2023屆江蘇省鹽城市大豐區(qū)大豐區(qū)萬盈鎮(zhèn)沈灶初級中學(xué)八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.將拋物線y=﹣3x2+1向左平移2個單位長度,再向下平移3個單位長度,所得到的拋物線為()A.y=﹣3(x﹣2)2+4 B.y=﹣3(x﹣2)2﹣2C.y=﹣3(x+2)2+4 D.y=﹣3(x+2)2﹣22.如表記錄了甲、乙、丙、丁四名跳高運動員最近幾次選拔賽成績的平均數(shù)與方差:甲乙丙丁平均數(shù)(cm)185180185180方差3.63.67.48.1根據(jù)表數(shù)據(jù),從中選擇一名成績好且發(fā)揮穩(wěn)定的參加比賽,應(yīng)該選擇()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.下列二次根式中,屬于最簡二次根式的是()A. B. C. D.4.如果將分式中的、都擴大2倍,那么分式的值()A.不變 B.?dāng)U大2倍 C.縮小2倍 D.?dāng)U大4倍5.方程x2=2x的解是()A.x=2 B.x1=,x2=0 C.x1=2,x2=0 D.x=06.下列二次根式中,與是同類二次根式的是()A. B. C. D.7.使等式成立的x的值是()A.是正數(shù) B.是負(fù)數(shù) C.是0 D.不能確定8.如圖,在點中,一次函數(shù)y=kx+2(k<0)的圖象不可能經(jīng)過的點是()A. B. C. D.9.在平面直角坐標(biāo)系中,點(a-2,a)在第三象限內(nèi),則a的取值范圍是()A. B. C. D.10.已知,四邊形ABCD的對角線AC⊥BD,E,F(xiàn),G,H分別是邊AB,BC,CD,DA的中點,那么四邊形EFGH是()A.平行四邊形 B.矩形 C.菱形 D.正方形二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知y=(k﹣1)x+k2﹣1是正比例函數(shù),則k=_____.12.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5cm,BC=12cm,將△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)60°,得到△BDE,連接DC交AB于點F,則△ACF與△BDF的周長之和為_______cm.13.如圖,平行四邊形的周長為,相交于點,交于點,則的周長為________.14.若點與點關(guān)于原點對稱,則_______________.15.設(shè)函數(shù)與y=x﹣1的圖象的交點坐標(biāo)為(a,b),則的值為.16.一次函數(shù)y=kx+b與y=2x+1平行,且經(jīng)過點(﹣3,4),則表達式為:_____.17.已知一次函數(shù)y=-2x+9的圖象經(jīng)過點(a,3)則a=_______.18.用換元法解方程+3=0時,如果設(shè)=y(tǒng),那么將原方程變形后所得的一元二次方程是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)(1)解不等式組(2)已知A=①化簡A②當(dāng)x滿足不等式組且x為整數(shù)時,求A的值.(3)化簡20.(6分)解分式方程或化簡求值(1);(2)先化簡,再求值:,其中.21.(6分)如圖,在中,點,分別為邊,的中點,延長到點使.求證:四邊形是平行四邊形.22.(8分)中華文化源遠(yuǎn)流長,文學(xué)方面,《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》是我國古代長篇小說中的典型代表,被稱為“四大古典名著”.某中學(xué)為了解學(xué)生對四大名著的閱讀情況,就“四大古典名著”你讀完了幾部的問題在全校900名學(xué)生中進行了抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下尚不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)以上信息,解決下列問題(1)本次調(diào)查被調(diào)查的學(xué)生__________名,學(xué)生閱讀名著數(shù)量(部)的眾數(shù)是__________,中位數(shù)是__________;(2)扇形統(tǒng)計圖中“1部”所在扇形的圓心角為__________度;(3)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;(4)試估算全校大約有多少學(xué)生讀完了3部以上(含3部)名著.23.(8分)為了解某中學(xué)學(xué)生對《最強大腦》、《朗讀者》、《中國詩詞大會》、《出彩中國人》四個電視節(jié)目的喜愛情況,隨機抽取了x名學(xué)生進行調(diào)查統(tǒng)計(要求每名學(xué)生選出并且只能選出一個自己最喜愛的節(jié)目),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖統(tǒng)計圖表:根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:(1)x,a,b;(2)補全上面的條形統(tǒng)計圖;(3)若該校共有學(xué)生5000名,根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,估計該校最喜愛《中國詩詞大會》節(jié)目的學(xué)生有多少名.24.(8分)為了比較甲、乙兩種水稻秧苗是否出苗整齊,每種秧苗各取5株并量出每株的長度如下表所示(單位:厘米)通過計算平均數(shù)和方差,評價哪個品種出苗更整齊.編號12345甲1213141516乙131416121025.(10分)8年級某老師對一、二班學(xué)生閱讀水平進行測試,并將成績進行了統(tǒng)計,繪制了如下圖表(得分為整數(shù),滿分為10分,成績大于或等于6分為合格,成績大于或等于9分為優(yōu)秀).班級平均分方差中位數(shù)眾數(shù)合格率優(yōu)秀率一班2.11792.5%20%二班6.854.28810%根據(jù)圖表信息,回答問題:(1)直接寫出表中,,,的值;(2)用方差推斷,班的成績波動較大;用優(yōu)秀率和合格率推斷,班的閱讀水平更好些;(3)甲同學(xué)用平均分推斷,一班閱讀水平更好些;乙同學(xué)用中位數(shù)或眾數(shù)推斷,二班閱讀水平更好些。你認(rèn)為誰的推斷比較科學(xué)合理,更客觀些,為什么?26.(10分)如圖,,平分,交于點,平分,交于點,連接.求證:四邊形是菱形.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】

根據(jù)“左加右減、上加下減”的原則進行解答即可.【詳解】將拋物線y=﹣3x1+1向左平移1個單位長度所得直線解析式為:y=﹣3(x+1)1+1;再向下平移3個單位為:y=﹣3(x+1)1+1﹣3,即y=﹣3(x+1)1﹣1.故選D.【點睛】此題主要考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,要求熟練掌握平移的規(guī)律:左加右減,上加下減.2、A【解析】

首先比較平均數(shù),平均數(shù)相同時選擇方差較小的運動員參加.【詳解】∵=>=,∴從甲和丙中選擇一人參加比賽,∵=<<,∴選擇甲參賽,故選A.【點睛】此題主要考查了平均數(shù)和方差的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是明確平均數(shù)越高,成績越高,方差越小,成績越穩(wěn)定.3、C【解析】

根據(jù)最簡二次根式的定義對各選項分析判斷利用排除法求解.【詳解】解:A、不是最簡二次根式,錯誤;B、不是最簡二次根式,錯誤;C、是最簡二次根式,正確;D、不是最簡二次根式,錯誤;故選:C.【點睛】本題考查最簡二次根式的定義,最簡二次根式必須滿足兩個條件:(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式.4、A【解析】

根據(jù)分式的性質(zhì),可得答案.【詳解】解:由題意,得故選:A.【點睛】本題考查了分式的性質(zhì),利用分式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.5、C【解析】

先移項得到x1-1x=0,再把方程左邊進行因式分解得到x(x-1)=0,方程轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程:x=0或x-1=0,即可得到原方程的解為x1=0,x1=1.【詳解】解:∵x1-1x=0,∴x(x-1)=0,∴x=0或x-1=0,∴x1=0,x1=1.故答案為x1=0,x1=1.6、C【解析】

根據(jù)二次根式的性質(zhì)把各個二次根式化簡,根據(jù)同類二次根式的定義判斷即可.【詳解】A.|a|與不是同類二次根式;B.與不是同類二次根式;C.2與是同類二次根式;D.與不是同類二次根式.故選C.【點睛】本題考查了同類二次根式的定義,一般地,把幾個二次根式化為最簡二次根式后,如果它們的被開方數(shù)相同,就把這幾個二次根式叫做同類二次根式.7、C【解析】

根據(jù)二次根式有意義的條件:被開方數(shù)大于等于0即可得出答案.【詳解】根據(jù)題意有解得,故選:C.【點睛】本題主要考查二次根式有意義的條件,掌握二次根式有意義的條件是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】

由條件可判斷出直線所經(jīng)過的象限,再進行判斷即可.【詳解】解:∵在y=kx+2(k<0)中,令x=0可得y=2,

∴一次函數(shù)圖象一定經(jīng)過第一、二象限,

∵k<0,

∴y隨x的增大而減小,

∴一次函數(shù)不經(jīng)過第三象限,

∴其圖象不可能經(jīng)過Q點,

故選:D.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的圖象,利用k、b的正負(fù)判斷一次函數(shù)的圖象位置是解題的關(guān)鍵,即在y=kx+b中,①k>0,b>0,直線經(jīng)過第一、二、三象限,②k>0,b<0,直線經(jīng)過第一、三、四象限,③k<0,b>0,直線經(jīng)過第一、二、四象限,④k<0,b<0,直線經(jīng)過第二、三、四象限.9、B【解析】

利用第三象限點的坐標(biāo)特征得到,然后解不等式組即可.【詳解】∵點P(a﹣2,a)在第三象限內(nèi),∴,∴a<1.故選B.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組:解一元一次不等式組時,一般先求出其中各不等式的解集,再求出這些解集的公共部分,利用數(shù)軸可以直觀地表示不等式組的解集.也考查了第三象限點的坐標(biāo)特征.10、B【解析】

根據(jù)中位線定義得出EF=HG,EF∥HG,證明四邊形EFGH為平行四邊形,再根據(jù)矩形的判定法則即可判定【詳解】∵E,F(xiàn)分別是邊AB,BC的中點,∴EF=AC,EF∥AC,同理,HG=AC,HG∥AC,∴EF=HG,EF∥HG,∴四邊形EFGH為平行四邊形,∵F,G分別是邊BC,CD的中點,∴FG∥BD,∴∠FGH=90°,∴平行四邊形EFGH為矩形,故選:B.【點睛】此題考查三角形中位線的性質(zhì),矩形的判定,解題關(guān)鍵在于利用中位線的性質(zhì)進行解答二、填空題(每小題3分,共24分)11、-1【解析】【分析】根據(jù)正比例函數(shù)的定義可知k-1≠0,常數(shù)項k2-1=0,由此即可求得答案.【詳解】∵y=(k-1)x+k2-1是正比例函數(shù),∴k-1≠0,k2-1=0,解得k≠1,k=±1,∴k=-1,故答案為-1.【點睛】本題考查了正比例函數(shù)的定義,熟知正比例函數(shù)y=kx中一次項系數(shù)中不為0,常數(shù)項等于0是解題的關(guān)鍵.12、1.【解析】

∵將△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)60°,得到△BDE,∴△ABC≌△BDE,∠CBD=60°,∴BD=BC=12cm,∴△BCD為等邊三角形,∴CD=BC=BD=12cm,在Rt△ACB中,AB===13,△ACF與△BDF的周長之和=AC+AF+CF+BF+DF+BD=AC+AB+CD+BD=5+13+12+12=1(cm),故答案為1.考點:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).13、1【解析】

根據(jù)平行四邊形性質(zhì)得出AD=BC,AB=CD,OA=OC,根據(jù)線段垂直平分線得出AE=CE,求出CD+DE+EC=AD+CD,代入求出即可.【詳解】解:∵平行四邊形ABCD,

∴AD=BC,AB=CD,OA=OC,

∵EO⊥AC,

∴AE=EC,

∵AB+BC+CD+AD=16,

∴AD+DC=1,

∴△DCE的周長是:CD+DE+CE=AE+DE+CD=AD+CD=1,

故答案為1.【點睛】本題考查了平行四邊形性質(zhì)、線段垂直平分線性質(zhì)的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出AE=CE,主要培養(yǎng)學(xué)生運用性質(zhì)進行推理的能力,題目較好,難度適中.14、【解析】

直接利用關(guān)于原點對稱點的性質(zhì)得出a,b的值.【詳解】解:∵點A(a,1)與點B(?3,b)關(guān)于原點對稱,∴a=3,b=?1,∴ab=3-1=.故答案為:.【點睛】此題主要考查了關(guān)于原點對稱的點的性質(zhì),正確記憶橫縱坐標(biāo)的關(guān)系是解題關(guān)鍵.15、-1【解析】

把點的坐標(biāo)代入兩函數(shù)得出ab=1,b-a=-1,把化成,代入求出即可,【詳解】解:∵函數(shù)與y=x﹣1的圖象的交點坐標(biāo)為(a,b),∴ab=1,b-a=-1,∴==,故答案為:?1.【點睛】本題主要考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,掌握函數(shù)圖像上點的意義是解題的關(guān)鍵.16、y=2x+1【解析】

解:已知一次函數(shù)y=kx+b與y=2x+1平行,可得k=2,又因函數(shù)經(jīng)過點(-3,4),代入得4=-6+b,解得,b=1,所以函數(shù)的表達式為y=2x+1.17、3【解析】

將(a,3)代入一次函數(shù)解析式y(tǒng)=-2x+9進行計算即可得.【詳解】把(a,3)代入一次函數(shù)解析式y(tǒng)=-2x+9,得3=-2a+9,解得:a=3,故答案為:3.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,熟知一次函數(shù)圖象上的點的坐標(biāo)一定滿足該函數(shù)的解析式是解題的關(guān)鍵.18、3y2+3y﹣2=1【解析】

設(shè),則原方程化為3y﹣+3=1,,再整理即可.【詳解】﹣+3=1,設(shè)=y(tǒng),則原方程化為:3y﹣+3=1,即3y2+3y﹣2=1,故答案為:3y2+3y﹣2=1.【點睛】本題考查了解分式方程,能夠正確換元是解此題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)x≤1;(2),1;(3).【解析】

(1)根據(jù)解不等式組的方法可以解答本題;(2)①根據(jù)分式的減法可以化簡A;②根據(jù)不等式組和原分式可以確定x的值,然后代入化簡后A的值即可解答本題;(3)根據(jù)分式的減法可以化簡題目中的式子.【詳解】解:(1)由不等式①,得x≤1,由不等式②,得x<4,故原不等式組的解集為x≤1;(2)①A=,②由不等式組,得1≤x<3,∵x滿足不等式組且x為整數(shù),(x﹣1)(x+1)≠0,解得,x=2,當(dāng)x=2時,A(3)【點睛】本題考查分式的化簡求值、解一元一次不等式,解答本題的關(guān)鍵是明確分式化簡求值的方法和解不等式組的方法.20、;.【解析】

(1)將方程右邊的式子提取-1變形后,方程兩邊同時乘以2x-1,去分母后求出x的值,將x的代入最簡公分母檢驗,即可得到原分式方程的解;(2)將原式被除數(shù)括號中兩項通分并利用同分母分式的加法法則計算,同時利用除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)將除法運算化為乘法運算,約分得到最簡結(jié)果,把x的值代入化簡后的式子中計算,即可得到原式的值.【詳解】(1)x=2(2x-1)+3x-4x=3-2-3x=1(2)===把代入原式=.【點睛】考查了分式的化簡求值,以及分式方程的解法,分式的加減運算關(guān)鍵是通分,通分的關(guān)鍵是找最簡公分母;分式的乘除運算關(guān)鍵是約分,約分的關(guān)鍵是找公因式,約分時,分式的分子分母出現(xiàn)多項式,應(yīng)將多項式分解因式后再約分.21、證明見解析.【解析】

根據(jù)中位線的性質(zhì)得到,再得到,故可證明.【詳解】解:∵,分別為,的中點,∴EF是△ABC的中位線,∴.∵,∴.∴∴四邊形是平行四邊形.【點睛】此題主要考查平行四邊形的判定,解題的關(guān)鍵是熟知三角形的中位線定理及平行四邊形的判定方法.22、(1)40,1,2;(2)126;(3)見解析;(4)315人.【解析】

(1)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得眾數(shù)、中位數(shù),(2)據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得相應(yīng)的圓心角的度數(shù);(3)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù),可以求得讀一部的學(xué)生數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計圖補充完整;(4)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得看完3部以上(包含3部)的有多少人.【詳解】解:(1)本次調(diào)查的學(xué)生有:10×25%=40(人),讀一部的有:40-2-10-8-6=14(人),本次調(diào)查所得數(shù)據(jù)的眾數(shù)是1部,∵2+14+10=26>21,2+14<20,∴中位數(shù)為2部,(2)扇形統(tǒng)計圖中“1部”所在扇形的圓心角為:,故答案為:.(3)補全的條形統(tǒng)計圖如右圖所示;(4))∵=315(人),∴看完3部以上(包含3部)的有315人.【點睛】本題考查條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、中位數(shù)、眾數(shù),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合思想解答.23、(1)50;20;30;(2)圖見解析;(3)2000人?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)最強大腦的人數(shù)除以占的百分比確定出x的值,進而求出a與b的值即可;

(2)根據(jù)a的值,補全條形統(tǒng)計圖即可;

(3)由中國詩詞大會的百分比乘以5000即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1)根據(jù)題意得:x=5÷10%=50,a=50×40%=20,;

故答案為:50;20;30;

(2)中國詩詞大會的人數(shù)為20人,補全條形統(tǒng)計圖,如圖所示:

(3)根據(jù)題意得:5000×40%=2000(名).

則估計該校最喜愛《中國詩詞大會》節(jié)目的學(xué)生有2000名.【點睛】此題考查了條形統(tǒng)計圖,用樣本估計總體,以及統(tǒng)計表,弄清題中的數(shù)據(jù)是解本題的關(guān)鍵.24、甲種水稻出苗更整齊【解析】

根據(jù)平均數(shù)、方差的計算公式求出

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