描寫同桌作文匯總7篇

第頁描寫同桌作文匯總7篇描寫同桌作文篇1

我的同桌唉，說究竟就一個字—壞，跟他坐一塊，你難免不被氣得吐血?。∷褪俏覀儼嗟念B皮大王，聽聽他的事跡吧！

他個子不高，黑黑的，矮矮的，一副賊眉鼠眼的樣子，一看就知道不是什么好人。上課時，老師說一句，他插一句屢教不改，老師被他煩得一個頭兩個大，只好將他發(fā)配邊疆—到教室后面聽課。沒想到，他不但不覺得害臊，盡然還跟他的死黨—白東祥聊起天來了，像個從瘋?cè)嗽豪锾映鰜淼寞傋?，老師的警告他壓根就不放在眼里，只管自己干自己的，他非要鬧得滿教室想菜場一樣才甘心，無藥可救啦。老師罰他抄詞語，他就不停地在我耳邊埋怨，說他有多冤，我的耳朵都快起繭子了。我看他一點兒都不冤，純粹活該。但說他是十足的壞嘛，也不對，他也是個熱心腸，只是他把他好的一面深深地埋藏在了心底，只要你真正情愿跟他交摯友，他也會把好的一面呈現(xiàn)出來。他很大方，我找他借東西，他總是堅決果斷地說：“自己拿，以后要用就自己拿！”真豪爽！有時，我跟他說；“你要把作業(yè)仔細(xì)地寫完才能去玩?！彼蜁芘d奮地答應(yīng)我：“沒問題！”結(jié)果，他真的寫完作業(yè)才出去的，作業(yè)的質(zhì)量還不錯呢！但好景不長，沒過多久，他又變回原來的樣子了。

我的同桌就是這樣一個人，雖然成果不好，品德也不是很好，但我信任只要他肯奮斗，肯努力，他就會是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好同學(xué)！

描寫同桌作文篇2

膽小怕事、骨瘦如柴、弱不禁風(fēng)，一張隨圓清瘦的險，一頭短短的頭發(fā)，這就是我的同桌林澤思。

要說起林澤思，就不得談起他那“弱不禁風(fēng)”的事跡。

其實他骨子還蠻硬的，肉也不算細(xì)膩肌膚為啥如此怕打、怕疼？這始終令同學(xué)們百思不得其解。

那一天，在班中經(jīng)常恃強凌弱的韓同學(xué)又起先沒事找事了。立刻，他就將魔爪伸向了正倚在墻頭看書的林澤思……他嘴角咧開了一條縫，兩只眼珠不停地端詳著林澤思的后背，好像在選擇著下手的最佳位置。突然，他緩緩將手抬起，突然劈了下去！“砰”！正中在林澤思的背中心。韓同學(xué)不禁有些苦惱，唉！下手太早，還沒用力呢！誰知林澤思手中的書突然墜了下來，砸在地上了，兩眼瞪得鼓鼓大張著嘴，眉毛緊緊地擰在一起，面部滿是汗水，臉部肌肉全部擠在鼻腔左右——因為極度苦痛造成的面部扭曲！“咯，咯——”隨后他喉出迸出一聲聲怪異的聲響，全身顫抖起來。

“啊？”韓同學(xué)不免驚呼。他也愣在那里，大腦極速運轉(zhuǎn)著，他幾乎沒有什么力啊……

幸好，林澤思沒過多久就復(fù)原正常了。但韓同學(xué)至今心有余悸，雖然雖恃強凌弱的惡習(xí)沒有改，但他卻再也沒敢動林澤恩一毫毛了。

林澤思還有些口氣。經(jīng)常讀音不準(zhǔn)，硬是“哥哥”讀成了“得得”“你”又常讀成“里”令人禁捧腹大笑。

林澤思的這“光榮”事跡被我們廣為“傳頌”，成了我們茶余飯后百談不厭的話題。

林澤思，有一點憨，有一點口吃，有一點可愛，還特別特別的弱不禁風(fēng)。我也不得不承認(rèn)，他是一個好同桌。

描寫同桌作文篇3

六年來，我在學(xué)校里結(jié)識了很多“形形色色”的同桌，他們各具特色，各有風(fēng)采，下面我就介紹我的第一任同桌——玉面諸葛。

叫他玉面諸葛其實也不為過的，因為他不僅長的帥氣，還特殊聰慧。他還是一個“整人專家”。他的優(yōu)點許多，可壞處也不少，就“整人”這一方面我就談?wù)劙桑。ú缓靡馑?，得罪一下啦?/p>

事情發(fā)生在三年級時一個下午的一節(jié)自然課。我清晰的記得那天，自然老師正在做試驗，一手拿著一只鉤碼，一手拿著一個水杯。他問我們，鉤碼掉到水里會有什么現(xiàn)象發(fā)生。老師的話停下來一秒鐘后，同桌大聲回答到：“會聽見‘嘣咚’聲”。老師聞聽這個合乎情理但又不完全正確的回答，心里既好氣，又好笑，當(dāng)眾紅了一把臉。

還有一次，語文課的實踐活動要求每個人當(dāng)一次小記者，老師叫到同桌時，他的采訪對象是劉煥燃，因她有一對飛天門牙，外號“老缺”。同桌的第一個問題盡然是“為什么大家都叫你‘老缺’”？不用說，劉煥燃鬧了個里外不是人。

這就是我的第一任同桌——“玉面諸葛”李希晗。

描寫同桌作文篇4

我的同桌叫張揚，今年八歲了。他是一個緘默寡言的人，但他也有搞笑的一面。

張揚是我班出了名的大胖子，他的臉胖乎乎的，連腮幫子也是鼓鼓的，一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜愛跟他開玩笑說：“你為什么長得這么胖呀？”他總是笑著不回答。

我上課的時候，總是喜愛和同桌講話，所以老師把我的同桌換成了張揚，因為張揚是我們班最醇厚的同學(xué)。記得有一次，在上語文課的時候，我對張揚說：“你能和我玩一會嗎？”可是張揚沒有回答我，我又說了五遍，他才說：“上課要仔細(xì)聽講?！彼烧媸且幻丶o(jì)律的好學(xué)生。

下課的時候，他又露出搞笑的一面。他喜愛扮小丑，走路時搖搖擺擺的還做鬼臉，把我和同學(xué)們都逗得前仰后合哈哈大笑。他真是個讓人歡樂的快樂果。

我很喜愛我的同桌，因為他上課仔細(xì)聽講，守紀(jì)律，下課的時候給同學(xué)們帶來輕松和歡樂。我要向他學(xué)習(xí)。

描寫同桌作文篇5

四年級的第一個學(xué)期，對我來說是生命大地上的一束最漂亮的鮮花。同學(xué)們的純真、老師們的親切，使人心中暖洋洋的舒適極了。自從我跳級之后，那美妙的一幕幕就恒久變成了回憶?，F(xiàn)在在這靜靜的考場上，回憶起我和同桌在一起的時間，我會心地笑了。

我的同桌孫宇珂，外號“虎哲”，小小的劉海遮在額頭前，下面的一張臉總是笑著，給人一種輕松而開心之感。由于都是女生，而且有著相同的愛好——爬單杠，我們很快便成了形影不離、無話不談的好摯友。

上課時，我們是學(xué)習(xí)上互助的伙伴。她有題不會，就找我；因為我總會細(xì)心地給她解答；我須要聽寫，總會找到她，因為她的口齒清晰、聲音甜蜜好聽。就算是跳級之后，我們只要碰面，還會夸夸其談，直到打了上課鈴才戀戀不舍地道別。

下課時，我們是操場上放松的玩伴。我們聽到了下課鈴，便飛奔下4層樓梯，穿過跑道和小路，飛速地跑到我們心靈的家園——健身園。隨著“砰”、“砰”兩聲響，我們兩手抓住單杠，像猴子一樣用腿夾住對方?！拔业谝粋€上來的！”“我第一！”“我第一！”我們誰都不讓誰，就那樣在單杠上吊著。直到臉紅氣喘手指發(fā)痛了，才掉了下來，躺在地上，邊看著天空的云，邊哈哈地大笑……

在網(wǎng)上，我們是博客里恒久的好友。我們在網(wǎng)上寫作文、發(fā)照片、相互評論提看法。我發(fā)的每一篇博文，總會被孫宇珂第一個發(fā)覺，給我寫上評論，再加上一張搞怪的臉。我給她第一時間回復(fù)，總是那樣甜的語言，在博客上閑聊，就像對方就在眼前。

現(xiàn)在，我坐在新元學(xué)校的考場上，臉上掛著微笑。同桌的一幕幕，興奮的、難過的，都出現(xiàn)在我的眼前，就像它們發(fā)生時一樣。我們在分開前有一個約定，那就是以后在新元的操場上會面，談?wù)勍?。想起我跳級后她每個課間都跨過整個操場來找我的身影，我的心里涌動著一股暖流。想象著再次相見的那一瞬間，我心中的期盼，凝成了一顆感動的淚花，悄然無聲地滾落在潔白的稿紙上。

描寫同桌作文篇6

我的"假小子"同桌的一雙大眼睛和一個鼓鼻梁長在那烏黑烏黑的臉上，惋惜的是這雙水靈靈的大眼睛卻要加上一副高度眼睛。她很喜愛笑，可他笑得聲音很爽朗，簡直是一個十足的"假小子"！

同學(xué)們都說她像"假小子"也是有緣由的。因為她的嗓音很高，而且很厚，和其他女孩可不一樣。更重要的還是她那大大咧咧的男孩子性格，總是天不怕，地不怕。就那上次英語考試來說吧，平常一向成果在班里名列前茅的她考得極為糟糕，差一點就"越境"了?？上抡n她還是有說有笑，好像什么都沒有發(fā)生似的。唉，說她什么好呢！

其實她這種"假小子"爽朗性格里面總有著一種粗致。

上課鈴響了，因為下節(jié)課是體育課，大家排好了隊伍，下樓上體育課。到了樓下，體育老師說："跑一圈，走一圈。"跑到一半的時候，一個女生"啪"的一聲摔倒在地，她疼得哭了起來。我們幾個女生把她扶了上來。衛(wèi)生委員給她擦拭傷口，她疼得叫了起來。旁邊的"假小子"把衛(wèi)生委員推開，自信地說："我來。"她來？我心想她可倒霉了，還不得疼得暈過去。只見"假小子"先用濕紙巾幫她擦拭傷口，然后用棉花沾了一些紅藥水輕輕地摩挲傷口，最終拿出創(chuàng)可貼，輕輕的'貼在傷口上。

怎么樣？她真是一個粗中有細(xì)的真女生！寫到這兒，你猜到她是誰了吧？對了，她就是宮雨晴，你也想和她交摯友吧！

描寫同桌作文篇7

試問。似水年華時誰不曾在校內(nèi)留下一段美妙的回憶，似水年華時誰不曾與自己的同桌留下一段真摯的友情，似水年華時誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都想不起，猜不出問題的你，我也是間或翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充溢青春的校內(nèi)，吹響我青春的心，也唱響我彼時的記憶。

你知道嗎，你的嗓門超大。每到課間，你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我?guī)У讲耸袌鋈?。你也真的很愛吃。每到課間，我總找不到你的身影。可上課鈴一響，你就準(zhǔn)時出現(xiàn)，看你口中喝的，手里拿的，就這樣大模大擺地走進來。那香味啊，忽然傳開。你很有創(chuàng)意。多好的句子也能被你弄得亂七八招的，什么“嬉戲王，沒前途”，真叫我想拼你一場，惋惜我斗不過你。

你時常讓我捉摸不定。一會好仔細(xì)，一會又好出心。說你是個愛干凈的人，我不敢否認(rèn)，說你是個骯臟的人，我更不敢否認(rèn)。你看你：書桌上是整整齊齊的書，而抽屜里卻全是食品袋!有時，你也愛自夸，自己做對了什么，都愛高喊著：“噢，真棒!”，還說沒有什么是你辦不到的;當(dāng)測試試卷是高分，我向你慶賀時，你卻說：“吔，***咧，我全是蒙的!”可這是真的嗎?我可不信任你的估計精確率會如此之高。你知道嗎?在我的眼里，你是個怪人。明知是期考了，你還在嘻嘻鬧鬧，沒有一點打算迎考的意思。莫非你是很有把握了嗎?不，你根本就沒有復(fù)習(xí)過，這從你“夜間提燈”中可以知道。同桌的你，有時很無趣，像個須要人愛護的小妹妹，而有時你又很成熟，像個大姐姐。你很大方，有什么忙須要幫的，你都會盡力而為，而有時你又很吝嗇，別人拿去了的東西，