2023年高三開(kāi)學(xué)第一周制定后期個(gè)人工作計(jì)劃范文

2023年高三開(kāi)學(xué)第一周制定后期個(gè)人工作計(jì)劃范文_第一周工作總結(jié)

XX年高三備考開(kāi)頭啦，不管這個(gè)暑假過(guò)得怎么樣，高三的學(xué)生都應(yīng)當(dāng)在第一周適應(yīng)了開(kāi)學(xué)，那么我們就應(yīng)當(dāng)做好相應(yīng)的后期學(xué)習(xí)規(guī)劃。個(gè)人現(xiàn)狀分析(1)年級(jí)(理科、文科)總分排名;(2)班上單科各科成績(jī)排名;(3)個(gè)人優(yōu)勢(shì)學(xué)科;(4)個(gè)人薄弱學(xué)科

階段學(xué)習(xí)反思(1)你有個(gè)人奮斗目標(biāo)嗎?(2)你有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度嗎?

(3)你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?(4)你有階段學(xué)習(xí)規(guī)劃嗎?

(5)你重視學(xué)習(xí)常規(guī)嗎?(6)你有細(xì)節(jié)意識(shí)嗎?

(7)你考后會(huì)準(zhǔn)時(shí)反思和總結(jié)嗎?(8)你對(duì)作業(yè)的態(tài)度如何?

(9)你清晰自己薄弱學(xué)科的緣由是什么嗎?

奮斗目標(biāo)

(1)個(gè)人奮斗總目標(biāo)：1.重點(diǎn)大學(xué)(心目中的詳細(xì)院校);2.二本(本a/本b);

(2)個(gè)人階段奮斗目標(biāo)：薄弱學(xué)科的階段提升目標(biāo)(規(guī)劃增分多少?最近進(jìn)展區(qū)是什么?從哪里開(kāi)頭查缺補(bǔ)漏?)

主要學(xué)習(xí)措施

明確自主學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容(將階段需要查缺補(bǔ)漏和強(qiáng)化的學(xué)科學(xué)問(wèn)列出清單)。

2.設(shè)定科學(xué)有效的自主學(xué)習(xí)方法(課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，課中與教師同步互動(dòng)，課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)和分析，查找學(xué)問(wèn)的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律;學(xué)會(huì)階段學(xué)問(wèn)的梳理和歸納;考后準(zhǔn)時(shí)反思總結(jié)，準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)漏強(qiáng)化等)。

3.合理安排和切實(shí)落實(shí)自主學(xué)習(xí)的時(shí)間(含早讀課、晚讀課、晚自習(xí)、自習(xí)課和周末)。

開(kāi)學(xué)第一周規(guī)劃

家長(zhǎng)孩子們，要正式開(kāi)學(xué)了，信任大家暑假都有著豐富的生活吧？私下里和大家談天，發(fā)覺(jué)有的孩子去了國(guó)外旅游，有的孩子參與各種夏令營(yíng)，還有的孩子在國(guó)內(nèi)也四處領(lǐng)會(huì)大好河山風(fēng)光，教師都艷羨孩子們了！只是我想再回到小時(shí)候，讓爸爸媽媽帶著我四處去玩都不行能了，由于我這個(gè)“小朋友”也太大了吧……

今日是常規(guī)訓(xùn)練，我們安排好了座位，確定了做操和升旗的隊(duì)伍位置，陳教師也把我的語(yǔ)文課的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和課堂標(biāo)準(zhǔn)給同學(xué)們進(jìn)展了講解，在這里我就再啰嗦下了：

一、預(yù)習(xí)：

1、把將要學(xué)習(xí)的課文讀兩遍，把課文中有拼音的詞語(yǔ)圈出來(lái)，家長(zhǎng)簽字確認(rèn)；

2、要求認(rèn)讀的生字在預(yù)習(xí)本上寫(xiě)一遍，在上邊寫(xiě)上拼音，并在后邊劃上表格組四遍詞語(yǔ)

二、作業(yè)：

1、全部作業(yè)本、作文本、每課一練必需沒(méi)有黑團(tuán)（否則太難看了，像沒(méi)有化裝的夫人），字體要端正，家長(zhǎng)簽上大名~~

2、全部作業(yè)經(jīng)過(guò)教師修改后有錯(cuò)誤的地方，孩子們要折起來(lái)，教師下次會(huì)進(jìn)展二次批改。這一點(diǎn)家長(zhǎng)要重視哦，由于錯(cuò)誤的學(xué)問(wèn)點(diǎn)假如不準(zhǔn)時(shí)更正，孩子會(huì)記得很堅(jiān)固，結(jié)果是錯(cuò)的……

三班級(jí)治理：

我的教育理念是，學(xué)問(wèn)與力量并重，在中國(guó)這種國(guó)情下，只會(huì)考試成績(jī)高是不夠的，只會(huì)做事沒(méi)有學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏也是不行的，所以從小養(yǎng)成一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、生活和辦事的習(xí)慣非常重要！

我規(guī)劃把預(yù)備競(jìng)選班委干部的孩子分成幾組，在九月份擔(dān)當(dāng)相應(yīng)職務(wù)，分組治理班級(jí)，然后在國(guó)慶后的競(jìng)選中結(jié)合九月份的表現(xiàn)確定大隊(duì)委和中、小隊(duì)委的人選。由于進(jìn)入中高年段，所以以后班級(jí)的許多事情，我會(huì)先讓班委干部先拿出規(guī)劃，經(jīng)過(guò)大家商討和我確實(shí)定后，再交給孩子們自己去實(shí)施，盡量讓孩子們多參加到班級(jí)事務(wù)的治理。做得好與不好對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是一種經(jīng)受，事后我們?cè)賮?lái)總結(jié)得失，讓孩子在下一次活動(dòng)時(shí)成長(zhǎng)更多。盼望大家對(duì)這種做法多多提出意啊……

班級(jí)的很多評(píng)價(jià)指標(biāo)我會(huì)用積分形式來(lái)量化，比方通過(guò)作業(yè)完成的等級(jí)賜予加分，在課堂上得到教師的表?yè)P(yáng)也會(huì)加分等等。每個(gè)月我會(huì)用一節(jié)課，讓孩子們通過(guò)自己的積分來(lái)兌換獎(jiǎng)品，而且積分前十名的孩子的作文，我會(huì)單獨(dú)指導(dǎo)！呵呵，大家覺(jué)得怎樣呢？

不過(guò)，讓陳教師很圓滿的是，班上有兩位女生今日常規(guī)性訓(xùn)練沒(méi)來(lái)，陳教師只能在下周一再給她們安排座位了o(∩_∩)o~

開(kāi)學(xué)第一周工作規(guī)劃范文

一、x月xx日下午3：30在體育館進(jìn)展新生專題教育：《開(kāi)學(xué)第一課》;

提示學(xué)生(包括以后每一次會(huì)議)：

1.把凳子擔(dān)起來(lái)走，不要在地上拖;

2.帶筆與筆記本便利做紀(jì)錄(專題教育);

3開(kāi)會(huì)期間保持寧?kù)o，同時(shí)抬頭挺胸，保持良好的精神面貌;

4.保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生，要求每個(gè)人所坐位置地面離場(chǎng)后不行留有任何垃圾)。

二、x月1日(周一)早讀組織領(lǐng)學(xué)生帶凳子到體育館參與開(kāi)學(xué)典禮。

二、x月3日(周三)第一、二節(jié)在體育館召開(kāi)新生專題教育其次場(chǎng)《在規(guī)章中成長(zhǎng)》。

三、提示學(xué)生將校服做上自己獨(dú)特的記號(hào)，防止與其他同學(xué)的混淆。

四、鼓舞學(xué)生參與學(xué)生會(huì)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)。

留意：鼓舞參與但建議不要太多，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合興趣、實(shí)際狀況與進(jìn)展需要，有針對(duì)性參與(校團(tuán)委會(huì)及學(xué)生會(huì)各部門會(huì)在第2周利用晚修到各班做宣傳)。

五、發(fā)動(dòng)全班開(kāi)頭制訂簡(jiǎn)要班規(guī)。先制訂一些急需的班規(guī)，如遲到、不交作業(yè)、上課趴桌上、不搞衛(wèi)生、上課喧嘩、衛(wèi)生倒數(shù)、頂撞教師等問(wèn)題應(yīng)如何處理。

制訂原則：1、全班參加制訂、通過(guò);2、易操作;3、不會(huì)觸犯法律、法規(guī)、校規(guī);4、不要體罰或變相體罰;5、學(xué)生既可怕懲罰又不抵觸。

六、師生盡快熟識(shí)。班主任利用一周的時(shí)間記住全體學(xué)生名字及來(lái)自何地區(qū)、初中、宿舍、座位、根本的共性特點(diǎn)等。

七、讓學(xué)生盡快相互熟識(shí)。制造各種方式讓每一個(gè)學(xué)生能叫出全班同學(xué)名字(職業(yè)素養(yǎng)課上做的桌簽可以利用)。

八、建立班級(jí)通訊錄。保證能有聯(lián)系方式找到每一個(gè)學(xué)生及其家長(zhǎng)，把握家庭具體地址。

九、建立班級(jí)學(xué)生群與微信群(自己肯定要是治理員之一)。

提示：鼓舞學(xué)生周末回家后多聯(lián)系。同時(shí)約法三章，班級(jí)Q群是用來(lái)溝通溝通、班務(wù)公布的平臺(tái)，相互攻擊或不雅廣告、圖片等行為不行消失。

十、爭(zhēng)取與每一個(gè)學(xué)生談一次話。利用晚修，充分了解每一個(gè)學(xué)生特點(diǎn)，力爭(zhēng)在與每一個(gè)學(xué)生談話時(shí)能說(shuō)出一件該學(xué)生的詳細(xì)事例(甚至可以是一個(gè)眼神、一個(gè)小動(dòng)作、一句話)，讓學(xué)生感覺(jué)到教師在關(guān)注、重視或觀賞他。

十一、幫忙學(xué)生了解本專業(yè)。幫忙學(xué)生了解要考哪些證書(shū)，二年級(jí)可選擇哪些專班，今后就業(yè)狀況怎么樣等等。(可邀請(qǐng)本部部長(zhǎng)、工程經(jīng)理或同專業(yè)突出的高年級(jí)學(xué)生講)。

十二、推舉有責(zé)任心和有熱忱的紀(jì)律部、體育部、生活部干事。學(xué)生會(huì)會(huì)到班級(jí)宣傳

留意：囑咐這些干事每一次都要參與檢查，因檢查關(guān)系到班級(jí)量化評(píng)比，一次不去會(huì)扣班級(jí)5分;囑咐宿舍長(zhǎng)要參與晚上的檢查，一次不去也會(huì)扣班級(jí)宿舍量化分。

十三、催促學(xué)生盡快熟識(shí)校園。保證讓每一個(gè)學(xué)生都知道圖書(shū)館、充飯卡處、體育館、演藝中心、組合樓、試驗(yàn)樓、校醫(yī)室等地方。

建議：找一個(gè)第七節(jié)全班開(kāi)展校園游，包括參觀本專業(yè)的實(shí)習(xí)基地，如雷曼電子、聯(lián)想試驗(yàn)室、用友ERp試驗(yàn)室、精英科技試驗(yàn)室等(溫馨提示：這些地方可能需要事先聯(lián)系)。

十四、開(kāi)展同伴教育?？裳?qǐng)同專業(yè)的優(yōu)秀師兄師姐或?qū)W生會(huì)、團(tuán)委會(huì)優(yōu)秀干部來(lái)班級(jí)做宣講：如何規(guī)劃自己的職中生涯，可分生活(沖涼、錢卡的保管、按時(shí)作息等)、學(xué)習(xí)(內(nèi)容、方法、時(shí)間安排等)、力量(社團(tuán)、競(jìng)賽、志愿者等)等專題。

十五、處理好每一項(xiàng)的第一次違紀(jì)。重視“破窗原理”，提示學(xué)生不要做第一個(gè)犯錯(cuò)誤的人，強(qiáng)調(diào)個(gè)人行為與集體利益的相關(guān)性。處理好每一項(xiàng)的第一次，如：第一次遲到、每一個(gè)不值日、第一個(gè)在背后講同學(xué)壞話……

十六、與家長(zhǎng)建立聯(lián)系。建立飛信平臺(tái)，將第一周觀看到的其子女的某個(gè)亮點(diǎn)告知家長(zhǎng)。

十七、給每一個(gè)家長(zhǎng)打電話。告知家長(zhǎng)其子女第一周自己觀看到的亮點(diǎn)，并有針對(duì)性地了解學(xué)生共性特點(diǎn)及其它，如喜愛(ài)別人用何種方式與其溝通，的朋友是誰(shuí)，最聽(tīng)誰(shuí)的話，最喜愛(ài)干什么等等。

十八、教師節(jié)活動(dòng)組織。建議采納不用太花錢又讓教師感動(dòng)的方式，增加與科任教師的感情。

十九、指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃生活費(fèi)的使用。此舉為防止局部學(xué)生沒(méi)有生活閱歷，前幾天大手大腳，結(jié)果周五沒(méi)錢吃飯。

二十、關(guān)于飯卡。告知學(xué)生充卡時(shí)間與地點(diǎn)，同時(shí)提示學(xué)生保管好飯卡，交告知飯卡喪失應(yīng)立刻去飯?zhí)贸淇ㄌ巿?bào)失。

二十一、選好舍長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生制訂宿舍公約。會(huì)長(zhǎng)建議選愛(ài)衛(wèi)生、有責(zé)任感的同學(xué)擔(dān)當(dāng)，公約制訂要考慮到個(gè)人內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生清掃、沖涼挨次、空調(diào)開(kāi)放等全部方面。

建議：規(guī)章簡(jiǎn)潔可行又易操作，不要超過(guò)10條。

二十二、提示學(xué)生周五放學(xué)后開(kāi)機(jī)與家長(zhǎng)通話，報(bào)告行程。14級(jí)一位同學(xué)手機(jī)關(guān)機(jī)，放學(xué)后去文具店買繪畫(huà)用品，家人聯(lián)系不上，瘋找，班主任始終幫助聯(lián)系同學(xué)，找到晚上6點(diǎn)。

二十三、調(diào)查不回家學(xué)生，班主任可安排一些事兒給他們干(我們班安排他們放學(xué)后為班級(jí)搞大掃除，為機(jī)房布網(wǎng)線，借籃球給他們打提示同宿舍同學(xué)便利的話給他們帶月餅來(lái)。)

二十四、提示學(xué)生統(tǒng)籌來(lái)時(shí)的時(shí)間安排：幾點(diǎn)出門，幾點(diǎn)到校，幾點(diǎn)到教室。

二十五、囑咐學(xué)生留意結(jié)伴返程。

二十六、提示學(xué)生回家后第一件事叫家人、擁抱家人，周末抽時(shí)間向父母匯報(bào)學(xué)校生活、學(xué)習(xí)。

二十七、讓學(xué)生上當(dāng)當(dāng)網(wǎng)選擇自己喜愛(ài)的書(shū)，將網(wǎng)址發(fā)給學(xué)習(xí)委員。

小班開(kāi)學(xué)第一周周規(guī)劃

新的學(xué)期馬上到來(lái)，小班如何制定開(kāi)學(xué)第一周工作規(guī)劃呢？下面是小編收集整理的小班開(kāi)學(xué)第一周周規(guī)劃，歡送閱讀。

小班開(kāi)學(xué)第一周周規(guī)劃篇一

一周總要求：新學(xué)期，教師首先穩(wěn)定幼兒的心情，使其盡快熟識(shí)和適應(yīng)幼兒園的集體生活。

2.25(星期四)

綜合：開(kāi)學(xué)第一天

目標(biāo)：

1、感受開(kāi)學(xué)第一天與教師，同伴見(jiàn)面的歡樂(lè)，能發(fā)覺(jué)同伴和班級(jí)環(huán)境的變化。

2、能參加制定組名的爭(zhēng)論，自由選擇寵愛(ài)的小組，知道一日活動(dòng)的主要常規(guī)。

體育：球門叮當(dāng)響

目標(biāo)：

1、讓幼兒滾接大皮球，熬煉手臂力氣。

2、讓幼兒體驗(yàn)合作的開(kāi)心，培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

2.26(星期五)

綜合：搓元宵

目標(biāo)：

1、能用濕糯米粉并能團(tuán)的較圓。

2、能感受元宵節(jié)的歡樂(lè)。

音樂(lè)嬉戲：袋鼠媽媽

目標(biāo)：

1、能理解歌詞的根底上會(huì)唱歌曲，能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步，并依據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動(dòng)作進(jìn)展嬉戲能遵守嬉戲規(guī)章。

2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情，增加愛(ài)護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。

附歌詞：《袋鼠媽媽》

袋鼠媽媽有個(gè)袋袋，袋袋里面裝個(gè)乖乖，乖乖和媽媽相親相愛(ài)，相親相愛(ài)。

小班開(kāi)學(xué)第一周周規(guī)劃篇二

一周總要求：

1、知道自己家庭的成員，感知一家人之間的親切關(guān)系，喜愛(ài)自己的家人，體驗(yàn)父母對(duì)自己的愛(ài)，情愿聽(tīng)他們的話。

2、了解集體生活中的新規(guī)章，知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求，并愿意按要求去做。

星期二(2.7)

活動(dòng)一

綜合：開(kāi)學(xué)第一天

目標(biāo)：1、感受開(kāi)學(xué)第一天與教師、同伴見(jiàn)面的歡樂(lè)，能發(fā)覺(jué)同伴和班級(jí)環(huán)境的變化。

2、能參加制訂組名的爭(zhēng)論，自主選擇寵愛(ài)的小組，知道一日活動(dòng)的主要常規(guī)。

活動(dòng)二

嬉戲：把錯(cuò)的蓋掉

目標(biāo)：能概括出物體的共同特征。

星期三(2.8)

活動(dòng)一

兒歌：媽媽

目標(biāo)：1、初步理解兒歌中的人物形象和情節(jié)，體會(huì)媽媽的愛(ài)。

2、會(huì)有表情地朗讀兒歌。

下一頁(yè)更多精彩小班開(kāi)學(xué)第一周周規(guī)劃活動(dòng)二

建構(gòu)：大公路真喧鬧

目標(biāo)：拓展幼兒的思維想象力量，培育幼兒間的合作力量。

星期三(2.9)

活動(dòng)一

音樂(lè)嬉戲：袋鼠媽媽

目標(biāo)：1、在理解歌詞的根底上會(huì)唱歌曲，能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步，并依據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動(dòng)作進(jìn)展嬉戲，能遵守嬉戲規(guī)章。

2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情。

3、增加愛(ài)護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。

活動(dòng)二

數(shù)學(xué)嬉戲：把錯(cuò)的找出來(lái)

目標(biāo)：能找出不屬于同一類的物體。

星期四(2.10)

活動(dòng)一

數(shù)學(xué)：這是我的家

目標(biāo)：1、嘗試根據(jù)自己的意愿表達(dá)自己家某一房間的布局，學(xué)習(xí)正確使用上面、下面、旁邊、前面、后面等方位詞表述各種家具的相對(duì)位置。

2、能發(fā)覺(jué)自家與其他人家布局、安排的不同，喜愛(ài)自己的家。

活動(dòng)二

體育嬉戲：小鳥(niǎo)找窩

目標(biāo)：培育幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量及反響力量，學(xué)會(huì)與同伴協(xié)商。

小班開(kāi)學(xué)第一周周規(guī)劃篇三

1、讓幼兒學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危急的方法，例如：奔馳時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)躲閃，玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí)，避開(kāi)擁擠、追趕、打鬧，不允許頭朝下滑滑梯。

2、幼兒在活動(dòng)中消失的危急事，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展教育。用針、剪刀、木棍時(shí)應(yīng)留意自己和別人的安全，不能任憑用嘴品嘗一些好看、好聞的物品。

3、幼兒時(shí)刻要記住在集體中，知道有事要和教師打招呼，不隨便離開(kāi)集體。

(二)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)

1、防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最安全的地方隱藏。

2、防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì)打火警電話(119)。把握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

3、用電安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。

4、防毒。不食臟物和有異味的食物;不把異物塞在口、鼻、耳腔內(nèi);不亂吃藥;遇到有特別氣味時(shí)，會(huì)用毛巾捂鼻，并準(zhǔn)時(shí)離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

5、防拐騙。知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號(hào)碼，知道父母的工作單位;與家人丟失時(shí)，會(huì)找民警叔叔或和藹的成人幫忙自己;不承受生疏人的玩具、食品，不跟生疏人走，一旦被生疏人帶走，知道呼喊求救;會(huì)撥家里電話，遇險(xiǎn)時(shí)，會(huì)用電話呼救，并能講清地點(diǎn)、時(shí)間、內(nèi)容。

6、防溺水。不要單獨(dú)一人外出游泳或到河邊玩耍，必需在大人的帶著下方可去。

(三)其它安全方面

教育幼兒上下樓梯時(shí)，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追趕打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶，不要亂動(dòng)暖氣，不私自進(jìn)入伙房操作間，鍋爐等擔(dān)心全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì)，有制序，不擁擠，一個(gè)挨一個(gè)玩。

高三班主任開(kāi)學(xué)第一周工作規(guī)劃

1、組織開(kāi)學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作。包括清點(diǎn)人數(shù)，缺勤請(qǐng)假，遲到早退記錄，宣布課程表，宣布作息時(shí)間等等。

2、打印高三暑期補(bǔ)課作息時(shí)間表。

3、安排班級(jí)學(xué)生座位。

4、分發(fā)《高三暑期補(bǔ)課學(xué)生自愿書(shū)》，簽字后收回。

5、安排班干填寫(xiě)《優(yōu)秀學(xué)生干部》和《三好學(xué)生》獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)。

6、安排班級(jí)財(cái)務(wù)治理員統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支并支取班費(fèi)，指派另一名班干負(fù)責(zé)購(gòu)置筆記本25個(gè)作為各類獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。

7、親自撰寫(xiě)高二(22)班各類獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)詞，主要是想通過(guò)語(yǔ)言鼓舞和頒獎(jiǎng)這種表?yè)P(yáng)反式，連續(xù)鼓勵(lì)班級(jí)干部和各類獲獎(jiǎng)同學(xué)連續(xù)努力，齊抓共管搞好班級(jí)工作。

8、除了以上7條以外，第一天，我本人作為地理教師，帶三個(gè)班的課，幾天前就把課備好了，我有上了三節(jié)地理課，無(wú)課時(shí)還兩次走到自己班級(jí)教室巡察。晚上回去，做完家務(wù)，幫忙愛(ài)人侍弄好幾個(gè)月的孩子后，自己洗漱完畢，已經(jīng)晚上10點(diǎn)多鐘，在臨睡前的幾分鐘手里拿起那本剛剛從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)站郵購(gòu)的聞名教育家王曉春的《做一個(gè)專業(yè)的班主任》，還沒(méi)翻兩頁(yè)，困意襲來(lái)，書(shū)一下子砸到地上，自己突然就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

2023年開(kāi)學(xué)第一周規(guī)劃

家長(zhǎng)孩子們，要正式開(kāi)學(xué)了，信任大家暑假都有著豐富的生活吧？私下里和大家談天，發(fā)覺(jué)有的孩子去了國(guó)外旅游，有的孩子參與各種夏令營(yíng)，還有的孩子在國(guó)內(nèi)也四處領(lǐng)會(huì)大好河山風(fēng)光，教師都艷羨孩子們了！只是我想再回到小時(shí)候，讓爸爸媽媽帶著我四處去玩都不行能了，由于我這個(gè)“小朋友”也太大了吧……

今日是常規(guī)訓(xùn)練，我們安排好了座位，確定了做操和升旗的隊(duì)伍位置，陳教師也把我的語(yǔ)文課的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和課堂標(biāo)準(zhǔn)給同學(xué)們進(jìn)展了講解，在這里我就再啰嗦下了一、預(yù)習(xí)1、把將要學(xué)習(xí)的課文讀兩遍，把課文中有拼音的詞語(yǔ)圈出來(lái)，家長(zhǎng)簽字確認(rèn)；

2、要求認(rèn)讀的生字在預(yù)習(xí)本上寫(xiě)一遍，在上邊寫(xiě)上拼音，并在后邊劃上表格組四遍詞語(yǔ)

二、作業(yè)1、全部作業(yè)本、作文本、每課一練必需沒(méi)有黑團(tuán)（否則太難看了，像沒(méi)有化裝的夫人），字體要端正，家長(zhǎng)簽上大名

2、全部作業(yè)經(jīng)過(guò)教師修改后有錯(cuò)誤的地方，孩子們要折起來(lái)，教師下次會(huì)進(jìn)展二次批改。這一點(diǎn)家長(zhǎng)要重視哦，由于錯(cuò)誤的學(xué)問(wèn)點(diǎn)假如不準(zhǔn)時(shí)更正，孩子會(huì)記得很堅(jiān)固，結(jié)果是錯(cuò)的……

三班級(jí)治理我的教育理念是，學(xué)問(wèn)與力量并重，在中國(guó)這種國(guó)情下，只會(huì)考試成績(jī)高是不夠的，只會(huì)做事沒(méi)有學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏也是不行的，所以從小養(yǎng)成一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、生活和辦事的習(xí)慣非常重要！

我規(guī)劃把預(yù)備競(jìng)選班委干部的孩子分成幾組，在九月份擔(dān)當(dāng)相應(yīng)職務(wù)，分組治理班級(jí)，然后在國(guó)慶后的競(jìng)選中結(jié)合九月份的表現(xiàn)確定大隊(duì)委和中、小隊(duì)委的人選。由于進(jìn)入中高年段，所以以后班級(jí)的許多事情，我會(huì)先讓班委干部先拿出規(guī)劃，經(jīng)過(guò)大家商討和我確實(shí)定后，再交給孩子們自己去實(shí)施，盡量讓孩子們多參加到班級(jí)事務(wù)的治理。做得好與不好對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是一種經(jīng)受，事后我們?cè)賮?lái)總結(jié)得失，讓孩子在下一次活動(dòng)時(shí)成長(zhǎng)。盼望大家對(duì)這種做法多多提出意啊……

班級(jí)的很多評(píng)價(jià)指標(biāo)我會(huì)用積分形式來(lái)量化，比方通過(guò)作業(yè)完成的等級(jí)賜予加分，在課堂