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文檔簡介
第競選班長發(fā)言稿(匯編15篇)
競選班長發(fā)言稿1
周一早晨,我來到班級。老師說:“我們今天就要選班干部了,有誰愿意成為班干部呢?請你到講臺上來說一下理由。”這時我舉手了,接著走上講臺說到:“尊敬的老師,各位同學(xué),大家好!我想當(dāng)上班長,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)非常的好,我可以幫助同學(xué)們解決問題,而且還能配合和幫助老師管理班級呀!要是我當(dāng)上了這個班長,就可以幫助更多的同學(xué),做好他們的榜樣。請各位老師和同學(xué)投我一票吧!”
競選班長發(fā)言稿2尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!
今天我要講的是關(guān)于一個好的集體與一個好的班長之間的關(guān)系。就像每個人期望的一樣,在班級這個集體中,每一個人都想要擁有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個有很強(qiáng)凝聚力的集體。在這個集體中我們一起學(xué)習(xí)、成長、拼搏、奮斗,為了取得年級第一、學(xué)校第一的流動紅旗與獎狀而努力。而一個優(yōu)秀的班級,必然有著一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人班長。作為班長,首先應(yīng)該是最熱愛班集體的人。也許你要問我,誰都是這個班級的一員,大家都熱愛著這個集體,怎么分出誰最熱愛呢?我覺得,最熱愛班級的人,他總是把班級的榮譽(yù)放在心上,所以他的表現(xiàn)應(yīng)該是這樣的:
一、他學(xué)習(xí)非常努力。
二、他會認(rèn)真打掃班級衛(wèi)生。
三、他友善地對待所有同學(xué)。
四、他從不違反學(xué)校紀(jì)律。
五、他有著積極向上的精神。
六、他擅長動腦筋處理問題,并且處理得很好。
七、他有著熱情,為班級服務(wù)的熱情,為把班級建成優(yōu)秀班級而努力的熱情。還有很多很多。。。我,從一年級到現(xiàn)在,始終都堅(jiān)持把班級榮譽(yù)放在心上,從不做損害班級體的事情,我想為班級貢獻(xiàn)自己的熱情,希望大家給我這個機(jī)會,為我們班的團(tuán)結(jié)進(jìn)步出力。謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿3敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我能站在這里參加這次班干部選舉,既高興又自豪。今天我競選的是勞動委員。我深知當(dāng)勞動委員是非常辛苦的,但我有一顆為班級服務(wù)的心。我還是鼓起勇氣前來參加競選。我希望我能通過這次競選,能夠充實(shí)自己,鍛煉自己,發(fā)展自己的本領(lǐng),擴(kuò)展自己的視野,提高自身各方面。如果我當(dāng)上勞動委員我一定會把握好這個機(jī)會,更加嚴(yán)格的要求自己,盡職盡責(zé)的服務(wù)于同學(xué),與同學(xué)共同進(jìn)步。讓教室變得干干凈凈、井井有條!如果我當(dāng)上勞動委員,我一定不會驕傲自滿。我會認(rèn)為這是一個難得機(jī)會,應(yīng)該好好地把握它,正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。”有一位學(xué)者普說過:“人的一生中,最光輝的一天關(guān)非功成名就的一天,而產(chǎn)生對人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功的那一天”。我會更謙虛地向同學(xué)多多請教,取人之長,補(bǔ)己之短,更好地去充實(shí)自我,使自己成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。另我還會制定有效的計(jì)劃,付諸行動。也許有人會說我只不過是“語言的巨人”罷了,可是我卻會以我自己的行動來證明,我說地話是言必行、行必果的。我一定會干好這份工作,請大家想念我,請投我一票吧!
競選班長發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我叫朱麗雪,今年10歲,但是已經(jīng)是連任幾屆的老班長了。
今天我勇敢的站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是辦理出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力我仍然地宣布要再次參加競選。
我以前當(dāng)班長的時候我成績優(yōu)秀,尊敬老師,有愛同學(xué),愛勞動,積極參加課外活動,我現(xiàn)在都有21張獎狀了。上自習(xí)課能夠管好紀(jì)律,同學(xué)有不會的題我都會耐心的去給他講解。
如果我還能是班長我一定是老師的小助手,我會幫助老師把辦理學(xué)習(xí)差的學(xué)生,讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高。
我希望大家都能支持我,我是不會讓你們失望的。相信我,就是相信你自己!頭我一票吧!
競選班長發(fā)言稿5敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級三班的馮靜瑤,我今天要競選的是美術(shù)班長。
活潑開朗是我的性格,細(xì)心認(rèn)真是我的品質(zhì)。我的愛好有很多:畫畫、唱歌、打羽毛球、看書、做手工…………我得到學(xué)校電腦繪畫一等獎,然后還要去參加市里面的比賽。再過半個月我要去市里參加國畫比賽。還得過作文一等獎,少兒國際繪畫二等獎。而這些獎只不過是一些雞毛蒜皮,我相信,長大的我,一定會得更多獎的,因?yàn)槲疫€會進(jìn)步。
我是一個細(xì)心認(rèn)真的女孩,只要老師吩咐下來的事情,我一定會盡我所能辦到最好。每次的手抄報,老師總會讓我辦,因?yàn)槲耶嫯嫼茫⑶疫€會粘到墻上讓大家欣賞。我的畫畫水平讓許多人羨慕,我被大家稱為小畫家。畫畫時,我連最細(xì)微的地方也不放過,涂色時,我連娃娃頭上的珍珠也會把它們深淺過度。每當(dāng)別人拿起我的畫就會讓人有一種順心的感覺。因?yàn)槲耶嫯嫾夹g(shù)高,所以對我十分有利。并且我還有一顆熱愛畫畫的心。我只要一沉下心來畫畫,有時能畫一整天,中午也忘了吃飯。我有一本書專門放我的畫畫,我會經(jīng)常翻開,進(jìn)行一次又一次地修改,讓這些畫變得越來越美…………
如果我當(dāng)上了美術(shù)班長,我會幫助老師,努力讓那些討厭畫畫的人變得手一離開畫筆手就癢。讓同學(xué)們有秩序的領(lǐng)美術(shù)課本。我會幫助那些畫畫基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),讓他們畫畫會更好…………
不管對手多強(qiáng)大,我不會退縮,那是因?yàn)槲矣幸活w熱愛畫畫的心,請你們相信我,把那寶貴的一票投給我,你們一定不會后悔的。
競選班長發(fā)言稿6尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,在這個春暖花開的日子,我們迎來了新一輪的班干部競選。我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起,競選班長這個職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,和全班同學(xué)一起共同努力進(jìn)步。我覺得我的學(xué)習(xí)成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有過當(dāng)班干部的經(jīng)歷,我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。同學(xué)們,如果我競選成功了。我將會以百倍的熱情投入到工作中去!
1、我會做老師的小幫手,將把班委的積極性都調(diào)動起來,明確分工。使每個班委揚(yáng)長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);
2、在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班級工作的管理制度;
3、嚴(yán)格按制度行事,獎罰分明;
4、定時召開班委會,總結(jié)及時匯報討論工作,互相協(xié)調(diào),把班級的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作搞好。
我知道我不是非常的優(yōu)秀,但是我相信在大家的監(jiān)督和幫助下,我一定可以把工作做得更好做得更好,讓我們班成為最優(yōu)秀的班集體。請大家相信:“給我一份希望”,我就會“還大家十分滿意,”請為我投上你那神圣而又寶貴的一票,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿7愛戴的教師、親愛的同學(xué)們:
我們好!
我是五(1)班的王爔儀?!盃x”的意思是“陽光”,“儀”便是“禮儀”,父母期望我是一個陽光的懂禮儀的女孩,也期望我做一個有責(zé)任心、干事仔細(xì)、有上進(jìn)心的人。
在父母和教師的鼓舞和教訓(xùn)下,這五年的學(xué)習(xí)日子我過得高興并充分。我的喜好十分廣泛,特別喜愛畫畫,屢次在全國性的繪畫競賽中榮獲特金獎;我還喜愛看書,家里的四個書櫥被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。在這五年里,我每個學(xué)期都是校園里的“三好學(xué)生”、“四好少年”,在班級里連任英語課代表,還安排過一次班級辯論會。
我清楚地理解:“典范的力氣是無量的”這個道理,什么事都要自己帶好頭,把典范的效果發(fā)揮出來。假如我擔(dān)任了班長,我一定會以活躍的心態(tài)去完結(jié)每一個使命,不讓自己有半點(diǎn)遷延,在同學(xué)們心中建立威信。我將嚴(yán)格管理班級的學(xué)習(xí)紀(jì)律,讓我們有杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境,一起也會活躍幫忙教師展開各項(xiàng)活動,大到才藝扮演,小到出手抄報、黑板報,我都會仔細(xì)負(fù)責(zé)地完結(jié)。有句話叫“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我想,我需求一個大空間來把自己的才調(diào)悉數(shù)展示出來,站到更高的方位去發(fā)揮更大的效果。我期望能為同學(xué)們多做一些工作,讓自己的學(xué)習(xí)日子愈加充分。
今日,我充溢自傲地參與這次競選,期望能擔(dān)任班長這個職務(wù)。我假如能當(dāng)上班長,一定會發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡職盡責(zé),把我們班營形成一個溫暖的我們庭。期望教師、同學(xué)們大力支持我,為我投上崇高的一票,謝謝我們!
競選班長發(fā)言稿8敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我想但任五年級一班的班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因?yàn)槲蚁嘈?,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去,當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn),我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭。
同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
競選班長發(fā)言稿9敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。我是五一班的__,這天我演講的題目是競選班長。班長是班級里的第二個老師。首先,班長成績要好,要負(fù)職責(zé),要能管住全班的學(xué)生。然后,班長要是一個善解人意、樂于助人的人。班長要和同學(xué)團(tuán)結(jié),上課要維持紀(jì)律,要做到“掉到地上一根針都能聽見’’才行,班長是架在老師和同學(xué)之間的橋梁。
就應(yīng)是老師的得力助手??墒?,我要先從自我做起,嚴(yán)以律己。幫忙同學(xué)解決問題、克服困難。如果這次我能夠競選成功,我將會給我們五一班設(shè)定以下條件:1同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫忙。2維持課堂紀(jì)律。3幫忙那些成績差的同學(xué),下課后,幫他們復(fù)習(xí)一下每一天學(xué)習(xí)的資料,讓他們的成績提高上去。4每一天下課后檢查衛(wèi)生。5做一個意見箱,如果班長有做的不好的地方,同學(xué)就把意見寫在一張紙條上,每一天定時開箱,讓班長依據(jù)同學(xué)們的意見進(jìn)行改正。我相信,只要大家給我這個機(jī)會,我就必須會竭盡所能地干好這個班長,我的發(fā)言完畢,多謝大家。
競選班長發(fā)言稿10敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫小明。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小?,F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機(jī)會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長,我會團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
此致
敬禮
發(fā)言人
20__年__月__日
競選班長發(fā)言稿11各位家長:
大家好!
今天,我首先要感謝能出席家長會的各位家長,感謝你們長久以來對我們學(xué)校、班級工作的關(guān)注、支持。今天我們這次家長會的真正意義在于——我們都要給孩子們加油鼓勁。
在孩子們的心中他們并不在乎我們家長會----會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長能來參加會議,對他們來說這就是重視、就是幸福,當(dāng)然也就會有壓力。害怕老師會說他們什么壞話?會告他們什么狀?當(dāng)然這一切也就會轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
如果說家長會是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長會已經(jīng)是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,也讓我們的家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了孩子、一切為了學(xué)生”。
今天的家長會,我主要講以下五個方面內(nèi)容。
第一方面:作業(yè)
1、作業(yè)存在的問題:學(xué)生的家庭作業(yè)質(zhì)量有待提高,謹(jǐn)請家長們繼續(xù)做好孩子的家庭教師。俗話講,家長是孩子的第一任老師,更是他們的終生教師。前面的家長會,我多次講到了家庭作業(yè)的問題。我們的很多家長也很積極配合我們老師的工作,做到了認(rèn)真檢查子女作業(yè)。張新兆、趙夕海、周昌武、王雪萍、陳瑞潔、孫佳怡、林怡奇、孫沼懿、任浩哲等一直做得很好。在此也請家長能夠堅(jiān)持不懈,保持信心進(jìn)行監(jiān)督。同時我還想請經(jīng)常各項(xiàng)不寫完的詹露、李曉增、周世豪、韓煜琨、房鑫宇、侯家豪、楊錦濤、張浩杰、屈銘樂這幾位家長還得幫助老師加強(qiáng)一下對孩子家庭作業(yè)的監(jiān)督,如果我們的家長都能
夠抽出時間來,經(jīng)常監(jiān)管一下,我相信孩子的進(jìn)步指日可待。
2、關(guān)于學(xué)生作業(yè)的進(jìn)步,我想講講李佳譯和劉全興同學(xué),特別是李嘉譯很聰明但很毛躁,這主要反映在作業(yè)書寫上。但他的媽媽也從未放松過對她的要求,在上期的作業(yè)中,我是多次發(fā)現(xiàn)她媽媽留下的筆跡,上期盡管張誠毅的態(tài)度不是很積極,但本期作業(yè)在書寫上就有了明顯的好轉(zhuǎn),而且也能做到按時上交,這就是家長的堅(jiān)持換來的成果。如果我們家長堅(jiān)持督促,孩子的作業(yè)質(zhì)量還有一個更大的上升空間。
3作文:是語文成績最重要的一個方面。成績是否優(yōu)秀就看作文。比如班上語文成績優(yōu)異的同學(xué)郭錦陽、孫沼懿、王浩強(qiáng)等就是因?yàn)樽魑谋容^好,還有的同學(xué)平時表現(xiàn)也不錯,但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。不寫周記的有李曉增、詹露、韓煜琨、張浩杰、周世豪、任思成、屈銘樂、侯家豪。小學(xué)寫好作文,上中學(xué)在語文方面就不用發(fā)愁了。怎樣才能把作文寫好?我采取的方法就是多練,熟能生巧嘛。剛才提到的幾個同學(xué),他們就有堅(jiān)持寫周記的習(xí)慣,每篇周記都能認(rèn)真對待,日積月累,慢慢地就能寫好作文。另外,小學(xué)生正是剛學(xué)寫作文的啟蒙階段,所以模仿是很重要的,因此,我還要求學(xué)生多看作文選,多背里面的好句段,這樣才能提高自己寫作的水平。
第二方面:我再談?wù)労⒆觽兊那鞍肫趯W(xué)習(xí)與思想表現(xiàn)情況!
其實(shí)我們這份期中考試成績,就是對各位家長最真實(shí)的匯報。每期我們的期中考試都嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行,采取的是單人單座,各年級是交叉閱卷??梢哉f這份成績是真實(shí)有效的。下面,我公布一下其中成績。---——通過期中檢測,學(xué)生們成績不太近人意。語文上80分的只有2人,其中最高分為平均分65.5分,最高分林怡奇86分,前五名的分別是林怡奇、郭錦陽、周昌武、孫沼懿、王晨陽、
王浩強(qiáng)。進(jìn)步最大的是王晨陽、王浩強(qiáng)、李佳譯、劉全興、薛思怡、任浩哲、于洋濤。這次像閔浩東、李圣煜、劉怡涵、周昌武、孫沼懿、高梓滔等幾位同學(xué)平時在語文學(xué)習(xí)上是很扎實(shí)的,但這次確實(shí)沒有發(fā)揮出應(yīng)有的水平,出乎我的意料??赡苁怯捎谠趯W(xué)習(xí)上有所松懈吧。也希望家長把試卷拿回家,與自己孩子一起分析一下錯誤的原因。
但期中考試也反映了一些問題,一是部分基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)對知識的掌握不夠扎實(shí)、牢固;二是學(xué)習(xí)懶散的、對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎的同學(xué)本次肯定考得不好。三是作為教師的我也應(yīng)積極調(diào)整教學(xué)方法。通過查閱試卷,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生丟分都出現(xiàn)在閱讀題,這當(dāng)中有學(xué)生的粗心有關(guān),可能也與我平時對學(xué)生訓(xùn)練少了有關(guān)。
當(dāng)然我還想說的是:評價與肯定自己孩子,我們的眼睛不能直盯著這一次測試,本次期中考試只是孩子們學(xué)習(xí)生涯中一次小小的測試,是讓我們老師與學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)與不足,從而調(diào)整方法、對癥下藥。我們家長應(yīng)看到的是孩子多方面健康成長,給予孩子更多的鼓勵與幫助。
第三個方面,我就想和家長們談?wù)労⒆觽內(nèi)姘l(fā)展的問題。以前很多家長一聽到自己孩子考試考得差,就會大發(fā)雷霆,對孩子又打又罵。這種做法是不可取的。(但不聞不問也個不可?。?,沒有考好,一定的批評與教育必不可少。但更需要的是與孩子心靈的溝通與鼓勵。人無完人,孩子這方面不行,可能其他方面他就與眾不同。比如:我班的崔雨博、他做作業(yè)馬虎??伤麄冊谧龊檬?,文體方面就比很多同學(xué)強(qiáng)。還有李嘉怡、王莉娜、張毓婷很勤快,不需老師監(jiān)督都會把事做的好好的,更難能可貴的是,每天他們都主動留下來幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。還有就是,除了在學(xué)習(xí)方面,在其他方面我們班涌現(xiàn)出來的小人才也很多。
第四各方面,我還想利用家長會期間和家長們再談?wù)労⒆由戏艑W(xué)路上的安全問題。
首先是職責(zé)劃分:進(jìn)入校園,孩子們的監(jiān)護(hù)人是學(xué)校、老師。但出了學(xué)校大門,孩子的安全責(zé)任監(jiān)護(hù)人,就是我們各位家長。我們的孩子雖已進(jìn)入五年級,但許多孩子的自我防護(hù)意識、安全意識不是很強(qiáng)。我們家長還不能完全放手讓孩子自己回家。有時間接送的,還是盡量接送。今天我想和大家一起學(xué)習(xí)學(xué)校的《致學(xué)生家長安全責(zé)任書》。各位家長我們學(xué)校夏季早上7:15開大門,11:30放學(xué);下午2:10開大門,5:10放學(xué),5:20清校。即使你的'孩子犯錯誤或者是被老師留下來我一定會在5:10之前讓他回家。現(xiàn)在是夏季,學(xué)校加了午睡,家長們一定要讓孩子中午休息,有些孩子來的太早,12:40就來到校門口,這樣很不安全。另外,如果你的孩子有在路上逗留的壞習(xí)慣,第一你要教育,第二你要接送。說實(shí)在的,為了孩子的安全,我們學(xué)校、老師已經(jīng)做到了苦口婆心。比如:為了孩子懂得交通安全,我們教給他們交通安全知識,現(xiàn)在孩子們基本上都能夠遵守交通規(guī)則了。我希望家長們在這些方面繼續(xù)鞏固我們的教育成果,更做孩子們遵守交通規(guī)則的榜樣。希望我們的家長教育自己的孩子不要乘坐那種無牌照、無保險、無客運(yùn)資質(zhì)“三無車輛”。
同時,為了加強(qiáng)學(xué)生在校安全教育,我們學(xué)校在上期和本期中還舉行了幾次防火災(zāi)、防地震疏散演練,目的都是為了孩子們更安全、更健康的成長。我講了這么多,是讓各位家長更好的了解我們學(xué)校、了解我們老師對孩子安全的重視,也希望家長與我們老師一起為孩子的安全成長共同撐起一把保護(hù)傘。
在這里,我還想講講家長給孩子請假的問題,我們好多家長都能做到主動給老師打電話給孩子請假。當(dāng)然,我們班也出現(xiàn)了,個別學(xué)生沒來學(xué)校,倒要老師打電話給家長才知道孩子不舒服在家休息的情況。在此,我希望各位家長,孩子在家有什么不舒服需要休息的,能夠第一時間通知我。
另外,我還要提醒大家兩點(diǎn):
1、夏季到啦!請給孩子帶水,不帶(買)碳酸飲料,會導(dǎo)致孩子近視??刂屏慊ㄥX,在班級中發(fā)生的幾次同學(xué)之間較大的沖突,都是因?yàn)殄X的事,詳細(xì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)錢的數(shù)目還不小,也許是因?yàn)榧议L粗心,還不知道孩子又偷拿錢的不良行為。
2、本班學(xué)生衛(wèi)生文明習(xí)慣較差,隨地亂扔垃圾、說臟話、欺負(fù)小同學(xué)、攀折花草、不做值日生在學(xué)校都發(fā)生過,我想這與叫著平日的行為和教育有很大關(guān)系。
每期一次的家長會,時間總是很短暫,但我們共同教育孩子的道路還很漫長,我希望除了家長會,平常我們碰到什么問題,都可以隨時交流,隨時溝通??今天的家長會就到這兒,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿12敬愛的教師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是曾__。今天我想競選的職位是班長。班長,多么神圣的一個職位。有許多同學(xué)都想成為班長,那可是教師面前的紅人?。?/p>
一直以來嘛我都是學(xué)習(xí)委員,這么說我還有當(dāng)班干部的能力。大家不要說我王婆賣瓜-----自賣自夸,這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來不就等于離成功又走進(jìn)一步。我有很多缺點(diǎn),“粗心大意”在我的學(xué)習(xí)習(xí)慣上安家落戶,“學(xué)習(xí)不自覺”又是在學(xué)習(xí)習(xí)慣中傳得沸沸陽陽。在數(shù)學(xué)邏輯思維上我不及吳泳康,聲情并茂地朗讀我比不上陳毅,美名唯有作文寫得還不錯吧!雖然班長這個職位不好勝任,但我相信在我的努力下一定會成為教師的得力助手!
我之所以競選班長,是因?yàn)槲以敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)、為教師分憂、為班級爭光!我認(rèn)為班長應(yīng)該是一個徳、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。如果我競選成功,那么以下是我當(dāng)上班長以后的打算:
一、班長應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做好表率。如果上課不認(rèn)真、學(xué)習(xí)不努力、作業(yè)不完成,就不是一個合格的學(xué)生。
二、班長要熱愛集體、團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)。對于知識掌握不好的同學(xué),班長應(yīng)該盡力去幫助他們;如果同學(xué)之間鬧矛盾,班長應(yīng)該極力化解矛盾。
三、班長應(yīng)該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。
如果競選失敗,那只能說明我還有許多不足,我就一定會盡力改正缺點(diǎn)的。
同學(xué)們請支持我,相信我,投我一票!我會用我的努力來回報大家,謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天能站在這里競選班長,我很高興,同時也非常激動。感謝大家能給我這個機(jī)會讓我站在這里展示自己。我叫林__,來自福建省福州市,畢業(yè)于福建省十大附中。我性格比較開朗,平時喜歡打打籃球,唱唱歌,還喜歡看一些歷史和任務(wù)傳記的書。
我在初中是當(dāng)了三年的副班長,高中時當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長是一個班級的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級爭榮譽(yù)。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來,到群眾中去,是當(dāng)一名平民班長。
假如我能當(dāng)上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因?yàn)榇蠹叶鄷r來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮ε淮罅私?,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強(qiáng)班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識,同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
最后,我希望老師和同學(xué)能再給我一個讓我進(jìn)步和幫助大家的機(jī)會。僅憑演講這幾分鐘,看不出來什么。請大家給我一個考驗(yàn)我的機(jī)會,我肯定不會辜負(fù)大家對我的期望。謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
自從擔(dān)任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機(jī)會,一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長的更快!請?jiān)试S我利用這個機(jī)會向老師、同學(xué)表示衷心的感謝!
今天,我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”----班長。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我是班長,我愿當(dāng)一頭“小黃?!?,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)競賽中勇爭第一。在各項(xiàng)檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),讓所有人老師能真切地感受到,來自六0(4)班井然有序的班級管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當(dāng)上了班長,我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學(xué)的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進(jìn)工作方式,我想只要我們?nèi)w同學(xué)心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的好干部,在平時的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!
行動勝于空談,我會證明給大家看的。同學(xué)們,相信我,支持我,我一定行!投我一票吧!謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿13
老師,同學(xué)們:
大家好!
很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個共識。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力。
在小學(xué)時,我每學(xué)年都會連續(xù)擔(dān)任小組組長,也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心
班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級著想。
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外,如果我當(dāng)上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點(diǎn):
一、先以身作則
我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。
二、事事為同學(xué)著想
我會細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
三、為班級想些“金點(diǎn)子”。
我會時常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。
這次競選班長我如若可以當(dāng)上,這對于我自己來說是一個認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學(xué)習(xí),所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機(jī)會,一個改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會。
初中競選班長的演講稿5篇演講稿
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿14尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家早上好,我叫楊也,我今天參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的熱
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