七年級(jí)生物上認(rèn)識(shí)生物生物圈是所有生物的家人教

七年級(jí)生物上認(rèn)識(shí)生物生物圈是所有生物的家人教第1頁/共40頁gddgxj@126.com第一單元生物和生物圈第一單元第一章第一節(jié)生物的特征第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物第二章第一節(jié)生物圈第二節(jié)環(huán)境對(duì)生物的影響第三節(jié)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)第五節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)第2頁/共40頁gddgxj@126.com環(huán)境對(duì)生物的影響

課標(biāo)要求：舉例說出水、溫度、空氣、光等是生物生存的環(huán)境條件。舉例說明生物和生物之間有密切的聯(lián)系。第3頁/共40頁gddgxj@126.com考向指南探究溫度、水分、空氣和光等因素對(duì)生物生活的影響是中考中經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容，常以選擇題和分析說明題的形式出現(xiàn)。探究溫度、水分、空氣和光等因素對(duì)生物生活的影響是中考中經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容，常以選擇題和分析說明題的形式出現(xiàn)。第4頁/共40頁gddgxj@126.com考點(diǎn)1認(rèn)知生物的基本特征1．生物的生活需要營養(yǎng)；2．生物能進(jìn)行呼吸；3．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；5．生物能生長和繁殖；6．除病毒外，生物都由細(xì)胞構(gòu)成。考點(diǎn)1認(rèn)知生物的基本特征1．生物的生活需要營養(yǎng)；2．生物能進(jìn)行呼吸；3．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；5．生物能生長和繁殖；6．除病毒外，生物都由細(xì)胞構(gòu)成。第5頁/共40頁gddgxj@126.com例1.地球上的生物種類非常之多，構(gòu)成生物（病毒除外）結(jié)構(gòu)的基本單位都是（）

A.組織B.器官

C.細(xì)胞D.系統(tǒng)√第6頁/共40頁gddgxj@126.com考點(diǎn)2生物的生存依賴一定的環(huán)境1．生物生存所需的基本條件是：營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度、一定的生存空間。2．影響生物生活的環(huán)境因素：包括

1因素和

2因素。3．生物與環(huán)境的相互關(guān)系：環(huán)境影響生物，生物適應(yīng)環(huán)境，生物影響環(huán)境。考點(diǎn)2生物的生存依賴一定的環(huán)境1．生物生存所需的基本條件是：營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度、一定的生存空間。2．影響生物生活的環(huán)境因素：包括

1因素和

2因素。3．生物與環(huán)境的相互關(guān)系：環(huán)境影響生物，生物適應(yīng)環(huán)境，生物影響環(huán)境。生物非生物第7頁/共40頁gddgxj@126.com例2.下列選項(xiàng)屬于生物影響環(huán)境的是（）

A.紅柳樹根扎得很深

B.大樹底下好乘涼

C.望斷南飛燕

D.秋風(fēng)掃落葉√第8頁/共40頁gddgxj@126.com生態(tài)系統(tǒng)課標(biāo)要求概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。列舉不同的生態(tài)系統(tǒng)。描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。解釋某些有害物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累。闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。第9頁/共40頁gddgxj@126.com考向指南“描述生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈和食物網(wǎng)、解釋某些有害物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累。闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的”這幾部分內(nèi)容經(jīng)常是結(jié)合在一起以分析說明題的形式進(jìn)行綜合考查。第10頁/共40頁gddgxj@126.com考點(diǎn)3生態(tài)系統(tǒng)1．概念：在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。2．生態(tài)系統(tǒng)的組成：

生態(tài)系統(tǒng)考點(diǎn)3生態(tài)系統(tǒng)1．概念：在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。2．生態(tài)系統(tǒng)的組成：

生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者第11頁/共40頁gddgxj@126.com例3.為了保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境，到南極考察的科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還要把糞便等生活垃圾帶離南極，這是因?yàn)槟蠘O（）A.缺少生產(chǎn)者B.沒有消費(fèi)者C.分解者很少D.缺乏必要的生活設(shè)施√第12頁/共40頁gddgxj@126.com變式題1下列各項(xiàng)中，可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）

A.一群大雁 B.一頭牛

C.一個(gè)蜂群 D.一片森林√第13頁/共40頁gddgxj@126.com考點(diǎn)4生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例是

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的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的

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能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定

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的。相對(duì)穩(wěn)定自動(dòng)調(diào)節(jié)限度第14頁/共40頁gddgxj@126.com例4.公園內(nèi)的所有生物、環(huán)境因素組成了一個(gè)小的生態(tài)系統(tǒng)，該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是

；由于生物種類較少，因而該生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)生態(tài)平衡的能力

（填“較強(qiáng)”或“較弱”）。所以，我們更要自覺愛護(hù)公園的一草一木。植物較弱第15頁/共40頁gddgxj@126.com生物圈

課標(biāo)要求:闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。確立保護(hù)生物圈的意識(shí)。第16頁/共40頁gddgxj@126.com考點(diǎn)5生物圈1．生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。2．生物圈為生物的生存提供了基本條件。3．生態(tài)系統(tǒng)多種多樣，生物圈是最

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的生態(tài)系統(tǒng)。4．生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體?？键c(diǎn)5生物圈1．生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。2．生物圈為生物的生存提供了基本條件。3．生態(tài)系統(tǒng)多種多樣，生物圈是最

9

的生態(tài)系統(tǒng)。4．生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體。復(fù)雜第17頁/共40頁gddgxj@126.com生物圈的范圍巖石圈大氣圈水圈地球表層生物和生物的生存環(huán)境構(gòu)成了生物圈第18頁/共40頁gddgxj@126.com例5.生物圈是地球上所有生物共同的家園，所以生物圈是地球上最大的

。生態(tài)系統(tǒng)第19頁/共40頁gddgxj@126.com考點(diǎn)6食物鏈和食物網(wǎng)1．生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。2．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成了食物網(wǎng)。3．某些有害物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后，會(huì)通過食物鏈不斷積累?？键c(diǎn)6食物鏈和食物網(wǎng)1．生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。2．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成了食物網(wǎng)。3．某些有害物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后，會(huì)通過食物鏈不斷積累。第20頁/共40頁gddgxj@126.com例6.請(qǐng)你指出能正確表示“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一諺語的食物鏈（）A.陽光蟬螳螂黃雀B.樹蟬螳螂黃雀C.蟬螳螂黃雀D.樹蟬螳螂黃雀√第21頁/共40頁gddgxj@126.com考點(diǎn)7科學(xué)探究1．探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。2．對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。3．探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”。第22頁/共40頁gddgxj@126.com例7.春天里百花盛開，蜜蜂在花叢中飛舞，在花朵中爬進(jìn)爬出，忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂飛向花朵呢？某校的興趣小組對(duì)此進(jìn)行了探究。猜想促使蜜蜂飛向花朵的因素。猜想一：蜜蜂飛向花朵，跟花的大小有關(guān)；猜想二：

。蜜蜂飛向花朵，跟花的香味有關(guān)第23頁/共40頁gddgxj@126.com基礎(chǔ)闖關(guān)第24頁/共40頁gddgxj@126.com1．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（） [考點(diǎn)5]

A.海洋生態(tài)系統(tǒng)

B.森林生態(tài)系統(tǒng)

C.生物圈

D.陸地生態(tài)系統(tǒng)√第25頁/共40頁gddgxj@126.com2．下列關(guān)于生物圈的說法正確的是（） [考點(diǎn)5]

A.生物圈是指整個(gè)地球

B.生物圈是指地球上的所有生物

C.生物圈是指生物生活所需的環(huán)境

D.生物圈是指地球上的全部生物和它們生活所需要的環(huán)境√第26頁/共40頁gddgxj@126.com3．有關(guān)生物圈的敘述，最準(zhǔn)確的一種是（） [考點(diǎn)5]

A.大氣圈的底層

B.全部水圈

C.巖石圈上部

D.地面以上10千米到水下10千米的薄層√第27頁/共40頁gddgxj@126.com4．一棵小樹由小長大，并能開花結(jié)果，反映出的生命特征是（） [考點(diǎn)1]

A.對(duì)刺激能作出反應(yīng)

B.能排出體內(nèi)的廢物

C.能生長和繁殖

D.能進(jìn)行呼吸√第28頁/共40頁gddgxj@126.com5．一般來說，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是（）[考點(diǎn)6]

A.能夠進(jìn)行光合作用的植物

B.以植物為食的動(dòng)物

C.以動(dòng)物為食的動(dòng)物

D.分解動(dòng)植物遺體的微生物√第29頁/共40頁gddgxj@126.com6．在設(shè)計(jì)“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要控制的變量是（） [考點(diǎn)7]

A.鼠婦的數(shù)量

B.光線的強(qiáng)度

C.土壤的濕度

D.溫度√第30頁/共40頁gddgxj@126.com7．仙人掌適于生活在沙漠里，而不適于生活在溫暖潮濕的環(huán)境中，對(duì)此起制約的生態(tài)因素是（）[考點(diǎn)2] A.水分B.溫度

C.陽光D.土壤√第31頁/共40頁gddgxj@126.com8．科學(xué)家曾對(duì)世界最深的海溝馬利亞納海溝進(jìn)行考察，發(fā)現(xiàn)海溝深處仍有各種蟹、蝦，但沒有藻類植物。下面哪種解釋是不準(zhǔn)確的（）[考點(diǎn)2]

A.環(huán)境影響生物的分布

B.環(huán)境對(duì)動(dòng)物的影響比對(duì)值物的小

C.生物能適應(yīng)環(huán)境

D.生物與環(huán)境的關(guān)系是相互的√第32頁/共40頁gddgxj@126.com9．通過用干濕計(jì)測(cè)量裸地、草地和茂密灌木叢的濕度，可以探究（） [考點(diǎn)7]

A.植物對(duì)水的需要量

B.空氣溫度對(duì)植被類型的影響

C.植物對(duì)空氣濕度的影響

D.不同植被類型對(duì)空氣溫度的影響√第33頁/共40頁gddgxj@126.com10．臺(tái)灣玉山西北坡植物分布情況為：下層為熱帶雨林，中上層為常綠闊葉林，上層為溫帶闊葉林，頂端為高山草甸。決定該山植被分布的生態(tài)因素主要是（）[考點(diǎn)2]

A.空氣 B.水分

C.陽光 D.溫度√第34頁/共40頁gddgxj@126.com11．請(qǐng)你分析能使堅(jiān)硬的樹樁慢慢腐爛消失的是（）

[考點(diǎn)3] A.動(dòng)物 B.植物自身

C.細(xì)菌、真菌D.空氣的作用√第35頁/共40頁gddgxj@126.com12．請(qǐng)你分析生物圈為生物的生存提供了哪些生存的基本條件（） [考點(diǎn)2] ①陽光②營養(yǎng)物質(zhì)③適宜的溫度④空氣⑤水⑥一定的生存空間

A.②③④⑤

B.①③④⑤

C.①②⑤⑥

D.①②③④⑤⑥√第36頁/共40頁gddgxj@126.com13．民間有一句諺語叫做“螳螂捕蟬，黃雀在后”。據(jù)此回答問題。

[考點(diǎn)3][考點(diǎn)6]（1）據(jù)此諺語及蟬的食性，寫出一條食物鏈：

。（2）蟬、螳螂和黃雀在生態(tài)系統(tǒng)中稱為

。樹→蟬→螳螂→黃雀消費(fèi)者第37頁/共40頁gddgxj@126.com15．下圖是一草原生態(tài)系統(tǒng)中牧草、旅鼠和狐貍數(shù)量變化曲線圖，曲線A、B、C分別表示牧草、旅鼠、狐貍的數(shù)量變化，分析曲線回答下列問題： [考點(diǎn)4]

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