四川省新津縣2023屆高三生物10月月考試題_第1頁
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PAGE6-四川省新津縣2022屆高三生物10月月考試題1、以下表達(dá)過程中提及到的“數(shù)量〞正確的選項是〔〕A.一個ATP分子中含有兩個游離的磷酸基團(tuán)和兩個高能磷酸鍵B.人體細(xì)胞中,當(dāng)消耗等量的葡萄糖時,無氧呼吸與有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳之比為1:3C.豌豆體細(xì)胞核染色體組成為“2n=14”,進(jìn)行“豌豆基因組測序〞時只要測定其中7條非同源染色體的序列即可D.在細(xì)菌的一個完整質(zhì)粒中含有兩個游離的磷酸基團(tuán)2、哺乳動物紅細(xì)胞的局部生命歷程如下圖,圖中除成熟紅細(xì)胞外,其余細(xì)胞中均有核基因轉(zhuǎn)錄的RNA.以下表達(dá)錯誤的選項是〔〕A.成熟紅細(xì)胞在細(xì)胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳B.網(wǎng)織紅細(xì)胞仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì)C.造血干細(xì)胞與幼紅細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同D.成熟紅細(xì)胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達(dá)3、以下有關(guān)實驗的描述,正確的有幾項〔〕①觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁別離和細(xì)胞內(nèi)葉綠體、線粒體形態(tài)分布實驗均需保持細(xì)胞活性②煮熟的雞蛋清能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反響③用無水乙醇別離葉綠體中的色素,可以觀察到濾紙條上四條色素帶,從上到下依次是黃綠色、橙黃色、藍(lán)綠色和黃色④觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂實驗和DNA與RNA在細(xì)胞中分布實驗均用酒精配制解離液⑤通過檢測溴麝香草酚藍(lán)水溶液是否變黃,判斷酵母菌的呼吸方式⑥低溫、秋水仙素均能抑制著絲點分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍⑦調(diào)查紅綠色盲的發(fā)病率應(yīng)在患者家系中重復(fù)調(diào)查顯示,以減小實驗誤差⑧在驗證DNA是噬菌體遺傳物質(zhì)的實驗中,不能用15N代替32P標(biāo)記噬菌體DNA⑨在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系〞實驗中,計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比,能反映NaOH進(jìn)入瓊脂塊的速率⑩拍攝洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型.A.二項 B.三項 C.四項 D.五項4、小麥粒色受不連鎖的三對基因A/a、B/b、C/c控制.A、B和C決定紅色,每個基因?qū)αI黾有?yīng)相同且具疊加性,a、b和c決定白色.將粒色最淺和最深的植株雜交得到F1.F1的自交后代中,與基因型為Aabbcc的個體表現(xiàn)型相同的概率是〔〕A. B. C. D.5.圖1表示細(xì)胞呼吸的過程,圖2表示細(xì)胞呼吸時氣體交換的相對值的情況,圖3表是氧氣濃度對呼吸速率的影響,以下相關(guān)表達(dá)中,正確的選項是〔〕A.某些植物細(xì)胞中可以同時發(fā)生圖1所示的所有過程B.圖3中能表示氧氣濃度對人體呼吸速率的影響C.圖3中C點時細(xì)胞的呼吸方式與圖2中氧濃度為d時一致D.圖2中氧氣濃度為d時,細(xì)胞中能通過圖1所示①②過程產(chǎn)生CO2和H2O6.以下關(guān)于芳香油的提取的說法,錯誤的選項是〔〕A.玫瑰精油難溶于水,能隨水蒸氣一同蒸餾,所以可使用水蒸氣蒸餾法提取B.提取玫瑰精油時,水蒸氣蒸餾前需參加石灰水以破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),分解果膠C.用壓榨法提取橘皮精油時,為了提高出油率,需要將柑橘皮枯燥去水D.為了使橘皮油與水別離,可加人適量的NaHCO3和Na2SO4,并調(diào)節(jié)pH至7~816、〔6分〕為研究外界環(huán)境對細(xì)胞呼吸的影響,科研人員進(jìn)行了如下實驗:將一些蘋果貯存在密閉容器內(nèi),通入不同濃度的O2后,測定O2的消耗量和CO2的產(chǎn)生量,如表所示.請答復(fù)以下問題:〔假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖〕O2濃度abcdeCO2產(chǎn)生量〔mol/min〕1.21.01.31.63.0O2消耗量〔mol/min〕00.30.71.23.0〔1〕當(dāng)O2濃度為a時,細(xì)胞呼吸的場所是.〔2〕當(dāng)O2濃度為b時,蘋果的CO2產(chǎn)生量較低,原因是.〔3〕請依據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖中繪出蘋果在貯存過程中,其無氧呼吸產(chǎn)生CO2量的變化曲線.〔4〕在貯存蘋果時,除了控制O2濃度外,還可以采取〔填“升高〞或“降低〞〕貯存溫度的措施.理由是____________________.17.〔8分〕某實驗小組利用新鮮的綠葉為材料,進(jìn)行綠葉中色素的提取與別離實驗,實驗結(jié)果如下圖.請答復(fù)以下問題:〔1〕Ⅲ的色素名稱是,假設(shè)缺少該色素,那么植株對光的吸收能力減弱.〔2〕將提取到的濾液收集到試管中,塞上橡皮塞,將試管置于適當(dāng)?shù)墓庹諚l件下2﹣3min后,試管內(nèi)的氧氣含量.〔填“增加〞“減少〞或“不變〞〕〔3〕該實驗小組為了研究缺失笫Ⅲ條色素帶的植株〔甲〕和正常的植株〔乙〕光合作用速率的差異,設(shè)計實驗所測得的相關(guān)數(shù)據(jù)〔溫度和CO2濃度等條件均適宜〕如下表,請答復(fù)以下問題:光合作用速率與呼吸作用速率相等時的光照強度〔klx〕光合作用速率到達(dá)最大值時的最小光照強度〔klx〕光合作用速率最大值時CO2吸收量mg/〔100cm2?h〕黑暗條件下CO2釋放量mg/〔100cm2?h〕甲植物13126乙植物393014①當(dāng)光照強度為1klx時,乙植物的光合作用速率〔填“大于〞“小于〞或“=〞〕呼吸作用速率,假設(shè)將甲植物從光照強度為lklx的環(huán)境中移至光照強度為3klx的環(huán)境中,甲植物光合作用所需CO2來源于_______________.②當(dāng)光照強度為3klx時,甲、乙兩植物固定CO2速率的差為mg/〔100cm2?h〕.19.〔16分〕甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結(jié)合所學(xué)知識答復(fù)以下問題:〔1〕從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是.〔2〕甲圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶,其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈,那么A是酶,B是酶.〔3〕甲圖所示過程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場所有.〔4〕乙圖中組成DNA的根本單位是[].〔5〕乙圖中1、2、6的名稱依次為、、.〔6〕乙圖中8表示.在雙鏈DNA分子中嘌呤與嘧啶之間的數(shù)量關(guān)系可表示為____.〔7〕乙圖中,DNA分子的根本骨架由__交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過連接成堿基對,并且遵循原那么.〔8〕上述DNA分子徹底水解得到的產(chǎn)物是.A、脫氧核糖、核糖和磷酸B、脫氧核糖、堿基和磷酸C、核糖、堿基和磷酸D、核糖核苷酸、堿基和磷酸〔9〕具有N個堿基對的一個DNA分子片段中,含有m個腺嘌呤脫氧核苷酸.①該片段完成n次復(fù)制需要個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸.②該片段完成第n次復(fù)制需要個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸.A、〔2n﹣1〕〔N﹣m〕B、2n﹣1〔N﹣m〕C、2n﹣1[〔〕﹣m]D、2n[〔〕﹣m].20.〔9分〕某種鳥的羽色受兩對相互獨立的等位基因控制,其中A、a基因在性染色體的非同源區(qū),B、b基因在常染色體上,位置如圖甲所示.基因A控制藍(lán)色物質(zhì)的合成,基因B控制黃色物質(zhì)的合成,白色個體不含顯性基因,其遺傳機理如圖乙所示.圖丙為這種鳥一個家系的羽色遺傳系譜圖,請答復(fù)以下問題:〔1〕圖甲所示個體產(chǎn)生的配子基因組成可能有.等位基因B與b的本質(zhì)區(qū)別在于不同.〔2〕圖乙所示的基因控制生物性狀的方式是.據(jù)圖推測,藍(lán)色個體的基因型有種.〔3〕2號基因型為,4號基因型為.〔4〕3號與2號交配生出7號時,產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為.〔5〕5號為純合子的概率為;假設(shè)5號與6號交配,后代8號為白色羽毛的概率為.21〔15分〕胡蘿卜素是一種常用的食用色素,在保護(hù)視力方面具有重要成效.從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取胡蘿卜素的流程圖如圖1,請據(jù)圖答復(fù):〔1〕篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時,所用培養(yǎng)基從用途上看屬于培養(yǎng)基.在培養(yǎng)酵母菌R時,培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可提供等營養(yǎng).為了使發(fā)酵菌種迅速繁殖,應(yīng)用培養(yǎng)基.發(fā)酵過程中應(yīng)采用技術(shù)來防止外來雜菌的入侵,保證發(fā)酵正常進(jìn)行.〔2〕如圖2甲為提取胡蘿卜素的裝置示意圖,請答復(fù)有關(guān)問題:在胡蘿卜素的提取過程中:石油醚是理想的萃取劑,因為它具有:、、等優(yōu)點.〔3〕從胡蘿卜中提取胡蘿卜素,枯燥

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