大班幼師個(gè)人工作計(jì)劃范本五篇

—大班幼師個(gè)人工作計(jì)劃范本五篇方案要有科學(xué)性、嚴(yán)格性。在方案面前不斷的妥協(xié)，會(huì)讓人喪失信念和斗志，會(huì)形成松散的工作作風(fēng)，會(huì)養(yǎng)成沒(méi)有責(zé)任感的不良品質(zhì)。所以，重視方案的人，肯定是工作杰出的人；肯定是目標(biāo)明確、有事有條理的人。下面就是給大家?guī)?lái)的大班幼師個(gè)人工作方案范本，歡送大家閱讀!大班幼師個(gè)人工作方案范本一伴著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來(lái)臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地進(jìn)展，特?cái)M定工作方案如下：一、教育教學(xué)方面本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將仔細(xì)抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。 1.仔細(xì)完本錢期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能依據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。 2.創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境，讓幼兒多聽(tīng)、多講，通過(guò)開(kāi)設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀愛(ài)好，激勵(lì)他們盡量用完好語(yǔ)言說(shuō)話，增加孩子的口語(yǔ)表達(dá)力量。 3.強(qiáng)化班級(jí)特色教學(xué)。本學(xué)期，我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉?jí)特色開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)并依據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒進(jìn)展的周方案和周目標(biāo)。提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。激勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級(jí)活動(dòng)，并主動(dòng)發(fā)言；讓每個(gè)幼兒得到錘煉的時(shí)機(jī)。二、保育工作方面孩子健康，是一切目標(biāo)完成的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動(dòng)，強(qiáng)化室外體育錘煉： 1.做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。班級(jí)保育員必需要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作，按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室，班級(jí)物品要擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。 2.培育好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要留意個(gè)人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。三、幼兒德育和勞動(dòng)教育方面本學(xué)期，我們要連續(xù)強(qiáng)化孩子品德、習(xí)慣培育：（一）集體生活 1.要學(xué)會(huì)解決小好友之間的問(wèn)題，能寬容、謙讓，與伙伴友好相處。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師。 2.伙伴做錯(cuò)事時(shí)，可以請(qǐng)老師來(lái)批判，但不應(yīng)幸災(zāi)樂(lè)禍。要有愛(ài)心和憐憫心，不嘲笑伙伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，更不能嘲笑伙伴的生理缺陷。 3.自己做錯(cuò)事，能勇于成認(rèn)，不強(qiáng)找理由，要老實(shí)，不撒謊。做了錯(cuò)事，也不必懊喪，改了就好。 4.要借用別人的東西，應(yīng)有禮貌地懇求，同時(shí)留意愛(ài)惜。用完后，趕緊送還，并向人家道謝。別人向自己借用東西時(shí)，應(yīng)愿意地借給他人。 5.自己不當(dāng)心碰撞了別人，會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”，別人碰了自己，當(dāng)別人賠禮后，會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。 6.接受別人幫忙時(shí)，要學(xué)會(huì)道謝。 7.走路時(shí)腳步要輕。在集體中行走，要留意不要碰撞小好友。 8.在集體生活中，能按要求參與集體活動(dòng)，要經(jīng)常想到小伙伴。集體用的東西，不專撿好的，拿到什么就用什么，從小養(yǎng)成對(duì)事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣。 9.在與人交往時(shí)，運(yùn)用禮貌用語(yǔ)。如“您早”、“您好”、“請(qǐng)您”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等。（二）游戲活動(dòng)中 1.在游戲中，明白不應(yīng)當(dāng)和伙伴爭(zhēng)奪玩具或獨(dú)占玩具。幼兒園的玩具是大家的，應(yīng)當(dāng)共同運(yùn)用。能和小好友友好合作地開(kāi)展各種游戲。 2.在游戲中應(yīng)遵守規(guī)章，學(xué)會(huì)作自我掌握，不能為所欲為，大聲叫喊或自由走動(dòng)。學(xué)會(huì)尊重別人的看法，不能總是支配其他小好友。 3.游戲中要關(guān)懷伙伴，相互幫忙，若是伙伴跌倒，要主動(dòng)扶他起來(lái)；若發(fā)現(xiàn)伙伴有困難，只要自己能做到的，就應(yīng)當(dāng)熱忱幫忙；自己力所不能及的時(shí)分，應(yīng)馬上報(bào)告老師。 4.游戲結(jié)束后，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和伙伴的優(yōu)缺點(diǎn)，穩(wěn)固長(zhǎng)處，克服缺點(diǎn)，提出建議，使今后的游戲開(kāi)展得更好。（三）上課、作業(yè)時(shí)要做到 1.上課時(shí)，要留意聽(tīng)講，不要打斷別人的發(fā)言，自己要發(fā)言時(shí)，應(yīng)先舉手。 2.要敢于在集風(fēng)光前發(fā)表自己的看法。發(fā)言時(shí)，看法大方，發(fā)言聲響要洪亮。 3.作業(yè)時(shí)，不東張西望，不做小動(dòng)作，不打攪影響伙伴的學(xué)習(xí)。（四）其他活動(dòng) 1.不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂，保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生。 2.愛(ài)惜花草樹(shù)木，不能亂踩、亂折，不用手去搖晃小樹(shù)。 3.坐在椅子上，不要搖晃椅子，不把腳蹺在椅子上；也不要坐桌子或隨便坐在地上。 4.來(lái)園時(shí)，要向老師問(wèn)早、問(wèn)好；離園時(shí)要向老師說(shuō)“再見(jiàn)”。 5.客人來(lái)了，要向客人問(wèn)好，給客人讓座；客人走了，要與客人道別。 6.同人家交談時(shí)，要仔細(xì)聽(tīng)，眼睛看著對(duì)方；要等對(duì)方把話說(shuō)完，自己才接話，不隨便插嘴打斷別人的話；別人問(wèn)話時(shí)，要有禮貌地答復(fù)。 7.聽(tīng)到別人叫自己，要容許一聲，不行不理不睬。 8.但凡要進(jìn)別人的房間，應(yīng)先敲門或叫門，得到答應(yīng)，才能進(jìn)去。 9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求，并應(yīng)好好地講，不要隨便發(fā)脾氣，更不要無(wú)理吵鬧。幼兒老師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無(wú)小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀看力，留意觀看幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒溝通，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫忙下能夠圓滿地完成方案。大班幼師個(gè)人工作方案范本二一、獨(dú)特修養(yǎng)和風(fēng)格提升個(gè)人修養(yǎng)，做有品嘗的老師.培育自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng)，“敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”，用自己的人格魅力，深沉的人文素養(yǎng)，廣博的學(xué)問(wèn)積淀，真摯的博愛(ài)和對(duì)同學(xué)、家長(zhǎng)的責(zé)任感，培育祖國(guó)的花朵.好學(xué)上進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不計(jì)得失，愛(ài)生如子，教學(xué)技能全面而扎實(shí)，做個(gè)研討型的老師，力爭(zhēng)做到“教育理論新，教學(xué)方法活，教學(xué)效果好”，使同學(xué)受益，使家長(zhǎng)滿意.二、詳細(xì)成長(zhǎng)目標(biāo) 1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過(guò)硬的好老師.（1）平常“樂(lè)于學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)”，把握多層次的、多元化的學(xué)問(wèn)技能，具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng)，從而能駕輕就熟地掌控教學(xué)，敏捷應(yīng)變，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階.（2）“擅長(zhǎng)反思，勤于積累”.注意積累平常教學(xué)中的成敗得失，并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研討，主動(dòng)投身于科研課題的探討和實(shí)踐，把“教-學(xué)-研”從理論到實(shí)際都落到實(shí)處. 2、做一名歡樂(lè)的受孩子歡送的老師.（1）更系統(tǒng)地把握“教、學(xué)”，關(guān)懷愛(ài)惜幼兒，注意言傳身教，把對(duì)幼兒的做人教育放在第一位，同時(shí)做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動(dòng).（2）向有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和育兒學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步把握幼兒生理和心理特征，樹(shù)立“為幼兒的一生負(fù)責(zé)”的理念，培育人品，塑造人才. 3、總之，在接下來(lái)的一學(xué)期中，我力爭(zhēng)做到：堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，在師生交往中進(jìn)展自己；反思教學(xué)實(shí)際，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己；學(xué)習(xí)教學(xué)理論，在理性熟悉中豐富自己；投身教育實(shí)踐，在把握規(guī)律中追求卓越.三、增進(jìn)家園聯(lián)系作為班級(jí)教育小組的一員，本學(xué)期我要強(qiáng)化與家長(zhǎng)的溝通合作，熱忱地接待每一位家長(zhǎng)，主動(dòng)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園的各方面情況，耐煩解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，主動(dòng)與家長(zhǎng)磋商幼兒教育問(wèn)題，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)看法和合理建議，取得家長(zhǎng)們的理解和信任，拉近家園之間的距離，增進(jìn)家長(zhǎng)和老師間的關(guān)系。我會(huì)不斷的努力，去做好我的每一件本職工作，爭(zhēng)取為幼兒園奉獻(xiàn)一份力量。大班幼師個(gè)人工作方案范本三時(shí)間過(guò)得真快，新學(xué)期又開(kāi)頭了，本學(xué)期我?guī)Т蠖啵莿倓倧闹邪嗌蟻?lái)的孩子!班主任是李老師，我和周老師是配班老師，新的學(xué)期，新的方案。下面是我對(duì)本學(xué)期的工作方案：一，班況分析本班共有幼兒31名，其中男生15名，女生16名，我班幼兒都是由原中班直接升入大班的，孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，驕傲感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，從整體看，我們班級(jí)的孩子思維活潑，接受力量強(qiáng)，性格開(kāi)朗、活潑、自主，富有獨(dú)特；人際交往力量較好，具有肯定的語(yǔ)言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強(qiáng)的探究學(xué)習(xí)愿望，喜愛(ài)問(wèn)為什么；但傾聽(tīng)的習(xí)慣還需要強(qiáng)化，孩子們之間互相學(xué)習(xí)、自主性、決策力量等方面有待進(jìn)一步培育。二，教育教學(xué) 1、連續(xù)抓好一日活動(dòng)常規(guī)，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氣氛。2、依據(jù)《綱要》的精神，本學(xué)期開(kāi)展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法，同時(shí)利用本園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展好體育活動(dòng)和戶外組織活動(dòng)。3、充足調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的主動(dòng)性，對(duì)個(gè)別常常遲到的幼兒，按時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，獲得家長(zhǎng)的協(xié)作與支持。4、仔細(xì)備課，在上課前應(yīng)準(zhǔn)備好全部的教具，組織好每一次的教學(xué)活動(dòng)。5、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動(dòng)相順應(yīng)的生活環(huán)境，充足發(fā)揮環(huán)境的教育功能。6、培育幼兒做好值日生工作，學(xué)習(xí)整理餐后的桌面，培育孩子的獨(dú)立性和自覺(jué)性。7、仔細(xì)分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。8、時(shí)時(shí)辰刻把安全放在第一位，結(jié)合安全教育月開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，讓幼兒收到教育。三，衛(wèi)生保健 1、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，做到“時(shí)時(shí)通風(fēng)、日日消毒”，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生、干凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。2、教育幼兒愛(ài)清潔、勤洗手，做好盛行病的預(yù)防，提示幼兒少到人多的地方。3、保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量，抓好生活護(hù)理，平常多留意提示幼兒喝水。提高出勤率。4、明白出汗了就要按時(shí)更換衣服或隔汗。5、留意季節(jié)性疾病的預(yù)防，做好班上清潔衛(wèi)生工作，保證室內(nèi)空氣流通。四，家園工作 1、每周仔細(xì)催促家長(zhǎng)完成《家長(zhǎng)作業(yè)》，評(píng)估每位幼兒的進(jìn)展情況，主動(dòng)搜集家長(zhǎng)的反應(yīng)看法，并通過(guò)與家長(zhǎng)直接溝通和書面幫忙家長(zhǎng)解決疑難問(wèn)題。2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期的工作情況，并匯報(bào)本學(xué)期的工作按排，針對(duì)班上在存在的問(wèn)題、教學(xué)內(nèi)容、幼小連接和家長(zhǎng)要協(xié)作的工作和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，搜集家長(zhǎng)對(duì)本班工作的看法和建議。3、對(duì)生病的孩子按時(shí)打電話慰問(wèn)，關(guān)懷孩子的身體健康。4、平常多關(guān)注幼兒，讓幼兒健康的成長(zhǎng)。5、依據(jù)幼兒在園情況，利用早晚接送時(shí)間和個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行交談，反映幼兒在園情況，力爭(zhēng)做到家園同步。新學(xué)期即將開(kāi)頭，各項(xiàng)工作也將全面綻開(kāi)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)全新的挑戰(zhàn)，禰補(bǔ)上學(xué)期的缺乏，多學(xué)習(xí)，多向老員工虛心請(qǐng)教，加油!大班幼師個(gè)人工作方案范本四春天來(lái)了，新的學(xué)期又開(kāi)頭了，本學(xué)期我擔(dān)任大二班班主任，在新的學(xué)期里，我可能會(huì)面臨許多新的問(wèn)題，新的挑戰(zhàn)，為了在以后的工作學(xué)習(xí)中，更有方案，更有目標(biāo)的去解決這些問(wèn)題完成好工作，我本學(xué)期的方案如下一、增進(jìn)師生關(guān)系。本學(xué)期有幾個(gè)新生來(lái)我們班，我不了解他們的一些學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月里，我將重點(diǎn)了解新生的孩子，用愛(ài)心、耐煩、細(xì)心，去感化他們接納我溶入我們班集體。二、教學(xué)方面通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面力量都有很大的提高，自理力量強(qiáng)，并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)懷，幫忙別人，能夠嫻熟的把握所學(xué)學(xué)問(wèn)，但是，由于我班有幾個(gè)新生，自制力較差，所以需要強(qiáng)化常規(guī)方面學(xué)習(xí)方面、寫字方面的訓(xùn)練，努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力，為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的根底。三、成長(zhǎng)方面老師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素養(yǎng)才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)問(wèn)和專業(yè)學(xué)問(wèn)，提高學(xué)問(wèn)專業(yè)水平，勤練多看，多學(xué)，多念，多想，多思索，多問(wèn)，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。工作方案四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對(duì)孩子的進(jìn)展也有至關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子制造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子制造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，浸透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探究學(xué)問(wèn)。如今是和諧社會(huì)，培育孩子關(guān)愛(ài)他人，幫忙有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子制造條件去幫忙有困難的人五、家長(zhǎng)工作方面父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的協(xié)作。要努力做好家長(zhǎng)的工作，按時(shí)和家長(zhǎng)溝通，以電話，網(wǎng)絡(luò)，家園聯(lián)形式與家長(zhǎng)探討，按時(shí)反映在園情況，了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)了解園所教的學(xué)問(wèn)，協(xié)作搜集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的學(xué)問(wèn)，按時(shí)指導(dǎo)催促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。六、安全工作方面安全第一，在戶外活動(dòng)時(shí)，我們要時(shí)辰關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng)，要做到不讓幼兒離開(kāi)我們的視野范圍，此外，我們還要定期給幼兒開(kāi)展安全教育的工作，給幼兒灌輸安全的理念，培育幼兒的安全意識(shí)。大班幼師個(gè)人工作方案范本五個(gè)人工作方案班況分析 1、通過(guò)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，小好友在科學(xué)和語(yǔ)言方面進(jìn)步很大。本學(xué)期我會(huì)強(qiáng)化對(duì)唱唱的研討，學(xué)習(xí)運(yùn)用多種敏捷、好玩、活潑的教學(xué)方法。 2、由于我們班孩子年齡差距大，所以，我們?cè)陂_(kāi)展本班活動(dòng)時(shí)要因材施教、注意不同力量幼兒的培育，多開(kāi)展小組活動(dòng)，拉進(jìn)互相之間的距離，使每個(gè)幼兒都得到全面進(jìn)展。 3、在工作中要強(qiáng)化對(duì)小好友的管理。同時(shí)要仔細(xì)的做好家長(zhǎng)工作，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園放心，對(duì)老師充滿信念。 4、由于上學(xué)期老師協(xié)作工作沒(méi)做好發(fā)生了一起小的安全事故，所以，我們這個(gè)學(xué)期會(huì)強(qiáng)化班級(jí)三位老師溝通和溝通，努力把班級(jí)工作做的更好!學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、深化學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟十六大的精神。連續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》把《綱要》的精神落實(shí)到一日活動(dòng)中。 2、仔細(xì)學(xué)習(xí)研討建構(gòu)課程的教學(xué)理念和教學(xué)方法。 3、學(xué)習(xí)幼兒園根本的英語(yǔ)用語(yǔ)。不斷的增加詞匯量。以便平常教導(dǎo)幼兒。政治思想品德文化學(xué)問(wèn)水平根本行為標(biāo)準(zhǔn)履行崗位職責(zé)工作實(shí)績(jī) 1、仔細(xì)學(xué)習(xí)“十六大”精神，勇于探究，不斷創(chuàng)新，聯(lián)系實(shí)際，把工作做好。 2、連續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》和重慶的教育指南。深入領(lǐng)悟《綱要》的內(nèi)容，把《綱要》精神和日常的教育教學(xué)結(jié)合起來(lái)。 3、主動(dòng)學(xué)X思想，開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。業(yè)余閱讀各種書籍、報(bào)刊，主動(dòng)參與幼兒園各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，定期寫出心得體會(huì)。 1、仔細(xì)學(xué)習(xí)幼教方面的文章，了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)。不斷反思自己的教育教學(xué)行為，提高教育教學(xué)水平。 2、主動(dòng)參與洪恩英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，能聽(tīng)懂簡(jiǎn)潔的會(huì)話和幼兒進(jìn)行一些簡(jiǎn)潔根本的對(duì)話。 3、強(qiáng)化自身教育教學(xué)水平和小好友、家長(zhǎng)溝通的力量。 1、遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度制度。做到不遲到，不早退。穿著干凈、大方。 2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并協(xié)作保育員管理好本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。 3、多與老師進(jìn)行溝通，商量本班幼兒各方面的情況，努力把工作做的更好。 4、與幼兒園全體教職工和平、友好的相處。 5、保持主動(dòng)、進(jìn)取的工作看法。 6、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。（1）不斷的反省自己并記錄自己的體會(huì)和心得。（2）主動(dòng)的向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)。（3）閱讀相關(guān)方面的