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WORD(可編輯版本)———《公共安全教育開學(xué)第一課》個人觀后感《公共安全教育開學(xué)第一課》記得觀看!安全工作只有起點,沒有終點,讓我們攜起手來,腳踏安全這塊基石,安全是我們幸福生活的源泉,是我們幸福工作的基石。一起來看看《公共安全教育開學(xué)第一課》個人觀后感,歡迎查閱!

《公共安全教育開學(xué)第一課》個人觀后感(篇1)

由于工作性質(zhì)的原因,通過對大量事故調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),相當(dāng)數(shù)量事故的發(fā)生是由于人的無知造成的。

有一名高空墜落幸存人員,當(dāng)問起他在那么高的地方干活,為什么不拴好安全繩呢?他講:平時我是很小心的,誰能想到呢!就那么晃了一下,就下來了,再說,當(dāng)時差不多十個人,都沒有系安全繩,我為什么要那樣呢?

還有一起事故是一名施工人員在清掃完拌和機(jī)料倉基坑,從坑內(nèi)往出爬時,突然料斗從上面滑落下來,將其雙腿壓斷。事情發(fā)生后,他不斷敘述的就是“那么粗的鋼繩,為什么說斷就斷了呢”!

小貝是個一歲多的活潑小男孩,可他父母卻總是眉頭緊鎖,因為小貝的一只手沒有了,是他爸爸帶他上工地,被軌道車壓斷的。我想,這個父親會終生不會原諒自己的!

這樣凄慘的事故很多,如果那名高空作業(yè)者能夠提前懂得并重視高空作業(yè)的危險性,高空作業(yè)和地面干活的巨大差異,他應(yīng)該是不會不系安全帶吧。如果那名失掉雙腿的員工在作業(yè)前將料斗固定,他就不會和雙拐相伴;如果那位父親真正明白“施工現(xiàn)場,無關(guān)人員禁止入內(nèi)”的深刻含義,哪怕是給他賠償再多錢,也不會帶孩子進(jìn)入現(xiàn)場!如果……,如果…,但只能是如果。

無知是多么可怕呀!無知是禍害源頭,是事故的根源。

目前,我們國家從事建筑、礦山等危險性較大行業(yè)人員多為素質(zhì)較低的農(nóng)民工,這些人多是懷著改變生活的單純愿望來到企業(yè),然而由于自身接受問題、看待問題、處理問題能力所限,往往做出了許多令人心痛的“無知無畏”的憾事。有些人以為只要我注意、我小心,就不會出事;更有部分人員帶有僥幸、從眾甚至自以為是、自私的心理去干活,特別是剛參與工作的年輕人,別人能做、我也能做,別人那樣干、我也這么干,那樣繁瑣的程序、礙手礙腳的防護(hù)多麻煩呀,干了那么多次,也沒見出過問題!然而,當(dāng)血淋淋的事故不可阻擋的降臨時,什么也挽回不了,留下可能往往是拐杖、輪椅和撕心裂肺的啼哭……。

無論社會如何發(fā)展,不安全將伴隨著人類活動始終存在。為了在外謀生者快樂、平安回家,為了千家萬戶的歡聲笑語,為了社會和諧,作為施工單位:

首先要夠積極地、主動地、自覺地去減少消除作業(yè)中的危險因素,如編制科學(xué)合理的施工方案,提供安全可靠的作業(yè)環(huán)境、減少繁瑣復(fù)雜的作業(yè)過程、提供簡易便利的作業(yè)工具,營造溫馨舒適的生活條件,那么安全就有了堅實的基礎(chǔ)。

其次,由于目前我國生產(chǎn)現(xiàn)狀和技術(shù)水平所限,要降低事故發(fā)生,最有效地的工作是讓員工遠(yuǎn)離現(xiàn)場的危險點。用教育、培訓(xùn)去告知員工現(xiàn)場的危險點,用制度、紀(jì)律去約束員工的日常行為,用監(jiān)督、管理去規(guī)范員工的在崗操作,用案例、真情去感化他們的安全認(rèn)知,總之要采用各種適宜他們的方式去提高員工的安全防范意識和自我保衛(wèi)能力,要讓他們時刻緊繃“我要安全”這根弦,在生產(chǎn)過程中,在自己所在的崗位和從事的作業(yè)中,熟知各種危險,精通應(yīng)對措施,達(dá)到“我會安全”的目的。

實踐證明,對于廣大農(nóng)民工來講,反復(fù)、強(qiáng)化教育是必要的,是在短期內(nèi)提高安全素質(zhì)的重要手段。特別是對于壓力大、強(qiáng)度高、重復(fù)性強(qiáng)的施工尤為明顯。為什么“我們能駕車轉(zhuǎn)過一個街角,而無需用復(fù)雜的計算來找出精確的轉(zhuǎn)彎角度、汽車速度和駕駛半徑”呢?這就是當(dāng)對一個人的教育、訓(xùn)練達(dá)到一定程度,嫻熟、規(guī)范的操作技能是必然的結(jié)果。

當(dāng)然生產(chǎn)過程中合理安排,統(tǒng)籌打算同樣重要,減少不必要的交叉作業(yè),減少特殊天氣的作業(yè),減少加班、減少突擊、減少疲勞作業(yè)對安全來講都是有力的支撐。

意識決定行為,行為決定結(jié)果。讓我們在追求美好生活的過程中時刻保持清醒的認(rèn)識,幸福的大門需要知識這把鑰匙來開啟。

《公共安全教育開學(xué)第一課》個人觀后感(篇2)

此次的安全教育活動也給我們在以后的安全生產(chǎn)工作中指明了方向,短短兩天的安全宣講教育只是給我們在安全生產(chǎn)工作中開了個頭,在今后的安全生產(chǎn)工作中我們一定會嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)認(rèn)真執(zhí)行,理論結(jié)合實際,樹牢安全生產(chǎn)工作,堅持安全第一、預(yù)防為主的安全生產(chǎn)思想,建立并完善全員安全生產(chǎn)責(zé)任制度和安全生產(chǎn)規(guī)章,同時加強(qiáng)風(fēng)險防范意識,強(qiáng)化風(fēng)險管控和隱患排查機(jī)制,讓安全生產(chǎn)不再停留在喊口號的階段,而是責(zé)任到人,齊抓共管,通過持續(xù)不斷的教育培訓(xùn)工作保證全員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,熟練精通崗位安全操作技能,知曉事故應(yīng)急處理措施,認(rèn)真做好應(yīng)急演練工作。

最后,再次感謝興義市應(yīng)急管理局及相關(guān)部門組織了這次非煤礦山安全宣講教育活動,我們一定會把此次學(xué)到的安全生產(chǎn)知識傳遞到公司全體從業(yè)人員,讓全員參與到安全生產(chǎn)工作中,實現(xiàn)全員參與,共同筑牢安全防線,保障人民的生命和財產(chǎn)安全。

《公共安全教育開學(xué)第一課》個人觀后感(篇3)

根據(jù)河北省農(nóng)村信用社聯(lián)合社辦公室關(guān)于開展“安全防范教育月”活動的通知,我社在主任帶領(lǐng)下積極按照該通知的要求開展了此活動,通過這次活動自己在信用社安全工方面頗有心得現(xiàn)將自己的體會表述如下:

一、自己的安全防范意識得到進(jìn)一步提高。在這次活動中通過學(xué)習(xí)規(guī)章、剖析案例。參與組織演練、查找隱患,自己的安全意識、責(zé)任意識、合規(guī)意識都有了大幅度提高。在以后的工作中,對安全工作做到入耳入腦入心,時刻保持高度警惕。在工作中特別關(guān)注進(jìn)入營業(yè)室內(nèi)的穿戴、行為異常人員,主動詢問狀況,準(zhǔn)時采取安全措施;自己時時刻刻關(guān)心愛護(hù)信用社的財產(chǎn),在遇到侵害信用社財產(chǎn)時,在確保自身安全的前提下,機(jī)靈勇敢的同犯罪分子斗爭,延緩或制止犯罪行為,為勝利防范提供時間、創(chuàng)造機(jī)會。

二、認(rèn)識到準(zhǔn)時定期組織并積極參與安全防范演練的重要性。在安全演練過程中,假象盡可能逼真,安全演練要真演、實演,自己要進(jìn)入狀況、扮好角色,切實通過演練提高自己處置突發(fā)事件的能力。

三、作為一個安全員的重要性。自己擔(dān)當(dāng)安全員時,在營業(yè)終了要檢查營業(yè)室門窗及通勤門是否關(guān)好落鎖;營業(yè)開始要觀察自衛(wèi)武器至于隨手可取之處;檢查消防器材是否處于正常狀態(tài);檢查報警器是否處于有效性能;柜臺內(nèi)有無外來人員;現(xiàn)金、印鑒、重要空白憑證及貴重物品等是否入庫;是否切斷危機(jī)電源;取暖火爐是否安全。

總得來說通過在學(xué)習(xí)規(guī)章、剖析問題的基礎(chǔ)上,提高了自己的安全工作重要性的認(rèn)識,使自己的安全防范意識和處置突發(fā)事件能力明顯提高,在以后的工作中自己認(rèn)真總結(jié)安全工作方面的經(jīng)驗,堅決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

《公共安全教育開學(xué)第一課》個人觀后感(篇4)

此次安全教育活動的專業(yè)性、針對性、指導(dǎo)性較強(qiáng)。從事故隱患預(yù)防整改到經(jīng)典案例的剖析,以多層次多角度全方位對安全生產(chǎn)形勢現(xiàn)狀進(jìn)行分析。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)理論知識、安全經(jīng)驗分享、警示教育、職業(yè)危害、事故典型案例分析、事故隱患的排查狀況等內(nèi)容,精通了一些安全基礎(chǔ)知識,進(jìn)一步提高自己的安全理念和防護(hù)能力,對安全工作在企業(yè)各項工作中的重要性和必要性有了充分的了解。

回顧整個培訓(xùn),感觸是很深的,收獲是豐碩的,深刻理解學(xué)習(xí)了很多有關(guān)安全生產(chǎn)的精髓,充分認(rèn)識到做一名合格的管理人員的責(zé)任,安全工作如不能保障,所有的一切皆為零。企業(yè)成于安全,敗于事故,任何一起事故,對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。因此安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人心中,讓大家知道責(zé)任心不到位,就會釀成事故,讓大家正確認(rèn)識到安全不是一個人的問題,而是一個上下相連,環(huán)環(huán)相扣的一張網(wǎng),“無危則安,無損則全,”安全就是人們在生活生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失,讓人人都來重視安全,關(guān)注安全。

在日常工作中加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障生命和財產(chǎn)安全。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,就應(yīng)嚴(yán)格遵守《安全生產(chǎn)法》,安全生產(chǎn)管理應(yīng)始終堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,準(zhǔn)時消除安全生產(chǎn)事故隱患,組織制定并實施本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案,完善安全生產(chǎn)條件,普及安全生產(chǎn)知識,讓職工穩(wěn)固樹立安全觀念,不斷提高安全技術(shù)素質(zhì),是實現(xiàn)安全生產(chǎn),預(yù)防安全事故發(fā)生的重要保證。我會結(jié)合實際,認(rèn)真落實這次培訓(xùn)內(nèi)容,做好今后的安全工作。

《公共安全教育開學(xué)第一課》個人觀后感(篇5)

近日,通過參與公司內(nèi)部安全方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),結(jié)合在實習(xí)期間對施工現(xiàn)場安全方面的了解,就此談一下自己心得體會。

安全生產(chǎn)是一種責(zé)任,在做到對自身安全負(fù)責(zé)的狀況下、要對家人負(fù)責(zé),為他人的安全負(fù)責(zé),為公司負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé),切實做到“不傷害別人,不傷害自己,不被他人傷害”。

安全生產(chǎn)是社會發(fā)展永恒的主題,同時也是一個企業(yè)發(fā)展的主題。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,一個企業(yè)要想發(fā)展和在社會立足,獲得更廣闊的市場,就務(wù)必切實抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,制止施工現(xiàn)場各種違章指揮和違章操作,把安全隱患落到實處。

“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是我們應(yīng)該恪守的信念。要確保安全,首先務(wù)必強(qiáng)化施工現(xiàn)場每個人的安全意識,做好每個工種進(jìn)場前的安全教育、安全技術(shù)交底和安全知識的考核,使他們在安全意識和思想方面得到轉(zhuǎn)變。

近幾年,集團(tuán)公司、公司對安全工作越來越重視,要求也越來越嚴(yán),可以說,在當(dāng)前形勢下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可推卸的責(zé)任,因此,作為基層管理人員要充分認(rèn)識到這一點,不斷提高對安全工作的認(rèn)識,增強(qiáng)抓好安全工作的緊迫感和責(zé)任意識。深刻理解“安全是否決性指標(biāo),經(jīng)營是打算性指標(biāo),節(jié)能降耗是約束性指標(biāo)”,從發(fā)展惠及員工、維護(hù)員工切身利益的角度出發(fā),切實抓好安全工作。

搞好安全生產(chǎn)工作非一日可成,這就需要我們務(wù)必認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī),以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度,把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程,準(zhǔn)時研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題,并按規(guī)定提取安全經(jīng)費,保障安全設(shè)施的準(zhǔn)時到位,切實解決安全技術(shù)問題。在日常工作當(dāng)中,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主,防治結(jié)合“的方針,把安全生產(chǎn)擺在第一位,不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實。

就我自己所在的崗位而言,我清楚的知道自己崗位面臨著:酸液腐蝕,高空墜落,高空落物,電壓傷人,高、低壓傷人,重物砸傷,環(huán)境污染等一系列的安全工作風(fēng)險。而面對這些安全風(fēng)險,要想做好安全工作,

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