五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)試卷題號(hào)一二三四五六七八九十十一十二十三總分得分一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）zhēnɡchǎoyuánquánjiānsèjìnɡyǎnɡqiǎnzé（）（）（）（）（）yǐnbìqítúfèixūqīnɡpéndàyǔ（）（）（）（）二、根據(jù)所給意思寫(xiě)出詞語(yǔ)。（4分）1．心思靈敏，手藝巧妙。（）2．形容行人車馬來(lái)來(lái)往往，接連不斷。（）3．形容氣概豪邁，可以壓倒山河。（）4．像詩(shī)畫(huà)里所描摩的能給人以美感的意境。（）三、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（4分）震耳（）聾迫不（）待（）如既往安然無(wú)（）（）斷絲（）風(fēng)（）雪壓龐然大（）滿（）怒（）四、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)用。（4分）不但……而且……雖然……可是……即使……也……因?yàn)椤浴?．（）通往廣場(chǎng)的路不止一條，（）在困難面前，我們不能放棄。2．圓明園的毀滅（）是祖國(guó)文化史上不可估量的損失，（）是世界文化史上不可估量的損失。3．（）鯨是胎生哺乳的，（）鯨不屬于魚(yú)類。4．（）沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，我們（）要堅(jiān)持正確的道德抉擇。五、比一比，才能把近義詞準(zhǔn)確地送回家。（4分）疼愛(ài)熱愛(ài)1、盡管他們身在海外，但他們都非常（）自己的祖國(guó)。2、（）她的奶奶永遠(yuǎn)地離她而去了。鋒利銳利1、農(nóng)忙時(shí)，他總是拿著（）的鐮刀幫媽媽收割水稻。2、小偷雖然很謹(jǐn)慎，但還是逃不過(guò)警察（）的眼睛。六、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（3分）望：①向遠(yuǎn)處看。②探望。③盼望。④名望。⑤對(duì)著；朝著。1．他們擠下了人行道，探著身子張望。（）2．教師節(jié)這天，我們一行五人前去看望了小學(xué)老師。（）3．他是個(gè)德高望重的老教授。（）七、按要求寫(xiě)句子。（6分）1．我們吃的穿的那一樣能離開(kāi)群眾的支持？（改為陳述句）2．南方工作的同志送給毛主席一筒茶葉。（改為把字句）3．昨天下午刮了一天的大風(fēng)。（給句子治治病）4．七月的內(nèi)蒙古草原，是一個(gè)美麗的季節(jié)。（給句子治治?。?、這雨下得也太大了。（改成夸張句）6、兒子花了整整三個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間終于完成了看病的歷程。（修改病句）八、亂句重組。（5分）（）孩子走后，工人卻很快把舊亭子拆了。（）孩子回來(lái)了，對(duì)父親說(shuō)：“你說(shuō)過(guò)的，那座亭子要等我回來(lái)再拆的?！保ǎ└赣H叫來(lái)了孩子，對(duì)工人們說(shuō)：“現(xiàn)在，你們開(kāi)始拆這座亭子?！保ǎ└赣H找來(lái)工人，讓他們按照舊亭子的模樣在原地重新造了一座亭子。（）那位孩子長(zhǎng)大以后，像他父親一樣，成了一諾千金的人。九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1+1+1+2+++++1+2=10分）1．“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸?！敝小板藻啤钡囊馑际牵海弧鞍蹴纭钡囊馑际牵?。2．《梅花魂》一文次寫(xiě)到外祖父的眼淚，表明他的強(qiáng)烈感情。3.《落花生》一文中按事情發(fā)展的順序?qū)懥?、、、，?xiě)了。告訴我們做人。十、把下面的語(yǔ)句補(bǔ)充完整。（6分）1、明月有情應(yīng)識(shí)我，。2、，行人臨發(fā)又開(kāi)封。3、，只怕有心人。4、滴水能把石穿透，。5、山一程，水一程，，。十一、閱讀理解。（19分）（一）圓明園的毀滅圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有l(wèi)ínɡlónɡtītòu()的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買(mǎi)賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意建造的，如，蓬萊瑤臺(tái)，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑hónɡwěi()，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1、“藏”字是（）結(jié)構(gòu)，部首是（），除部首外有（）筆，在文中，它應(yīng)該取讀音（）。（2分）2、在拼音旁的括號(hào)里寫(xiě)上詞語(yǔ)。（2分）3、用“————”劃出承上啟下的句子。（2分）4、你喜歡圓明園嗎？為什么？（3分）（二）想做橡樹(shù)的比爾?蓋茨比爾?蓋茨是美國(guó)微軟電腦公司的總裁。他之所以能取得非常大的成就，是因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿──要做昂首天穹的橡樹(shù)。比爾?蓋茨上小學(xué)時(shí)，一本《世界百科全書(shū)》已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的求知欲了。他鉆到爸爸的書(shū)房里，看不懂法律方面的書(shū)，就看起名人傳記來(lái)，大名鼎鼎的科學(xué)家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發(fā)明家愛(ài)迪生等人的傳記，他都看?！拔业暮⒆?，你為什么喜歡這些人物的傳記呢？”老蓋茨撫摸著兒子的頭，非常和藹地問(wèn)。“為了思考?！?-----------------------------------------------------------------密--------封-------------------------------------------------------------------------密--------封-------線-----------內(nèi)--------不---------準(zhǔn)--------答---------題--------------------------------------------------學(xué)校:_____________班級(jí):___________姓名:_______________考場(chǎng)：_______________考號(hào)：_______________“對(duì)，為了思考。這些偉大人物和普通人是不一樣的。我要好好揣摩他們是如何思考的，這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因?！币?jiàn)兒子小小年紀(jì)就表現(xiàn)出非凡的想像力，思想已經(jīng)走在年齡的前頭，老蓋茨是既吃驚又高興。一有機(jī)會(huì)，老蓋茨就給孩子買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)回各種書(shū)籍。比爾?蓋茨高興極了，他在自己的小房間里建立了一個(gè)小書(shū)架，把書(shū)分門(mén)別類地放好，還編上了序號(hào)。日子一天天過(guò)去了，小書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多，有歷史人物傳記，有法律、商貿(mào)方面的書(shū)，還有文學(xué)作品等等。一天，比爾?蓋茨的同學(xué)來(lái)他家做客，發(fā)現(xiàn)比爾?蓋茨在看這些書(shū)。禁不住好奇地問(wèn)：“你怎么買(mǎi)這么多書(shū)？”“在書(shū)中可以學(xué)到好多好多新的東西。只有多讀書(shū)，才能使自己變得與眾不同?！薄案蓡嵋c眾不同？和別人一樣生活不好嗎？就像草原上的小草一樣。”“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹(shù)，因?yàn)樾〔萸宦?，毫無(wú)個(gè)性，而橡樹(shù)高大挺拔，昂首天穹?！北葼?蓋茨堅(jiān)定地說(shuō)。1．用自己的話說(shuō)說(shuō)“思想已經(jīng)走在年齡的前頭?！边@句話的意思。（3分）2．請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿──要做昂首天穹的橡樹(shù)。”這句話中，破折號(hào)的作用。（3分）3．比爾?蓋茨小時(shí)候的志向是做一棵昂首天穹的橡樹(shù)，你的志向呢？用一句話寫(xiě)下來(lái)。（4分）十二、口語(yǔ)交際。（5分）每位父母都愛(ài)自己的孩子，愛(ài)的方式卻不盡相同，選擇一件發(fā)生在生活中的小故事，談?wù)勛约簩?duì)父母教育子女的看法。十三、題目：____________我想對(duì)您說(shuō)（20分）要求：1．把題目補(bǔ)充完整。2．在生活中有很多人關(guān)心你愛(ài)護(hù)你，你也有很多話要對(duì)他們說(shuō)，請(qǐng)寫(xiě)一篇450字左右的文章來(lái)說(shuō)說(shuō)你