




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
午第一篇言語理解與表達
言語理解與表達課程設置
言語理解與表達共分為片段閱讀、語句表達和邏輯填空三個部分。方法精講階段
共6次課,每次課程2.5小時。本階段主要針對公務員考試中的必考題型和高頻考點
進行講解,也是后續(xù)階段的基礎,請大家認真學完本階段課程后再進行后續(xù)階段的
學習。
方法精講階段授課安排如下。
課程名稱課程內(nèi)容授課時長
方法精講---言語1中心理解題(轉折關系、主題詞、因果關系)2.5小時
方法精講---言語2中心理解題(必要條件關系、程度詞、并列關系)2.5小時
方法精講一言語3中心理解題(行文脈絡)、細節(jié)判斷題2.5小時
方法精講---言語4語句表達(語句排序題、語句填空題)2.5小時
語句表達(接語選擇題)、邏輯填空(詞的辨析、轉
方法精M—言語52.5小時
折關系、因果關系)
方法精講——言語6邏輯填空(并列關系、解釋類對應、重點詞句對應)2.5小時
注:實際授課進度會根據(jù)老師的授課節(jié)奏和多數(shù)學員的接受情況適度微調(diào),請各
位學員根據(jù)課程的進度提前做好預習,以保證聽課效果。
3
言語理解與表達方法精講1
學習任務:
1.課程內(nèi)容:中心理解題(轉折關系、主題詞、因果關系)
2.授課時長:2.5小時
3.對應講義:4頁?14頁
4.重點內(nèi)容:
(1)轉折、因果關聯(lián)詞及重點位置
(2)主題詞的特征
(3)錯誤選項的特征
\_____________________________________________7
毛第一章|片段閱讀
(~IA
解題順序:
提問一文段一選項
第一節(jié)中心理解題
[提問方式】
這段文字主要/旨在/重在/意在/想要說明(論述、強調(diào))的是
這段文字的主旨/主題/觀點是……
對這段文字概括最恰當?shù)囊豁検恰?/p>
這段文字表達了作者……
從這段文字中我們可以看出作者的意圖/態(tài)度是……
4
第一章片段閱讀
適合做這段文字關鍵詞的是
解題思路:
1.重點詞語
2.行文脈絡
^2)J
一、重點詞語之關聯(lián)詞
(-)轉折關系
典型標志詞:
雖然……但是……
盡管……可是……
……不過……
...然而...
……卻……
其實/事實上/實際上
理論要點:
轉折之后是重點
?般)
【例1】(2020北京)基因和性狀、疾病之間有著非常復雜的關系,破譯這一關系
最原始的方法是上個世紀中葉建立的基因連鎖分析:通過比較受遺傳疾病影響的家族
中不同成員的染色體條帶或遺傳標記的異同,在染色體上定位致病基因。這種方法在
研究單基因遺傳病方面取得了很多成績,但其缺點是分辨率有限,很難準確地定位到
單個基因上。
5
第一篇言語理解與表達------------------------------------------------------>
這段文字意在說明:
A.基因和疾病的關系難以準確破譯
B.基因連鎖分析方法存在明顯缺陷
C.單基因遺傳病更容易找出病因
D.基因分析有助于精準治療遺傳病
【例2】(2019江西)時光流轉,時至今日,人與人之間的地理距離,早已不像
“車、馬、郵件都慢”的時代那樣遙遠。在技術的支持下,人們可以在任意的時間和
地點感受“天涯共此時”,卻難以“竟夕起相思”。但回望銘記在書卷里的山川風物,
我們?nèi)阅茈S著時間的脈絡,尋回臨別時,那些祝福與思念曾經(jīng)存在過的證據(jù)。
這段文字意在說明:
A.“天涯若比鄰”也比不上古典詩詞中銘記的動人臨別深情
B.如今的信息技術使人們不再被時間、空間相隔
C.今日地理距離不再是阻隔人們情感交流的因素
D.人們可以借助古代書卷尋找古人細膩的離別相思之情
【例3】(2020四川下)在從猿到人的進化過程中,人們考慮到地理、氣候、動植
物資源等因素是完全正確的。但在祿豐古猿、東方人、元謀人生存的區(qū)域內(nèi)有豐富的
鹽澤,不能不促使我們?nèi)ニ伎见}在從猿到人進化中的作用。吃熟食易消化,促進原始
人類的進步;古猿食鹽促進食物消化,促進營養(yǎng)合成,增強古猿體質(zhì),從而提高了古
猿的生存能力,促進了古猿的進化,也是合乎邏輯的。
這段文字意在:
A.分析原始人類進化的原因
B.強調(diào)鹽在古猿進化中的作用
C.對比鹽與火對人類的影響
D.介紹考古研究發(fā)現(xiàn)的新成果
【例4】(2020安徽)大凡作詩填詞,都是語言與情感互相遷就的過程。一位初學
者最初萌生什么樣的感情,選擇什么樣的句式來起手,是不可預知的??墒且坏┧?/p>
了初步的構思,就總能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當?shù)膸椭?。他會知道哪些詞
牌適合表達怎樣的感情,應該選擇什么樣的韻腳,以及怎樣合理運用某些修辭方法,
在面對特殊句法的時候不上當。如果讀過足夠多的古人詩詞,具有一定的語感,就確
實能在這部書的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫出驚才絕艷的名篇,卻以最大的
6
'--------------------------------------------------------------第一章片段閱讀
誠意,防止你鬧出各種笑話。
上述文字意在說明:
A.《唐宋詞格律》因詞調(diào)豐富而適合初學者使用
B.詩詞創(chuàng)作實質(zhì)上是語言與情感互相遷就的過程
C.《唐宋詞格律》為初學者提供了非常好的幫助
D.詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學修養(yǎng)
【例5】(2021內(nèi)蒙古)觀照歷史上多次出現(xiàn)過的媒介融合的進程結果,媒介材料
的變更,絕不等于思想生活變現(xiàn),正如漢字生產(chǎn)的主線,也絕不會因為紙張代替了簡
牘而出現(xiàn)顛覆性變化一樣。事實上,簡犢的漢字同紙張的漢字,并無太大差別,頂多
只是字體有些不同而已。不可否認媒介變化肯定會帶來表達的不同,如新近出現(xiàn)的網(wǎng)
言網(wǎng)語,肯定是互聯(lián)網(wǎng)語境下的表達產(chǎn)物。但無論媒介技術怎樣發(fā)展變化,任何文明
主干、任何文化血脈,都是一以貫之的。
這段文字意在強調(diào):
A.正確認識媒介革命的特殊性與普遍性,重視傳統(tǒng)文化的傳承
B.媒介革命不僅涉及媒介技術,還關乎人們的思想觀念等問題
C.借鑒歷史上簡牘與紙張之媒介融合的經(jīng)驗,推動新媒介融合
D.媒介革命必定改變?nèi)藗冇^念,助力社會進步和提升文明層次
【例6】(2019江蘇)當前,人們往往簡單地將“積極老齡化”理解為“老有所
為",但其真正含義遠超過后者。通常,我國“老有所為”的主體主要是老干部、老
專業(yè)科技人才、老知識分子等,但他們只是老年人中的一部分?!胺e極老齡化”是面
向全體老年人群體的,不僅老干部、老知識分子要“積極老齡化”,普通老人也要“積
極老齡化”?!袄嫌兴鶠椤敝貜娬{(diào)老年人“參與”的一面,“積極老齡化”還強調(diào)“健
康”和“保障”以及三者之間的有機統(tǒng)一和結合,參與社會僅是“積極老齡化”的一
個方面。
這段文字意在闡明:
A.“積極老齡化”比“老有所為”內(nèi)涵更豐富
B.“老有所為”和“積極老齡化”的主體不同
C.“老有所為”比“積極老齡化”更重視參與
D.“積極老齡化”概念長期被誤讀的根本原因
7
第一篇言語理解與表達
粉筆提示:
錯誤選項特征:
1.轉折前的內(nèi)容
2.圍繞解釋說明的表述
3.無中生有
°0思維導圖
雖然...但是...:盡管....可是...
轉典型標志詞I不過;然而;去k其實/事實上/實際上
轉折之后
折是重點
關
H轉折前的內(nèi)容
系非事呆T圍繞解釋說明的表述
粉筆提示]錯誤選項特征
無中生有
重點詞語之主題詞:
1.定義:文段圍繞的核心話題,文段要圍繞其展開
2.判斷方法:
(1)中心句圍繞的核心話題,一般前有引入后有解釋說明
(2)每句話都圍繞的相同話題
【例1】(2021福建)當前,“云觀展”成為一種熱潮。雖然線上展覽已普遍擁有
極度高清的分辨率,但仍有不少觀眾希望欣賞實物。這不僅是為了欣賞展品的結構和
色彩,更是為了感受每個紋路中所體現(xiàn)的技法與質(zhì)感,而這些僅僅通過圖像是很難傳
遞給觀眾的。除展品本身外,展覽中的墻壁、地毯的質(zhì)地、顏色,展廳中的光線甚至
氣味,展品之間實際的大小與尺寸比例,都是構建觀眾對展覽認知的重要框架,是線
上彼此割裂的單幅展品或虛擬觀展體驗所無法實現(xiàn)的:
8
-----------------------------------------------------------第一章片段閱讀
這段文字意在說明:
A.線下展覽仍具有難以替代的優(yōu)勢
B.觀眾對觀展體驗的要求越來越高
C.“云觀展”與線下觀展的比較分析
D.構建觀眾對展覽的認知框架很重要
【例2】(2019遼寧)詩,來源于生活,又高于生活??墒?,詩并不是現(xiàn)實生活照
相式的復制品。它是現(xiàn)實生活在詩歌創(chuàng)作者心中所激起的情感的浪花,它需要創(chuàng)作者
在生活與藝術之間架起一座橋梁,而藝術感受便是這座橋梁。詩人能以詩的方式接受
現(xiàn)實印象,并能借助幻想活動,在詩的形象中把印象又復印出來。詩歌創(chuàng)作者總是善
于通過自己獨特的藝術感受,去攝取生活中的那些元素,并調(diào)動自己的聯(lián)想和想象,
對那些元素進行發(fā)酵,進行化學處理,進而釀造出詩來。
這段文字意在說明:
A.詩歌是創(chuàng)作者在現(xiàn)實生活中所激起的情感浪花
B.對詩歌的創(chuàng)作是詩人通過藝術感受而完成的
C.詩歌來源于社會印象并反映社會印象
D.詩歌創(chuàng)作者的想象力十分豐富
【例3】(2021廣東)今天的青年,有著同先輩們一樣的“處處為國家著想”的赤
子之心,一樣的“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的凜然擔當。他們享
受生活,但同時也勇于擔當職責;他們關注個人權益,但同時也懂得尊重集體和他人
福祉;他們主張自主選擇,但也并不缺乏家國情懷、奉獻精神,一樣是雷鋒精神的堅
定擁甕和積極行動者。
本段文字旨在說明:
A.今天的青年同樣具有雷鋒精神
B.新時代雷鋒精神具有新的闡釋
C.雷鋒精神在本質(zhì)上未發(fā)生改變
D.雷鋒精神已經(jīng)融入到生活之中
【例4】(2021四川下)在中國哲學中,“以道觀之”最初是與“物無貴賤”聯(lián)系
在一起的,它反對兩種態(tài)度,其一是“以物觀之”,其二是“以俗觀之”。“以道觀之,
物無貴賤;以物觀之,自貴而相賤;以俗觀之,貴賤不在己?!币运子^之把貴賤視為命
定的差異而承認之;以物觀之強調(diào)“我”貴而“他”賤;以道觀之則認為,萬物沒有
9
第一篇言語理解與表達-------------------------------------------------------■
高低貴賤的差異——從道的角度看,不僅美人與丑人、健全的人與不健全的人、做官
的人與編草鞋的人沒有高低貴賤的差別,庭柱與草莖、大鵬與小鳥也沒有高低貴賤的
差別。
這段文字主要介紹:
A.“以道觀之”的價值判斷
B.古代平等觀念的哲學基礎
C.“道”在古代哲學中的重要地位
D.觀察角度對古代哲學觀念的影響
[例5](2022廣東)對互聯(lián)網(wǎng)金融加強監(jiān)管,不是為了制約互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),而是鼓
勵和保護真正有價值的金融創(chuàng)新,促進互聯(lián)網(wǎng)金融規(guī)范有序健康發(fā)展。廣大互聯(lián)網(wǎng)企
業(yè)只有正確認識行業(yè)監(jiān)管與自身發(fā)展的關系,將監(jiān)管要求內(nèi)化到企業(yè)經(jīng)營管理中,才
能更好地走上規(guī)范健康發(fā)展的軌道。
上述文段主要講了:
A.推進互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管創(chuàng)新的價值
B.當前互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)面臨的機遇和挑戰(zhàn)
C.制約互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)健康發(fā)展的客觀因素
D.互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管對企業(yè)發(fā)展的重要性
【例6】(2020江蘇)空氣污染物對大腦造成嚴重影響的罪魁禍首是細顆粒物,即
直徑小于2.5微米的空氣污染物。一旦被吸入體內(nèi),它們就能抵達肺部深處,進入血
流,并隨之進入大腦。細顆粒物直徑極小,足夠穿越為阻隔大型毒物分子而存在的血
腦屏障。若細顆粒物由鼻子吸入,還可以通過鼻腔中的嗅覺神經(jīng)進入大腦。這些顆粒
物可能會激發(fā)炎癥反應,導致嚴重的腦部疾病,影響認知能力。
這段文字意在說明:
A.空氣污染物中細顆粒物進入大腦的危害
B.空氣污染物是造成大腦疾病的罪魁禍首
C.空氣污染物中的細顆粒物如何進入大腦
D.空氣污染物中的細顆粒物危害人體健康
10
第一章片段閱讀
°0思維導圖
文段圍繞的核心話題,文段要圍繞其展開
定義
中心句圍繞的核心話題,?般前有引入或后有解釋說明
T判斷方法每句話都圍繞的相同話題一
主題詞
T理論要點正確選項中需包含文段主題詞
轉折前的內(nèi)容
非重”[圍繞解釋說明的表述
錯誤選項特征
無中生有
偷換概念主題詞(偷換/范圍擴大或縮?。?/p>
(二)因果關系
典型格式:
因為……所以……
由于……因此……
理論要點:結論是重點
引導結論的標志詞:
1.所以、因此、因而、故而、于是、可見、看來、故
2.導致、致使、使得、造成
[例1](2021四川)原產(chǎn)于美洲西部的魯冰花,英文名為“Lupin”,在希臘文里
是悲苦的意思,通常生長在貧瘠的田野、鄉(xiāng)間的小路,生命力強。而在我國臺灣高山
地區(qū),魯冰花常跟茶樹種在一起,據(jù)說可以幫助茶樹健康生長,并且可以使茶葉芳香
甜美。另外,魯冰花死后肥沃了土地,讓茶樹長得更加茂盛。魯冰花這種堅忍不拔、
大公無私、“化作春泥更護花”的精神,正如同世間最真摯的母愛。所以,它可以用
來象征母愛,作為母親節(jié)兒女獻給母親最好的禮物。
這段文字意在說明:
A.魯冰花成為母愛之花的緣由
B.魯冰花的原產(chǎn)地及生長特性
C.魯冰花為何常與茶樹種在一起
11
第一篇言語理解與表達------------------------------------------------------>
D.魯冰花在中西文化中的不同含義
【例2】(2021四川)美國歷史學家戴維斯在《檔案中的虛構》一書中,以16世
紀法國赦罪書中的案情編造為例,凸顯所謂原始檔案的虛構性,引發(fā)歷史研究者對檔
案可信性的質(zhì)疑,但是換一個角度,在檔案的記錄、歸檔與篩選、保存等制作環(huán)節(jié)中
所摻雜的主觀意識,恰好也是檔案的一種真實性,更可以反映某種特定的時代風尚。
因此,對檔案可信性的質(zhì)疑,不應導致對檔案的否定與摒棄,而是更應進一步地發(fā)掘
其中深藏的多元化的歷史真貌。
這段文字意在說明:
A.主觀意識可能會影響檔案的可信性
B.檔案多少都會反映特定的時代風尚
C.學者對檔案的虛構性持有不同見解
D.存在虛構成分的檔案也應善加利用
【例3】(2021廣東選調(diào))文化是現(xiàn)代制度扎根的內(nèi)在土壤,任何一種社會制度的
創(chuàng)建、發(fā)展和變遷,都有其特定的社會歷史文化背景和一定的現(xiàn)實文化條件。制度的
文化功能在于約束人規(guī)范人,文化的制度作用在于塑造人教化人。因此,制度建構本
身就是蘊涵著某種文化的內(nèi)在特征,也就離不開一定的文化背景、文化底蘊與文化
氛圍。
這段文字主要說明:
A.制度在一定程度上反映某種文化底蘊
B.制度的變遷可以衍生出新的文化特質(zhì)
C.制度能夠影響和改變文化的內(nèi)在本質(zhì)
D.任何制度建構都有其必然的文化根基
知識鏈接:
結論句出現(xiàn)在文段開頭/中間,之后仍有其他語句
1.之后的語句是進一步解釋說明,此時中心句仍為結論句
2.之后又出現(xiàn)并列、因果、轉折、對策等,需結合多種關聯(lián)詞共同分析
12
--------------------------------------------------------------第一章片段閱讀
【例4】(2022深圳)在古代,許多詩人的作品是通過個人題壁、歌女吟唱的方式
傳之四方。在現(xiàn)代,傳統(tǒng)文化不僅可以通過圖書、報刊、音像、影視等形式進行傳播,
還可以通過日常生活中的用具進行傳播。作為文房清玩的箋紙,由于和知識分子的生
活密不可分,因此扮演了傳承傳統(tǒng)文化的角色。箋紙中不僅有圖畫,而且有書法、有
篆刻、有詩詞、有掌故,通過箋紙,人們可以重溫詩、詞、歌、賦的名句,可以品味
傳統(tǒng)文化的精神。比如,林紓的宋人詞意箋,陳師曾的杜甫詩意箋,都在很大程度上
普及了唐詩宋詞。
上文表達的主要觀點是:
A.傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代傳播途徑以箋紙為主
B.唐詩宋詞的普及與詩詞意箋密不可分
C.詩詞作品的傳播形式古今有異
D.箋紙發(fā)揮了傳承傳統(tǒng)文化的重要作用
【例5】(2021國考)與線下教學相比,由于時空差異,線上教學更加依賴于教師
的指導和幫助,對資源的需求更大。然而,在知識經(jīng)濟時代,教師早已不再是知識壟
斷者,網(wǎng)絡社會中的個體都有可能成為兼具知識消費者和生產(chǎn)者的雙重角色。因此,
推動社會力量參與在線教育資源供給,需要改變學校“單打獨斗”的傳統(tǒng)教育格局,
以開放的態(tài)度接納企業(yè)在線教育服務。例如,學??蛇m當采取外包的形式,向那些通
過資質(zhì)審核的教育機構、企業(yè)購買網(wǎng)絡課程服務,提供“智能+真人”的雙引擎驅動
教學服務。此外,雙方還可在資源支持、學情監(jiān)測、評價反饋等方面加強協(xié)同創(chuàng)新,
促進在線教育的健康發(fā)展。
這段文字意在說明:
A.“智能+真人”是教育服務的發(fā)展趨勢
B.教育資源供給來源不再局限于學校內(nèi)部
C.共享經(jīng)濟時代在線教育將成為一種常態(tài)
D.在線教育的健康發(fā)展需要引入社會力量
【例6】(2021福建事業(yè)單位)數(shù)字化空間作為一種符號化的圖像和信息存儲庫,
它決定了人們在虛擬空間中的交往本質(zhì)上就是一種以符號為中介的互動。這種作為中
介的符號是數(shù)字化的,是現(xiàn)實的文化符號經(jīng)過抽象和編碼而形成的新的符號形態(tài)。因
此,數(shù)字化保護因數(shù)字符號的介入及其對非遺形態(tài)的數(shù)字轉換而具有創(chuàng)造性,是非物
質(zhì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字符號化的建構過程。所以,與其說數(shù)字化保護是通過數(shù)字技術再現(xiàn)
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)本真形態(tài)的過程,不如說它是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)再生產(chǎn)的過程。
13
第一篇言語理解與表達
這段文字意在強調(diào):
A.數(shù)字化保護工作以符號化圖像與信息為中介
B.數(shù)字化保護是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)再生產(chǎn)的過程
C.數(shù)字化保護可以再現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)本真形態(tài)
D.數(shù)字化保護是以數(shù)字符號介入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
【例7】(2021國考)登陸火星并不是一件容易的事。地球和火星最近時,也有
5600萬千米的距離,是地球和月亮距離的140倍,想要靠火箭的動力突破這一距離,
目前是不可能的。因此,需借助地球的公轉把探測器“甩”到火星,不過,需要合適
的時機,這就是“發(fā)射窗口”。當火星探測器到達遠日點,與火星軌道相切時,火星
也正好運行到那里,探測器才能與火星交會。在這個時間窗口發(fā)射火星探測器,不僅
是最省能量的,探測器的有效載荷也會相應增多。這種特定的時機和位置每隔26個
月才出現(xiàn)一次。
這段文字主要:
A.強調(diào)探測器登陸火星的技術難點
B.說明探測器“發(fā)射窗口”稍縱即逝的特點
C.描述火星探測器的理想運行軌跡
D.解釋要抓住窗口期發(fā)射火星探測器的原因
00思維導圖
氤所因為……所以……;由于……因此
所以、因此、因而、故而、于是、可見、看來、故
-結論標志詞H導致、致使、使得、造成
因
果結論是結論句在結尾多為文段中心句
重點
關r后為進.步解釋說明結論句為中心句
系-文段特征-■比"在開頭/中間?后有其他關聯(lián)工系需結合多種關聯(lián)詞共同分析
轉折前的內(nèi)容
非重點圍繞解釋說明的表述
結論詞之前的內(nèi)容
錯誤選項特征無中生有
偷換概念主題詞(偷換/范圍擴大或縮小)
14
'--------------------------------------------------------------第一章片段閱讀
言語理解與表達方法精講2
學習任務:
1.課程內(nèi)容:中心理解題(必要條件關系、程度詞、并列關系)
2.授課時長:2.5小時
3.對應講義:15頁?25頁
4.重點內(nèi)容:
(1)對策標志詞及行文脈絡
(2)反面論證的用法
(3)程度詞及其作用
(4)并列關系的文段特征
\)
(三)必要條件關系
典型格式:
只有……才……
<A
理論要點:
必要條件是重點
必要條件即“只有”和“才”之間的部分
【例1】(2020四川下)在輿論生態(tài)、媒體格局深刻變化的形勢下,受眾的接受心
理和閱讀習慣也發(fā)生了深刻變化,不同的人有著不同的信息需求,呈現(xiàn)分眾化、差異
化的趨勢。過去傳統(tǒng)媒體時代,新聞輿論態(tài)勢猶如一個大教室,媒體是雷打不動的信
息中心;移動互聯(lián)時代,新聞輿論態(tài)勢則近乎游樂場,受眾可以隨興趣任意選擇內(nèi)容
和場景。要從媒體競爭中突圍,在輿論引導中制勝,空洞說教、生硬灌輸不行,追求
獵奇、編造故事不行,刻意迎合、取悅受眾不行,庸俗媚俗、極端表達也不行。創(chuàng)新
理念、內(nèi)容、體裁、形式、方法、手段、業(yè)態(tài)、體制和機制,才能提高媒體對受眾的
“黏度”。
這段文字意在說明:
15
第一篇言語理解與表達------------------------------------------------------->
A.創(chuàng)新是媒體行業(yè)的發(fā)展要求
B.傳統(tǒng)媒體已無法滿足大眾需求
C.輿論引導是媒體決勝的戰(zhàn)略高地
D.媒體組織機構之間的競爭異常激烈
知識鏈接:對策??迹苤匾?/p>
對策標志詞:
1.應該、應當、應、需要、要、必須+做法
2,通過/采取……手段/途徑/措施/方式/方法/渠道,才能……
3.前提、基礎、保障
4.負有……的義務/……的必由之路/……的法門之一/要領在于/勢在必行
行文脈絡:
1.提出問題+分析問題+解決問題
2.提出問題+解決問題+解釋說明(意義效果)
3.對策+正反論證/原因論證
【例2】(2021浙江)沿著什么樣的法治道路前進,直接關系社會主義法治建設的
成敗。世界上沒有放之四海而皆準的法治模式。如果脫離本國實際照抄照搬別國的法
治模式,就會對經(jīng)濟社會發(fā)展產(chǎn)生消極作用。實踐中,有的國家就是因為簡單照抄照
搬別國的法治模式,結果不但沒有實現(xiàn)善治,反而增加了社會不穩(wěn)定因素。法治是現(xiàn)
代國家治理的基本特征和根本保障,任何一個國家進行法治建設,都必須探索適合自
己的法治道路。
這段文字意在說明:
A.法治道路直接決定法治建設成敗
B.法治建設離不開本國的法治實踐
C.應堅定探索適合自身的法治道路
D.沒有放之四海而皆準的法治模式
【例3】(2019聯(lián)考)中國接入國際互聯(lián)網(wǎng)以來,互聯(lián)網(wǎng)信息技術得到迅猛發(fā)展,
在網(wǎng)絡技術、移動芯片、智能終端、云計算、大數(shù)據(jù)、衛(wèi)星導航等多個領域實現(xiàn)了重
16
--------------------------------------------------------第一章片段閱讀
大突破,取得了一批顯著的成就,網(wǎng)絡技術自主創(chuàng)新能力顯著增強、智能終端制造業(yè)
加快趕超、不斷培育新技術新應用形成新業(yè)態(tài)。但應該看到,與世界先進水平相比,
我們還存在一定差距。目前世界局勢波詭云瑞,中國必須掌握核心技術,在新時代才
能避免受制于人,掌握我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的主動權。
這段文字意在說明:
A.核心技術突破才是一個國家科技實力的彰顯
B.我們與世界先進水平之間依然存在一定差距
C.互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的主動權應掌握在我們白己手里
D.新時代更需突破互聯(lián)網(wǎng)核心技術這個“命門”
【例4】(2020山東)很長時間以來,在戲曲傳承中遇到的最大挑戰(zhàn)就是觀眾流失,
尤其年輕的觀眾越來越少。這其中一個重要因素,就是戲曲在當下的“打開方式”還
比較單調(diào),不能滿足當代人的需求。什么樣的“打開方式”才能吸引人?法門之一就
是“融入生活”。作為優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,戲曲代表著以往的生活方式,如今時代變化,
有些生活方式雖然和人們已經(jīng)脫節(jié),可是有些元素還能為人們所用。“第一套戲曲廣
播體操”在央視戲曲春節(jié)晚會上播出,受到熱捧,許多人爭相學習,就是因為這套廣
播體操契合了現(xiàn)代人鍛煉身體的需求,同時又能兼顧藝術魅力的體驗。
這段文字意在強調(diào),戲曲傳承應該:
A.注重傳播優(yōu)秀的文化B.改變單調(diào)的表現(xiàn)方式
C.努力融入人們的生活D.兼顧民族性和世界性
【例5】(2021四川)戲曲之舞追求氣韻生動、興味蘊藉,獨立成章的舞段雖不多,
卻有極為完善的審美規(guī)范,體現(xiàn)為眾多程式技巧,有相應的評判標準,也就是人們常
說的“規(guī)矩”。當我們想把某種舞蹈引入戲曲時,首先應考慮這種舞蹈于戲曲是否合
適。曾有人用舞劇《絲路花雨》的舞姿造型改造京劇《天女散花》,好像很貼近主題,
不想天女的輕盈飄逸之態(tài)盡失,反顯笨拙。從石窟壁畫復原的“敦煌舞”在身形、力
量、技巧方面的要求,均與戲曲之舞不同,當后者的“擰、傾、圓、曲”被替換為
“雙手平托、出胯沖身成三道彎”的基本體態(tài)時,戲曲的味道也就蕩然無存了。
這段文字意在說明:
A.不是所有舞蹈類型都適合戲曲
B.過多的舞蹈會破壞戲曲的韻味
C.引入戲曲的舞蹈應該符合戲曲的審美特質(zhì)
D.“規(guī)矩”是戲曲之舞與其他舞蹈融合的鴻溝
17
第一篇言語理解與表達------------------------------------------------------>
【例6】(2021新疆)從近些年中國電視節(jié)目的格局來看,綜藝節(jié)目的幾大模板幾
乎全部移植于國外,鮮有本土原創(chuàng),文化傳統(tǒng)和民族特質(zhì)越來越淡,中國電視的本土
化創(chuàng)新進入困境。實際上,早在十幾年前,有識之士便開始呼吁電視媒體應在努力學
習外國優(yōu)秀節(jié)目經(jīng)驗的同時,更注重植根本土文化,在源遠流長的中華文明中尋找創(chuàng)
新的源動力?,F(xiàn)在以《中國詩詞大會》為代表的文化類節(jié)目的興起,用特有的中國氣
派和較強的原創(chuàng)魅力,證明以傳統(tǒng)文化助推電視節(jié)目創(chuàng)新的路徑是可行的。
這段文字意在強調(diào)中國的電視綜藝節(jié)目:
A.應避免一味照搬國外模式
B.應以傳統(tǒng)文化為創(chuàng)新源泉
C.應擔負起發(fā)揚傳統(tǒng)文化的責任
D.激發(fā)了觀眾對傳統(tǒng)文化的興趣
【例7】(2021廣東)中國人民自古就明白,世界上沒有坐享其成的好事,要幸福
就要奮斗。幾千年來,中華民族能夠開發(fā)和建設祖國遼闊秀麗的大好河山,開拓波濤
萬頃的遼闊海疆,開墾物產(chǎn)豐富的廣袤糧田,治理桀鷲不馴的千百條大江大河,戰(zhàn)勝
數(shù)不清的白然災害,建設星羅棋布的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,發(fā)展門類齊全的產(chǎn)業(yè),靠的就是艱苦
奮斗。
本段文字旨在說明:
A.中國人民靠艱苦奮斗創(chuàng)造幸福生活
B.中國自古以來地大物博、美麗繁華
C.幸福生活是中華民族長久以來的愿望
D.中國的發(fā)展建立在人民的勞動創(chuàng)造之上
【例8】(2021江蘇)截至2019年末,我國60歲及以上人口已超過2.5億,占總
人口的18.1%,也就是說,差不多5個人中,就有一位老人。當前,即便是城鎮(zhèn)地區(qū),
非網(wǎng)民占比也達到了40.2%。隨著老年群體規(guī)模日益龐大,在公共服務的提供上,盡
最大努力照顧老年人的訴求,已顯得越來越必要,它已經(jīng)不能用“照顧少數(shù)人需求”
來形容了。在當前這樣“快進”的互聯(lián)網(wǎng)時代,不上網(wǎng)的老人遠比我們想象中的多。
他們的正常需求,不能因為不上網(wǎng)就被無視。
這段文字著重強調(diào)的是:
A.上億不上網(wǎng)的老年人應該被互聯(lián)網(wǎng)社會所接納
B.需為龐大的老年人群體提供更便利的公共服務
C.幫助老年人跟上互聯(lián)網(wǎng)時代應該提上議事日程
18
第一章片段閱讀
D.“照顧少數(shù)人需求”應成為關愛老年人的行動
知識鏈接:反面論證
典型格式:如果/倘若/一旦……+不好的結果
具體應用:把前面的做法反過來,即為對策
【例9】(2020安徽)在移動閱讀時代,自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣
闊的傳播途徑和分發(fā)渠道,受公眾關注度高,自媒體人掌握了一定話語權。有些自媒
體人與傳統(tǒng)媒體機構相比,確實不落下風,公信力給他們帶來了收益。然而,公信力
是把雙刃劍,自媒體人既要看到流量背后的利益,也要認識到濫用自己的公信力會引
發(fā)哪些負面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”,則實實在在打錯了算盤。濫用
話語權的后果,將直接影響自己辛苦樹立起來的公信力,失去公眾的支持與關注。
這段文字意在強調(diào):
A.自媒體具有強大的影響力
B.自媒體人不應只關注收益
C.自媒體人應爭取公眾支持
D.自媒體的話語權不可濫用
【例10】(2020浙江)數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展與個人信息保護本不應是非此即彼的選擇。
然而,無論是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的興衰,還是近年來經(jīng)濟新業(yè)態(tài)的更迭,許多教訓在提醒我們,
發(fā)展與規(guī)范極易顧此失彼。大數(shù)據(jù)是數(shù)字經(jīng)濟的“糧食”,而數(shù)字經(jīng)濟則被看作是中
國經(jīng)濟實現(xiàn)彎道超車的良機。然而,數(shù)字經(jīng)濟與信息數(shù)據(jù)保護之間的沖突已日益突顯。
個人信息保護基本規(guī)范缺位,監(jiān)管執(zhí)行無力且遲緩,平臺侵權頻發(fā),諸多難題倘若不
能盡快破解,最終必然拖累數(shù)字經(jīng)濟本身。
這段文字意在強調(diào):
A.中國發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟須先建立規(guī)范有序的市場
B.數(shù)字經(jīng)濟時代依法依規(guī)保護個人信息迫在眉睫
C.數(shù)據(jù)收集與個人權益保護之間的矛盾難以調(diào)和
D.迅猛發(fā)展的數(shù)字經(jīng)濟不可避免地帶來數(shù)據(jù)安全問題
19
第一篇言語理解與表達------------------------------------------------------>
/知識鏈接:\
當文段中只出現(xiàn)“問題”表述時,“解決問題”可能作為正確答案出現(xiàn)在選項中
【例11](2020山東)為了鼓勵閱讀,無論是專家學者還是作家,無不極力論證
閱讀的好處。所謂好處,指的是閱讀能給一個人帶來現(xiàn)實回報。為此,規(guī)勸閱讀的文
章往往竭力證明諸多成功人士是如何善于從閱讀中把握商機的。其實,竭力論證閱讀
對成功有所助益的人與公然持“讀書無用論”者的出發(fā)點是一樣的,即主張從功利角
度詮釋閱讀的意義。由于現(xiàn)實中決定個人事業(yè)成敗的因素相當復雜,閱讀在其中扮演
的角色往往微不足道,這就淡化了閱讀的吸引力,而過分功利地解讀閱讀,閱讀就不
可避免地變得十癟、乏味,甚至淪為赤裸裸的工具。
這段文字的核心觀點是:
A.“讀書無用論”源于對成功的盲目追逐
B.應從非功利的角度重新探尋閱讀的意義
C.專家學者對于閱讀方向的引導存在誤區(qū)
D.過分強調(diào)閱讀工具性會使讀者喪失興趣
[例121(2019四川)國內(nèi)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、主題樂園熱衷于引進海外項目,或是復
制國外的文化形象,看似是文化上的兼容并包,實則反映了民族文化自信的匱乏。各
地對民族文化形象及其產(chǎn)品轉換缺乏興趣,是個值得深思的問題。表面上看,原因在
于商家對于經(jīng)濟效益的追求,他們試圖以異域文化形象刺激大眾。實質(zhì)上,商家的選
擇基于這樣一個令人尷尬的事實:中國傳統(tǒng)文化形象尚未找到同時獲得大眾和市場認
可的表達形式。
這段文字意在強調(diào):
A.傳統(tǒng)文化是國內(nèi)文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展的基礎
B.中國傳統(tǒng)文化形象的價值亟待挖掘和開發(fā)
C.國內(nèi)主題樂園中的中西文化沖突一觸即發(fā)
D.國內(nèi)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的建設普遍缺乏文化自信
20
第一章片段閱讀
°0思維導圖
只有……才
典型格式
應該、應當、應、需要、要、必須+做法
通過/采取……手段/途徑/措施/方式/方法/渠道,
H對策標志詞卜篇.[礎、保障--------------------------
負有……的義務/……的必由之路/……的法門之一/
要領在于/勢在必行
對策在結尾提出問題+分析問題+解決問題
一對策在中間提出問題+解決問題+解釋說明(意義效果)
必1—乂①段田蛀將么優(yōu)F廣L
要“只有……才"對策在開頭對策+正反論證/原因論證
條中間是重點
件典型格式如果/倘若/一旦……+不好的結果
關■[反面論證具體應用把前面的做法反過來,即為對策
系H
一
當文段中只出現(xiàn)“問題”表述時,“解決問題”可能作
為正確答案出現(xiàn)在選項中
卜粉筆提示H對策不萬能,一定要注意
轉折前的內(nèi)容
圍繞解釋說明的表述
非重點結論詞之前的內(nèi)容
圍繞問題的表述
圍繞意義效果的表述
4錯誤選項特征-
無中生舉
偷換概卷:主題詞(偷換/范圍擴大或縮?。?/p>
重點詞語之程度詞:
標志詞:更、尤其、正是、特別是'真正、根本、最核心、最突出等
理論要點:程度詞可提示重點位置
【例1】(2021四川)漢字經(jīng)歷甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書等字體發(fā)展變化,
在每種字體的書寫中,都蘊含著豐富的美學價值。龜甲獸骨上清麗瘦硬的甲骨文、青
銅器里圓轉古樸的金文、刻石中整齊端莊的篆書,個體字符的線條、結構,整體章法
的布局、排列,都表現(xiàn)出鮮明的審美取向和追求。漢字在實用功能和美學價值的驅動
下,形成了中國特有的文化現(xiàn)象——書法。書法作品中結構的疏密、行筆的緩急,更
將漢字的美發(fā)揮到極致。
這段文字意在強調(diào):
21
第一篇言語理解與表達------------------------------------------------------->
A.書法在中國傳統(tǒng)文化中具有重要地位
B.文字是一種具有審美價值的視覺符號
C.漢字的形體演變反映了審美取向的變化
D.書法充分發(fā)揮了漢字所蘊含的美學價值
【例2】(2021黑龍江公檢法)五代后唐長興三年(932),明宗敕令國子監(jiān)雕印
“九經(jīng)三傳”,史稱“五代監(jiān)本”,被視為官刻之始。官刻,尤其是中央政府主持的刻
書,往往會令官員精加??保鬟x手書寫版樣,刊印精良。王國維《兩浙古刊本考》
中載有至正六年(1346)刊本《宋史》的牒文,從中可以看到:元代政府為了保證刊
刻質(zhì)量,甚至不遠千里送到江浙等行中書省來刊印,所動用的提調(diào)官、儒官多達19
人。盡管當時國家財政困難,無??顡芙o,只能利用江浙行省的貢士莊錢作為刻印費
用,仍雇傭良工巧匠,不惜工本,初印也不惜使用上等紙。
這段文字意在強調(diào):
A.官刻過程十分繁瑣
B.元代政府重視文化
C.官刻發(fā)展歷史很悠久
D.政府重視文獻的官刻
【例3】(2021江蘇)在高等教育規(guī)模不斷擴大的同時,競爭也在加劇。高等院校
之間的競爭是永恒的主題。而最集中的競爭是生源的競爭。大學開設特色專業(yè)項目
是競爭的戰(zhàn)略,目前國內(nèi)高校競相開設豐富多樣的主修、輔修專業(yè)和證書課程等。在
此基礎上,個性化專業(yè)設置作為一種極具特色的本科人才培養(yǎng)方式,為高校實現(xiàn)獨特
人才培養(yǎng)的目標開啟了新通道,有效提升了學校的吸引力和競爭力。
下列對文字的概括最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.高等教育競爭主要表現(xiàn)在如何幫助學生實現(xiàn)既定目標
B.專業(yè)設置個性化是增強高校吸引力競爭力的有效途徑
C.個性化專業(yè)設置是高校之間生源競爭普遍采用的方式
D.獨特人才培養(yǎng)計劃是各個高校競爭中的有力武器
22
■--------------------------------------------------------------第一章片段閱讀
°0思維導圖
典型標志更、尤其、正是、特別是、真正、根本、
(四)并列關系
理論要點:全面概括
文段特征:
1.包含并列關聯(lián)詞及標點,如此外、另外、同時、以及、";”
2.句式相同或相近
3.按照時間順序展開
錯誤選項特征:表述片面
[例1](2020福建)糖皮質(zhì)激素是由人體腎上腺皮質(zhì)分泌生成的一種類固醇激素,
具有調(diào)節(jié)糖、脂肪和蛋白質(zhì)的生物合成和代謝的作用,稱其為“糖皮質(zhì)激素”是因為
其調(diào)節(jié)糖類代謝的活性最早為人們所認識。此外,糖皮質(zhì)激素也可對炎癥反應起調(diào)控
作用,因而常被用作抗炎藥物治療免疫系統(tǒng)過激反應導致的疾病,例如過敏、哮喘和
類風濕關節(jié)炎。糖皮質(zhì)激素還常用于對抗癌癥患者體內(nèi)的炎癥。在細胞內(nèi),糖皮質(zhì)激
素需通過與糖皮質(zhì)激素受體的相互作用來發(fā)揮其生理功能。
這段文字主要介紹:
A.糖皮質(zhì)激素的定義B.糖皮質(zhì)激素的功用
C.糖皮質(zhì)激素的特征D.糖皮質(zhì)激素的性質(zhì)
[例2](2022山東)受全球氣候變化影響,北極航道夏季通航將成為現(xiàn)實,而跨
越北極上空是連接世界很多國家的最短距離,俄、力口、美、挪等國相繼成立北極安全
部隊,俄羅斯宣布將全面恢復蘇聯(lián)在北極地區(qū)遺留的13個航空基地,周邊國家對北
極的爭奪加劇。隨著空間技術發(fā)展,太空領域也正在成為軍事大國博弈的制高點,高
超聲速武器、天基武器系統(tǒng)的研發(fā)與裝備,今年可能進一步加速。此外,網(wǎng)絡虛擬空
23
第一篇言語理解與表達------------------------------------------------------>
間成為軍事博弈的前沿,一些國家已經(jīng)或計劃將網(wǎng)絡作戰(zhàn)力量提升到與陸海空常規(guī)作
戰(zhàn)力量、特種作戰(zhàn)力量同等重要的地位。
這段文字意在說明:
A.許多大國在新戰(zhàn)略空間展開博弈
B.大國搶占地球空間領域發(fā)展先機
C.網(wǎng)絡虛擬空間作戰(zhàn)力量正逐步提升
D.全球氣候變化對大國戰(zhàn)略產(chǎn)生影響
【例3】(2021上海)淮河上游,在距今8000多年前的賈湖遺址的一些紅燒土塊內(nèi)
發(fā)現(xiàn)了保存很好的稻殼印痕。經(jīng)過鑒定,這些水稻屬于人工栽培而非野生;淮河中下
游地區(qū),距今8000余年前的順山集遺址、距今7000多年前的雙墩遺址、距今6000多
年前的龍虬莊遺址和距今5000年前的尉遲寺遺址等,都出土了人工培育的水稻。
這一語段說明了:
A.淮河流域最晚在新石器中期便已開始種植人工培育的水稻
B.考古發(fā)現(xiàn)淮河上游的歷史早于淮河中下游
C.淮河流域比長江流域更適合種植水稻
D.考古證明,野生水稻并不存在
【例4】(2019江蘇)從頂層設計上看,我國工匠精神培育建設需立足于搭建協(xié)同
保障平臺、開展不同主體間的多元對話、建構產(chǎn)教研協(xié)同發(fā)展機制以及強化職業(yè)院校
精神培育功能。從協(xié)同發(fā)展的視角看,我國工匠精神的培養(yǎng)主體亟須根據(jù)自身的角色
定位與職能屬性,強化市場管理制度,培育高品質(zhì)消費市場,不斷完善技術技能人員
薪酬體系,構建職業(yè)院校、實訓中心、企業(yè)三站式互動機制。
這段文字意在說明:
A.我國工匠精神培育的主要策略
B.我國工匠精神培育的頂層設計
C.必須強化工匠精神培育工作的管理
D.搭建協(xié)同平臺是工匠精神培育重心
【例5】(2021國考)《漢書?平帝紀》記載,元始二年,“民疾疫者,舍空邸第,
為置醫(yī)藥”,提出了“隔離”是防疫的重要舉措。明代中期我國就出現(xiàn)了預防天花的
“人痘”接種術。18世紀末,英國科學家愛德華?琴納發(fā)明了接種牛痘預防天花的方
法,經(jīng)過幾代科學家不懈努力,最終研制出滅活天花病毒的疫苗。隨著現(xiàn)代醫(yī)學科技
發(fā)展和公共衛(wèi)生基礎設施不斷完善,霍亂、鼠疫、流感等曾經(jīng)對人類造成巨大危害的
24
第一章片段閱讀
傳染病逐漸得到了有效控制。近些年來,在抗擊嚴重急性呼吸綜合征(SARS)、中東
呼吸綜合征(MERS)、甲型H1N1流感、埃博拉病毒等多次重大傳染病中,科學技術
都發(fā)揮了重要作用。新中國成立以來,我國通過傳染病重大科技專項研發(fā)部署,在傳
染病防治領域的科研水平、技術能力、平臺建設、人才隊伍等方面都有了明顯提升。
這段文字主要說的是:
A.中西方在疫情防治理念方面存在諸多共性
B.借鑒歷史經(jīng)驗對于防控疫情具有重要意義
C.疫情防控離不開國家自上而下的科學部署
D.科學發(fā)展和技術創(chuàng)新有助于人類戰(zhàn)勝疫情
[例6](2022上海)單層石墨烯的透光率高達97.7%,肉眼看過去幾乎是完全透
明的。它有著絕佳的導熱性,熱傳導能力是金剛石的兩倍以上。石墨烯的機械強度極
大,比鋼鐵還要強200倍,如果把1平方米的單層石墨烯做成一張吊床,區(qū)區(qū)0.34
納米的厚度便可以穩(wěn)穩(wěn)地承載一只貓。石墨烯的導電性比銀和銅還強,載流子遷移率
比碳納米管和硅還高。
上面文字表明:
A.石墨烯的用途非常廣泛
B.石墨烯有許多普通材料不具備的優(yōu)異性質(zhì)
C.人們對石墨烯的應用寄予厚望
D.人們對石墨烯的研究已取得重大突破
°0思維導圖
包含并列關聯(lián)詞及標點,如此外、另外、
同時、以及、”
(■(文段特征}句式相同或相近
按照時間順序展開
轉折前的內(nèi)容
并
全面
列圍繞解釋說明的表述
概括
關非重點結論詞之前的內(nèi)容
系圍繞問題的表述
圍繞意義效果的表述
錯誤選項特征一無中生有
偷換概念主題詞(偷換/范圍擴大或縮?。?/p>
表述片面
25
第一篇言語理解與表達
言語理解與表達方法精講3
學習任務:
1.課程內(nèi)容:中心理解題(行文脈絡)、細節(jié)判斷題
2.授課時長:2.5小時
3.對應講義:26頁?36頁
4.重點內(nèi)容:
(1)中心理解題的中心句及分述句的特征
(2)細節(jié)判斷題的解題思維及錯誤選項特征
<J
二、行文脈絡
理論要點:把握中心句及分述句的特征
中心句特征:
1.形式:重點詞提示
2.內(nèi)容:觀點(一般情況下是明確的)
分述句特征:
1.舉例子:“比如”“例如”"……就是例證”等
2.數(shù)據(jù)資料
3.正反論證
4.原因解釋
5.并列分述
知識鏈接:總一分(觀點+解釋說明)
中心句后為不同類型的解釋說明
26
-----------------------------------------------------------第一章片段閱讀
【例1】(2020四川)或許是深受農(nóng)業(yè)文明影響的緣故,中國古典藝術始終纏繞著
一種對花草植物的敏感。林徽因說:“惜花、解花太東方,親昵自然,含著人性的細
致是東方傳統(tǒng)的情緒?!蔽覀兌紩常骸凹孑缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”
但未必所有人都知道,所謂“兼葭”,就是我們熟悉的蘆葦?!对娊?jīng)》里的世界,其實
并不遙遠?!皡⒉钊舨恕薄澳嫌袉棠尽薄疤抑藏病薄氨耸螂x離”,這先秦時代的民歌,
幾乎首首離不開植物,一風一雨、一稼一嵇,遍布著草木的聲息,以至于《詩經(jīng)》里
的植物花卉,也成為一門學問,吸引一代代的學人研究考證。
對這段文字概括最恰當?shù)氖牵?/p>
A.中國古典藝術深受農(nóng)業(yè)文明的影響
B.花草植物是中國古典藝術的重要元素
C.先秦民歌以花草植物為最主要的描寫對象
D.《詩經(jīng)》為古代學人的研究提供了豐富素材
【例2】(2021四川)傳統(tǒng)文化中生態(tài)倫理思想有助于人們樹立節(jié)約資源、保護環(huán)
境的意識,選擇適度的消費方式。儒家的“取之有度,用之有節(jié)”思想和道家的“知
足去奢”思想,告誡人類應當克制自身欲望,珍惜、節(jié)約資源,既考慮到當前,也應
該考慮到未來;引導人們樹立正確合理的消費理念,更加注重環(huán)境、資源在代際之間
的公正分配,給自然留下更多的修復空間,給子孫留下地綠、天藍、水凈的生存環(huán)境。
這一思想與當今社會存在的享樂主義、消費主義思潮是針鋒相對的。
這段文字主要談論的是:
A.生態(tài)倫理思想的傳統(tǒng)文化淵源
B.生態(tài)倫理思想對消費理念的影響
C.傳統(tǒng)文化中生態(tài)倫理思想的當代價值
D.儒家與道家在生態(tài)倫理方面的相同之處
【例3】(2020福建)在過去很長一段時期里,大氣中二氧化碳的含量基本上保持
恒定,這是由于大氣中的二氧化碳始終處于“邊增長、邊消耗”的動態(tài)平衡狀態(tài)。大
氣中的二氧化碳有80%來自人和動植物的呼吸,20%
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 疾病防治知識測試卷設計
- 工廠訂單購銷合同
- 安全管理文檔之安全生產(chǎn)大檢查工作方案
- 工程機械概論作業(yè)
- 2025年口腔化學品:牙膏項目發(fā)展計劃
- (一模)2025屆安徽省“江南十校”高三聯(lián)考英語試卷(含官方答案)
- 2025年上半年宿州市中級人民法院招考聘用書記員聘用司法警察易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2025年上半年宣城市自然資源和規(guī)劃局經(jīng)開區(qū)分局招聘易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2025年上半年宜昌市農(nóng)業(yè)局局屬事業(yè)單位招考工作人員易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2024福建福州左海建工集團有限責任公司招聘3人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 人工智能在智能物流系統(tǒng)中的應用
- 網(wǎng)上信訪業(yè)務培訓課件
- 鄭州澍青醫(yī)學高等??茖W校單招參考試題庫(含答案)
- 心衰4級病人護理常規(guī)
- 《合同法違約責任》課件
- 2024建筑消防設施維護保養(yǎng)技術規(guī)范
- 醫(yī)院裝修改造項目投標方案(技術標)
- 【歷年真題】2018年4月00040法學概論自考試卷(含答案)
- 個人項目投資合作協(xié)議書范本
- 新媒體營銷全套教學教案
- 廚房設備備品備件、易損件明細
評論
0/150
提交評論