而感到驕傲。并且很榮幸能代表七年級新生在此發(fā)言。在我的成長過程中,我學到了很多,學會了如何做人,如何做學,更學會了如何做一名合格的學生,在這里我要感謝一路走來幫助我的人,我的父母、恩師、朋友、同學。我能來到這個美麗的世界,并且安康成長,可以走進學校學習,能吃飽穿暖。這都是父母的功績,這里我要說一聲:“爸爸媽媽,謝謝你們,你們辛苦了,我愛你們”。六七歲的我,幼稚懵懂,淘氣頑皮。這個時候我走進校園,六年后,我成熟懂事,活潑理性。成為一名優(yōu)秀的中學生,是您,我的教師,是您讓我成長,懂事,學會了如何做人如何做學,請允許我道一聲:“教師,謝謝您,您辛苦了,我愛你們”。在這里,我也要感謝我的同學,我的成長離不開你們,有你們,我才不會感到孤單和無助,正是有了你們的關(guān)心幫助,我才可以快樂愉快的學習,讓我在學習的道路上不斷成長。我要在這里說一句:“我的朋友,我的同學,謝謝你們,“少年富那么國富,少年強那么國強”,我們是祖國的希望,祖國的將來,讓我們一起努力學習,安康成長,實現(xiàn)我們每個人心中的哪個“中國夢”。在這里我希望和大家分享的我的學習經(jīng)歷。首先,做一名合格的學生,要明確自己的角色和任務(wù),我們在學校扮演著學生的角色,我們的任務(wù)就是學習,保質(zhì)保量按時完成教師布置的作業(yè)。在這里我想說,學習的興趣至關(guān)重要,我們要在學習過程中培養(yǎng)濃重的學習興趣。其次,做一名合格的學生,我們更要明確自己的責任和義務(wù),并且責任和義務(wù)不可分割的。我們有責任搞好自己的學習,熱愛班集體,對班級工作認真負責,積極參與班級活動。作為班級的一員,我們也有義務(wù)維護班級榮譽,為班級爭光,為校爭光。第三,學習成績的好壞,時間的合理利用至關(guān)重要,我們要做時間的主人,可以抓住一切可以利用的時間,合理安排和制定合適自己的學習方案,不讓時間在我們的指尖流走。也不要抱怨沒有時間,那是懶惰的表現(xiàn),魯迅說了:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是會有的?!弊詈笪乙f,學習要擅長考慮,還要細心大膽,不轉(zhuǎn)動的機器會生銹,只有擅長考慮,我們的大腦才會越來越睿智,只有細心,我們才會發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,只有細心我們才會觀察到生活中的美麗瞬間,只有大膽,我們才能擅長質(zhì)疑,才能做到不懂就要問,最終進步自己,取的優(yōu)異的成績,成為一名優(yōu)秀的中學生。我的講話完畢,謝謝大家!開學國旗下講話演講稿初中〔四〕尊敬的教師、親愛的同學們:大家好!我是來自xx班的一名學生,我叫xx。今天能站在____臺上為大家舉行一次開學典禮演講實在是我的榮幸啊,雖然我已經(jīng)是一名初二的學生了,但是我之前可從沒有過在這么多人面前演講的經(jīng)歷,所以我的手心一直都在顫抖啊,接下來我可得好好地把自己所準備的東西給說完,不然我就辜負了自己的教師和班上的同學啦。今天,我主要講的是關(guān)于學習和生活這兩方面的事情,相信各位同學最在乎的事情也就是這些方面,我之所以能站著這里,不是靠著我吹牛厲害,也不是因為我長得好看,是因為我在班上的成績排名還算不錯,所以我才有了這次登臺演講的時機,大家也不用太羨慕了哈,相信各位把學習和個人素養(yǎng)弄好之后也會有演講的時機的,當然了,這都是開玩笑的,不過把學習弄好可不是什么玩笑話,知曉我的人還是比擬清楚我的學業(yè)情況的,別看我平日里好似挺嬉鬧且學習不錯,仿佛我好似不用認真的學習就能獲得一個良好的成績,但是我在這里得嚴肅的告訴你,我所付出的努力可不止外表上看到的這些。首先,在平日里上課時,我都是認真做好筆記且和教師進展互動的,當教師布置作業(yè)時我也沒有偷懶,不會去查詢答案也不會去抄別人的作業(yè),我會認真的考慮問題并作出解答,此外在空閑的時候我會去做一做有難度的題目,并在網(wǎng)上觀看一些名師的講解,通過各種方式來提升自己的成績。我自認自己并不是一個特別充滿的小孩,所以為了追趕上前面的人,我只能花費更多的時間在自己的學業(yè)上,在這里我也得提醒一下諸位同學,在學習這方面可沒有什么捷徑走的啊,只要你不是萬里挑一的天才,那么你就得沉下心來去學
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