放風(fēng)箏記敘文(合集15篇)

第頁放風(fēng)箏記敘文(合集15篇)放風(fēng)箏記敘文1

我的風(fēng)箏是買來的，它是三角形的，上面有生氣的小鳥圖案。

今日，我和小伙伴去沂河邊放風(fēng)箏。我們先支好風(fēng)箏，然后迎著風(fēng)跑了起來，最終再漸漸地放線。放了一會(huì)兒，我對(duì)伙伴沒說：“咱們比一比，看誰放得高？”伙伴們都說：“行?！蔽倚南耄何铱隙ㄒ诺米罡撸l都別想超過我。起先放線了，放著放著，我的風(fēng)箏線沒了。幸好沒還沒刮大風(fēng)，我抓緊把豐正線撿起來，又重新固定好。我心想：謝天謝地，幸好沒刮大風(fēng)，要不然我的風(fēng)箏就被吹跑了。我看著高高飄舞的風(fēng)箏，心里一陣竊喜。我的風(fēng)箏飛得最高，伙伴們都不放線了，我看著風(fēng)越來越大，抓緊把風(fēng)箏線收了收，我怕線被風(fēng)箏扯斷了，又怕風(fēng)箏在風(fēng)中亂舞和別人的風(fēng)箏纏在一起。我一邊收線。一邊緊緊地抓著它，生怕它被吹走了。風(fēng)小了，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中。它看著我，似乎在說：“小主子，你也上來看看下面的風(fēng)景吧?！蔽野吹貙?duì)它說：“我不能飛，也看不到，還是你自己看吧?！?/p>

放風(fēng)箏真好玩，你有這樣漂亮的風(fēng)箏嗎？你會(huì)放風(fēng)箏嗎？假如你也會(huì)放風(fēng)箏的話，我們相約放風(fēng)箏吧！

放風(fēng)箏記敘文2

可愛的春姑娘，邁著輕快的步伐來到人間。那一片生氣勃勃的景象便隨之而來，整個(gè)世界像剛從睡夢(mèng)中醒悟過來。

春天是小鳥美妙的家園;是一位園丁，照看著這里的一花一草一木，給了它們堅(jiān)韌的生命力。風(fēng)箏更是春天的象征。五彩繽紛的風(fēng)箏，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，使人紛繁蕪雜。早晨，伴著緩緩的微風(fēng)，我們來到摯友家。她家有一塊田地，是一個(gè)適合放風(fēng)箏的地方。

我們來到麥田，放起了風(fēng)箏。因?yàn)轱L(fēng)很小，放的時(shí)候必需跑起來，才能保持它在空中翱翔的時(shí)間，每人要帶著風(fēng)箏來回一次。嬉戲起先了，她的弟弟先放，不過總把線纏在自己的身上，又笨拙又可愛;我的妹妹也跑了起來，她跑的如箭一般飛速，就像狼望見獵物或前方有寶藏一樣，不知道她急著要干什么，風(fēng)箏落地了也不知道;該我了，我一邊跑，一邊當(dāng)心翼翼地拽著線，以防它落地，可是風(fēng)箏掛在了樹枝上;到摯友了，她更是十萬火急，“嗖”的一下就跑了一半路程，哎呀!風(fēng)箏又掛在了樹枝上，把她弄得也非常狼狽。就這樣，嬉戲結(jié)束了，我們累得滿頭大汗、氣喘吁吁，可我們的心里卻藏著說不出來的興奮與喜悅。我寵愛放風(fēng)箏，不僅僅是因?yàn)樗碇禾?，最重要的是它為我們?cè)黾恿撕芏嗫鞓放c笑容，為我們的童年畫上了一個(gè)完備的句號(hào)。

放風(fēng)箏記敘文3

陽春三月，春暖花開，到處是一片迷人的景象，春天真是一個(gè)美妙的季節(jié)。

天高云淡，微風(fēng)吹拂。小明和小丁相約來到萍萍家，她們?nèi)讼嗉s去公園放風(fēng)箏。她們拿著美麗的風(fēng)箏一路上歡歌笑語來到公園，公園里的人真多啊！有的在賞花，有的坐在草地上讀書，特殊是放風(fēng)箏的人們，各種各樣的風(fēng)箏令人紛繁蕪雜。她們來到一塊空地上，小萍拿著風(fēng)箏興奮地對(duì)小丁和小明說：“瞧！這是爺爺給我做的蝴蝶風(fēng)箏，美麗嗎？”小丁和小明拿起小明手中的蝴蝶風(fēng)箏艷羨地說：“你爺爺真厲害，做得風(fēng)箏真好看，但是我們的風(fēng)箏是爸爸媽媽做的，也很美麗?！闭f完，她們?nèi)硕寂d奮地笑了。

小明說：“我們起先放風(fēng)箏吧！”小丁和萍萍拍手叫道：“好?。∥覀儊砥鹣确棚L(fēng)箏?！闭f完，小明在后面拖起風(fēng)箏，小丁拿著風(fēng)箏線朝著風(fēng)吹來的方向舍命地向前奔跑，風(fēng)箏漸漸地飛起來了，萍萍在一旁興奮地喊：“加油??！小丁，風(fēng)箏飛起來了，再跑快一點(diǎn)，把線再放長一點(diǎn)?！毙《」淖闳苛饨又蚯氨寂?，風(fēng)箏慢慢地越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。這時(shí)風(fēng)越來越大，吹得風(fēng)箏在天空中左右搖擺，像一個(gè)歡樂的小精靈在天空中翩翩起舞。

不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的陪伴下也放起了風(fēng)箏。只見小男孩緊緊握住風(fēng)箏線，面朝風(fēng)箏不停地往后倒退，風(fēng)箏順著風(fēng)的方向越飛越高，萍萍興奮地指著風(fēng)箏：“你們快看那是一只老鷹風(fēng)箏，和真的老鷹一樣，展翅高飛?！闭f完，她們?nèi)说哪抗庖黄鹁奂诶销棙邮降娘L(fēng)箏上。

過了一會(huì)，風(fēng)停了，她們玩累了收好風(fēng)箏席地而坐，靜靜地觀賞著春天的美景?！皟和W(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天真是一個(gè)美妙的季節(jié)，也是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

放風(fēng)箏記敘文4

今日陽光明媚，風(fēng)和日麗，老師帶我們?nèi)デ焦珗@放風(fēng)箏?；o靜地開放了，小河緩緩地流著，柳樹發(fā)出了新芽，像一位長發(fā)少女在歡迎我們一樣。

起先放風(fēng)箏了，老師教我們放風(fēng)箏的技巧：“放風(fēng)箏要頂風(fēng)放，假如纏線了，要盡快和他走在一起，就可以了，明白了吧？”“明白了！”接著老師告知我們可以放風(fēng)箏了。首先，我不慌不忙地打開風(fēng)箏，我的是一只五彩繽紛的蝴蝶，我和鹿一笑一組，她托著風(fēng)箏，我放線，我在前面跑，她在后面追，我大叫一聲：“放！”她便松開了手，可風(fēng)箏好像和我作對(duì)似的，不一會(huì)兒便掉下來了，我們滿臉懷疑地檢查出了什么問題。失敗乃勝利之母，再試一次。

這次，我們吸取了上次的教訓(xùn)，我跑得更快了，真是功夫不負(fù)有心人，風(fēng)箏帶著一顆純真可愛的心飛向了藍(lán)天，我們的風(fēng)箏最終飛起來了，越飛越遠(yuǎn)，我和鹿一笑歡呼雀躍。這時(shí)天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，有“鴿子”的，“飛機(jī)”的，“魚”的，還有“大蛇”的……數(shù)不勝數(shù)，把天空裝扮得五彩繽紛。

啊，今日太興奮了，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，希望每個(gè)星期天都是這么歡樂！

放風(fēng)箏記敘文5

星期天早晨天空曠亮無比，風(fēng)和日麗，小明和小華一起去人才公園放風(fēng)箏。

小華帶了一只燕子風(fēng)箏。那燕子風(fēng)箏的背面黑的發(fā)亮，燕子的肚子白的似雪，從遠(yuǎn)望去黑白分明，特別惹眼。

小華帶著小明來到了一片平坦開闊的草坪，小華對(duì)小明說：“小明，你來幫我把風(fēng)箏拿著，咱倆一起跑，我數(shù)到三，你把風(fēng)箏放掉?！闭f著，小華拿著線軸和小明一起奔跑起來，只聽小華洪亮的說了一聲：“放”！小明手里的風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的升了起來?？珊镁安婚L，好一會(huì)兒他們的燕子風(fēng)箏似乎受傷了一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的跌落下來。小明和小華懊喪極去了，剛才興奮的心情消逝的無影無蹤。小明和小華抓緊調(diào)整好心情，又嘗試了一次。這一次他們駕馭了竅門，要迎著風(fēng)跑，而且要邊跑邊放長線。經(jīng)過了他們的幾次努力，燕子風(fēng)箏最終飛上了天，他們心里美滋滋的。

放風(fēng)箏記敘文6

在這個(gè)明朗的春天，在那一朵朵漂浮的白云中，總有一些來回飄遙的風(fēng)兒，把白云一片一片地吹到山的頂端。

在那兒，一些靈動(dòng)的空氣精靈喚醒了天空，白云旁也有了風(fēng)箏飛的身影。

恰好在這個(gè)時(shí)期，也拿出了我的風(fēng)箏，在樓下的空地方走一走。看著這塊地的大小，剛起先覺得這樣就足夠放了的，我把風(fēng)箏往天上一拋，就起先奮力向前跑。

回頭一望，才知道沒風(fēng)，根本就飛不起來，只能到公園的廣場(chǎng)那放，我把眉毛輕輕一皺，淡淡走向公園。

我沉靜的看著天空漂浮的白云，白云卻像是一塊石頭。我又轉(zhuǎn)頭去看著那棵綠中帶嫩黃的銀杏樹，樹也照舊站立在那兒。慢慢的，世界也變成了一塊僵硬的石頭，太陽將光化成了風(fēng)，將樹的嫩葉吹得魂飛魄散，好像是有意搖擺在我眼前。

我再次將風(fēng)箏拋在空中時(shí)，烏云被我的風(fēng)箏切開，化成了一陣陣風(fēng)，讓風(fēng)箏的夢(mèng)飛出了四四方方的盒子外。

風(fēng)箏飛起來了，我的憤怒也隨著風(fēng)而漸漸劃開了。我的風(fēng)箏也可以飛到高山那么高了。我踏過水面，跨過高山，好讓那風(fēng)箏越飛越高。讓她映在藍(lán)天上、倒映在湖水中。

放風(fēng)箏記敘文7

星期六，風(fēng)和日麗，碧空萬里，小青、小紫和小紅一起來到了大草坪放風(fēng)箏。

小草綠油油的，草地上盛開著很多不知名的野花，小紫拿出一個(gè)燕子風(fēng)箏，小青左手牽著線，右手握著線軸，邁開輕快的步伐向前奔去。小紫用雙手托著風(fēng)箏?！昂簟逼痫L(fēng)了，小青大喊：“小紫，放！”“嗯！”說時(shí)遲那時(shí)快，小紫立即放了手。“耶！風(fēng)箏飛起來了！”小紅望見了，說：“哇！小青和小紫放得那么高，我要讓她們幫我也放一下?！辈灰粫?huì)兒，天空中多了一只蝴蝶風(fēng)箏。

放眼望去，不遠(yuǎn)處還有一家三口也來放風(fēng)箏，只見他們放的是三角形風(fēng)箏，爸爸說：“你看，我們家孩子放得多高呀，真棒！”

不一會(huì)兒，天空中又出現(xiàn)了各種各樣的風(fēng)箏，有可愛的小金魚，仿佛在歡快地游來游去，成千上萬條腿的蜈蚣，似乎在空中逍遙自在地爬著，還有展翅翱翔的老鷹……就像一個(gè)風(fēng)箏的海洋。

這次放風(fēng)箏，小紅、小青和小紫有著說不出的歡樂！

放風(fēng)箏記敘文8

春天靜靜地走來了，萬物復(fù)蘇，生氣勃勃。在一個(gè)陽光明媚的星期天，我約小明、小蘭在公園放風(fēng)箏。

一進(jìn)公園，就望見天空中飄舞著各種各樣的風(fēng)箏，有展翅高飛的“老鷹”、有色調(diào)斑斕的“蝴蝶”、有長著復(fù)眼的“蜻蜓”…。湛藍(lán)的天空仿佛是風(fēng)箏的舞臺(tái)。它們翩翩起舞，把舞臺(tái)裝扮的絢麗多姿。我們迫不及待地拿出了風(fēng)箏，我左手握著線軸，右手牽著線。小明雙手舉著“燕子”風(fēng)箏，我飛速地跑了出去，可是卻沒有勝利，原來是我心急，忘了放線。當(dāng)小明其次次舉起風(fēng)箏，我再次飛奔出去，“小燕子”“噌”的一聲飛上了藍(lán)天，“風(fēng)箏飛起來了，風(fēng)箏飛起來了！”我們興奮地叫了起來。過了一會(huì)，小蘭的風(fēng)箏也飛上了天，望著放飛的風(fēng)箏，我們甭提多快樂了。遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽相互依偎，守候著他，也是那么快樂和歡樂。

我突然明白了“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的童趣。

放風(fēng)箏記敘文9

星期六的早晨，碧空萬里，萬里無云。我和同學(xué)們不謀而合地來到公園里放風(fēng)箏。

公園里的花草樹木朝氣盎然。在春姑娘的招呼下，很多小草歡呼雀躍，急連忙忙從土里探出頭來似乎在說：“小摯友們，我們一起來放飛風(fēng)箏吧！”

天上的風(fēng)箏可真多??！快看，這條伶俐可愛的小金魚，似乎把藍(lán)藍(lán)的天空當(dāng)成了一個(gè)巨大的魚缸。在這個(gè)屬于他的世界里逍遙自在地游泳。再看那條威嚴(yán)十足的蜈蚣，揮動(dòng)著數(shù)不清的長腳，俯視著寬闊的大地，似乎再說：“瞧，我多神氣，祖國的大好河山我盡收眼底！”還有一只猛烈的老鷹撲騰著巨翅，用兇惡的眼神瞪著別人，仿佛在說：“哼，假如你們不聽我的吩咐，就等著被我吃掉吧?！?/p>

我迫不及待地要把自己美麗的蝴蝶風(fēng)箏放上天。我先拿起風(fēng)箏，再用力往后一扔，然后拉著線飛速地往前跑了起來，一邊跑一邊放線，我有節(jié)奏地一收一放，風(fēng)箏好像明白我的心思，乖乖地飛上藍(lán)天。四周的同學(xué)望見了，說：“哇，你的風(fēng)箏飛得真高啊！”不一會(huì)兒，同學(xué)們的風(fēng)箏也陸接連續(xù)地爬上天空，忽然天空中更喧鬧啦。

看著美麗的蝴蝶風(fēng)箏在藍(lán)天上逍遙自在地翱翔，我的心中有說不出的歡樂。

放風(fēng)箏記敘文10

風(fēng)箏，是人們?cè)偈熳R(shí)不過也再喜愛不過的東西了；許多人都喜愛放風(fēng)箏，放風(fēng)箏的形式多種多樣，有在田野里放風(fēng)箏，有的在郊外放風(fēng)箏，有的在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，還有的在公園里放風(fēng)箏?？墒悄銈円娺^在海里放風(fēng)箏的嗎？風(fēng)箏的種類也有許多，紙風(fēng)箏，竹子風(fēng)箏，電子風(fēng)箏，大風(fēng)箏，小風(fēng)箏，各種各樣的，但是你們見過“人肉風(fēng)箏”嗎？哈哈，現(xiàn)在我就給你們講一下我在塞班軍艦島的親身體驗(yàn)吧。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我們乘著一艘白色的小船來到太平洋的海面上，在此期間，我環(huán)顧小船四周，望見了一個(gè)皮膚曬得烏黑，長的很胖扎著馬尾辮的男人，正握著方向盤加大馬力開著船，看著他，不禁讓我想起了我以前看過的電影《海洋奇緣》里面的毛伊。旁邊副駕駛的位置上，那里坐著一個(gè)又高又強(qiáng)壯的男人，皮膚同樣也很黑，一頭卷發(fā)，正高聲為我們唱著具有地方特色悠揚(yáng)的歌曲。一會(huì)兒，船兒停了下來，其中那個(gè)胖胖的男人給我的身上套上了幾根帶子，把我拴在了一個(gè)七彩傘上，我感覺到狀況不妙，便尖叫起來，他們卻堅(jiān)決果斷地把繩子漸漸放長，一瞬間，我感覺我像一只無力的風(fēng)箏在空中掙扎著，我很膽怯 掉下去，所以閉緊了眼睛，隨著七彩傘的緩緩上升，我靜靜的睜開了眼睛，我抬頭看著蔚藍(lán)的天空，有幾只海鷗在遠(yuǎn)處回旋，低頭又看了看洶涌澎湃澄澈見底的大海，真是漂亮極了，膽怯 的念頭早已被我拋到九霄云外，越升越高我伸出一只手，想抓住身邊飄過的白云。我激烈地大喊：“媽媽，媽媽，我摸到了白云。”我睜大雙眼努力的找尋著云彩的后面是否有座宮崎駿的“天空之城”，但我只望見天空中其他的傘，有的是紫色的，有的是黃色的，有的是紅色的，有的是藍(lán)色的，真是五彩繽紛，叫人紛繁蕪雜。突然，我感覺我在緩緩下降，莫非是那些“放風(fēng)箏”的人想把我喂魚嗎？我的小腳丫遇到了海水，我驚慌地縮起了小腳。颼的一聲，我突然被拉起，然后又被放到海里，這一次，海水濺濕了我的衣裳，這樣反復(fù)了幾次，如同蜻蜓點(diǎn)水，我的小腳丫可以自由的噼噼啪啪的踢踏海水了，玩兒的正快樂的時(shí)候，我又被放飛到高空，漸漸的被”放風(fēng)箏”的人一點(diǎn)一點(diǎn)的將粗粗的繩子收回到船頭

當(dāng)我的腳踩到甲板上的時(shí)候，一種莫名的興奮涌上我的心頭，我叫著：“媽媽，媽媽我還想再當(dāng)一次風(fēng)箏……”

放風(fēng)箏記敘文11

陽春三月，春風(fēng)駕到。萬物復(fù)蘇，泉水叮咚。樹木長出了嫩綠的葉子，草地上長出了青青的草，冰凍的河流也叮叮咚咚唱起了輕快的歌兒。小魚兒也愉快地游來游去。

我打電話給小明：“喂!小明天氣這么好，周末我們?nèi)ゲ莸胤棚L(fēng)箏吧!”小明在電話另一頭快樂地回答道：“好呀，好呀!那用你那只大雁風(fēng)箏吧!”“當(dāng)然可以，我們叫上小紅一起吧!”“好。”我又快樂地打電話給小紅去：“小紅，我和小明周末約好一起去放風(fēng)箏，你要不要一起去呢?”小紅激烈地回答道：“要，要，要，我會(huì)帶上我的蝴蝶風(fēng)箏一起去的。”“好，周六草地見?！?/p>

今晚過去后，明天就周六了。我一大早起來就拿著風(fēng)箏去草地玩。過了好一會(huì)兒好多人都來了，小紅小明也來了。我拿著風(fēng)箏找到他們倆。天上的風(fēng)箏也慢慢多起來。一只蜈蚣扭動(dòng)著身子爬來爬去，一只鷹卻朝它飛了過去，似乎在說：“站住，不許跑?！币恢唤痿~朝白云泳池游去，一個(gè)小男孩勝利地將飛機(jī)風(fēng)箏放飛天空。小男孩的父母在一旁快樂得微笑著。

我對(duì)小明說：“該大雁出場(chǎng)了?！蔽野扬L(fēng)箏給他：“我們先跑，我叫你放就放。”小明擺出一個(gè)OK的手勢(shì)。我快樂的往前跑一邊跑一邊放線，感覺有風(fēng)了就喊“放!”小明立即把風(fēng)箏放飛了，風(fēng)把大雁帶上了天空，大雁勝利地在天空中翱翔，我和小明快樂地?fù)袅藗€(gè)掌。就在這時(shí)，小紅也將她的蝴蝶風(fēng)箏放飛了。她提議玩風(fēng)箏抓人的嬉戲。我回答道：“好呀!來抓我呀!”我們歡快地在草地上奔跑著。起了一陣風(fēng)大雁繞了一個(gè)圈，大雁抓住了蝴蝶。

歡樂的時(shí)間總是過得很快!不一會(huì)就到了中午，我們約好下周六還來。這次玩得真興奮，原來風(fēng)箏也可以玩抓人的嬉戲。

放風(fēng)箏記敘文12

今日天氣真好，春風(fēng)拂面，丁老師帶領(lǐng)我們放風(fēng)箏去，我真快樂?。?/p>

一路上我們有說有笑的，像是剛出籠的小鳥找到了自由似的。過了約莫半個(gè)小時(shí)我們最終到了濱江廣場(chǎng)。

我要起先放了，我生怕自己的老鷹風(fēng)箏飛不到天上去。我在心里暗暗想到：老鷹、老鷹，你可要爭(zhēng)氣啊！不要讓姐姐我丟臉。老鷹似乎聽懂我的話似的，緩緩的往上升。咦？它在干什么呢？哦！它想曬太陽了（掉下來了）我抓緊放線，又是舍命的跑起來。它仿佛在對(duì)我說：“好吧，小主子，我要飛了，你看好了。”于是，它又飛了起來，望見別的同學(xué)向我投來艷羨的目光，心里比吃了蜜還甜。瞧，它在對(duì)我笑呢！我們協(xié)作的還真默契呢。它一會(huì)扭扭身子，一會(huì)彎彎腰，一會(huì)又身，似乎在炫耀自己飛得高呢！

再看看別人，夏書樵的風(fēng)箏比我的鷹飛的更高，我不甘心，我連忙跑到夏書樵前面，放了許多線，啊，夏書樵手里的線全放完了，我幸災(zāi)樂禍地說：“哈哈，你輸定了?！蔽页脵C(jī)放線，我的風(fēng)箏比夏書樵的高多了，我好好快樂??！更令我快樂的是別人還向我請(qǐng)教放風(fēng)箏呢！我心里比吃了全世界最甜的什么還甜多了。

一個(gè)半小時(shí)像流水一樣靜靜地流過了，我們要回去寫作文了。我還想放，丁老師見我們這樣，笑著說：“來幾張合影吧，”我們爽快的同意了。我們坐上公交車，隨著“春天在哪里”的歌聲和一陣歡快的笑聲回到了歡樂作文班。

放風(fēng)箏記敘文13

一個(gè)秋高氣爽的下午，我和家人一起來到了臺(tái)南漁港放風(fēng)箏。抬頭一看，哇，各種各樣的“蝴蝶”在翩翩起舞，有兇猛的怪獸，有五彩繽紛的蝴蝶，還有滑稽蠟筆小新······琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，但最壯觀的還是咖啡色的蜈蚣，它高高的在天空中飛翔，身體可長了，一節(jié)一節(jié)的，雖然有些可怕。

我買了個(gè)怪獸的風(fēng)箏。開始放了，我把風(fēng)箏舉著，然后一放手，媽媽就拽著風(fēng)箏往前跑，我也跟著媽媽一塊跑。放風(fēng)箏看著簡(jiǎn)潔，放起來可不是件簡(jiǎn)單的事，要看好風(fēng)向，還要駕馭好放線的'技巧，我和媽媽放了好幾次，最終把風(fēng)箏放上了天空。，不料突然冒出了一個(gè)風(fēng)箏，眼看兩個(gè)風(fēng)箏就要打架了，我和媽媽手忙腳亂地抓緊拉架，一番周轉(zhuǎn)后，那個(gè)風(fēng)箏落了下來，正值他們解開纏在一起的線時(shí)，我們的風(fēng)箏也飄然而落。

但我們絲毫沒有放棄，重新漸漸放，轉(zhuǎn)眼，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的想天空中飛去，越飛越遠(yuǎn)，只隱隱約約看到了一點(diǎn)顏色。我高興地忘了一切，迫不及待的歡呼起來!

通過學(xué)習(xí)，我知道了“失敗乃勝利之母”，這次放風(fēng)箏可真是好玩呀!

放風(fēng)箏記敘文14

弟弟奔進(jìn)廚房，大叫：“線！我們還要許多線！”那天是星期六，按例很忙。爸和鄰家的柏先生在外面忙，媽和柏太太在家里忙，兩家都在忙著春季大掃除。這種刮風(fēng)的天氣，最宜于清理衣柜，大小毛衣已在后院曬衣服的繩子上飄揚(yáng)。

可是，男孩子們卻溜到后面空地上去放風(fēng)箏了?，F(xiàn)在，又派弟弟回來要線，不怕弟弟被扣下來打地毯?？磥恚袢盏娘L(fēng)箏要一飛沖天了。

媽看看窗外。晴空一碧，春風(fēng)清峭，蔚藍(lán)的天空白云舒卷。漫長的寒冬已經(jīng)過去了，今日已見春光。媽望望客廳，家具零亂，打算清掃，又回頭望望窗外：“走吧，丫頭們，我們送線去，看他們放風(fēng)箏?！卑肼飞嫌鲆娏税靥?，她赧然含笑，也帶著幾個(gè)女兒。

像這樣的天氣放風(fēng)箏再好沒有了！這種天氣實(shí)在難得！我們帶來的線都放完了，而風(fēng)箏還在往上飛。只見天上幾個(gè)桔紅色的小點(diǎn)，若有若無。因?yàn)橄肟达L(fēng)箏扶搖直上，我們有時(shí)把一個(gè)風(fēng)箏漸漸地收回來，然后又再放上去，心里有說不出的歡樂。我們拉著風(fēng)箏跑，看風(fēng)箏婆娑生姿，心里有說不出的興奮。

連兩家爸爸也放下鋤頭釘錘跑來了。兩家媽媽也放了一下風(fēng)箏，歡樂得像少女一樣。她們發(fā)髻松散，披在兩腮；花布圍裙像旗幟似的飄揚(yáng)。真想不到，大人竟和我們一起玩得這樣快樂！我偶然瞧了媽一眼，竟覺得她很美麗，而她已年過40了！

那一天的時(shí)間，不知道是怎樣過去的。只覺得時(shí)間停住了，風(fēng)和日麗，一片絢麗。我想，每一個(gè)人都已渾然忘我。父母忘了家事和尊嚴(yán)，孩子忘了吵嘴和打架?！疤焯没蛟S就是這樣?！蔽以谙瓜?。

天色漸黑，我們曬夠了太陽，吸飽了簇新空氣，意興闌珊，一步一拐地走回家。

說也驚奇，我們后來就再也沒有提過那一天的事。我覺得有點(diǎn)惆悵。別人明顯沒像我那樣驚喜欲狂，記憶猶新。我只好把這個(gè)記憶鎖在心底深處，特地存放“似假還真的事”的地方。

歲月消逝。有一天，我在廚房里忙得不行開交，趕著想把一些事做了。我的3歲的女兒卻吵個(gè)不休，要“到公園去看鴨子”。

我說：“不行。我的事好多，這個(gè)要做，那個(gè)也要做，等做完了，我也累得走不動(dòng)了?！眿屇菚r(shí)來到城里，在我的公寓小住，她把手中剝的豌豆放下，抬起頭來說：“天氣真好，真是風(fēng)和日暖，叫我想起從前我們放風(fēng)箏的那一天來了。”我原來忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的，一會(huì)兒跑到爐子邊，一會(huì)兒跑到水槽邊。我突然停了下來，心底深鎖的門開了，記憶潮涌。我解下圍裙，對(duì)小女兒說：“走，天氣真好，應(yīng)當(dāng)出去玩玩?！鞭D(zhuǎn)瞬又過了10年。大戰(zhàn)剛剛結(jié)束，柏家的小兒子從前線回來，我們整晚都在問他做戰(zhàn)俘的經(jīng)過。他原來滔滔不絕地談，但是突然緘默下來，良久不發(fā)一言。他在想什么？慘痛的回憶？

“喂！”他莞爾一笑，“你還記得嗎？你當(dāng)然不記得了。你也許不會(huì)有我這樣深刻的印象?！薄坝浀檬裁矗俊蔽移磷?，幾乎不敢說。

“我在戰(zhàn)俘營里，每逢?duì)顩r不好的時(shí)候，就常想到那一天。你還記得我們放風(fēng)箏的那一天嗎？”冬天來了，柏先生去世，我非去看柏太太不行。但是我心里又有點(diǎn)怕。我真不敢想象柏太太以后的孤獨(dú)日子怎么過。

我們談著我家的人，她的孫子孫女，鎮(zhèn)上的改變。然后，她緘默下來，低著頭。我微咳一聲。是的，我該談到她不幸的境遇了。而她肯定會(huì)失聲大哭。

她抬起頭來，面帶微笑?！拔覄偛旁谙?，”她說，“那一天，他真是興致勃勃。你還記得我們放風(fēng)箏的那一天嗎？”

1、給加點(diǎn)的字注音（2分）

清峭（）莞爾一笑（）

2、概括本文的主要內(nèi)容。（2分）

3、聯(lián)系上下文，體會(huì)第（13）段“我突然停下來，心底深鎖的門開了，記憶潮涌”這句話的含義。（3分）

4、為什么“那一天”的經(jīng)驗(yàn)被我認(rèn)為是“天堂”？（2分）