2021-2022學(xué)年安徽省六安市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考測試卷(含答案)_第1頁
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2021-2022學(xué)年安徽省六安市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.企業(yè)成長的基礎(chǔ)是()

A.核心資源B.核心能力C.物質(zhì)財富D.人力資源

2.認(rèn)為環(huán)境、戰(zhàn)略、技術(shù)與組織規(guī)模是影響組織設(shè)計的因素的學(xué)者是()

A.伯恩斯B.斯托克C.西拉季D.勞倫斯

3.隨著下屬人員的成熟度由較低轉(zhuǎn)為較高,管理者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格以及其他相關(guān)的管理措施應(yīng)作以下哪一種調(diào)整()

A.管理者可以賦予下屬自主決策和行動的權(quán)力,管理者本人只起監(jiān)督作用

B.管理者應(yīng)通過雙向溝通方式與下屬進(jìn)行充分交流,對下屬工作給予更多的支持

C.管理者應(yīng)改進(jìn)溝通以便更加有效地指導(dǎo)和推進(jìn)下屬的工作

D.管理者應(yīng)采取單向溝通方式進(jìn)一步加強(qiáng)對下屬工作的檢查、監(jiān)督,使他們繼續(xù)發(fā)展

4.開創(chuàng)了對決策的跨文化比較研究的學(xué)者是()

A.伯利·卡塔爾B.杰伊·洛西C.赫伯特·A.西蒙D.威廉·大內(nèi)

5.由直線管理者向自己轄屬以外的個人或職能部門授權(quán),允許他們按照一定的制度在一定的職能范圍內(nèi)行使某種職權(quán),這是()

A.職能職權(quán)B.直線職權(quán)C.參謀職權(quán)D.下屬分權(quán)

6.管理者在對發(fā)現(xiàn)的機(jī)會進(jìn)行投資時所扮演的角色是()

A.企業(yè)家B.沖突管理者C.資源分配者D.談判者

7.計件獎勵工資制的提出者是()

A.泰羅B.甘特C.亨利·湯D.哈爾西

8.投資報酬率的技術(shù)公式可表示為()

A.投資報酬率=銷售利潤率×投資周轉(zhuǎn)率

B.投資報酬率=利潤總額/負(fù)債總額

C.投資報酬率=(凈收益+所得稅)/投資總額

D.投資報酬率=(利潤總額+資本金總額)×100%

9.兩個或兩個以上更多人的沖突屬于()

A.個體內(nèi)部沖突B.人際沖突C.群體間沖突D.組織間沖突

10.戰(zhàn)略性計劃的首要內(nèi)容是()

A.愿景和使命陳述B.戰(zhàn)略環(huán)境分析C.戰(zhàn)略實施D.戰(zhàn)略性計劃的選擇

11.認(rèn)為支付薪酬的依據(jù)應(yīng)當(dāng)只是員工的技能、經(jīng)驗、績效或職責(zé)的道德觀是()

A.功利主義道德觀B.公平公正道德觀C.社會契約道德觀D.推己及人道德觀

12.長期計劃的期限一般在()

A.2年以上B.5年以上C.8年以上D.10年以上

13.將改變員工原有的觀念和態(tài)度作為中心任務(wù)的組織變革階段是()

A.解凍階段B.變革階段C.再凍結(jié)階段D.強(qiáng)化階段

14.下列屬于滾動計劃方法最突出優(yōu)點的是()

A.有助于改進(jìn)組織結(jié)構(gòu)和職責(zé)分工B.可事先評價達(dá)到目標(biāo)的可能性C.計劃更加切合實際D.調(diào)動職工的主動性、積極性

15.信息的加工是一個過程,其最后一個步驟是()

A.鑒別B.排序C.初步激活D.編寫

16.下列選項中,屬于管理者扮演的決策角色是()

A.企業(yè)家B.聯(lián)絡(luò)者C.傳播者D.領(lǐng)導(dǎo)者

17.當(dāng)必須對重大事件或緊急事件進(jìn)行迅速處理時,可采用()策略,用行政命令方式犧牲某一方的利益處理后,再慢慢做安撫工作

A.妥協(xié)B.遷就C.強(qiáng)制D.合作

18.對于基層管理者而言,最重要的技能是()

A.技術(shù)技能B.人際技能C.概念技能D.領(lǐng)導(dǎo)技能

19.企業(yè)業(yè)務(wù)流程再造的根本目標(biāo)是()

A.建立顧客滿意的工作流程B.創(chuàng)造員工滿意的一流環(huán)境C.建立管理者高效統(tǒng)一的激勵制度D.維護(hù)消費者合法權(quán)益

20.職能職權(quán)的行使最可能造成()

A.削弱直線職權(quán)B.多頭領(lǐng)導(dǎo)C.溝通障礙D.無人負(fù)責(zé)

21.一長制領(lǐng)導(dǎo)原則最適宜在企業(yè)組織的()中貫徹

A.決策系統(tǒng)B.指揮系統(tǒng)C.監(jiān)督系統(tǒng)D.參謀系統(tǒng)

22.網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)的基礎(chǔ)是()

A.網(wǎng)絡(luò)圖B.作業(yè)明細(xì)表C.計劃評審表D.關(guān)鍵路線

23.經(jīng)濟(jì)訂購批量模型屬于生產(chǎn)控制的()

A.對顧客的控制B.對供應(yīng)商的控制C.質(zhì)量控制D.庫存控制

24.雙因素理論的提出者是()

A.弗羅姆B.赫茨伯格C.馬斯洛D.亞當(dāng)斯

25.領(lǐng)導(dǎo)者善于創(chuàng)造范圍,熱衷提出新奇想法,把未來描繪成誘人的藍(lán)圖,并能去刺激、鼓勵、推動他人勤奮工作。這類領(lǐng)導(dǎo)屬于()

A.變革型領(lǐng)導(dǎo)B.事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)C.戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)D.魅力型領(lǐng)導(dǎo)

26.把保護(hù)和增進(jìn)社會福利作為企業(yè)目標(biāo)內(nèi)容的企業(yè)價值觀發(fā)展階段是()

A.工業(yè)化初期B.工業(yè)化中期C.工業(yè)化后期D.后工業(yè)化時期

27.菲德勒的權(quán)變理論在說明領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境決定領(lǐng)導(dǎo)方式時提出()

A.環(huán)境較好時采用高LPC領(lǐng)導(dǎo)方式

B.環(huán)境較好時采用低LPC領(lǐng)導(dǎo)方式

C.環(huán)境較差時采用高LPC領(lǐng)導(dǎo)方式

D.環(huán)境中等時采用低LPC領(lǐng)導(dǎo)方式

28.下列不屬于企業(yè)社會責(zé)任維度的是()

A.法律責(zé)任B.經(jīng)濟(jì)責(zé)任C.股東大會責(zé)任D.倫理責(zé)任

29.為了達(dá)到組織總目標(biāo)而采取的行動和利用資源的總計劃,屬于計劃形式中的()

A.使命B.目標(biāo)C.政策D.戰(zhàn)略

30.提出有限理性標(biāo)準(zhǔn)和滿意度原則的學(xué)者是()

A.孔茨B.林德布洛姆C.威廉·大內(nèi)D.赫伯特·A·西蒙

二、填空題(15題)31.組織文化有三個層次結(jié)構(gòu),即制度層、物質(zhì)層、____

32.馬斯洛是美國20世紀(jì)50年代中期興起的人本主義心理學(xué)派的主要創(chuàng)始人,于1960年在其著作____中首先提出了需要層次論

33.____是指對與國際企業(yè)母子公司之間在產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營中有著前后生產(chǎn)過程、銷售與生產(chǎn)之間聯(lián)系的企業(yè)的購并

34.根據(jù)彼得·德魯克教授的觀點,管理是一種以績效和____為基礎(chǔ)的專業(yè)職能

35.路徑—目標(biāo)理論確定了四種領(lǐng)導(dǎo)行為,分別是指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)行為、____、參與型領(lǐng)導(dǎo)行為和成就導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)行為

36.____是出口進(jìn)入方式面臨的最大問題

37.影響有效溝通的個人因素包括____

38.菲德勒模型認(rèn)為在環(huán)境較好和較差的情況下,采用____LPC領(lǐng)導(dǎo)方式比較有效,在環(huán)境中等的情況下,采用LPC領(lǐng)導(dǎo)方式比較有效

39.危機(jī)是在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中由于企業(yè)內(nèi)外部的突發(fā)事件而引起的可能危及企業(yè)發(fā)展甚至生存的嚴(yán)重問題。引發(fā)危機(jī)的根源是____

40.根據(jù)____對成熟度的定義,可以把成熟度分為工作成熟度和心理成熟度

41.在處理組織沖突過程中,當(dāng)維持和諧關(guān)系十分重要時,可采用____策略

42.控制的基本過程包括確立標(biāo)準(zhǔn)、____和糾正偏差

43.企業(yè)的基本戰(zhàn)略姿態(tài)是成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、特色優(yōu)勢戰(zhàn)略和____戰(zhàn)略

44.主張對激勵進(jìn)行針對性的刺激,只看員工的行為及其結(jié)果之間的關(guān)系,而不是突出激勵的內(nèi)容和過程。這是____

45.根據(jù)馬斯洛需要層次理論,____的需要主要產(chǎn)生于人的社會性

三、判斷題(5題)46.計劃與控制相互依存,沒有計劃就沒有控制()

A.否B.是

47.外國早期的管理思想是工業(yè)管理理論的源頭,在現(xiàn)代企業(yè)管理思想史上具有不可替代的作用()

A.否B.是

48.法約爾認(rèn)為管理有五大職能:計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制()

A.否B.是

49.清算戰(zhàn)略是通過減少成本和資產(chǎn)對企業(yè)進(jìn)行重組,加強(qiáng)企業(yè)所具有的基本的和獨特的競爭能力()

A.否B.是

50.有效的管理控制不僅能夠保證組織成員的行為在出現(xiàn)偏差時能夠及時得以糾正,也能夠修正、調(diào)整和更改計劃()

A.否B.是

四、案例分析(3題)51.這家酒業(yè)公司怎么了

不久前,為最大限度節(jié)約成本,增加利潤,金帝酒業(yè)公司決定在整個公司內(nèi)實施目標(biāo)管理,根據(jù)目標(biāo)實施和完成情況,一年進(jìn)行一次績效評估。

事實上,他們在此之前為銷售部門制定獎金系統(tǒng)時已經(jīng)用了這種方法。公司通過對比實際銷售額與目標(biāo)銷售額,支付給銷售人員相應(yīng)的獎金。這樣銷售人員的實際薪資就包括基本工資和一定比例的個人銷售獎金兩部分。

銷售大幅度提上去了,但是卻苦了生產(chǎn)部門,他們很難及時完成交貨計劃。因此,銷售部總是抱怨生產(chǎn)部不能按時交貨。于是,公司高層管理者決定為所有部門和員工建立一個目標(biāo)設(shè)定流程。生產(chǎn)部門的目標(biāo)包括按時交貨和庫存成本兩個部分。

為了實施這個新的方法他們需要用到績效評估系統(tǒng)。他們請了一家咨詢公司指導(dǎo)管理人員設(shè)計新的績效評估系統(tǒng),并就現(xiàn)有的薪資結(jié)構(gòu)提出改變的建議。他們付給咨詢顧問高昂的費用修改基本薪資結(jié)構(gòu),包括崗位分析和工作描述。還請咨詢顧問參與制定獎金系統(tǒng),該系統(tǒng)與年度目標(biāo)的實現(xiàn)程度密切相連。他們指導(dǎo)經(jīng)理們?nèi)绾谓M織目標(biāo)設(shè)定的討論和績效回顧流程。總經(jīng)理期待著很快能夠提高業(yè)績。

然而不幸的是,業(yè)績不但沒有上升,反而下滑了。部門間的矛盾加劇,尤其是銷售部和生產(chǎn)部。生產(chǎn)部埋怨銷售部銷售預(yù)測準(zhǔn)確性太差,而銷售部埋怨生產(chǎn)部無法按時交貨。每個部門都指責(zé)其他部門存在的問題??蛻魸M意度下降,利潤也在急劇下滑。

問題

本案例的問題可能出在哪里?為什么設(shè)定目標(biāo)(并與工資掛鉤)反而導(dǎo)致了矛盾加劇和利潤下降?

52.著重研究如何提高單個工人的生產(chǎn)率的管理理論是()

A.組織管理理論B.行為管理理論C.權(quán)變理論D.科學(xué)管理理論

53.商鞅在秦國推行變法,他在城門外立了一根木棍,聲稱有將木棍從南門移到北門的,獎勵500金,但沒有人去嘗試。根據(jù)期望理論,這是由于()

A.500金的效價太低B.大家對完全要求的期望很低C.大家對得到報酬的期望很低D.槍打出頭鳥,大家都不敢嘗試

五、論述題(2題)54.有人說:非正式組織有百害而無一利,請結(jié)合所學(xué)的管理學(xué)知識,談?wù)勀銓Υ擞^點的認(rèn)識和理解

55.1990年,美國麻省理工學(xué)院教授彼得·圣吉在他的《第五項修煉:學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實踐》一書中提出了學(xué)習(xí)型組織的管理理念,指出持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)、適應(yīng)和變革組織才能應(yīng)對外部環(huán)境的變革。管理大師彼得·德魯克指出:當(dāng)今世界,唯一不變的就是變化。這些都對傳統(tǒng)組織提出了挑戰(zhàn)。試述學(xué)習(xí)型組織與傳統(tǒng)組織的不同

六、材料題(2題)56.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經(jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。

新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。

之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運(yùn)營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點。

問題

你認(rèn)為三個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點

57.問題:

(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?

(2)請你進(jìn)一步評價管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果

參考答案

1.B本題考查企業(yè)的核心能力,企業(yè)成長的基礎(chǔ)企業(yè)的核心能力

2.CC西拉季認(rèn)為,影響組織設(shè)計的因素有五個,即環(huán)境、戰(zhàn)略、技術(shù)、組織規(guī)模與生命周期

3.BB本題考查對領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論的理解。隨著下屬人員的成熟度由較低轉(zhuǎn)為較高,管理者應(yīng)通過雙向溝通方式與下屬進(jìn)行充分交流,對下屬工作給予更多的支持

4.D日裔美籍管理學(xué)家威廉·大內(nèi)開創(chuàng)了對決策的跨文化比較研究

5.AA職能職權(quán)是一種權(quán)益職權(quán),是由直線管理者向自己轄屬以外的個人或職能部門授權(quán),允許他們按照一定的制度在一定的職能范圍內(nèi)行使的某種職權(quán)

6.AA管理者對發(fā)現(xiàn)的機(jī)會進(jìn)行投資,是決策行為,屬于決策角色中的企業(yè)家

7.BB甘特的計件獎勵工資制,即對于超額完成定額的工人,除了支付給他日工資,超額部分還以計件方式發(fā)給他獎金;對于完不成定額的工人,工廠只支付給他日工資

8.AA投資報酬率又名資本金利潤率。其公式可表示為:

投資報酬率=銷售利潤率×投資周轉(zhuǎn)率=利潤總額/資本金總額×100%

9.B根據(jù)沖突發(fā)生的層次來劃分:(1)個體內(nèi)部沖突。當(dāng)沖突發(fā)生在一個個體內(nèi)部時,稱為個體內(nèi)部沖突;(2)人際沖突。人際沖突是指發(fā)生在兩個或者多個人之間的沖突;(3)群體間沖突。當(dāng)沖突發(fā)生在群體、團(tuán)隊或者部門之間時,就稱為群體間沖突;(4)組織間沖突。發(fā)生在兩個或者多個組織之間的沖突稱為組織間沖突,企業(yè)競爭就是一種組織間沖突。

10.AA戰(zhàn)略性計劃的首要內(nèi)容是愿景和使命陳述,其次是戰(zhàn)略環(huán)境分析,第三是戰(zhàn)略選擇,最后是戰(zhàn)略性計劃的付諸實施

11.B此題考查道德觀的有關(guān)內(nèi)容,公平公正道德觀的主要主張是同工同酬,符合題意要求

12.BB按計劃的期限分,計劃可分為長期、中期和短期。長期計劃通常指5年以上

13.AA按照盧因的觀點,組織變革分三個階段:解凍階段、變革階段、再凍結(jié)階段。將改變員工原有的觀念和態(tài)度作為中心任務(wù)的組織變革階段,是解凍階段

14.CC滾動計劃方法最突出的優(yōu)點是計劃更加切合實際,并且戰(zhàn)略性計劃的實施也更加切合實際

15.DD信息的加工是一個過程,其步驟有:鑒別、篩選、排序、初步激活、編寫

16.A管理者扮演的決策角色有:企業(yè)家角色、沖突管理者角色、資源分配者角色和談判者角色

17.CC當(dāng)必須對重大事件或緊急事件進(jìn)行迅速處理時,可采用強(qiáng)制策略,用行政命令方式犧牲某一方的利益處理后,再慢慢做安撫工作

18.AA本題考查管理者的技能:技術(shù)技能、人際技能、概念技能。其中,技術(shù)技能對基層管理者最重要;人際技能對所有層次管理者同等重要;概念技能對高層管理者最重要

19.AA企業(yè)業(yè)務(wù)流程再造的根本目標(biāo)是建立顧客滿意的工作流程

20.BB職能職權(quán)的行使最可能造成多頭領(lǐng)導(dǎo)的問題

21.BB參謀、監(jiān)督、決策系統(tǒng)需要發(fā)揮眾人的作用,只有指揮系統(tǒng)必須一長制

22.AA網(wǎng)絡(luò)圖是網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)的基礎(chǔ)

23.DD經(jīng)濟(jì)訂購批量模型(EDQ)可以計算出最優(yōu)的訂購批量,使所有費用達(dá)到最小化。因此屬于庫存控制

24.BB雙因素激勵理論也叫保健—激勵理論,是美國心理學(xué)家弗雷德里克·赫茨伯格于20世紀(jì)50年代后期提出的

25.DD按創(chuàng)新方式分類,領(lǐng)導(dǎo)者可分為:魅力型領(lǐng)導(dǎo)者、變革型領(lǐng)導(dǎo)者。其中,魅力型領(lǐng)導(dǎo)者有著鼓勵下屬超越他們預(yù)期績效水平的能力。這類領(lǐng)導(dǎo)善于創(chuàng)造變革范圍,熱衷提出新奇想法,把未來描繪成誘人的藍(lán)圖,并能去刺激、鼓勵、推動他人勤奮工作

26.DD企業(yè)價值觀的四個發(fā)展階段:股東利潤最大化的工業(yè)化初期;企業(yè)利潤最大化兼顧員工利益的工業(yè)化中期;追求企業(yè)相關(guān)利益者價值最大化的工業(yè)化后期;追求企業(yè)相關(guān)利益者價值最大化同時要保護(hù)和增進(jìn)社會福利的后工業(yè)化時期

27.BB菲德勒的權(quán)變理論認(rèn)為,在環(huán)境較好和環(huán)境較差時,應(yīng)采用低LPC領(lǐng)導(dǎo)方式,即工作任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)方式;而在環(huán)境中等的情況下,應(yīng)采用高LPC領(lǐng)導(dǎo)方式,即人際關(guān)系型的領(lǐng)導(dǎo)方式

28.CC企業(yè)社會責(zé)任維度包括:法律責(zé)任、經(jīng)濟(jì)責(zé)任、倫理責(zé)任、慈善責(zé)任

29.DD孔茨和韋里克認(rèn)為,戰(zhàn)略是為了達(dá)到組織總目標(biāo)而采取的行動和利用資源的總計劃,其目的是通過一系列的主要目標(biāo)和政策來決定和傳達(dá)指望成為什么樣的組織

30.DD赫伯特·A·西蒙在《管理行為》中提出了有限理性標(biāo)準(zhǔn)和滿意度原則

31.精神層

32.《動機(jī)與人格》

33.縱向并購

34.責(zé)任

35.支持型領(lǐng)導(dǎo)行為

36.非生產(chǎn)性成本支出較大

37.有選擇地接受溝通和技巧的差異

38.低高

39.企業(yè)內(nèi)部或外部的突發(fā)事件

40.赫塞和布蘭查德

41.遷就

42.衡量績效

43.目標(biāo)集聚

44.強(qiáng)化理論

45.社交

46.Y

47.Y

48.Y

49.N×收縮戰(zhàn)略是通過減少成本和資產(chǎn)對企業(yè)進(jìn)行重組,加強(qiáng)企業(yè)所具有的基本的和獨特的競爭能力

50.Y√本題考查計劃、控制間的關(guān)系。控制是指管理者監(jiān)控績效,將其與目標(biāo)進(jìn)行比較,并且在必要時采取糾正措施的活動,控制環(huán)節(jié)包括確立標(biāo)準(zhǔn)、衡量績效和糾正偏差。有效的控制不僅能夠保證組織成員的行為在出現(xiàn)偏差時能夠及時得以糾正,也能修正、調(diào)整和更改計劃

51.目標(biāo)管理是員工參與管理的一種形式,強(qiáng)調(diào)自我控制,注重成果第一。其主要特點一是以目標(biāo)為中心;二是強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)管理,要求總目標(biāo)和各分目標(biāo)及分目標(biāo)和分目標(biāo)之間相互支持保證,形成目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)體系,保證目標(biāo)的整體性和一致性;三是重視人的因素。如果操作方法得當(dāng),能使各項工作有明確的目標(biāo)和方向,避免工作的盲目和隨意性;能提高整體目標(biāo)的一致性,有助于增強(qiáng)員工的進(jìn)取心,責(zé)任感,充分發(fā)揮員工的潛力和積極性;有助于實現(xiàn)有效管理;有助于增強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)合作精神和內(nèi)部凝聚力。但如果操作不當(dāng),則不僅達(dá)不到目標(biāo)管理應(yīng)有的效果,反而會形成負(fù)面影響。案例中出現(xiàn)的問題主要出在以下幾個方面:一是目標(biāo)的設(shè)定沒有員工的共同參與,因此員工對高層的這種做法被動執(zhí)行的多,但并不真正理解公司為什么這么做。二是部門之間的橫向協(xié)調(diào)工作不到位,相互之間各自為政,為了自身的小利益而沒有考慮到公司的整體利益,從而影響到公司目標(biāo)的整體性和一致性。三是目標(biāo)的設(shè)定不全面,過于關(guān)注績效評估,而忽視了其他目標(biāo)的設(shè)定。這一系列問題的出現(xiàn)直接地影響到了公司部門之間的關(guān)系和公司的整體利益,最終不僅部門之間的矛盾加深,而且公司的整體利潤也急劇下滑

52.D科學(xué)管理理論以工廠內(nèi)部的生產(chǎn)管理為主要內(nèi)容;以提高勞動生產(chǎn)率為中心

53.CC考生在做本題時需明白商鞅變法立木為信的故事,在本題中,500金在當(dāng)時算相當(dāng)高的報酬,之所以沒人去嘗試是因為人們對得到報酬的期望很低

54.(1)此觀點是錯誤的。(2)非正式組織是指企業(yè)成員在共同工作的過程中,相互間必然產(chǎn)生共同的感情、態(tài)度和傾向,形成共同的行為準(zhǔn)則和慣例。這就構(gòu)成一個體系,稱為非正式組織。非正式組織以它獨特的感情、規(guī)范和傾向,左右著其成員的行為。(3)非正式組織的積極作用:滿足職工的需要;人們在非正式組織中的頻繁接觸會使相互之間的關(guān)系更加和諧、融洽,從而易于產(chǎn)生和加強(qiáng)合作的精神;可以幫助正式組織起到一定的培訓(xùn)作用;非正式組織為了群體的利益,為了在正式組織中樹立良好的形象,往往會自覺或自發(fā)地幫助正式組織維持正常的活動秩序。(4)非正式組織的危害有:非正式組織的目標(biāo)如果與正式組織沖突,則可能對正式組織的工作產(chǎn)生極為不利的影響;非正式組織要求成員一致性的壓力,往往也會束縛成員的個人發(fā)展;非正式組織的壓力還會影響正式組織的變革,發(fā)展組織的惰性。(5)正式組織與非正式組織沖突的解決辦法:利用非正式組織,首先要認(rèn)識到非正式組織存在的客觀必須性和必要性,允許乃至鼓勵非正式組織的存在,為非正式組織的形成提供條件,并努力使之與正式組織吻合;通過建立和宣傳正確的組織文化來影響非正式組織的行為規(guī)范,引導(dǎo)非正式組織提供積極貢獻(xiàn)

55.學(xué)習(xí)型組織與傳統(tǒng)型組織的不同:(1)在對待變革的態(tài)度上,傳統(tǒng)組織認(rèn)為,只要管用就不去改變;而學(xué)習(xí)型組織謀求變革。(2)在對待新觀點的態(tài)度上,傳統(tǒng)組織認(rèn)為全盤接受當(dāng)下的一些觀點和實踐;而學(xué)習(xí)型組織拒絕當(dāng)下不合時宜的思想和實踐。(3)在關(guān)于誰對創(chuàng)新負(fù)責(zé)上,傳統(tǒng)組織認(rèn)為,創(chuàng)新是研發(fā)部

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